我最敬佩的一個人優秀作文

在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的我最敬佩的一個人優秀作文，希望能夠幫助到大家。

我最敬佩的一個人優秀作文1

我敬佩的人有很多，有日夜苦幹的清潔工人，有忠於職守的警察，有勇於探索的航天員，還有認真賦予我知識的老師.....但是我最敬佩的人還是我的爸爸。

我的爸爸是一個普通人，他中等個子，頭髮很短，國字臉，眼睛不大卻炯炯有神。他是一名醫生，自己開了一間診所。

在我很小的時候，我眼裡的爸爸很陌生，因為爸爸每天都很忙，我幾乎都見不到他，更別說讓他陪我玩。爸爸每天七點就起床，到了深夜才能回家，有時，明明已經睡了，只要病人一個電話，他就馬上起床趕過去，無論是在寒冷的冬天，還是在炎熱的夏天，他總是隨叫隨到，爸爸不知道什麼是週末，不知道什麼叫節假日。小時候，我並不理解爸爸為什麼要這樣犧牲自己，直到有一次我生病發高燒，我感到頭暈眼花，身上每個關節都在疼，什麼也吃不下去，爸爸給我開了一些藥，我吃下去不久，燒就退了，身體舒服了許多，我才明白爸爸每天做的'事情都是那麼有意義，他為無數人解除了病痛的折磨，為他們送去了健康和快樂。

我的爸爸不是赫赫有名的戰鬥英雄，不是星光燦爛的明星大腕，不是家財萬貫的商業大亨，可是他卻有著勤勞、守信和辛苦一個人幸福千萬家的精神品格，他永遠都是我最敬佩的一個人。

我最敬佩的一個人優秀作文2

我敬佩的人有很多，有爸爸、媽媽、外公、外婆、清潔工、同學，其中，我最敬佩的人就是我們班的'同學——朱雨桐。

朱雨桐她是我們班寫字速度最快，也是我們班做作業很認真的一個人，她每次聽寫摘抄都得雙星加，因為她聽寫摘抄每次都寫二十篇或二十多篇，所以我最敬佩她。她也很讓老師們喜愛，肖老師喜愛她寫字速度快，胡老師喜愛她的踢足球踢得好，陳老師喜愛她的畫畫得十分好……

她還說話算數。上次她沒有帶筆，就讓我借給她一支筆，因為那天是星期五，只能星期一還給我。星期一到了，我都把那一件事情給忘記了，可她一來到班上，就把筆還給了我，還給我還說了好幾聲“謝謝”呢！我非常喜歡她那種說話算數的精神。

記得有一次，肖老師說比賽寫作文誰寫得快，我們開始了，我使出最快的速度寫了起來，我剛寫一半的時候，朱雨桐已經寫完了去交了，我心裡面想：朱雨桐也太牛了，一下子就做完了。

我很敬佩我們班的朱雨桐，聽了我說的她的事，你們也敬佩她了吧！

我最敬佩的一個人優秀作文3

我最敬佩的一個人是朱天池表哥。他相貌一般，身材不算太高，一張方臉上長著兩隻不太大的`眼睛，但卻炯炯有神。

他讓我敬佩的第一個原因是：他不但學習成績好，而且非常聰明。他班有一次舉行“成語接龍比賽”，老師剛說出“異口同聲、開始！”A組就迅速地說出第二個成語“聲東擊西”，他們B組也不甘示弱地說出“西裝革履”……他在最後說出了一個成語，A組沒有接上，他們B組獲得了勝利。

他讓我敬佩的第二個原因是：他學習非常認真。有一次，我去他家找他玩，只見他正苦思冥想著數學題，連我叫他，他都沒聽見。我只好站在那裡等他，半小時、一小時，時間一分一秒地過去了，他好像忘了時間，終於在兩小時內完成了數學題，他輕輕地吁了口氣，一抬頭看見了我，就問：“你怎麼來了？”我假裝生氣地說：“我都來半天了，我來找你玩，你都不理我。”他忙說：“對不起！對不起！我沒看到！”接著他向我做了個鬼臉，逗得我捧腹大笑。

