圓的聯想作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的圓的聯想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

圓的聯想作文1

數學家由圓聯想到圓周率，足球運動員由圓聯想到足球，吃貨由圓想到了餅。而看著圓，我想到了月亮。

八月十五的月亮是那麼的圓，這才讓人們有了中秋節，一家團圓的節日。記得每年中秋，爸媽都要提早幾天就去買好過節的菜品。要不然，晚了可就沒合適的菜買了。每到中秋節那天，家裡都會弄上一大桌可口的飯菜，叫上親戚一起舉杯歡慶，互道祝福的話語。飯後，當然也少不了去外面賞月。啊！真是中秋的月，總覺得比平時更大更圓，那皎潔的月光彷彿在祝福著所有的人們。假如你說第一個登上月球的是美國人，那你就錯了，我會驕傲的說：“中國的嫦娥仙子，早在幾千年前就登上月球了，並且在上面建築了她的行宮呢。”吃著美味的月餅看著無暇的月亮，感覺所有的美夢都成真了。十五的.月亮那麼圓，可有些人卻不能在這一天和家人團聚。各地的留守兒童，很多人都是在很小的時候，父母就外出打工。他們多希望在這一天能彼此相聚！還有那些無

私奉獻的警察叔叔，為了讓人們過上個平安、快樂的團圓節日。在這一天仍然在外巡察，只能電話和家人互相祝福！我真希望我們的祖國更加富裕，平等。這樣那些留守兒童的父母也就可以在家鄉工作生活。也希望我們的人民個個都遵守法律，這樣那些警察叔叔的任務也會輕鬆許多。什麼都更好了，那麼我們的祖國不正是一個無暇的大圓嗎！

圓的聯想作文2

圓是一粒粒種子，用自強不息、百折不撓的毅力破土而出，發芽、開花；圓是一個個可愛的小泡泡，寄託著我們的希望，點綴著我們幸福的生活……

在我的眼裡，黑夜中的月亮，陰晴圓缺，使人百感交加。在中秋節那天，湯圓、月餅、圓月……都象徵著團團圓圓，讓人感到圓滿、團聚、幸福。有人發明出了排球，它挑戰了人們體能的極限，展現了人類身體的強健與靈活，激發起了人與人之間團結協作、互相信任、幫助的本能。還記得在2004年的雅典奧運會嗎？在這屆奧運會裡中國取得了前所未有的好成績，而且女排姑娘們還把失落的20年的金牌捧回了手中。這就是圓的恩賜，讓曾經叱吒風雲，又曾經暗淡無光的中國排球隊再一次感受到成功的喜悅；這就是圓的希望，讓中國女子排球隊戰勝困難，永不放棄，衛冕2008年北京奧運冠軍。不過，我們的`情緒也會隨著比賽徘徊。排球是圓溜溜的，佔上風的一方有時往往不能取勝比賽，本來是實力一般的隊伍卻會力壓強隊，人們不免會為這可愛的圓東西深深地嘆上一口氣！

圓是一個皮球，讓我們浸泡在快樂的海洋中； 圓是眼鏡裡的鏡片，讓我們看清這一切問題的奧祕； 圓是湯圓，讓我們感受團圓的歡樂……

大家別忘記了：

圓也是一個句號，讓我為這篇作文畫上一個圓滿的句號吧！

圓的聯想作文3

在一個飢餓人的眼裡，圓是一隻冒著熱氣的蔥香大餅；在一個貪財人的眼裡，圓是一枚枚閃閃發光的古錢幣；而在我的眼裡，圓是果樹上的那隻與眾不同的蘋果。

我們故事的主角蘋果小圓本來與它的同伴們安安靜靜地生活在某地一個偏僻的小果莊裡，校園不耐煩地撥開面前的'第三叢樹葉，終於沐浴在了溫暖的陽光下，他舒適地扭扭身子，並斜眼瞥了瞥一旁的工作人員，只聽他小聲地說：“已經第幾個月了？這些蘋果應該馬上可以上市了吧？”“上市？”小圓在腦海中搜索者這個詞——上市，意味著要離開果莊，意味著要離開這棵撫養它長大的老樹，雖然不用撥葉子看外面的世界了，但被裝在箱子裡真的好枯燥啊！小圓抬頭瞅瞅一旁的同伴，有的已經笑紅了臉，有的還是個小圓球，一口咬下去準是個酸澀難忍。不管怎麼說，小圓早已紅了臉，所以只好被裝進一個貼了紅標籤的木筐裡，和其它木筐一起被抬上大卡車，運到城裡去。

不久，小圓被賣給了加工廠，那裡正計劃做蘋果罐頭，我們的小圓當然不甘心被做成罐頭，連滾帶爬地逃離了加工廠，不料被路邊的一隻野貓狠狠地咬了一口。大概是清點時發現不對了，加工人員把小圓從地上撿起，吹了吹沾上的灰塵，突然他看到小圓身上的缺口，頓時靈機一動，發明了一款名為“蘋果”的手機。沒錯，他就是喬布斯。

