秋高一作文

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在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的秋高一作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

秋高一作文

秋高一作文1

若葉飄落了一地哀愁,那我拾起的又怎會不是一枚煩憂。

——題記

徘徊在起點與終點之間,我辨不清方向,所以不敢走下去,一絲涼意拂過,才發現已是葉落的季節,我彎腰拾起一枚葉子,那枚同我的淚一同掉落的葉子。

我清晰的看到葉子上刻著模糊的文字,刻著那逝去的日子,那逝去的美麗的日子。此刻它已變得枯黃、已變得殘缺。也許它和我一樣,也在靜靜地盤點失去的,就像身邊這棵孤獨的樹在為曾經擁有的葉子而感傷。一陣風肆無忌憚地帶走我僅存一絲的溫暖,還有樹的最後一片葉子,它最不願放棄的那片葉子。我望著這棵赤裸裸的樹,他一無所有了。葉的離去到底是風的追求還是樹不挽留,我思索著、困惑著、迷茫著……

我輕輕地靠在樹上,溫柔地、依戀地……我們似乎是一樣的處境,它依舊堅韌,而我卻要它支撐我癱軟的軀殼,它是真的能承受嗎?還是我太不夠堅強。也許,也許它已習慣了,習慣了失去,它已經歷了無數次,是它身上滄桑的痕跡告訴我的,告訴我它麻木了。或許它已經學會勸慰自己,告訴自己此顆老葉的離去是為了明朝新葉的到來,它是在騙自己吧當綠葉又爬滿枝頭的時候,它又如何能不再思念那伴它走過風雨的枯黃的`葉子呢?而當風風雨雨過後,新葉亦老,在他真正值得擁有樹的思念的時候也離去了,留給樹的又是哀愁。

直到有一天樹無法承受了,於是樹的柔弱的靈魂翩翩的飛到天堂,留在世上的是它蒼勁的骨,那無數愛與哀愁築起的不屈的骨,那曾經支撐著一個柔弱靈魂的骨。

血從心被刺痛的傷口緩緩溢位,我淚流滿面。

秋高一作文2

淺淺的秋,是誰手執彩色的畫筆將它勾畫得那樣當然?濃厚的秋,是誰滿懷劇烈的心將它襯托得那樣雍容高貴?是誰和著那五彩的天空品析著它?是誰歌詠著委婉的樂律與它共識?

秋風習習,拂紅了一片片柔和的葉子,染黃了一朵朵鮮豔的花,吹白了一叢叢軟和的小草。

秋姐姐邁著輕快的步調,從籃中取出一片火紅抹向了綠葉,綠葉-高興地穿上了新衣,風飛過葉間,葉兒們簌簌伸了懶腰,從速蹦出了大樹的襟懷,隨風擺動著輕快柔曼的'舞姿,朝著遠處奔了往日,那一點點火星信託地飄過地面,落在小河裡,落在小舟上。火染紅了整片地面!

途經一片野花叢,秋姐姐也絕不疲倦地灑下了一片金黃,花兒精神抖摟地向秋姐姐鞠了一躬,然後睜開嘈雜漂亮的嘴臉。她不苛求具有玫瑰那高雅昂貴的德行,也不苛求牡丹那好看壯美的生命,只為本人那絕不粉飾的金色而生活,而欣喜,而美好。她思念|著胡蝶那繽紛的背影,思念|著胡蝶那扭捏的舞姿,如輕紗般出色雄壯的翅翼會令她豔羨不已。但,她也屬意於本人的自由,愉快和那典範的黃色,金色鋪滿了整片地面!

綠草變得枯萎,盎然的綠已褪盡,但它依舊堅毅地出現著,就好像遺失了顏色般讓地面顯露了暗黃的面板,風一吹,彷彿整片地面都流到了泉邊,流向了天涯。它嗅著風拂麥穗的芳香,不由翩翩而舞,軟和灑遍了整片地面!

是那鮮豔的花手執彩色畫筆勾畫淺淺的秋;是那火紅的葉滿懷劇烈的心襯托濃厚的秋;是無色的草醞釀生命訊息,和著那五彩的天空品析秋的風采。秋,用生命改觀了地面的氣味!