他這種全神貫注、不畏困難的學習精神，你們說，能不讓我佩服嗎！

我最敬佩的一個人優秀作文4

我最敬佩的人是我的鋼琴老師——張老師。

張老師有著高高的鼻樑，大大的耳朵，一雙炯炯有神的`大眼睛前戴著一副黑色的眼鏡，感覺很神氣。

有一次我去上鋼琴課，但我把《悲愴》第二樂章彈完之後，張老師皺著眉頭，想了一下，說：“這首曲子是悲傷的，你沒有把這種感情帶進來。”說完，他就開始給我示範起來。

只見他談得時而快，時而慢；時而輕，時而重。快的時候像斜坡上滾動的珠子，慢的時候像溫柔的微風；輕的時候像碧綠的波浪拍打著你，重的時候像閃電轟鳴著大地。他的眼睛閉著，彷彿在想像親人去世的畫面；他的嘴巴張著，彷彿在為親人去世而感到痛苦；他的身子時而往前傾，時而向後靠。我瞬間被他打動了，一股敬佩之情油然而生。平時，我只想快點、早點彈完，可從這一天起，我被勾起了認真彈琴的想法。

從那以後，我每天彈琴都會想起張老師演奏時的情景，這個畫面一直鞭策著我認真彈琴。琴情交融，琴藝不斷進步，終於在長沙市雨花區“三獨”比賽中獲得了一等獎的佳績。

是張老師讓我彈琴彈得更好，是張老師讓我知道要全力以赴，認真投入，張老師是我最敬佩的人！

我最敬佩的一個人優秀作文5

說起我最敬佩的一個人，那就是我的姐姐——張潁。

姐姐今年13歲了，上七年級，我之所以敬佩她，是因為她的寫作水平非常高，她寫的作文生動、詳細。姐姐的作文在許昌市的作文比賽中，得過一等獎。

在一個星期天，我帶著作業去姥姥家，正好姐姐也在那兒，我想:"這次作文《我最敬佩的'一個人》，肯定能上《七彩校報》。我三言兩語很快就把作文寫完了，讓姐姐修改，沒想到姐姐看了一眼，就把作文放在我 的手上走開了。我當時氣急敗壞，說到：“你不給我改，我自己改。”可是我現在什麼也 想不起來了，便求姐姐，姐姐心平氣和的說：“要想寫好作文，要把心放在作文上面，如果你三心二意的話，寫出來的作文再長，也像咬過的饅頭一樣，沒有味道。像你寫的文章，中心思想不明確，沒有意思，你說我怎嗎給你改呀！”那我重寫一遍可以拉吧！“我低著頭說。好點，我先給講以下怎麼寫吧、”在 我和姐姐 的共同努力下，一篇《我最敬佩的一個人》終於誕生了，而且還上了《七彩校報》。

姐姐教會了我怎樣能寫好一篇文章，使我懂了做什麼事都要一絲不苟，這樣才能做好事情。

我敬佩我的姐姐。

我最敬佩的一個人優秀作文6

我最敬佩的人是我們的語文老師。她和藹可親，溫柔漂亮。有的人說老師特別好。而在我的心目中老師也是我最敬佩的人。

老師是教我們知識的良師益友，也是耐心給我們教課的人，因為有了老師，我們班變乾淨了。因為有了老師，我們班的秩序好多了。因為有了老師……

就像有一次，我們學了一篇課文，可怎麼也不懂這些意思，本想著老師會大發雷霆。可老師卻微笑著給我們講了一遍又一遍，直到講的我們都滾瓜爛熟的時候，才肯停下來。到頭來，收益的是我們，受苦的卻是老師。每天講課的時候，老師總是拖著嘶啞的嗓子來給我們上課，雖然嗓子很痛，但老師仍然用很高的聲音來給我們講課，生怕哪一個人沒聽清楚，落下了課程。但有的同學卻讓老師很生氣，故意來氣老師，但老師仍然教授他們知識，從來沒有放棄過哪一個學生。

我最敬佩的語文老師，希望你天天快樂，不再用嘶啞的嗓子給我們講課，也希望惹老師的.生氣的同學能體諒老師的一片良苦用心，能認真學習。我希望每天都看到老師開心的笑容。

我最敬佩的一個人優秀作文7

我身邊有很多值得敬佩的人，比如：苦練書法的小夥伴;不畏寒暑、默默工作的“城市美容師”清潔工人；自強不息、努力拼搏的叔叔、阿姨......但我最敬佩的人是我們的校長——胡校長。

