有關友誼的作文四篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的友誼的作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
暑假裡，我參加了小記者輔導班，老師通知大家帶一些玩具，準備寫作文。同學們紛紛把自己最心愛的玩具帶到教室，互相觀賞。
突然，一艘威尼斯小艇吸引了我的眼球。那金燦燦的金屬船身在陽光的照耀下格外耀眼;船頂是由晶瑩剔透的有機玻璃做成的，透過那薄薄的玻璃船頂，可以看見一個藍眼睛，金頭髮的小男孩坐在座位上，手裡牽著一條阿拉斯加獵犬，他們的目光停留在了我們的臉上。同學們的讚揚聲連綿不斷地在我耳邊響起：“這小艇可真精緻啊!”
“這小艇肯定是國外買來的!”小凱羨慕地說，“我一定要把這寶貝換過來。”說完，他就跑到小艇的主人小欣面前，用商量的語氣說;“小欣，能不能用我的軍艦和你的小艇交換……”“不行，你這種低檔貨怎麼能跟我的小艇比呢?”小欣斬釘截鐵地說。“那加上‘母雞下蛋’和‘小熊拍照’呢?”“還是不行!”小欣一邊說一邊小心翼翼地把自己心愛的小艇放進了桌肚裡。“怎麼能就收下去了呢?”我提議道，“人家還沒看清楚，再給大夥看看!”小欣猶豫了一下，輕輕地把小艇拿出來，放在課桌上給大家看。這時，小胖墩小宙闖了進來，擠進人群，誰知他不小心搖了一下課桌，將小艇撞翻在地，我剛想去撿，可小軍這個冒失鬼卻一腳把船頂踩成了兩瓣。頓時全場鴉雀無聲，同學們面面相覷，不知所措。小欣漲紅了臉，眼淚在眼眶中打轉。我輕輕說：“是我提出看小艇的，要不，我把坦克賠給你。”小欣搖搖頭。“對不起，我踩壞了你的.小艇，你是不是要我的掛件?”小軍掏出掛件說。小欣還是搖了搖頭。“那你肯定是要我的玉佩。”小宙從脖子上解下玉佩，放在小欣面前說，“這可是我的寶貝呢!”可小欣還是搖搖頭。我焦急地問：“你這也不要，那也不要，你到底要什麼?”小欣深情地望了大家一眼，說：“同學們的東西都很珍貴，我不能要。小艇的頂蓋碎了可以粘，可同學們的友誼不能破裂!”話音剛落，教室裡響起了雷鳴般的掌聲，這震耳欲聾的掌聲讓我難以忘懷。
小艇風波過去了，那艘損壞的小艇給小欣帶來了遺憾，但卻給我們帶來了溫暖的友誼。
友誼的作文 篇2
我站在人生的第一個岔道上。
一封簡訊把我壓得好難受，好難受……
我清楚地記得，那簡訊只有五個既熟悉又陌生的字——我們絕交吧！
絕交？站在友誼的岔道上，我該怎樣面對？到底那一條路才是我要走的路？左邊還是右邊？如果我所選的正是我要走的路，那我將永不後悔。但如果所選的路是我非要走的，那我將永遠都無法回頭，而且後悔一輩子！因此，我必須在我前進的那一刻，作出最準確的決定！只是，在此這前，我想對你說——
你還記得我們剛認識的情景嗎？兩個小女孩被老師分在一起，分在一桌。從此，兩個小女孩再也沒被分開過，上下課在一起，放學也在一起。幼小無知的她們很開心，都把對方比作親妹妹對待。不久後她們結拜了。慢慢的，她們長大了，開始懂事了，會想了，有時她們也會為了一點小事而爭吵。但是，她們並不計較這些。因為，她們還是同桌，還是姐妹，還很珍惜這段友誼。也因此，她們的友誼在同學與老師的眼裡都是公認的——好！除此外，她們還懂得掩護對方，為了一件小事，她對老師說慌了。但是，在她的眼裡，再小的事也是值得掩護的。她從沒想過後果是怎麼樣的，只想著不讓她受到傷害，她就心滿意足了。
隨著時間的流失，她們的友誼更加堅固了……
在一天早晨，她們又見面了，只是這次見面與以前的不同，以前她們會很開心地玩上一整天。但現在，她們卻站著注謝著對方。終於，當姐姐的說話了：“我下個學期可能轉學了。”“為什麼？”“我爸說下個學期我們就要考畢業試了，我不可以這樣下去，他想把我轉在他班跟他教。”“你說得對，我們就要畢業了，我們不再是孩子了，你去吧！我不怪你，以後我們通訊就可以了”此時，當姐姐的才發現，自己的眼淚早就流下了，她偷偷地擦乾眼淚。因為，她最好的.妹妹都沒流淚，她也不想她看到自己哭的樣子，她想在走之前給妹妹留下美好的笑容。
……