秋高一作文3

一年四季,春夏秋冬,我最愛秋天。

初秋,我站在風起的地方玩耍。

現在想來童年的確是人一生中最平淡也最珍貴的時刻:穿著蓬蓬裙,拍著髒屁股,吸著青鼻涕,放肆地大笑——那是真正的快樂。我從不顧忌身邊的一切:幼兒園的老師又生氣了,鄰居叔叔阿姨又吵架了,小書包裡的尺子鉛筆又不見了……我只顧沒頭沒腦地到處亂竄,末了被老奶奶罵一聲,還回過頭丟下一個沒心沒肺的笑臉。當時的腦袋從不多想,一片空白,但卻像白開水,乾淨,純真……

秋天過了一半,我在某年某月醒過來。

大人都說我長大了,變了。可我從不承認自己長大了。我害怕長大,因為成人的世界有太多顧忌,太多責任,太多傷害……

但在掙扎中,我還是長大了。媽媽收起了蓬蓬裙,誰還敢在髒馬路上亂坐?幼兒園的小夥伴們我全認不出來了,只是記憶中的模樣,我們都長大了……秋季多陰天,每天坐公車回家,我一定會挑那個靠窗的座,看著窗外飛過的夜景,心裡回味著一天的經歷。出醜了沒?有沒有惹同學生氣?考試有沒有進步?想了很多,顧慮好多,窗外歌聲在飄蕩:“陰天 傍晚 車窗外 未來有一個人在等待……”

秋到深處,我在等待什麼?

站在高三的分岔路口,我開始迷惘與彷徨,究竟是我在等待未來還是未來在等待我?我的`深秋在多遠的地方守望? “我遇見誰會有怎樣的對白 我等的人他在多遠的未來 我聽見風來自地鐵和人海 我排著隊拿著愛的號碼牌……”我在變幻的秋季裡舉著變幻的號碼牌,我的生活變成了可樂,豐富、美味,卻渾濁冒泡。我開始平靜地接受長大的現實,讓變化告訴我怎樣生活。

秋到深處,我在等待深秋的楓葉,等待它來沉澱我的成長

秋高一作文4

有人喜歡冰清玉潔的冬天,有人喜歡五彩繽紛的春天,有人喜歡綠樹成蔭的夏天,而我喜歡秋天。秋高氣爽的藍天,金黃色的稻穗,逐漸轉紅的楓葉,把秋天打扮得多姿多彩。

我走在琵琶湖得林間小道上。周圍樹影婆娑,偶爾傳來幾聲灰喜鵲的叫聲,好像在讓貪玩的孩子早點回家,別凍著,孩子又應聲回答。我感到一絲涼意,雖然是一陣微風,但這時已是快要黃昏了,所以在人不多的琵琶湖,也變得有點冷。我聽見那快完全枯萎得樹葉“沙沙”作響,這聲音很小,要靜下心來,才聽得清。我把這聲音和美景放進衣袋,細細品味。

來到湖邊,我感到無比欣喜。瞧,微泛波光的湖面映照著遍地鮮紅的太陽,是多麼美麗。呵,一隻膽大的小魚不知藉助什麼工具把自己“彈”到了水面,它向周圍景色張望著,很快又沉入水底。我撿起一顆掉下的野板栗,使勁扔向水裡,“撲通”濺起的水花躍起又落下。我把這美景呵聲音放進衣袋,細細珍藏。

不知不覺,我走進了一個人更少的小樹林,周圍美極了。“嘩啦啦”……我循著這聲音走去。啊,是一條清澈的小溪,水不深,可以看見被水沖刷已久,變得十分圓滑的鵝卵石,形態各異,五彩繽紛。溪水裡映著岸邊的一棵楓樹,它的.葉子像孩子的手掌,形象極了。我把這美景和聲音放進衣袋,細細回憶。

夕陽落下,我彷彿聽見了它掉下水的聲音——“咕嘟”。

冬天雖然淨潔但過於寒冷,春天雖然明豔但過於妖嬈,夏天雖然奔放但過於炎熱,秋天是美麗的,是金黃的,是充實的,是給人以希望的……

簡評:秋天在小作者筆下有一種靜靜的美

秋高一作文5

有人說過秋風秋雨秋煞人。可我卻唯獨喜愛這個季節,秋天!秋天不是春天百花所給的嬌豔,不是夏天荷花所裝飾的清涼,而是優雅、傷感、唯美的色彩。既有生機,也有沉靜。

“紅葉傳情”

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二夜月花”!楓葉紅似火,唯美卻不妖嬈,妖嬈卻不豔麗。金風襲來,楓葉飄落。楓葉飛舞著,似蝴蝶在飛舞。瞬間,也似一個仙女在跳舞。巴掌大的紅楓葉,好似再給我們打招呼呢!也彷彿是秋姑娘給我們的一封告知書,是還在說冬天即將到來,大家要做好準備哦!