胡校長中等個頭，不高不矮，留著齊耳的短髮，烏黑的眉毛下有一對炯炯有神的眼睛，顯得斯文清秀。她聲音清脆明亮，有磁性，那溫暖的笑容、親切的話語猶如春雨一般滋潤著我們的心田。胡校長是一位既有愛心，又很關心我們成長的人。她來到我們學校後，為我們建立了閱覽室、實驗室、牛奶亭、失物招領處等等，我們最喜歡閱覽室，因為那兒是我們的“溫馨小屋”!胡校長為了讓我們博覽群書，花下了“血本”，為我們買了各種不同型別的書籍，應有盡有，猶如一個圖書館，在這裡，我讀到了一本自己最喜歡的書：《名人學校》，它是由許多個名人故事組成的，這本書不僅給我增添了知識，還給我帶來了快樂，感謝胡校長為我們創造了這樣良好的環境，讓我們學到更多的.知識。胡校長還策劃了六一兒童節的活動，既讓我們看了精彩的表演，又讓我們體驗了活動，讓我印象最深刻的活動是插花，由於材料不夠，時間又很緊迫的情況下，我用三朵花製作了“鶴立雞群”，獲得了兩枚獎章......

你能告訴我你最敬佩誰嗎？

我最敬佩的一個人優秀作文8

在我的生活中，有許多人值得我敬佩，爸爸、媽媽、阿姨……但讓我更敬佩的人莫過於那位環衛叔叔。無論是嚴寒還是酷暑，他都默默無言地工作著，美化我們的環境。

記得有一次，我和媽媽在街裡買菜，不經意地看到了那位環衛叔叔，他左手拿著撮子，右手拿著掃帚，又是掃又是撮，然後又把垃圾倒進車裡。他幹得好認真啊！我想：“垃圾那麼臭，誰都不愛接近，而他每天都要和垃圾打交道，不是很苦嗎？”正在這時，有幾個小男孩踢著足球過來了，其中一個小男孩猛踢一腳，就把足球踢進了垃圾堆裡。這些孩子你看看我，我看看你，誰也不願意去撿回來，便把那個足球放棄了。正當他們要走了的時候，環衛叔叔走到足球旁邊，彎下腰撿起了足球，然後喊住了那幾個男孩，把球拿給了他們，又從兜裡掏出手紙，遞給接球的男孩說：拿去擦擦吧。”說完又繼續做他的清理工作……看到這裡，我不禁對他產生了敬佩之情。

環衛叔叔的工作雖然很髒，但是卻給別人帶來清潔與美麗。夏天，我們在家裡吃雪糕、吹風扇，他卻在工作；冬天，我們鑽進暖暖的'被窩，他還在工作。

啊！我們的家園並不是被施了魔法而變得整潔，乾淨，而是因為有環衛叔叔。他是最值得敬佩的人。

我最敬佩的一個人優秀作文9

每個人的心目中都有自己最敬佩的人。我也不例外，最敬佩的人是誰呢？猜不到就告訴你吧，他就是我們的體育老師。

以前，在我們學校都是清一色的女教師。本學期校長聘請了一位專業的體育老師，居然是一位男教練。

自從這位老師來了以後，我們學會了不少體育技能，大大豐富了我們的學習生活。這不，我們終於又盼來了一週一次的體育課。

看，他邁著矯健的步伐走來了：多麼有個性的髮型，兩邊向上收起，合在頭頂，形成了直直的一條線。根根豎起的'黑髮聚集在一起，像一片茂盛的森林。炯炯有神的眼睛散發出青春的光芒。他個子雖然稱不上高大，看上去卻很偉岸。

正當老師教我們如何把踏步訓練做得更好時，一不小心，老師的腳“咯噔”響了一下。因為老師每次給我們做示範時都要先給我們來個金雞獨立，再來個空翻跟頭。“呀”全體同學不禁為他捏了一把冷汗。腳傷可不是小事，可他若無其事，繼續給我們做示範。此刻，我對老師的敬佩之情油然而生，多麼堅強的老師啊！

