六一的作文15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的六一的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
六一的作文1
盼啊！盼啊！“六一”兒童節終於到了。
那是去年“六一”的事了。那天下午，我們全校組織娛樂活動，而且每個班級的活動專案各不相同。我們班舉辦的是套圈比賽；二（２）班舉辦的是吹氣球比賽；二（４）班是棋類；二（１）班夾珠。我當然是先在自己的班上玩了，我們班級分成四組，我選了其中的一個小組焦急地排著隊，啊！終於輪到我了，手拿套圈，我的手有些打顫，我對準目標用力地投了出去。哎，由於我用力過猛，不但沒有投中，而且套圈還飛出了好遠，我默默地怪自己真笨！我又拿出第二個套圈投了出去，又是沒有投中。我著急了，第三次、第四次我都沒有投中。這時，我的心裡難過極了，因為我看到許多同學都拿到獎品，而我卻是兩手空空。輪到我的第六次了，我屏住呼吸，瞄準目標，“哇”！我投中了！我拿到了一塊巧克力！這時，我感到我得到的不是什麼巧克力，而是一塊重重的金牌。我的臉上露出了燦爛的笑容。
接著，我來到二（２）班，這裡正在激烈地進行著吹氣球的比賽。輪到我吹了，可這氣球好象在故意在和我過不去，怎麼吹都不能把它吹爆，我失望了。垂頭喪氣地來到二（１）班，“哎！邱迪！該你了！”這時，我才從剛才的沮喪當中清醒。我提醒自己說：“夾珠子比賽，沒問題！我在幼兒園就玩過！”我信心百倍。可不知怎麼回事，難道是珠子更滑，還是筷子不聽話，那小珠子就是不願意被我夾住。終於我還是沒能成功。我只有再一次回到我們班教室，又開始了套圈的比賽。可是，我一次也沒有成功，看著別的同學興奮地拿著獎品，我難過地流下了眼淚。
這時，我的好朋友葉蕾走到我的面前，說：“迪迪，為什麼不高興啊！”，我說難過地：“我只拿到了一個獎品。”她說：“沒有關係，不要灰心，我們到二（４）班去玩棋類比賽。”
開始下棋時，我的心情很複雜，總是擔心自己會輸，可越是擔心就越輸。這時我的耳邊響起媽媽的話：做任何事都要保持心情平靜，自己戰勝自己，才會有成功的機會！我靜下心來，認真地下了起來終於我贏了！接著，我連續贏了幾盤。我高興的看著我的獎品，臉上露出了成功後喜悅的笑容。
這真是一次有趣而快樂的“六一”兒童節！它永遠保留在我的記憶當中。它使我懂得了，做任何事，首先必須戰勝自己，充滿自信，才能夠獲得成功！
六一的作文2
七彩的顏色描繪了每個人的童年，美妙的樂曲演奏了每個人的童年，使童年變得絢麗多彩。我的童年同樣是五彩繽紛的。兒時經歷的那一件件妙趣橫生的事，像我天真、幼稚的臉龐。現在回憶起來，感到一切那麼的美好！
“六一”，是屬於兒童的節日，每一次的“六一”節，老師都安排了一個又一個精彩絕倫的節目，使我們的“六一”節充滿了歡聲笑語。
又迎來了“六一節”。這一天，我們舉行了拔河比賽。同學們都壓抑不住自己內心的喜悅，衝出教室，來到了草地上，毒辣的太陽把熱氣照射在我們身上，一顆顆汗珠頓時洋溢了出來，可同學們全然不顧，揮一揮汗水，繼續享受屬於自己的節目。
終於等到比賽開始了，首先是一年級的同學比賽，他們上到了“戰場”，個個都顯得生龍活虎的，隨著老師的一聲令下，開始比賽了，一年級的小同學雖然個子小可是力氣卻不小咧！我跟同學何曼打賭：一（2）班贏。我拼命地為一（2）班加油，她也盡力幫一（1）班打氣。最終，是一（1）班的同學獲勝了。何曼快樂地像一隻兔子，我卻像一個洩氣的皮球。
等了許久，終於輪到我們上場了。男同學們一個個顯得活力充沛，渾身有使不完的勁。我們女同胞用盡力氣為他們加油打氣。比賽進行了幾分鐘，仍然不分勝負，我們緊鎖眉頭，眼睛緊緊地注視著那一跟長長的繩子，幾分鐘下來男同學似乎筋疲力盡了。可是他們還是緊緊抓住繩子，堅持到底“耶......”聽這歡呼聲，我就知道，我們贏了，接著又大戰了兩個回合，仍是我們贏了。我們高興的喊著，跑著，笑著。彷彿要告訴全世界的人，我們比賽贏了，我們比賽贏了，我們要把快樂帶給每一個人。
