實用的國小生作文300字4篇

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在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的國小生作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的國小生作文300字4篇

國小生作文300字 篇1

媽媽心靈手巧,能做出可口的飯菜,能把屋子收拾得井井有條。可最厲害的,要數媽媽那“廢物利用”的絕活。

媽媽有一雙魔術手。塑料飲料瓶子,還有各種各樣的紙盒子,經過媽媽的巧手加工之後,變成了爸爸的菸灰缸、媽的針線盒、我的儲物盒等等。

週末,媽媽又在忙活了。我好奇地走過去,原來媽媽在煮東西啊,是紅燒排骨還是大鯉魚?要知道,那可都是媽媽的拿手好菜呀。想著想著,我口水都快流出來了。

咦?味道不對,我走近一看,原來鍋裡躺著好幾只易拉罐,它們的.上半截被剪掉了,像一個個小杯子,裡面還有黃黃的成塊的東西。啊!原來是一小截一小截的肥皂和香皂頭呀。隨著鍋裡的水慢慢沸騰,香皂們開始慢慢地癱軟了下去。然後媽媽又往每隻“小杯子”裡倒了點兒東西。問了媽媽才知道那是皁角水,皁角就是製作肥皂的原料。等到小罐子裡的肥皂全部融化的時候,媽媽把它們放進冷水裡。大約過了一個小時,媽媽把它們拿到陽臺上,笑著對我說:“讓它們晒幾天太陽,就可以拿出來用了”。

真神奇啊!以後在生活中,我也要多看、多聽、多想,變成和媽媽一樣有智慧又愛動手的人。

國小生作文300字 篇2

我們今天要去釣螃蟹,那是一個優美的小山村。

我們來到魚池,裡面有數不勝數的魚,不僅有魚還有米蝦,螃蟹。我找來一根竹竿,在一頭打上兩個洞,並把魚線打個結,這樣就做好了第一步,然後把與線上放個鉤子,鉤子上掛上魚鰍這樣就完成了。

我拿著魚鉤,往上一拋,等待著螃蟹上“當”,當螃蟹來的時候水面會泛起微波,並且會有小泡泡,這樣你把它向前拉,準備好魚蔞,放在水裡,千萬不能大聲說話,這樣會把它嚇跑,而且不能把它拖出水面,它會跑的,要輕輕的拉,不然它的哪雙“大剪刀”會把魚線剪短的.。一下子把螃蟹一裝!“哈哈!被我抓到了。”這真是開門大吉呀!在兩個時辰裡我釣了只大螃蟹呀!我的心裡美滋滋的。

釣螃蟹不是為了吃它,而是為了體驗其中的樂趣!

國小生作文300字 篇3

最近幾天,我家全是蛾子,我的房間都變成蛾子窩了。

一天,我正在房間裡寫作業,忽然飛出四五隻蛾子,有的停在我的作業本上,有的爬在我的桌子上,還有的竟然大膽的停在我拿著的鋼筆上,我看著這些調皮的飛蛾,真沒辦法,我有些不知所措,但是,旁邊的拍子大叔“哼”了一聲,真是該它出場了!我請出了拍子大叔,開始了和蛾子的戰爭。

別看那些蛾子不起眼,可真夠機靈的。看到我拍子到來,閃閃翅膀,就飛走了,害得我的`拍子吃了個“狗啃泥”。

不過,我還是打死了一隻飛蛾,但是,有一隻蛾子飛到了我的手上,好像在說:“非嚇死你不可!”我“啊”的一聲叫了起來。

正在客廳做家務的媽媽問:“樂樂大人,有何吩咐?”“打蛾子。”就這樣,媽媽也參加了打蛾子的行列。要知道,我媽媽可是“打蛾能手”。只見媽媽拿起旁邊的《名師點撥》,“啪、啪、啪”三聲,幾隻蛾子應聲落地,我再抬頭一看,一隻蛾子也沒有了。

國小生作文300字 篇4

我的同桌叫李晴。她善良可愛。

她扎著一個黑色的馬尾辮,走路的時候,馬尾辮隨之擺動。很有意思!彎彎的柳眉下是一雙明亮清澈水汪汪的眼睛,筆直的鼻子下是一雙櫻桃般的.小嘴。她的嘴很神奇,就像一隻黃鸝,她唱的歌讓人心動!

李青不僅歌唱得好,還會寫書法和跳舞。她真是多才多藝。偷偷告訴你,她是我的偶像!

李晴是我的組長。他學習很好,成績名列前茅。她上課認真聽講,愛學習。遇到難題,不找對答案,不休息,不吃飯,也能好好學習。

李晴不僅學習好,還幫助別人。

我記得有一次,老師讓我們做題。我不會做題。我用胳膊肘碰了碰李慶,小聲說:“李慶,讓我抄這道題。”但是她抬頭看著我,眼神複雜,就又埋頭寫作業了。我當時就很生氣:“便宜,我不讓你抄,有什麼大不了的,嗯。”我不想再忽視她了。

下課前很難熬夜。我得一步衝出去。李慶一把抓住我,輕輕說:“學習不能投機取巧。我給你抄的,那你永遠學不會。”說完會耐心的告訴我問題。經過她的解釋,我終於知道怎麼做那個題了。李慶道:“你還生我的氣?”我聽了她的話,羞愧地低下了頭,終於明白了她的良苦用心。

這是我的同桌,我們班所有的學生都喜歡她。

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