這就是我最敬佩的人，一位敬業，工作踏實，堅強的體育老師。

我最敬佩的一個人優秀作文10

我最敬佩的一個人，就是城市的美容師——清潔工。

一次，我手裡拿著一個酸奶瓶，在找垃圾桶。這時，我看見一個指示牌上面寫著：垃圾桶在100米右轉處，請各位把要扔的垃圾扔到垃圾桶裡，維護社群環境！謝謝！我一看，心想：這麼遠，等我走到那裡，恐怕要遲到了。算了，還是丟在這裡吧，反正也沒人看見。於是，我隨手一扔，把酸奶瓶丟在了一棵電線杆旁。可是這一幕恰巧被掃垃圾的清潔工——王大媽看見了，她趕緊跑過來，我被她嚇了一跳，以為她是要過來教訓我的，誰知，她只是彎腰撿起了酸奶瓶，溫和的對我說：“小妹妹，以後要是覺得丟垃圾太遠，可以丟在我剛買過來的紙簍裡。”看著王大媽懇求的目光，我有些不好意思的點了點頭，看著王大媽遠去的.背影，我心裡覺得有些愧疚。

還有一次，我家的下水道堵了，王大媽二話不說就掀起下水道的蓋子，伸手進去掏了起來，不一會兒，下水道就通暢了，媽媽拿出錢準備感謝王大媽，王大媽卻說：“不用了，這是我應該做的。”

我望著王大媽遠去的背影，心裡有一股暖流流過，不由得生出一份敬佩之情。

我最敬佩的一個人優秀作文11

我最敬佩的一個人，是我的表哥，他叫于思源，今年十一歲，圓圓的臉，彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，鼻樑上架著一副瓶底厚的眼鏡，一張不大不小的嘴，湊成了表哥，遠遠望去，就像一個小博士，令我敬佩的是哥哥執著追求的`精神.

說哥哥執著，是因為哥哥有不會地問題，一定要打破沙鍋問到底。記得有一次，哥哥在完成科學老師佈置的作業，作業是利用新發的科學用具參照說明書製作一個小電燈泡，哥哥一邊看說明書，一邊駕輕就熟的拼裝好了底座和燈泡，但是，安裝電線卻難倒了哥哥，由於說明書沒有介紹詳細，哥哥也沒有試驗過，所以哥哥急的抓耳撓腮，眉毛也擰成一團了，他不停地翻著說明書，急得像熱鍋上的螞蟻，嘴裡不停的說，該怎麼辦呀！該怎麼辦呀！研究了好一陣子，仍沒找到答案，哥哥只好求助姐姐，無奈，姐姐也沒做過，也不會，這時，天色已晚了，我們只好睡覺。我以為哥哥要放棄了，不會再做了，可沒想到，結果卻出乎我的意料。第二天，他又翻箱倒櫃地查詢各種有關電線的書，資料，一直到哥哥星期一問老師，才揭開了謎團。

聯想到我自己，不能對自己嚴格要求，馬馬虎虎，得過且過，做什麼三心二意。看看哥哥，再捫心自問，真有些慚愧，我一定要以哥哥為榜樣，向他學習。

我最敬佩的一個人優秀作文12

有一個人，直到現在，她都深深地印在我的腦海裡，時間倒流回國小三年級的一次元旦聯歡會。

記得那一天，我們舉行元旦聯歡會。我是班長，我就帶頭和李佳軼、杜錦潤準備演唱一首歌——《我相信》。我想：我們要把這首歌放在最後演唱，當我們唱到高潮時，我們讓吳羽同學對下邊的同學大聲喊一聲‘大家一起唱’，就在這時，兩邊也會同時噴射綵帶。到時候，那種氣氛肯定特別龐大。我越想越高興，禁不住‘撲哧’一聲笑了出來。其他人連忙問我：什麼事呀！把你開心成這樣。我把我的想法告訴了他們，他們也比較同意這種方法，並且找到了相關的人。一切準備就緒了！

第二天，我一看少了一個人——杜錦潤，我們原本已經排好的節目，就這樣毀了。她可是我們的主唱，如果她不在，我們豈不是前功盡棄了。現在找一個人再頂替她，我們還得在給她說流程，而且我們只有一個課間的時間（十分鐘），我實在找不到頂替她的那個人。就在這時，她一搖一晃地走了進來，我連忙上前扶了過去，原來她發燒了。在演出的時候她跟沒病人似的，特別精神，演出特別順利。演出後，她已經連走路的.力氣都沒了。