男同學比完賽了，輪到我們女同學上場了，可是與我們比賽的同學一個個“牛高馬大”，我們根本不是她們對手，但是結果卻出乎我的意料，我們不小心又贏了她們，使我明白了一個道理，只要團結一心，沒有辦不成的事。隊友們雖然輸了，可是她們並不氣餒，揚言今後還要和我們比賽，畢竟“友誼第一，比賽第二”，從這次比賽中使我體會到了無比的快樂。
光陰似箭，日月如梭。現在，我已經是一名國中生了。回首往事，並不空虛。美好的記憶為我的人生增添了色彩，增添了歡樂。
六一的作文3
童年，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。――題記
對於孩子們來說，夏季的象徵不免就是“只聞其聲，不見其影”的神祕鳴蟬，以及那整日期盼的六一兒童節，伴隨著“知了知了”的聲音，又一個六一來到了。
猛然睜開惺忪的睡眼，只是因為聽到了一句話“今天是六一兒童節！”坐起身，又使勁兒地躺下，致使這床晃得“吱呀吱呀”刺耳地響。心中劃過一絲無邊的淒涼，這六月一日將再也不屬於我們。
曾經，我們會在六一之前花費幾個星期甚至幾個月的時間去排練六一節目，在兒童節的前一年會絞盡腦汁的想著第二天要穿什麼樣的衣服，梳什麼樣的辮子，怎樣給人留下眼前一新的感覺。而今，我們再也沒有時間去思考這些，滿腦子全是鄰近的期末考試，只為了僅僅一分，奮鬥了無數個日日夜夜。如果沒有朋友的提醒，恐怕早已忘卻了這曾日夜期盼的六一兒童節。
中午吃過午飯，匆匆的向教室走去，只為了能多寫幾個題。偶然在校園中看見老師家的孩子在草坪上捉一隻蝴蝶。那蝴蝶落在三葉草的葉子上，小孩子伸出肉呼呼的胳膊和雙手，先是小心翼翼、躡手躡腳地走向蝴蝶，在快到時，她小跑起來，同時用胳膊向前一抱，卻不料蝴蝶比她反應更敏捷，早就逃之夭夭了。可想而知，她撲了個空，還因身體不平衡摔倒在了草叢中，但他似乎絲毫不在乎，嘴裡仍然喊著“蝴蝶，蝴蝶”，爬起來，繼續向前搜尋。
我止步注視著，卻驚奇地發現原來這綠草中早已開放了幾朵鮮花，其中有幾隻蝴蝶在飛舞。然而更驚奇的是，不知從何時起，我已不再對飛舞的蝴蝶感興趣了，再也不會想盡辦法去捕捉那美麗的生靈，只是站在一旁感慨，寫下這些枯燥的文字。再也找不到那摔倒之後繼續向前走的勇氣了，曾經最討厭家長老師拿成績相對比學生，現在竟不自覺地與同學明爭暗鬥因分數爭得死去活來，來尋找那所謂的前進的動力。
一陣麻木過後，恍然看見一隻蝴蝶從自己眼前飛過，劃過一條圓潤的弧線，頭頂的蟬鳴依舊此起彼伏。我卻發現自己對夏季的概念只是5月到8月的一段時光，原來對時光逝去的不僅僅是曾經的六一兒童節，還有我那無處安放的童年。
六一的作文4
五顏六色的綵帶隨風飄揚，各種各樣的氣球飄來飄去，同學們的臉上掛滿了笑容……咦，教室裡怎麼都變成這樣了？原來大家都在慶祝一年一度的六一國際兒童節呀！來，咱們一起去瞧一瞧。
早上，同學們有說有笑地走進教室裡。今天，我的腳步也格外輕鬆。剛走進教室，我們就被徹底驚呆了：教室裡被佈置得彷彿就是個遊樂園，教室前面的黑板被畫得五彩斑斕，引人注目；檯燈、窗臺上掛著亮閃閃的綵帶，還掛上了氣球；課桌被擺成了一個大大的“U”字形，整整齊齊的；後面的黑板上也畫了不少氣球，大家一起來慶祝自己的節日！
出操後再回到教室，雖然已經氣喘吁吁，但是我們情緒高漲，聯歡會開始了！四個主持人走到教室中間，表演拉開了序幕！精彩的節目一個接著一個：有神奇的魔術，韓東同學揮動著魔術棒變出各式各樣的東西；有動聽的歌曲演唱，歌聲穿過千層雲霄，盪漾在你我的心田；有各種優美的舞姿，編織成一套富有魅力的舞蹈……我和其他幾個小夥伴一起跳了歡快的《咖哩咖哩》的舞蹈。看到大家都目不轉睛地盯著我們，併為我們熱烈鼓掌時，我會心地笑了。
上午的節目十分精彩，接下來讓我們一起來看一看下午“美食嘉年華”的活動和水果拼盤的比賽。
家長們一個接著一個地來給大家分享美食。有香辣火紅的小龍蝦、小巧可愛的小蛋糕、香噴噴的北京烤鴨，可口美味的烤雞翅……看著就讓人垂涎欲滴，何況是盡情品嚐呢？
吃完美食，那就是水果拼盤的比賽了。