在一個學期裡，她們通了30封信，每一封信裡都裝著一點對對方的祝福、思念。一年後，她們又準時在老地方見面了。此時，她們要講的話更少了，幾乎沒有什麼話要說，只是靜靜地看著對方……
蘇解——有著七看友誼的同桌，這些你都還記得嗎？相信現在你應該很明白，裡面的人就是你和我。也許，現在我可以，也應該作出決定了：你有你的選擇權利，我也有我的選擇權利。你既然對我提出了這樣的要求，我想：無論我答不答應，你都會堅持你的選擇的，對嗎？最後，我想對你說：你想絕交，那我們就絕交。但我還是希望你可以回來做我的朋友，讓我們好好珍惜，好好回味，好好愛護我們七年以來所維持的友誼。
友誼的作文 篇3
這是一個一直藏在心裡的傷疤，因為我怕疼，所以一直都不敢觸控它，我知道它會讓我傷心，難過。
小時候，我有三個特別的要好的朋友。或許是因為我們投緣吧！總是形影不離，無論是上學，放學還是做作業，玩遊戲，我們總是缺一不可。就這樣，不知不覺過了六年。
六年後，也就是我上七年級，他們上八年級的時候，加入了一個新成員。起初，我與這個新成員的感情比另外三個好朋友的感情更好，每次放假她總要來我家，我們一起看電視，吃東西，談心……幾個月下來，我倆的感情簡直好得不得了。可是天有不測風雲，我倆也有了隔膜。
然而有一天早上，我因要早點到學校掃地，所以先走了，沒等她。她就一直再生我的氣，甚至不再和我說話。我多次向她解釋，可她一直不肯聽。
後來，我發現她和我的好朋友一起玩，我好高興。可有一次，我偶然聽到她在向我的`朋友說我的壞話，我沒有制止她，而是悄悄的走了。從此，我再也不與他們一起玩，只是一個在家裡。做事情來打發時間，讓自己不去想。
儘管如此，我也沒法掩飾我心目中的寂寞，我鼓起勇氣去找她玩，可她回給我的只是冷淡。一二再，再二三，我的心就這樣一次又一次的受到傷害，我總是用笑來掩飾我內心的寂寞，痛苦。
如今，我們面臨著分開，因為他們比我高一級，現在已經九年級了，他們再過十多天就要離開了。或許這一別也就再無法相見，為何要如此呢？
一份純真的友誼，就這樣被分裂了。唉！我的心太難受了。再見了朋友，再見了友誼，我祝你們一路順風！
友誼的作文 篇4
冬日夜晚，皎潔的明月照應著白雪，天顯得異常明亮。我坐在那陳舊的鞦韆上，呆呆凝望那令我神往的光，身邊的溫暖早已蕩然無存，風兒帶我飛向遠方，那個有她的地方。
那年，就像今天這樣。不過，那天月亮沒出現，讓我們很可惜，可飄揚無暇的白雪翩翩起舞使我們心情愉快，我和她一樣深愛著月亮，希望有一天可以一起到那裡生活。無言的，靜靜的觀望著，只要彼此在一起即使什麼也不說也是好的。我們大膽的幻想，常常把自己比作太陽，月亮，以及萬物，歡笑似乎充斥著我的耳邊久久揮之不去。她常常握住我的手，將她的溫暖傳遞給我，讓容易的害怕的我感到安心。那時，還很小呢？什麼都沒有想，只覺得在一起就夠了，可事實上並不是這樣。
想著想著，淚早已侵溼我的整片臉頰。由於寒冷似乎凝固了，我也無心去擦拭它。。。任它肆無忌憚的流淌著。月亮的.光輝依舊沒有離開我，彷彿在安慰我還有它陪伴著我！
知了的蟬鳴，祝賀著我們走出了國小生涯，我們長大了，即將像離開母親懷抱的幼雛，對外面充滿著歡喜，愉快充斥了我們心頭，讓我們忘記了離別的悲傷。我們堅信以後還會在一起，會分到共同的班級，不管結果怎麼樣，我們還是曾經要好的朋友，也許，只能是曾經！那天夜晚，月亮依舊躲著我們不願與我們相見。可望著她的笑容，我有種說不出來的感覺，壓抑著我的心頭。希望如此吧！我親愛的朋友。
淚已幹，天空飄下白雪，可月亮似乎沒有想要離開。也許，風兒贈送友情的哀歌，望著他們，我笑了，好久沒有笑的那麼開心，從心裡感到歡喜，不知道為什麼，月一直與我相伴，永久不會分別，白天黑夜都一直在天上與我遠遠相望。
而她，再次的相見，我們已經沒有了話語，看著她，不知道說些什麼，我們就這樣擦肩而過，那種痛真的讓我很難受，可卑微的我在她對我說話時，逃開了，像個戰場上的逃兵。熟悉的臉，陌生的笑容，那一切將不再屬於我。
手裡握著雪花，眼看著它漸漸消融，就如我們的友情一樣。。。你知道嗎？我一直望著我們共同的月亮，那也是我們無言的朋友啊！