不信？好，現在趕快開啟你媽媽的提包，對，就是那個，上面有隻有缺口的蘋果，那就是小圓的化身。

六年級:週一楠

圓的聯想作文4

完美的弧度構成無懈可擊的幾何圖形。圓，是一切的起點，最終的結尾；是成功的的雀躍，也可能是侷限；是透明的快樂，但易隨風而逝。

圓，是嬰兒圓潤的臉蛋，睜著烏亮的瞳孔，探索嶄新的世界，他細緻如白瓷的臉龐，是生命的起源，新生的喜悅，從在母親圓鼓鼓的腹中就備受關愛，多少人輕撫著他的雙頰，慈愛地凝視這純淨無瑕的生命；圓，也是句點，象徵終結，再慷慨激昂的詩篇總得收尾，再燦爛精采的人生都有完結，句點，這僅有黑線的標點，讓一切乾淨的結束，平靜而不拖泥帶水，更透露無法帶任何事物離開。圓，是純潔的開始，是俐落的結語。圓，是成功的光環，勝者的頭上的桂冠盛開榮耀的花蕾，它總是令人得意，心好似捧著一顆綵球，綻放王者的光芒，嘴角更是忍不住地彎成快樂的半圓；圓，也可能是侷限自我的線，讓人沉浸在勝利的完滿中，自以為站在至高的頂點，立於圓滿的'中心，進而妄自尊大，忘記向外突破，忽略自處的圓圈外，還有更大的成就等待我們挑戰。圓，是勝利的象徵，也可能變形成封閉的城牆，如何打破剛愎高傲，端看自己的心態。 圓，是透明的肥皂泡，帶著輕盈的笑語，在空中漂浮，輝映著日光散射的霓虹，它如此美好，卻無比的脆弱，飛向高空中旋即破裂。

曾幾何時，上學單純的快樂一如這透明的泡泡，越往上爬，就益發脆弱單薄，不再閃爍絢爛七彩，取而代之的是窒息的課業壓力，如今它快被擠破，但我不想拋棄，願我能找回學習的初衷，再次吹著全新的泡泡，輕盈飛揚。

圓在生活裡無所不在，它不是簡單的幾何，是生命的啟示，願我永遠乾淨的笑容，明白瀟灑的放手，享受成功的喜悅，也要開啟禁錮自我的枷鎖，更要以透明的心，迎向每一個明日。

圓的聯想作文5

一聽到圓，我會想到很多東西：車輪、餅乾、珍珠等等，而我想到的是湯圓。

湯圓，人們吃的都是機器做的速凍湯圓，我家有時會自己做一些湯圓，以後慢慢吃。別看湯圓好吃，做起來可不容易呢！

前段時間，媽媽買回來一袋湯圓面，我高興極了，立刻洗了手，和了面，做了起來，我扯了出了一小團面，“哎呀！這麵糰怎麼像石灰塊一樣呢！”我驚呼道，“那是當然了，湯圓面本來就和小麥粉不一樣。”媽媽回答道，我點了點頭，將手中的麵糰揉了揉，可這一揉，麵糰乾脆碎了我一手，我立刻就來了氣，使勁把我手中的麵糰揉了起，可這麵糰好像任性的娃娃，愣是在我手裡做了一盤散沙，見怎麼也沒法把麵糰揉成型，我立刻像洩了氣的皮球一樣坐在椅子上，揉湯圓的速度也慢了許多，可麵糰好像也服了軟，在我的掌心逐漸成型，垂頭喪氣的我抬起頭看手中的湯圓成型了，立刻站起來，再扯出一塊麵團，再次嘗試起來，我仔細回想了一下剛才的經過：先開始我使勁揉麵團無論如何都成不了型，我減輕力度的'時候，麵糰成型了。

於是我照先前的一個湯圓認真的包了起來，很快我又包成了一個湯圓，我按照第一個湯圓的力度包湯圓，湯圓一個比一個好，一個比一個圓。

湯圓，這個平凡的食物，蘊含了許多道理，在包湯圓時，我們只有不驕不躁，力度均勻，才可以包出湯圓，力大，則易散；力小，則不易成型；只要有足夠的耐心，會操控力度才可以製出湯圓。

我們人應該像湯圓一樣，包容一切，學會掌控自己的情緒，不要有稜角，這是我對“圓”的聯想。

圓的聯想作文6

圓的家族龐大，它在我們周圍，舉目皆是。很多時候，看見圓形就會聯想不斷。

太陽，是人所熟知的最大的圓了吧，它的質量為1.989×1027噸，我感覺它沉甸甸的，可從沒聽說它掉下來過，經過了這麼多年還穩穩的掛在那裡。太陽可能和地球是近親，對地球也有偏愛，好像黑夜中的手電筒似的總是對著地球照。這一照可不得了，使地球和太陽的關係就更加密不可分了，在太陽提供的光照下，才催生了地球上的萬物，當然，人類也有幸誕生在其中。