老師把桌子移開，分成四個大組，我們就開始做了起來。我們組是由我來做的。因為組員們有的還從來都沒有接觸過刀。有些組員看我那麼辛苦，就問道：“有需要我幫忙的嗎？”“不用不用。”我回答，“萬一等一會兒切到手了怎麼辦？我可賠不起。還是讓我來吧！”說著，我就用各種水果拼成了一朵各色的花，傑作立馬完成！
這個六一真快樂！這樣的活動，不但展示了我們的才藝，滿足了我們的食慾，更重要的是鍛鍊了我們的動手能力，為我們的童年生活增添了不少樂趣！
六一的作文5
今年的六一，我雖然沒有看到學校裡精彩的節目，但是經歷了一次有意義的愛心志願行。
6月1日早上7點鐘，我們有6輛越野車、二十幾個愛心志願者的隊伍準時在雅西高速入口集合，開往西昌冕寧的一所少數民族國小。這次活動是楊爺爺組織的，參加的有中年的爸爸媽媽，有退休的老人，其中8個奶奶曾經還是職業模特呢，當然還有我們幾個國小生，最小的妹妹才三歲。大家買了很多書包、文具、本子、好吃的零食把6輛車的後備箱塞得滿滿的，我們家只有我一個人去，所以媽媽只給我準備了一大包零食帶給那邊的同學。
新修的雅西高速很漂亮，一路上我們幾個小孩子一邊看風景一邊用歡歌笑語作為給自己的禮物。這條路上有不少隧道，其中一個還是目前中國最長的公路隧道，長達十幾公里，我們都有一種穿越時空的感覺了。
經過5個多小時的車程，我們終於到達了目的地“愛曦國小”。聽說那裡只有幾十個彝族國小生，沒想到已經改建成了有三百多個學生的新學校。學校裡的老師同學非常熱情，全部排在學校外的公路兩邊歡迎我們，把我們當貴賓接待，把我感動得差點流淚了。他們那黝黑的面板，有點髒的臉和手都瞬間被我忽略了。
進到校園，我們被安排在主席臺就坐，和他們一起升國旗、看他們的節目，最後合著音樂跟他們一起跳彝族舞蹈，好開心呀。跳完舞，我們把車上的東西搬下來，先發文具，再發吃的。看著他們捧著東西的歡喜樣，我才真的體會到這次活動的意義。我看到有個跟我差不多的女孩連一點餅乾渣都悄悄倒進嘴裡了。中午飯本以為很苦，大人們也提前給我們小孩子打了預防針說不要嫌棄，又讓我們沒想到的是居然有坨坨牛肉（聽說他們要一年才能吃上一次），還有專門從高海拔山上採的利尿藥材燉的湯。
下午，告別熱情的彝族老師同學，我們驅車去了西昌，有幸看到了邛海的美景、聽到了盧山上的松濤。本來準備去瀘沽湖欣賞原始風光的，可聽說路況不好，我們小孩子要上學，就在西昌住下了。晚上躺在賓館的床上，我腦海裡仍然是那一張張黑黑的.臉、一雙雙充滿渴望的眼睛。跟他們相比，我們的條件太好了，可我卻不懂得珍惜。以後我還應該多參加這些有意義的愛心志願活動。
六一的作文6
“六一”兒童節是我們小孩最喜歡的節日，因為在這一天我們可以痛痛快快地玩一場，而今天我們過了一個遲到的“六一”。
海草舞
“人表演最高的境界就是——不要臉！”這是張老師說的。因為張老師正在教我們跳海草舞，在公園那麼多人的眼皮下，跳這麼“蛇皮”的舞，就非常難堪。隨著一排紅色的長龍，我們到了公園籃球場。海草舞大軍開始了。一陣音樂播出，老師正跳得起勁呢！在下面邊笑邊做著笨拙的動作，可我滿臉通紅，真像一個熟透的蘋果。周圍兩百多個小孩，有的在跳舞，有的沒跳，有的人傻傻的不知所措，場面一片混亂。我身後的張林鋒正站在那裡，時不時左右地扭幾下，樣子好笑極了！周圍的老人、小孩、大人正一臉驚訝的望著我們。唉，好丟人啊！
激情魔力圈
跳完了海草舞，老師組織我們圍成了兩個圈，準備下一個活動“激情魔力圈”。你們肯定對這個遊戲很陌生，就讓我們來介紹一下吧！200多人拉著一根繩子圍成一個大圈，每個人抓住繩子的一點，順時針用力旋轉。
過了一會兒，遊戲開始了。首先，目標100下。才一百下也太簡單了吧！我想著，“三、二、一，開始！”張老師一聲令下，同學們就開始了，我轉了幾下真的不怎麼累。“嘿嘿，好簡單哦！”但是好景不長，搖了50下之後我，手竟酸了起來，豆大的汗珠從臉上滑下來。等搖完之後我在地上雙手無力，肩膀痠痛。沒想到，輕鬆之後是痠痛。過了一會兒老師竟說下一個目標300下。聽到這一訊息，我們一臉無奈，可當老師說獎勵是一根冰棍之後，所有人都精神抖擻開始了。一開始和之前一樣輕鬆，到了50下之後還是和以前一樣，可我旁邊的韓志遠卻滿臉振奮，使勁的搖，我都被他的精神感動了。超過200下了，我呼吸困難，臉紅的像熟透的蘋果，兩隻手像有千斤重，只能被同學們牽著走。我不想搖了，可一旁的韓志遠還在搖，這真是胖子加冰棍的力量啊！終於300下結束了，我的兩隻手再也動不了了，想死的心都有了。
