精選三年級雪的作文合集六篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的三年級雪的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級雪的作文 篇1

啊，又下了一場雪！

下雪了，雪給麥子蓋上了一層棉被。下雪了，雪給大地鋪上了一層銀白的地毯。下雪了，雪給樹枝穿上了一件棉襖。下雪了，雪給房子戴上了帽子。下雪了，雪給一花、一草、一木披上了一件冬衣。下雪了，雪給學校的操場上披上了外套。

麥子笑了，大地笑了，樹枝笑了，房子笑了，花草樹木笑了，操場也笑了……

俗話說：瑞雪兆豐年。明年一定是個豐收年！

三年級雪的'作文 篇2

“下雪啦！下雪啦！”隨著下課的鈴聲，同學們爭先恐後地奔向操場。一名同學高聲喊著“大家快來看，下雪了！”頓時，操場上熱鬧了起來。

操場上，有的同學在一起打雪球，有的同學比看誰滾的雪球大，還有的一起堆雪人……打雪球最好玩了，一個個雪球在空中飛過來飛過去，真有趣！

站在操場上，放眼望去，雪花就像白蝴蝶一樣從天空慢慢地飛落下來。它落在房頂上，像是給房子戴了一頂白帽子。落在大地上，像是給大地蓋上了一層厚厚的地毯。

雪花的樣子也很美，像棉花一樣，像蝴蝶一樣，像大家最愛吃的冰淇淋一樣。一團團，一簇簇，你擠我，我抱你，像一個個可愛的小精靈一樣。

偶爾有幾片雪花飄落在我的'睫毛上，我彷彿進入了動畫世界。抬頭仰望，一片片小小的雪花飄落下來，我張開嘴，一片片雪花飄到了嘴裡。啊！太涼快了，也太爽了！

這就是冬天的雪，它帶給我們無窮的快樂與高興，我愛冬天的雪！

三年級雪的作文 篇3

冬季的一天下午，天空中紛紛揚揚飄起了雪花，猶如仙女撒下的銀花玉葉。

雪為四季如春的松樹披上了一層潔白而美麗的盛裝。大地也換了新衣裳。雪越下越大，不一會兒，地上白了，樹上白了，屋頂上也白了。小區裡好象變成了一個銀裝素裹的世界。馬路旁的樹木上，掛滿了沉甸甸的'積雪。屋簷下幾個小朋友在鬆軟的雪地上玩耍。他們開心地打著雪仗，他們的臉凍的紅彤彤的，可他們一點也不在乎，歡樂的笑聲在原野上回蕩。

不知什麼時候，小區的草坪前堆起了一個個可愛的小雪人它們有的拿著掃帚，幫助人們做事；有的穿著帶鈕釦的“衣服”，還優雅地繫了一個領結，好象一個風度高雅的紳士；有的別出心裁，堆了一個福娃晶晶；還有個“一家三口”的全家福雪人，真是可愛極了！

雪精靈從天空中飄飄蕩蕩地落下，開始還是一點點，漸漸地，只見大片大片的雪花猶如吐絮的棉朵一樣，從天空中飄了下來。潔白的雪地上不帶一絲塵土。太陽照在松樹上，有些雪融化了。樹上幾隻小鳥飛下來，印了幾隻腳印，為這幅神奇的畫卷增添了一些生機。

這場鵝毛大雪為冬天增添了幾絲趣味，天是銀的，山是銀的，樹是銀的，地也是銀的……我喜歡純潔的雪，它給我留下了深刻的印象。

三年級雪的作文 篇4

颳了一夜的北風，下了一夜的大雪，早晨推開門一看，院子裡鋪了厚厚的雪，足有一尺深。幽夢開心極了，這回，可以和孩子們一起堆雪人、打雪仗了。想到這裡，她快步向學校走去。不大功夫就來到了學校，孩子們不怕冷，正在拿著勞動工具在掃雪呢。幽夢老師很心疼孩子，也拿起鐵鍬，加入到行列之中。

