【推薦】傳統文化的國小作文彙編5篇

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無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的傳統文化的國小作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】傳統文化的國小作文彙編5篇

傳統文化的國小作文 篇1

中國的傳統文化有很多種,有書法、京劇、皮影、武術……等等,我最喜歡的就是書法了,因為我現在正在練毛筆字呢!

中國的書法是一門古老的漢字書寫藝術,先從甲內文、金文、大篆、小篆、隸書,後來又發展成為草書、楷書、行書等等。草書、楷書、行書是現代書法的主要表現形式,它以漢字為基礎,用毛筆來書寫,具有四維抽象藝術。

我現在剛開始學習,學的是楷書,講究個橫平豎直,楷書寫好後就可以練行書了,行書是楷書演變的連筆字,看起來很有藝術感覺。草書呢揮筆如神的龍飛鳳舞,草書寫成的文章我們國小生是看不懂的,也讀不下來,因為它的欣賞價值很高,都是一些書法家的傑作,不是一年兩年功夫就能欣賞並理解的。看!我說是對吧!我國的書法是多麼的有趣!

經歷了幾千年的發展,中國書法已經成為一個民族的符號,它代表了中國文化的博大精深和永恆魅力。我做為中國的傳人,一定我喜歡的毛筆字練好、寫好。讓它不狂譽為:無言的詩、無行的舞、無圖的畫,無聲的樂。

這是這周老師讓我們整理的作文,老媽幫我從電腦上查了很多資料,在老媽的幫助下我的整理如下,望各位博友都能喜歡上毛筆字,喜歡我們中國的文化。

傳統文化的國小作文 篇2

中秋節是我最期待的節日,因為每年的這一天到處都充滿歡慶和團圓的氣氛,街上張燈結綵,人來人往,處處都籠罩在一片歡樂之中。

在每年的這天我們全家人會一起到外面吃團圓飯。爺爺會給我挾美味可口的菜餚,奶奶會給我一個帶有祝福的紅包,爸爸會送我一隻造型獨特的小燈籠,享受完一頓充滿歡笑聲的團圓飯之後,媽媽會拿出精心準備的月餅,有蓮蓉月餅、巧克力月餅、水果月餅,還有我最喜歡的冰皮月餅。看著那些香噴噴的月餅,我早已垂涎三尺了!

我給爺爺挾了一塊他最喜歡的蘋果味月餅。爺爺一邊吃一邊樂呵呵地說:“真好吃,真是甜到我心底啊!”聽到爺爺這麼說,我的心裡甜滋滋的。

吃完飯回到家後,我和同學三五成群在樓下花園玩起了小燈籠,還做各種各樣有趣的遊戲,像老鷹捉小雞、貓捉老鼠、傳足球等等。我們玩得不亦樂乎!

真希望每天都是中秋節啊!

傳統文化的國小作文 篇3

傳統文化——過年尚津萱大年七年級,小朋友們都早早地起了床,都到各家拜年,連連說 :“新年好!新年好!”一大清早,爸爸就帶我去買鞭炮,準備夜晚放。爸爸說:“夜晚的時候,爸爸帶你到奶奶家放鞭炮吧!好嗎?”我高興地說:“好好好!”到了晚上,爸爸和我拿出鞭炮,我說:“先放蝴蝶樣子的鞭炮,可以嗎?”“當然可以了!”爸爸笑著說。我小心翼翼地點起火,把火點在蝴蝶頭上,還沒等我轉身,就噼裡啪啦地響了起來,嚇得我差點趴下。今天我真高興啊!因為我學會自己放鞭炮了。

傳統文化的國小作文 篇4

你聽說過我們家鄉的楊家板龍嗎?告訴你,它可名氣不小,是我國著名的傳統文化遺產,還被載人了《吉尼斯世界紀錄大全》呢!

這條板龍歷史悠久,據說流傳至今已經有600多年了。因為亭旁鎮楊家村地處山區,木材資源豐富,當地老百姓能就地取材,用木板做龍的主體,所以得了板龍的'命名。板龍全長400多米,龍頭長達5米,龍身由204段組成,每段長2米,龍的尾巴也有3米長呢!製作時,人們先用白布做成小拱橋的樣子,粘上金光閃閃的龍鱗,然後安裝在2米長的木板上,並且在小拱橋內安置了明燈。這樣,全村每戶製作一段龍身,段段相連,就成了造型佔樸大氣、流光溢彩的板龍了。

每逢正月十五元宵節,人街小巷充滿了節日的喜慶。板龍出征了,這時需要600-800名壯漢共同託舉。前面有人象開路,接管仃雄獅,麒麟、犀牛、梅花鹿等五獸陪伴。龍頭高昂,龍角聳立,口含寶珠,龍鱗耀眼,金光閃閃,龍身和龍尾隨著龍頭翩翩起舞,前不見頭,後不見尾,非常壯觀!

楊家板龍真不愧為天下第一龍,小朋友,歡迎你來一飽眼福啊!

傳統文化的國小作文 篇5

中國有許多傳統文化,比如:對聯、書法、茶藝……。等等,今天,我就給大家介紹一種,中國結。

我的中國結是一隻五顏六色的蝴蝶,中間有金黃色的觸角,被一個紅角圓圈圍住。我想大家一定知道,紅色被認為是吉祥、平安的象徵。這個中國結很漂亮,我非常喜歡。

中國結就像書法,對聯,茶藝一樣,很能反映中國,所以北京奧運會還用它作為會徽呢!中國結代表著和諧、團結,它也分為好幾種類型,比如雙蝶結、平安結等。

古代的時候,有的人經常把玉佩掛在身上,人們常說的玉佩就是我們知道的中國結的起源啦!外國人一下就會認出來這是中國結的原因是它太有中國味了。

我喜歡中國結,它代表了中國從古至今幾千年的文化流傳!

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