遲到的“六一”可比“六一”那天好玩多了，也累多了。
六一的作文7
“六一”兒童節，無比期待。
河南石油勘探局的局長伯伯要在“六一”那天上午到我們學校慰問。學校把我們班選中展示經典誦讀“網路聯想”，老師又優中選優，選了十個男生、十個女生參加彙報展示。我就是其中之一。
悲催獎
“六一”清早，我一睜眼，就覺得渾身無力，有點昏昏欲睡。媽媽覺得不對勁兒，一摸我的額頭，大驚失色。“發燒了！”趕緊給我量體溫——37。8度，立刻給我吃了點退燒藥，唉，真倒黴！”六一”呀“六一”，本應快樂的節日卻迎來“當頭一熱”。
鼓勵獎
八點十分，“六一”彙報演出開始了。局長伯伯坐在臺下第一排正中間，和藹可親，笑眯眯地望著我們。我站在第一排正中間，正好和局長伯伯面對面。我內心的緊張不言而喻。前一天晚上，我問媽媽：“如果緊張了，聯想不出來怎麼辦？”媽媽告訴我：“有一個著名的‘大良菜理論’，臺下的觀眾，無論是誰，就當他是大白菜。”對，底下都是大白菜！何況剛才局長伯伯講話時那麼親切，笑容滿面，略微有點兒河南腔的話語很真誠，很樸實，讓人倍感溫暖。我頓時放鬆了下來。何必自己嚇自己嘛。
第一輪是“開火車”。從“白日依山盡”開始，我們一個接一個聯想，同學們一個個屏氣凝神，思維敏捷，“火車”開得很順利。
第二輪是“點兵點將”。由局長伯伯親自點兵，他左右掃視了一下我們，最後，目光落在了我身上，“就這個小姑娘吧。”我淺淺一笑，往前走了兩步，做好了“接招”的準備。
“請出題。”主持人提醒道：“一個成語或一句詩詞都可以。”
局長伯伯想了一下，認真地說，“學海無涯勤可渡。”海，我努力回想著關於海的詩句，不慌不忙地接到：”我由海想到了‘海水潮，朝朝潮，朝潮朝落。浮雲長，長長長，長長長消’，我從雲想到了‘春雲巧似山翁帽，古柳橫為獨木橋’，我從古想到了‘前不見古人，後不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而淚下’，我從人想到了‘平蕪盡處是春山，行人更在春山外’，我又從人想到了‘人間四月芳菲盡，山寺桃花始勝開’，我從桃花想到了‘西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。”
全場靜寂，都在聽我一個人朗聲而誦，我越來越放鬆，頭腦越來越清晰，聯想越來越流暢，有了一種前所未有的感覺，這才是真正的頭腦風暴啊。而後，我就聽到掌聲，滿堂的掌聲，潮水般的掌聲，經久不息的掌聲。
愉快的“六一”演出結束了。我們與局長伯伯合影留念。哇噻！得意！
六一的作文8
不知不覺五月過去了，接下來就是我最期待的六月了，因為6月1日，可是兒童節——我最期待的節日。
這次兒童節跟以往一樣有圖書交易會，不過我這回可不賣東西了，我要把以前賣東西的錢都花出去，老師一聲令下圖書交易會開始，我飛快的找到陳元朋叫著她跟我一起去看看有什麼能買的，我們一路走著，逛著，我買了不少的書，但令我印象最深的就是我用四塊錢買了一本《環太平洋》，被一個小同學用17塊錢買走了，不對，也不是17塊錢，是他先問我15塊錢行不行？嗯，我想了想也就點了點頭，然後他遞給我20塊錢，我看了看我的錢包，發現只有三塊錢零錢了，就對他說，我這兒只有三塊了，你拿走吧，沒想到他竟然真的拿走了，真令我想不到啊！
圖書交易會，我滿載而歸後，聽媽媽說週六還有活動，因為兒童節的原因，我們週六，早上的課也不用上了，知道了，這個訊息，我的心情真是興奮極了，上週，因為拍照的事情沒上課，這周就因為兒童節沒上課，我兩週都沒上課，真是太爽了！