小時候,在我奶奶家的門前就有三棵大楓樹。有一次秋風襲來,落葉飛舞,像一群紅蝴蝶在我的周圍飛舞。當時的我也被這美麗的風景給迷住了。

“秋果累累”

秋,來了!田野裡碩果累累,一片片金燦燦的稻穀隨著金風翻起了金波,如海的高粱舉起了火把,把秋燒的更紅了,無邊的大豆搖起銅鈴,歡呼著秋的到來。當農民伯伯看到這一切時候,想起他們辛勤的勞作,他們的'心血沒白費。

“名花有主”

梅花是冬天的百花之王因為它不怕寒冷,而菊花是秋天的百花之王因為在秋天菊花比其它的花更勝一籌。菊花柔美而不豔麗,但不柔弱。秋風吹拂,菊花慢慢甦醒。淡淡的菊花香,飄浮在空氣之中。菊花的花香菊花的花香並不像其它的花的香氣會招蜂引蝶,但卻使人心神寧靜。金色的菊花海洋,使這個秋天更惹人喜愛。

秋;空靈美麗的季節。她提著寬大的裙襬,悄悄的來到,又悄悄的離去,只留給人們一個單薄的身影,因為,她知道冬來追她了!

秋高一作文6

我家在鄉下有一間閒置的老屋,那裡人煙稀少,不過我經常在適宜的季節,獨自前往。也許她的周圍,沒有炊煙裊裊,也沒有泠泠淙淙,但我不為別的,只為那一片金光粼粼的海洋和那份被記憶潤溼的美麗。

那,是大雁南飛的時節。我在午後和煦陽光的慫恿下,走近你。豐收在即,調皮的微風嬉戲似的吹著,惹得金黃的麥穗肆意的搖曳,忽然閒不過癮的風兒,一骨子勁兒的刮過,麥穗們就一個個把頭偏向一邊,互相依偎著,想躲過這陣風頭。我的衣角也被風輕輕地撩起,站在田埂上的我凝視著你,你似金色的海洋,一波接著一波,此起彼伏,粒粒飽滿的麥穗,就像我的心,興奮得似將脹裂而出了。

閉上眼睛,任憑略帶些涼意的風在耳邊呼呼地吹,深深的呼吸。我聞到了一股淡淡的芳香,質樸而淡雅,瀰漫在你的肌膚之上,那是成熟的味道,是你所特有的氣息。我的.耳邊傳來陣陣愉悅的笑聲,我聽見了,那是農民伯伯的笑聲,在這片黝黑的土地裡有他們的汗水和辛勞。

傍晚,太陽向著地平線徐徐移動,天邊的雲彩也都漲紅了臉,似乎在慶祝這個豐收的節日。太陽的光輝,灑在你身上,你的根根麥穗都顯得如此安靜,不搖也不晃,是如此的安詳。

現在的你我在曖昧的斜陽中互相辨認,以美為最後終結,一直覺得你像一面鏡子,人們在你身上灑下了多少汗水,你就會給別人多少回報。其實每個人心中都有一面鏡子,一塊田野,一輩子在上面耕種,每個人也都會有自己生命的秋天,在豐收的季節掂量自己收穫了多少,是否如你那樣也有一份沉甸甸的記憶?

我們彼此靜靜地對語,其實我們之間連語言都應該捨棄,任憑我們自由的心靈在秋風中乾乾淨淨的緘默、存在。

在我的心中,你甚美麗,你一向甚我美麗。

秋高一作文7

山高路遠,雙腳可及;而愛情,可能近在咫尺,卻無法衡量。

就在我們體驗愛,體驗愛,體驗心中愛的湧動的時候,我們的心因為愛而寬廣,寬廣,溫柔,激情,芬芳。因此,情感會得到昇華,靈魂會得到淨化,生活會走向崇高。

愛,就是對激情不可抗拒的嚮往,是一種涉及感情的無限依戀。就像白帆開了,凌波踩著浪;就像滿月凌空,清澈明亮。

愛情是一艘船,是一帆,是一座橋,它會把你從一個海岸送到另一個海岸,讓你走向純潔和成熟,走向光明的未來。愛是詩,是歌,是舞,是虹,是夢。架起一朵愛雲,飛越千山,不懼來自山野的屏障,在天地之間自由徜徉。所有的鐘和鑼都演奏了。