孩子們很快樂，雖然小臉被凍得通紅，但依然帶著笑。那咯咯咯的笑聲，迴盪在美麗的校園。“夢老師，我們堆個大雪人好嗎？”甜美的聲音傳進幽夢的耳朵，她一看，是她班中的小紅在請求。其他的孩子們也投來渴望的目光，她愉快答應，孩子們歡呼起來。他們先滾了一個大大的雪球當雪人的身子，然後，又滾了小點兒的雪球當雪人的頭。用什麼做眼睛呢？調皮的小剛拿來兩個圓圓的煤塊，使勁往雪球中一按，荷，雪人睜開了大大的眼睛，好神氣啊！離學校最近的曉茵拿來了一根胡蘿蔔，插在眼睛下，成了高高的鼻子。天氣這麼冷，雪人還需要一頂帽子啊。班長跑向教室，拿來澆花用的紅色塑料桶，罩在雪人的頭上，不大功夫，一個漂亮的雪人誕生了。

望著可愛的雪孩子，同學們開心地笑了。他們圍著雪孩子，又唱又跳，愉快地玩耍。突然，上課鈴聲響起，孩子們戀戀不捨地走向教室。幽夢老師走向講臺，該講１１課《我多想去看看》，可今天她改變主意了，還是先講１９課《雪孩子》吧。在雪後講這一課應該讓孩子們更容易接受。因此，她開始講起這一課。當她問：“下了一夜的大雪，兔媽媽給小兔堆了個可愛的雪孩子，小兔心情怎麼樣？”孩子們答到：“小兔可開心了，和雪孩子一起玩耍，又唱又跳。”學生們也把雪孩子當成了可愛的'孩子，談起雪孩子時眼睛裡帶著笑。幽夢老師又讓孩子們討論：“雪孩子是個什麼樣的人？你喜歡他嗎？為什麼？”孩子們紛紛舉起了小手。有的誇雪孩子勇敢，有的誇雪孩子助人為樂，有的誇雪孩子聰明。這時，雪孩子已經深入到學生的心中，他的捨己救人的品質，也深深打動了孩子們的心。“就是這樣一個雪孩子，卻為了救小兔而化成了水，小白兔心裡會怎麼樣？媽媽會怎麼勸小白兔？”有的孩子學兔媽媽的口氣說：“孩子，別難過，你看，雪孩子升上了天空，。變成了一朵白雲，一朵很美很美的白雲，他在天空望著你呢！”後來，幽夢老師讓學生討論：“雪孩子還會不會回來？”孩子們有的答不能回來，因為他已經變成了白雲；有的答雪孩子還會回來的，卻說不出理由。在幽夢的啟發下，終於有位小朋友說出了答案：“夢老師，雪孩子還會回來的。那朵白雲還會變成雪花落下來，小兔和媽媽就可以再堆個雪人了。”幽夢翹起大拇指，還有個孩子說：“夢老師，我們可以把剛堆的雪人送給小白兔，他一定會很開心的！”孩子們的想象力可真夠豐富的，竟想到了送小白兔一個雪人。這時下課鈴聲敲響，孩子們走出了教室，再次來到雪孩子身旁，快樂地玩耍。

下雪天是孩子們最快樂的時候，課間，他們在校園裡愉快地玩耍。下午放學後，等孩子們離開後，校園就變得安靜起來，只有幾個雪孩子還站在校園之中。夜幕降臨，一輪明月升到天空，皎潔的月光灑在雪孩子的身上。夜更深了，校園裡靜悄悄的。這時，奇蹟發生了。一個雪孩子突然說起話來：“夥伴們，快看，月亮升起來了，我們何不在月光下玩耍？”“好啊好啊，朋友們，讓我們開開心心地唱歌跳舞吧！”幾個雪孩子聚在了一起，他們高興地邊唱邊跳：“洋娃娃和小熊跳舞，跳呀跳呀一二一……”唱啊跳啊，歌聲迴盪在美麗的校園。玩啊鬧啊，不一會兒，玩累了。一個雪孩子提議：“離天亮還有一段時間，我們何不到一年級教室去瞧一瞧？在那裡做個遊戲！”他們歡呼著推開了教室的門，嘴裡嘖嘖稱讚：“好整潔的教室！”映入眼簾的是一排排整齊的桌椅。教室後面的黑板上寫了九個大字“我快樂，我健康，我成長！”左邊是“快樂大風車”，用彩色紙摺疊而成，上面還貼著國小生的照片呢！右邊是“小蜜蜂學習樂園”。用彩色紙剪貼了兩隻可愛的小蜜蜂，花朵是一個個漢字，真漂亮啊！“快來看啊！教室門門口還掛著夢老師的照片呢！她今天給同學們講了一篇課文《雪孩子》，你們猜，是我們嗎？”一個雪人大聲叫起來！雪孩子聚到門口，也看到了夢老師的照片。“課文中的雪孩子為了救小白兔而化成了水，小白兔沒有夥伴了，多難過啊！我們去陪小白兔玩耍吧！”“好啊好啊，我們一起去。可怎麼去呢？那是課文啊！”一個雪人為難得說。“這還不好辦嗎，誰會讀這篇課文，大聲朗讀，我們就會走進課文中，去找小白兔了！”一年級小朋友堆的那個雪人說：“我會，今天中午夢老師領著同學們朗讀了，我站在教室外學會了，現在，就坐在教室裡，認真聽我朗讀，我們一起走進課文吧！”說完，他大聲朗讀起來，這時，講臺上那本語文書輕輕開啟，變成了一扇門，很大很大的門。雪孩子紛紛跳進門內，走向了大森林。