週六早上媽媽叫我聯絡，我想聯絡的人，我就把我的好朋友，叫了個遍，其實也就叫了三個人，陳元朋，南昱帆，白宇翀接下來我就知道我們去玩真人CS了，那CS在秦嶺動物園對面，那路可是相當的遠啊！爸爸開著車，我們坐著車就搖啊搖，不過這次我居然出奇的沒有睡著。
到了那裡後，我們吃完午飯，就跟著那裡的教官去打CS，我和南昱帆分在一個組，白宇翀和陳元朋分在一個組，沒想到這次CS的槍還對友軍有傷害，我也很尷尬的，打死了幾個友軍。一開始我和一個叔叔作為同盟，打算繞道從背後偷襲敵軍，結果我連中數槍，垂頭喪氣地走了，也顧不上別人了。開始時我是拿著狙擊槍的，不過那狙擊槍實在不太好用，接著我就和白宇翀換了個槍，沒想到這一換我就直接換組了，玩完之後被那個南昱帆說成逃兵。
我玩CS之後，我們就坐上車往回走，打算回去K歌一把，這次K歌可豪華了，那個房真是特大特大，媽媽還給我們要了點吃的，但只見我們三下五除二就把吃的解決完了，我們唱了一會兒歌，歌曲都是很潮的網路流行歌曲，媽媽直感慨從來沒聽過，可我卻能夠很熟練地唱出來，這可能跟我平時沒事了就聽會兒音樂有莫大的關係吧。唱歌可以發洩情緒，唱完之後感覺神清氣爽，格外放鬆。
唱完歌，我們就去吃烤肉了。不過那烤肉我也沒吃幾串，因為中午實在吃的太多了，這次六一，實在是讓我難忘啊！算起來，我也就只剩一個六一了吧。
六一的作文9
轉眼間，我已經讀四年級了，告別同伴兒們的日子不遠了，回想起以前發生的往事，我忍不住笑了起來。
那一天……
我帶著一袋滿滿的東西來，裡面裝的可都是（保密，等會兒就知道了）。今天，可是六一兒童節！每個同學都要帶些水果來做水果拼盤，我帶的水果可不少，但大部分都是……
開始拼盤了，同學們都興致勃勃，又搞這，有弄那，我則拿著奶油，到別的組那兒，東擠一點兒，西擠一點兒的搞破壞，不過大家還是挺喜歡奶油的。過了大概半個多小時，老師就讓我們停了下來，展示一下組裡的拼盤。第一個是杜佳婧組，她們做的好像是……是水果色拉，不過有點兒……，不說了，不然她會生氣的，她可是我的好朋友呀！第二個組做的是……真不知道是什麼東西，一團糊，啥也看不清。第三個就是我們組了！我們組端來了兩樣，一樣是“老鼠談戀愛”，另一個是“微笑在你身邊。”嘻嘻，還不錯吧！第四個組做的有點像飛船，沒錯，就是飛船，可怎這麼亂呢？
看過了水果，現在就開始吃了。男生都狼吞虎嚥地吃了起來，可我們女生卻怎麼也吃不下了，因為之前袋子裡的東西可都是零食呀！
做完水果拼盤之後要表演，每個組表演一個節目，所以，下面要進入第二項：要你好看！
我們組已經準備好了，所以先來。我們表演的是齊唱《蟲兒飛》。排好位置後，我們便拉起手唱了起來，歌聲在教室中迴盪，令人 陶醉……
表演魔術的時間到了！只見鄭坤奇熟練地操作著撲克牌，不一會兒，把撲克牌分成了四等份，當他翻開每份的第一張時，我們都驚訝了，每個竟然都是“k”，真是太不可思議了！
這時，朱老師突然說：“讓俞茜桐給我們表演個節目好不好？”“啥？讓我表演節目，你別把我拖下水呀！”我心裡暗暗想到。在同學們的掌聲中，我還是忐忑不安地走向中間，唱了一首《荷塘邊的歌謠》，表演完時，我的心中倒歇了一口涼氣。
過了一會兒，朱老師又叫謝靜怡上來表演。我想：這下有好戲看咯！可我萬萬沒有想到，謝靜怡把我也拉了上去，沒辦法，我只有跟她一起唱了。
終於，所有的節目都表演完了，我們大家又疲勞又開心！
這個六一兒童節真有趣！
六一的作文10
今年兒童節在星期一。星期五班主任告訴了我們一個超級好訊息：在兒童節，我們將舉辦跳蚤市場和美食分享會活動，同學們聽說了，興奮的差點沒把房頂給掀翻。
跳蚤市場活動需要準備自己參與的海報。我週末就趕緊進行了準備，因為我是多麼愛六一兒童節這個節日啊。攤子被我命名為“蘿蔔燉魚雜貨攤”。這個名字取於我們擺攤的兩個同學的性氏。我拿出一大堆的書，還做了十來串烤肉串以及30杯佈丁準備在六一兒童節售賣，我們的生意肯定會十分興隆，我美滋滋的想。為了促銷我們的商品，我們決定第一個來買的顧客可以買一送一。還設定了抽獎箱中獎率很高，還有機率可以五折。這個週末對我來說是最難熬的。三個夜晚我翻來覆去興奮的睡不著，終於熬到了星期一，我6點鐘就早早的起了床，帶上商品進入學校，發現我居然是第一個來的呢，我趕緊把桌子擺好，掛上精心準備的海報，攤上商品就等著同學們前來購買了。8：30活動如期舉行，同學們看到我們的海報就興致勃勃地朝我們這裡衝。不一會兒，我們邊上就圍了一大堆的人，我和同學連忙笑盈盈地迎接。學校的通用貨幣“幸福幣”就像潮水般湧入我們的腰看來今天可以大賺一筆了！我心想。