有愛,看山,山深情;看水,水是故意的.;看人,人是美的。引人注目的山水,風絲柳片,草木與花,枝、葉、葉,總是相關的;雁歸故里,鳥鳴深谷,翼鳴,片片聲總動弦;毛毛雨很小,雨後絲絲的線總是很燙。

愛情總是在憂鬱、寧靜、豁達、超脫的秋日裡出現。

你已經得到了春天的輝煌和夏天的繁榮,以及春天的歡欣和夏天的喧鬧。你從生命的開始到穩步成熟,接受了各種各樣的苦惱、掙扎、失望、焦慮、怨恨和悲傷,你也容納了他們的喜悅、驕傲、勝利、收穫和讚美。

秋天,你告訴我,人生的過程註定是從躁動到寧靜,從華麗到平淡。

所有的情感激盪最終都會過去,所有的色彩喧囂最終都會消失。如果你熱愛生活,你不應該害怕嘗試。因為這一天,樹高葉茂,萬物終會迴歸大地,融化成深褐色的土壤。這一天,你將帶著豐收的生命果實,牢記它們的苦或甜,隨落葉消失,埋在泥土裡享受生命的最後勝利,歌唱生命的真正勝利!

愛情在深秋,現在是冬天。只有“和一個應該永遠持續的時刻,來了又去,我不知道!”

秋高一作文8

這個中秋節快到了,我很感動。一切似乎來去匆匆。轉眼間,已經是十八個中秋節了。

今夜,我的心總是躁動不安,澎湃翻騰,不知道“渴望”能否表達。六月,她的容顏依舊那麼鮮豔,我從沒想過她會改變。安靜的月亮已經悄悄地爬上了樹梢,像一張孩子天真無邪的臉,淡淡地照在樹葉上,輕輕地反射回來,點綴著樹木,一棵一棵,一點一點,很神祕。溫柔的銀光像母親的.手一樣灑在路上;她又溜進了人們的心裡,像春天融化的冰雪,潮溼,寒冷,輕快。她可能來自天堂。她像處女一樣美麗。

在這樣美麗的月夜,我不忍心做別的事情。這是一個特殊的夜晚。我不想打擾它。這個漂亮的姑娘恐怕是躲起來了。靜夜,美麗的月亮,這是上帝的寵兒。我總想留住今晚。不能經常出現,是上天安排的。這種精緻的美給人帶來了團圓和幸福。我在想:今晚,倒一杯香茶,放上一盤好吃的月餅,靜靜地靠在窗臺上,風一吹。茉莉花香從杯中溢位,融化在空氣中。就像在天堂一樣。今夜,一個人獨自乘涼,只是邀明月為伴,聽嫦娥歌唱,看嫦娥跳舞;一起想念她是多麼的孤獨和陶醉

“中秋節是人心最脆弱的時候”。月圓之夜,故鄉和親人今晚似乎距離很遠。哦!這是為了懷念在外地的親人和遠方的家鄉。我看著明月,突然有了一絲欣慰。我收到了遠方的祝福。月亮在雲裡來回移動,像小時候玩捉迷藏,然後消失,再出來。看著雲慢慢從月亮身邊經過,我迷茫地想:今晚,我會失眠,和你一樣,默默祈禱遠方。嶽明,你累了。加油!躺在我的杯子裡,今夜,我將為你守夜。月亮很亮,我的心很平靜。回首往事,十八個中秋節已經過去了。雪白的月光灑在床上,《月光曲》美妙的旋律隱約傳來。

今晚滿月,我夢見月亮。

秋高一作文9

往年秋高氣爽,今年秋卻出現了“秋虎”不肯離開的奇怪現象。歐洲一些氣候好的國家也很熱,一些高血壓或者心臟不好的人因為適應不了這種“熱”而失去了生命。

但是,我們這些瘋狂了兩個月的同學,還是按時上學了。新教室,新老師,新同學,新校服,新書……在這些“全新”的包圍中,我們開始了新的學習生活。新的學習生活是快樂的,新的一天是美好的.,但是新的太陽釋放新的能量達到的新的溫度已經成為我們創造新成就的最新障礙。

面臨秋虎新高溫的問題,我們“綠豆芽”同學一塌糊塗。當你不看手裡的書時,它隨處可見。“安靜自然爽”?這個說起來容易,做起來難。我們這些“黃毛猴”怎麼可能不動呢?這種特殊的上躥下跳的功能是我們青少年獨有的!