走著走著，他們看到了一朵漂亮的蘑菇房。這就是小兔子的家，他們輕輕敲了敲門，小兔子問了聲：“誰啊，請進！”小兔子打開了門，驚呆了，站在他面前的是幾個漂亮的雪孩子，其中一個很像很像救自己的雪孩子，難道他真的回來了嗎？小兔子緊緊握住雪孩子的手：“雪孩子，是你嗎？你不是化成水了嗎？”頭戴紅帽子的雪孩子大聲說：“是我，是我，我回來了，還帶來了許多小夥伴呢！我們陪你玩耍，你再也不孤單了！”就這樣，雪孩子留在了課文中，一直陪伴著那隻可愛的小兔子。他們在森林裡的草地上愉快地玩耍，不信，你聽，雪孩子在咯咯咯地笑呢！

三年級雪的作文 篇5

今天是我期盼已久的一天，我高興地不得了，為什麼這樣說呢？因為今天下雪了，而我最喜歡玩雪，玩雪是我在冬天裡最愛乾的事情了。我早早的起了床利索的穿上了衣服便衝出了門外。正當我要開門的時候被阿婆叫住了，她說：“外面太冷了，多穿點！”我不耐煩的進了屋穿上了大衣，戴上了圍巾，然後出了門。

哇！樹白了，草白了，地上也白了。冬天可真是白的世界呀！之後我和姐姐、弟弟一起開始玩雪了。這個遊戲的名字叫做接雪球。我想你們一聽這個名字就覺得很好玩，當然這個遊戲真的很好玩。要玩當然要知道遊戲規則咯！下面就由我來介紹一下吧。首先，這個遊戲需要三人以上；其次，要找一個盆子用來接雪球；然後，一個人來接雪球，其餘的人來扔。非常小的算10分，小一點的算50分，中等的算100分，大一點的算150分，非常大的算200分。要得分的`話就得將雪球扔進盆子裡。最後得分最高的人獲勝。開始玩咯！先由我來接雪球，我最討厭接雪球了，因為每次都會被雪砸到，當雪扔到身上時，那真是透心涼啊！小弟弟開始進攻了，他扔了一個小的雪球，YES，成功了！他得了50分。大弟弟也不甘示弱，一抓一大把，做了一個大雪球來扔，哎，可惜沒扔進盆子裡，卻扔到了我的身上。接連的幾個都沒投進，卻扔到了我的身上。哈哈哈！

時間過得很快，我們要進屋了，只能能依依不捨得離開了。

三年級雪的作文 篇6

中午放學了，我和姐姐吃完午飯，出去玩了。我和姐姐玩打雪仗，我飛快地用手捏了一個圓球，飛向姐姐，姐姐被打中了，她一氣之下把五六個雪球飛向我這裡。我左躲右閃她一個也沒打中我，我正得意時，姐姐又捏了七個雪球飛向我這裡，我又躲，沒想到一個雪球打中了我，其他六個都飛了。我在姐姐不注意時飛快地又捏了一個，又打中了姐姐，我們正玩得起勁呢，上學時間到了，我和姐姐就上學去了。

我決不會忘了這天的雪仗，也會給我帶來一個美好的回憶。