這時，邊上一個同學問：“誒老闆這本書怎麼賣呀？”我正要回答說五枚，可我從萬歲一下子插嘴道：“兩枚就可以。”啊，我心中一驚，這樣不是要虧本了嗎？我忍不住叫道：“你有太沒有銷售經驗了，這本書買來那麼貴，兩枚幸福幣賣掉也太虧本了吧，這本書少於五枚覺得我不會賣的！”我那位顧客。見價格一下提高了，就走開去別的攤子了。“都是你一下子提高了價格把顧客趕走了”我的隊友埋怨我。“這是一種營銷手段，先出一個顧客們心裡的價格。再慢慢地提高，這樣至少客人會好受一些，怎麼可以這樣！”我一下子面紅耳赤無言可對。急忙朝著那位剛走的顧客吆喝：“賤賣課外書！1枚幸福幣一本！”這才挽回了些生意。
看來即使是小小的跳蚤市場活動也不簡單啊，我要學的銷售手段還太多。看來只能日久天長的積累經驗才可以讓我的小店越來越完美。
六一的作文11
在5月28日，我校舉辦了一次非常有意義的活動——“六一”文藝聯歡晚會。在晚會上，各班的小演員們，紛紛展現出自己的才藝：有舞蹈、現代勁舞、時裝秀……個個表演得活靈活現，非常精彩。晚會開始了，同學們都非常安靜，認認真真地欣賞著各班精心準備的節目。隨著一個個精彩分呈的節目表演，觀眾席上頓時沸騰起來。
快要到我們演出時，我的心情時分緊張，心一直砰砰地跳個不停。正當主持人叫道：下面有請20xx級4班為我們表演舞蹈《時刻準備著》。它包含的內容是：時刻準備著為共產主義而奮鬥。我們昂首挺胸地走到舞臺中央，臉上帶著一絲絲甜蜜的微笑，音樂一響，我們就隨著美妙的音樂跳了起來，每個同學都認真地把舞蹈動作做到位，贏得了臺下同學們的熱烈掌聲。
在宣佈班級名次的時候，同學們全都屏住了呼吸，安安靜靜地聽比賽結果。輪到中年級的了，我們的心情頓時緊張起來，最後，只聽見：20xx級4班得分：95。57分，獲得中年級第二名。我們全班同學高興得一蹦三尺高，露出了甜蜜的微笑。
通過這次活動，我懂得了一個道理：一個人，無論做什麼事，只要你付出了勞動，你就會得到好的收穫。
第13篇 感激的“六一”450字
“六一”節是快樂的，是興奮的，是激動的，而我的六、一是感激的。我感激他們，讓我的六一變得不再平凡，變得發人深思。
五月三十一日上午，學校為慶祝“六、一”兒童節的到來專門開了一個慶祝會，以示對巴蜀兒童的祝賀。非常榮幸的是，在所有節目裡就有我要表演的節目，看來沉默多年的我又要重出江湖了。
從排練現場出發，到誘誨堂三樓的空地時，我看見一位清潔工阿姨正站在欄杆前，雙手拿著掃把，眼睛朝著正在演出的舞臺上張望，有羨慕、可惜、嚮往等各種眼神，讓人為她感到可憐。看了一會，她又收回眼神，把頭一轉，不知怎麼的，不動了，好像沉思了一會兒，嘆了口氣，又開始掃地，只聽見沙沙的掃地聲，就如同阿姨也想看錶演又無可奈何的哀嚎，她在請求，在哭泣。當她在我的視線裡消失時，我看見的東西變得模糊起來，但馬上就要演出了，我只有把眼淚收回去。
淚水雖然沒有流出來，但那沙沙的掃地聲時刻迴響在我耳邊。她們為了我們校園的環境衛生任勞任怨，不圖高回報，這慶祝會應該是為他們而開的。
“六一”節是快樂的，是激動的，同時也是充滿感激的。
六一的作文12
“六一”兒童節在小朋友們的心中是最隆重的節日，也是最值得期待的節日，今年“六一”，媽媽放下手頭的工作，特意陪我去如月湖溼地公園遊玩。
一進公園，我的感覺就一個字——美！巨集偉的公園大門，碧綠的巍峨大山，清澈的溼地湖水，洋溢著山水的精華。
首先展現在我眼前的是六隻天鵝，天鵝的美真是難以用語言來表達，它優美的步態、優雅的神情、潔白的羽毛，好比仙女下凡，讓我驚歎不已。