在這個關鍵時刻,一直穩定的空調也不工作了。可能是太熱了!讓我們開啟窗戶通風。我們已經忙了很長時間了,但我們不能吹涼爽的風。可以說萬里無風。在這樣一個“熱罐”裡,我們浮躁的“黃毛猴”學習效率自然下降。

很多人提出質疑:以前沒有空調的人不是過得很好嗎?那麼大家都要先問問自己:我是不是亂砍樹了?我是不是亂排汙水了?我做過什麼違背環境的事嗎?隨著人類的無知,我們的地球變得越來越熱,這就是這顆熱炸彈敲響的警鐘!警報響了,炸彈爆炸了!熱浪滾滾,心口疼,高血壓下去,人體健康下去!

如果想讓“秋虎”在來年不猖獗?那就讓我們在自然界中“表現自己”,快速管理自然,還原自然的“真面目”。可能這不是一兩年的事,而是一代兩代的事,所以我願意接手!《秋老虎》!我要你趴下!

秋高一作文10

在蘇客吃過飯後,大家散步來到了莫愁湖公園。還沒有進門,一簇簇金黃的菊花映入我的眼簾。繼續往前走,看到一群小朋友們圍坐在盛開的菊花壇邊寫生。我湊近聞了聞,一股淡淡的芳香鑽進了我的鼻子裡。

沿著莫愁湖走,在那飄滿的湖面上,我忽然發現幾隻小鴨子在水中覓食。小鴨子們的頭一伸一伸的,討人喜歡極了。時不時的發出”嘎嘎“的叫聲和”咕嚕咕嚕“的划水聲。眼前的這幅畫面讓我不禁想起了一首詩:”小娃撐小艇,偷採白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。“

走著走著,大家就來到了鬱金堂。聽這名字就感覺非常氣派,瞧,在不遠處還立了一尊石碑呢!院子的西面有兩棵樹,一棵是楓樹,還有一棵是銀杏樹。從遠處看楓樹,就像一團火紅的火焰,再走近一看,片片樹葉上都有一顆顆小水珠,在陽光的'照耀下,看上去神采奕奕,漂亮極了。楓樹的後面還有一棵銀杏樹,若不仔細看的話就看不見。它像是在玩躲貓貓似的,藏在楓樹身後,不想被人發現它。從遠處看這兩棵樹,就好似連在一塊成長的樹,它們的這個小鬼點子差點兒就把我騙過去了呢!銀杏樹的葉子真是奇特。每當風兒吹來,金黃的葉子就翩翩起舞,多麼像一把精巧的小蒲扇呀!再看它邊緣還有參差不齊、波浪似的小齒,真是有趣極了。那葉子的邊緣黃的像塗了蠟、鍍了金一般,而中心仍然是綠色的。

秋高氣爽,丹桂飄香,此時的大自然像一座無窮的寶藏,吸引著大家去探索。到野外走一走,呼吸一下清爽的空氣,肯定會叫你心曠神怡的!

秋高一作文11

一年有四個季節,每個季節都有不同的特點。春天是萬物復甦的季節,夏天是烈日炎炎的季節,秋天是菊花盛開的季節,冬天是下雪的季節,但在這四個季節中,我最喜歡的季節是菊花盛開的秋天。