我特別敬佩她，敬佩她這種意志，她的這種永不言敗的精神。

我最敬佩的一個人優秀作文13

在我的同學和好朋友當中，有許多令我敬佩的人，可是最令我敬佩的那個人就是我們班的小秦。

小秦是我們班的語文課代表，她經常身著一件黃色的上衣，灰色的褲子上面還帶著兩根橙黃色的線條。她身材很好，舞蹈跳的更是棒。小秦在工作中也很負責，她每天早早來到學校，開始收作業、檢查預習情況，那些沒有帶作業或是忘記預習的同學的.名字，她都會用一個小本子記錄下來，抱作業的時候交給老師。

小秦也曾經擔任過我們班的值周班主任，在她擔任值周班主任的那段時間裡，她比以前更認真了，每天學校的大門還沒有開，她就已經到學校門口等著了，大門一開，她就像風似地跑到教室門口，快速的開啟教室門，生怕同學們在教室門口多等一會兒。下午放學的時候，同學們大部分都走了，只留下打掃衛生的幾個同學，別的值周班主任同學們都是留在那裡說閒話或者寫作業，而小秦卻不一樣，她一會去幫一幫掃地掃的慢的同學，一會兒又拿起抹布擦牆，一會兒又拿起掃把打掃那些不被人注意的角落。直到同學們都打掃完回家了，她才停下來。

小秦認真而負責的工作精神很值得我們學習，我為有這樣的同學而感到驕傲。

我最敬佩的一個人優秀作文14

我最敬佩的人是給我補習作文的劉老師。他個子高高，大塊頭，戴著一副眼鏡，看上去和藹可親。

劉老師很關心我們，他很少批評人，而是經常鼓勵和表揚我們。

記得第一次上劉老師的作文課時，我只顧東張西望看熱鬧，沒注意聽講。劉老師講完後，同學們都“沙沙”地寫起來，劉老師看看這個，瞧瞧那個，口裡不時誇獎道：“寫得不錯!”"嗯，你的.字真漂亮！”“這一句有水平……”不一會兒來到我跟前：“咦，你為什麼不寫啊？”我的心裡像敲小鼓，“咚咚”直響：我，我沒聽好。”

劉老師一手撐著桌面，一手搭在我肩上：“不要緊，剛開始嘛！來，我們一起想想，‘誇誇我的媽媽’，你覺得你的媽媽值不值得你誇，為什麼？你印象最深的是哪件事？……”在他的啟發下，我想好了要寫內容。接著劉老師又和我一起組織材料，列提綱，還指導我寫作的方法，此時我文思如泉湧，埋下頭不停地寫起來。過了一會兒，劉老師又轉到我桌前，他俯下身看看，高興地誇獎道：“真不錯，你很能寫嘛！”我停筆一看：真的，我還從沒寫過這麼長的作文咧！

劉老師真是一個好老師，我們都很敬佩他。

我最敬佩的一個人優秀作文15

人們都說：“老師是辛勤的園丁，”又說“老師是辛勤的園丁，培育祖國的花朵，老師是紅色的蠟燭，照亮了別人，卻燃燒了自己。”這正是對老師的辛勤的總結。我的語文老師－－－肖老師。她雖然很平凡，但卻是我敬佩的一個人。

上課時，肖老師就是一本“百科全書”一樣，不管我們的問題簡不簡單，都會給我們耐心地解釋，隨著一個個問題解開，肖老師帶著我們在知識的海洋中遨遊。

在課間休息的時候，肖老師常常在辦公室裡改作業和備課，準備下一節課要上的內容，到上課的時候，肖老師已經把課文的內容背得滾瓜爛熟，因此，在上課時，肖老師在講臺上講得津津有味，同學們在下面都聽得入迷。在教寫作文的時候，肖老師就是我們的“作文大全”，肖老師總是那麼認真，那麼耐心地教我們，常常給我們讀一些作文書當範文，每次同學們寫好作文，肖老師都認認真真地批改作業，寫出評語，指出我們的.不足之處。

這就是我最敬佩的一個人－－－－肖老師，因為有了老師無私、認真、耐心等等的品質，讓我們在知識的海洋裡，自由的遨遊。