我看到幾個小朋友在給天鵝餵魚，趕忙跑過去詢問從哪裡買的魚，一個小朋友匆忙地向右面一指，我順著他指的方向看到不遠處一個大伯面前擺著幾個大大的塑料盆，便急忙跑過去，媽媽緊追不捨地和我一起趕到，媽媽幫我買了十幾只半大的小魚，我提著裝魚的塑料袋，三步兩步跑回天鵝的圍欄旁，伸手抓出一條小魚丟給了最近的一隻天鵝，它脖子一伸，還沒等我看清它是怎樣吃魚的，只見它一揚脖子，小魚已被它吞下了肚，我又抓了幾條小魚往裡扔，這時有好幾只天鵝跑了過來，還有一隻是從水裡竄出來的，它拍打著翅膀，水花四濺，在陽光的映照下猶如萬點彩珠撒落，讓我眼花繚亂的，它們搶食的姿態雖然有失紳士風度，我相信一定是天使們貪戀這人間的美味才會如此，要不，它們為什麼這樣留戀人間呢？
喂罷小魚，我隨媽媽戀戀不捨地沿著林間小路向熊貓館走去，終於到達熊貓館了，這裡有兩隻國寶級熊貓，一隻叫雙兒，一隻叫珍大。當我想看個仔細的時候，雙兒卻象一座大山似得坐在那裡擋住了我的視線。我急切地對它說：“熊貓大哥，您行行好，讓一下行嗎？”可它抓抓腦袋，舔舔腳，一副不肖一顧的樣子，又好像在說：“嘉輝老弟，你嘟囔啥呢？你說的話我一句也聽不懂啊！請用熊貓語。”我無可奈何地說了一句：“我真是被你給打敗了！”它卻一躍而起，好像在說：“什麼天真！什麼又是被打敗了！不就是讓個地兒嗎？幹麼這樣嘮叨？還男子漢呢？”看著它姍姍離去的樣子，我被弄的啞口無言。而溫順的珍大卻一動不動地坐在那裡，怯怯地看著我，好像在說：“別欺負我，我膽小！”。
憨厚恬靜的大熊貓是我們的國寶，因其種類奇缺，已成為中國人民連結世界友誼的橋樑，我為中國是它們的故鄉而感到驕傲。
我參觀完熊貓館，又和媽媽去坐峽谷漂流，雖然被整的一身水，卻也痛快的很。
“六一”就這樣在晚霞的輝映下，在快樂的心情裡接近了尾聲，我和媽媽踏著火紅的落日餘暉，走在回家的路上。
六一的作文13
再過兩天就要迎來“六一”兒童節啦！今天下午，學校提前舉辦了慶“六一”表彰及新隊員入隊儀式，併為我們精心組織了一場規模盛大的迎“六一”遊園活動。每個班級都提前進行了色彩繽紛的裝飾，校園的到處都充滿了喜慶的氣氛，讓同學對即將到來的活動期待不已。
本次活動，以每個年段為單位分別展開各類遊戲——像我們年段，每個班級組織了兩種遊戲，共有12個專案供我們自由選擇5個進行參與。有的專案是要挑戰個人的運動水平、有的專案是要考驗同學之間的團隊協作。每個專案取得勝利的話，就可以獲得豐富的獎品呢！
下午三點，讓我們期待已久的遊園活動開始了。我們班組織的遊戲專案是“趣味保齡球”和“百發百中”。“趣味保齡球”是要用壘球打中10個易拉罐中的8個就算獲勝；而“百發百中”則是能把6個羽毛球中的4個扔進1米遠的筐裡就算贏。同學們簇擁著排好了隊，依次嘗試了起來。排在第一個的玉明抓起壘球、姿勢優美地往前一扔。“嘩啦啦”——10個易拉罐全被撞倒了，同學們頓時發出了陣陣歡呼和驚歎！在另一半場地，只見香凝踮起腳尖，全神貫注地盯著眼前的籃筐，細心地扔出了一個又一個球，也是全中！真讓同學們羨慕不已。我也不甘示弱，先參加了我們班的“趣味保齡球”專案。我手中的壘球一出手，就直接打中了8個易拉罐，讓我激動得一蹦三尺高，欣喜若狂地領到了一個獎品。
玩完自己班的專案，有的同學像離弦的箭一樣衝到其他班級，迫不及待地要體驗其他班的遊戲。我也像他們一樣，到其他班級玩了“掌上明珠”、“一鼓作氣”、“傳乒乓球”……等4個遊戲，都獲得了相應的獎品。整個樓層都充滿著同學們歡呼雀躍、興高采烈的身影，大家都為能夠參加這麼有意義的遊園活動、獲得珍貴的獎品而激動不已！遊園活動結束後，我們每個人還收到了學校為我們精心準備的“六一”禮物，以及班級宣傳小組的同學們細心折出的一朵朵美麗的紙百合。同學們吃著班級家委會為我們購買的巧克力，心裡別提有多甜了！
這次特別的迎“六一”遊園活動給我們留下了甜蜜而快樂的回憶，我真希望每天都是“六一”兒童節啊！
六一的作文14
今天，廣場的四周圍著紅燈籠，公園的上空還飄著五顏六色的氣球，孩子們穿著漂亮的衣服捧著禮物，在草坪上細小打鬧嬉戲。你們知道今天是什麼日子嗎？如果不知道，那就告訴你們吧！今天，就是“六一”國際兒童節。