許多詩人對秋天也有不同的感受,如張繼的《楓橋夜泊》 ——《霜夜江楓漁火眠》張繼用秋天的楓葉來表達他的悲傷;李漁《相見歡》 ——《西樓獨寂,月如鉤。孤獨的鳳凰深淵,鎖在秋天。”李煜寫的是秋夜的'風景;李清照《醉花陰》 ——《簾卷西風,人比黃花細》這三句都是描寫秋景的。三位詩人認為秋天是一個充滿悲傷的季節,但我不這麼認為。我覺得秋天的美無處不在。秋天在我眼裡是一個果實累累的季節。土裡,沉甸甸的麥子低下了頭,彷彿向人彎腰說:“快摘我,快摘我!”毛茸茸的棉花隨著秋風吹得到處都是,五穀豐登的玉米似乎承受不了黃牙的“嘶嘶”聲,彷彿要跳出來了。我眼中的秋天是一個清爽的秋季。鵝整齊有序地向南飛去,秋天的天空很高。在廣闊的田野裡向一邊望去,天空和大地彷彿融為一體,躺在田野裡會覺得特別舒服,特別柔軟。秋天在我眼裡就像是人生的宿命。沒有春天的希望播種,沒有夏天的炎熱考驗,如何才能贏得秋天涼爽而豐碩的果實?我覺得秋天是我們發現和考驗自己,為理想奮鬥,發現自己應該做什麼,為理想奮鬥的季節。

珍惜秋天的時光,讓秋天三個月的每一天都充實快樂,讓我們一起享受秋天帶來的快樂!

秋高一作文12

一年四季中,我最喜歡的是秋季,我出生在秋季,總對秋季有好感。秋季什麼最迷人呢?大多數人會說:“水果!”也有人會說:“氣候!”但我卻說:“是景色!”

秋季是藍色的。你看,那天空多麼湛藍,湖水多麼清藍。藍藍的天空上有一排排大雁,大雁都排成了人字形,廣闊無邊的天空上便出現了一個大大的“人”字。湖水裡的魚兒也感到秋季來了,便浮上水面用小嘴親吻湖面,湖面羞怯地笑了,蕩起了很多小“酒窩”。多麼美的一幅畫面啊!

秋季是黃色的。你看,那高高的樹上,很多葉子都變黃了,金風一吹,紛紛揚揚得落下來,人便像是在“黃蝴蝶”海中走過,舒服極了!那柿子樹上,不但葉子黃了,果子也黃了,掛在高高的'枝上,像在為大家照明。多麼美的一幅畫面啊!

秋季是紅色的。你看,果園裡那一個個熟透了的蘋果,兩個臉蛋都會紅爆了!像一個個就要爆開的爆竹。那石榴更可笑,彷彿遇見了什麼喜事,但又不敢笑,忍著不笑,卻脹紅了臉,終於忍不住了,“啪”的一聲,咧開嘴了,露出那紅晶晶的牙齒,一個個“開懷大笑”。果農們也笑紅了臉,一個個用飽經風霜的那雙紅紅的手去摘下它們。多麼美的一幅畫面啊!

秋季是綠色的。你看,地上那一片片長得極其茂盛的小草,個個挺著胸,抬著頭,正籌備用自己那頑強無比的生命力去抗擊刺骨的寒風。啊!這蓬勃的綠,頑強的綠!多麼美的一幅畫面啊!

秋季其實是彩色的,有藍藍的天空,有金黃的稻麥,有紅紅的果子,還有綠綠的草……。這部分物種,足以讓秋季成為最漂亮、蓬勃力最強的季節!

一幅漂亮的秋圖,一群旺盛的力量。我愛秋季,愛它漂亮,也愛它蓬勃了的生命!

秋高一作文13

面對這個疑問,曾有人給出否定的回答,理由很簡單:人無完人,葉無完葉,只因一個小小的細節或過失,是不足以輕易判定這個物件的本質的。從一個細微之處作出巨集大結論,未免顯得有點武斷和倉促了。

然而,除去這葉子因區域性營養不良或是昆蟲侵蝕等意外狀況凋落的原因,從一片樹葉的飄落而得到的秋已降臨的結論仍是亙古不變的真理。就如同智者所說的“見微知著”一樣,從一個小小的細節即可以看透一個事物的本質。

幾千年前姜子牙在得知商紂王用象牙製造筷子進食之時,曾嘆息“商之傾覆不遠矣”的故事,不正恰恰說明了這個道理嗎?執掌天下的君王,只沉溺於炫耀財富奢靡,不僅揭示了執政者對天下興衰、人民疾苦的漠不關心,也預示著一個王朝的傾頹與覆滅。從象牙之箸得出王朝將滅的結論,是姜太公的智慧,同時也是人們自古以來以一葉之落判定秋已至的智慧。