早上六點多，以往經常要賴床的我竟然一骨碌爬了起來，是因為今天我們學校要組織春遊活動。不用多大會，我已經跟隨著隊伍上了車，我的心激動得快跳出來了，心想：今天一定得開心點！坐車的時間太漫長了，我不時地朝窗外看看，好讓時間過得快點，好不容易車到達目的地——松江月圓園公園。
不知是老天爺不給面子，還是我們運氣不好，本來白色的天空好像被黑點給點了似的，變得陰沉沉的。可是，這也無法阻擋我的興致。我想：要是雨中游月圓園，那不更加美了嗎？於是我撐起一把傘，隨著隊伍走進了藝術迷宮。“不對，這是一條死路。”領隊的同學何雨傑嘆了一口氣。“果然是一個迷宮！”實際上我也早已經對這個迷宮沒有了信心。突然，何雨傑驚訝地大叫：“這個是我畫的！”說著，手指向了牆上的一幅已經褪了色的畫，這時，我才注意到這些花花綠綠的東西，果然是一幅精美的圖畫。雖然我們最終沒有走出迷宮，但是我卻覺得能看見這麼多畫真高興。
接著，我們去了“大榕樹”。聽說，這棵大榕樹是天然生長的，只不過後來經過了人工的修改才變成了這個樣子，而且站在上面能看見月圓園的全部景色。當時，我有一點半信半疑，心想：人工改造了的樹都要死掉的。再怎麼說，這顆樹再大，也看不清大約有幾百公頃的月圓園呀！抱著這些疑問，我來到了大榕樹下，我看了看，又摸了摸它的樹幹，這果然是一顆真正的樹，可它真的有這麼高嗎？於是，我迫不及待地往上衝去。來到第三層，我往下鳥瞰，果然，月圓園的景色全都展現在我面前：青青的草坪，藍色的湖水，黃色的沙灘，真美呀！
從大榕樹下來，我們去玩“跳跳雲”。所有專案中就屬“跳跳雲”最有趣了。“跳跳雲”是由四個小白色的塑膠山峰合成的充氣玩具，遠看就像幾朵白色的雲。富有彈性，我們可以在上面跳來跳去，因此得名“跳跳雲”。
玩夠了，我們又去了許多地方。最後，我依依不捨地離開了月圓園公園，度過了快樂的一天。
六一的作文15
又到了六一兒童節，早上，我和妹妹早早的起床，開始新的一天。吃早飯的時候我對爸爸說：“爸爸，您可以給我點錢嗎？”妹妹又問道：“您給我們幾元呀？”爸爸說可以給錢，不能超過20元。我說可以。爸爸把錢交給我們，我們背上小包，開開心心的上學去了。
到了學校我把小包放下，就和班裡的小朋友一起去集合，參加六一上午的入隊儀式，班級前面的舉旗同學手裡舉著那面，用烈士們的鮮血染紅的隊旗，我在儀式的過程中站得筆直，唱國歌時我還要敬禮，把我給累壞了，但我覺得非常有意義。
終於到了遊園的時間，我和小組的同學來到我們的第一站——遊戲園，我們一起商量去玩哪個遊戲。接著我們來到了生活實踐園，也是沒有買任何東西，我們又來到了二年級老師辦公室的樓上，先來到一樓，發現我們都不會玩，而且，那還不發遊園卡，我聽小夥伴說四樓很好玩，於是我們爬到四樓，進了一個屋子，我們聽那的老師說，在裡面看看那些話，並簽上字，就能得到一張遊園卡，我們開始按老師說的做，得到了一張遊園卡，四樓的每一間屋子都是這樣，我們在每一間屋子中都得到了一張遊園卡，我們接著又來到了生活實踐園，又來到了禮德樓，又來到了一個又一個地方。就這樣，我們的遊園活動結束了。
下午，我和妹妹一點就來到學校，開始化妝，我們在風雨操場的，二樓化妝，化完妝後，我覺得自己很美，老師讓我們先坐在椅子上休息一會兒，因為我們的節目很靠後，老師說讓我們回班級，聽各班老師講的環保班會，因為老師們怕我們把垃圾扔在風雨操場的地上。
我們和其他小朋友一起排成隊回到教室，我一進教室，發現同學們還剛到學校，我覺得我今天來的好早呀。一進班級有幾個男生就說，你好像怪物呀？我氣呼呼的說，我一點都不像怪物。我發現我們班的老師根本沒有講環保班會，一個同學問老師，老師，您不是要講環保班會嗎？老師說，我們班的同學根本沒有隨意扔垃圾的，於是我們班的同學開始看動畫片。
終於到了去看演出的時候，我們排著隊來到美麗的風雨操場，看到閃閃發光的舞臺。終於到了我們表演節目的時候，我的心裡真是又緊張又高興。演出結束了，晚上奶奶給我們做了好吃的拔絲山藥和美味的炸裡脊。六一就這樣過去了，讓我們一起迎接下一個有趣的六一節吧！