同樣是統領一個國家的執政者,同恩來總理曾以一句“我貌雖瘠,天下肥矣”感動了天下,從這八個字當中,不難看出這位領導者心懷天下的赤子之心。一個細節,也昭示了說話者對天下人民的責任感和與廣大民眾同甘共苦的決心。人們在感慨總理的`無私時,也增強了對國家的信心,因為他們從執政者的一句話中,看到了一個國家的崛起,看到了一個國家的希望,正如一片落葉,捎來了整個秋天的氣息。

一葉落知天下秋?答案毋庸置疑。一片落葉預示著秋之女神的到來,一個細微之處也論定了我們的人生和世界。

秋高一作文14

秋,刷洗著雲霄。

流嵐似箭,天碧如溪間細水,緩緩的,嫋嫋的。

空氣中的清香猶如花香,細細的,柔柔的,嫩嫩的,就像被緩緩放慢的風箏。陽光輕薄如雲朵,就連那秋光也粼峋著閃爍,好似點點火花,它們輕跳著跑過,

哦!秋的輕語,是焰火潺潺!

秋風瑟瑟地起舞,枯葉飄零,在空中打轉,滿目盡是落葉繽紛,一片索然,一片蕭瑟,卻又一片昂然,一片生機,因為那春天的美釀就是秋的傑作。

秋天有手,靈巧地搭建了一幢完整的童話。路旁的`婆婆輕掃著落葉,路人眼中的是恬靜,耳邊聽到的是秋歌。

哦!秋的輕語,是落葉婆娑!

時光奔湧,晚風急驟,秋雨飄落,它輕吻了這黝黑的泥土。雨霧泛起一片朦朧,萌然的詩意掩藏了天空,青雲無覓,秋雨無形,遠方路旁的黃燈氤氳著,揚揚灑灑間繪出了這城市的角落,點點滴滴,霓虹暗暗,燈火闌珊處事一抹落寞,此情誰盼,此景誰看,歲月如歌。

哦!秋的輕語,是歌聲嫋嫋!

秋,是靜的,是金的,是溼的,使人陶醉的。

秋的早晨,鳥鳴清脆不失婉轉,車流井井不失有序,房舍儼然不失流暢,人心舒適不失浪漫,還有那不失火的熱烈,不失路的靜遠,不失歌的清亮,生活如酒,如棋,如茶,更如秋啊!

秋的輕語,不正是生活的小格調麼?

秋高一作文15

從學校門口往裡看,首先看到的是一座雕塑,雕塑在校門口的臺階上,是由寫字檯、書、地球、太陽和星星組成,一本開啟的書放在寫字檯上。書“捧”著一個大約一米多高的地球,地球連著星星,星星連著太陽,真有意思。寫字檯的側面刻著“奔向明天”幾個字,

我想,這可能是老師希望我們走向未來,走向世界。再一看,一面五星紅旗高高的掛在旗杆上,旗杆後面是主席臺,主席臺上擺著一盆盆花,好看極了!一座高大的教學樓聳立在主席臺後,教學樓在耀眼的陽光下顯得格外美麗

,它的右邊站著一排高大,挺拔的法國梧桐。再往遠處看,學校教學就像一個披著金光閃閃外衣的國王,右邊的梧桐樹就像帶著金色帽子的大巨,旗杆呢,就好比是“國王的柺杖”。

我愛秋天,更愛秋天的'校園。

秋天悄悄地來了,來到了溪邊,來到了田野上,也來到了我們可愛的校園裡。校園在秋風的崔促下,也換上了金燦燦的秋裝。

走進校園,你就可以看見許多小密蜂忙著採花粉,為自己過冬準備著充分的食物,低頭往下看,你隨時都可以看到一群群螞蟻的身上都揹著食物,什麼麵包屑啦,白麵饅頭啦,各式各樣,它們也在為自己做過冬的準備哩!

在校園200多米的大操場上,充滿著快樂的氣氛,有的小女孩在跳繩有的在踢毽,小男孩呢,在踢足球,投沙袋,有趣極了。

梧桐樹的樹葉變黃了。一陣秋風吹來,枯內的葉子在樹枝間飛舞,紛紛揚揚地落在地上,踩上去欠錦錦的,像鋪一張黃色的地毯。引來了一群愛收集樹葉的小同學,他們的落葉中挑選站自己喜歡的葉子,落葉沙沙地響著。好像在說:“很高興認識你。”

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