有時也胡思亂想到，假如有一天太陽不是滾圓的而是扁圓的，像一張餅似的，還不把整個天空都遮掩了，到那時地球該有多熱呀？不過沒有太陽，地球將是漆黑一片！

最小的圓可能沒有比圓珠筆的筆芯再小的了吧？你別看它小，其作用非凡不可小覷。在它的滾動中，既能畫出長長短短和彎彎曲曲的線段，也能勾勒出美麗的圖畫。但凡世間有的和想象得到的，都能在它的腳下顯現出來。它還能走出我未來的夢想。

據說圓的容量最大，有一次旅遊我看見笑容可掬的大肚彌勒佛塑像。圓滾滾的肚皮讓我聯想到：“海納百川，有容乃大”他肚量大的酸甜苦辣都能裝得下。心量大的'能包容一切，對錯全憑你的意願，他從不與你計較。

圓形的螺絲，在工業的生產中，用途無處不在。它用大小不一的身體，把兩個相同的或幾個不同或零散部件組合到一起，就變成了一個個新的物體。如：小到玩具，大到汽車、飛機、火車飛船等，都離不開它。

圓的物體種類繁多，在我們的生活之中用途廣泛。讓我們在圓的世界裡不斷的聯想、創造，使我們的生活變得更加有聲有色，精彩不斷。

圓的聯想作文7

圓，是一種形狀，它有著千種形態，萬種變化，它既可以變成令人歡樂的物品，又能變成給人啟迪的道理……它，有無限可能。

圓是太陽。清晨，穿上校服，背上書包，走出家門，迎面就看見了那初升的朝陽，胭脂般的朝霞，染紅了半邊天，圓圓的太陽，多麼像一個朝氣蓬勃的少年，充滿活力，指引著人們，不要放棄。

圓是老師的眼睛。課堂上，老師繪聲繪色地進解知識，溫柔地點我起來回答問題，若我答上來了，她便會用那雙有神的眼睛鼓勵我；如果我沒有答上來，她也不會怪我，則會用那雙充滿笑意的眼睛示意我繼續努力。老師那圓圓的眼睛，呵護著我成長，激勵著我前行。

圓是裝點心的盤子。每當學習之餘，媽媽就會用圓盤子裝一些點心，送到我的房間。我和媽媽一起吃點心。唱兒歌，進笑話……玩得不亦樂乎，房間裡不時傳出我們倆爽朗的笑聲。當娛樂活動結束後，再抬起頭，投入學習時，總會感覺到神清氣爽。圓圓的盤子，它是媽媽對我的關心，對我濃濃的'愛。

圓是八月十五天上的月亮。中秋節時，一家人圍坐在桌邊，望著天上潔白、靜謐的月光，品嚐著甜甜的月餅，靜靜享受著美好的時光。他們說說笑笑，溫馨和諧，相親相愛其樂融融。圓圓的月亮代表著一家人的相愛與思念，同時也象徵著一家人幸福的團圓。

圓，如此千變萬幻，繽紛多彩，它，點綴在我們的生活中，帶來了無限的希望與愛。

圓的聯想作文8

圓是什麼？圓代表什麼？生活中，有許多東西是圓的，也給我們帶來方便。圓圓的蘋果，圓圓的電扇罩，圓圓的臉盆、盤子等。圓在生活中用途也很廣，很多東西都離不開它。

圓可以聯想出很多看得見的東西，圓還可能是許多看不見但能感受得到的東西，並且有著不同的含義。

圓也是一種忍讓和包含。聽一位老師講一件小事，她把車停在花壇邊等兒子下晚自習，另一輛車從花壇邊繞過逆向行來，這樣把別人的路擋住了。那個車主毫不客氣地說：“哪有你這樣停車的？”老師心想：

“你自己都逆行了，還教訓別人！”但是老師沒有與他計較，而是把車開到更遠的地方去，這樣避免了一場糾紛。

是啊，別人批評你一句，你雖然也很生氣，但是忍一忍，會得到永遠的太平。如有一個人罵了你一句髒話，但是忍一下，會發現事情一下子就過去了，還避免了一場爭吵發生。這樣大家都和和氣氣，那將會沒有爭吵，世界也將是一片和諧美好。

圓是一種關愛。記得幼兒園裡的桌子角是圓的，小朋友都活潑好動，這樣即使不小心摔倒了撞上去，最多隻是撞疼了，一會兒就好了，不會像方角的桌子撞得頭破血流。所以圓角的桌子不會有太大的傷害，因此許多東西都設計成圓的，比如拐彎處的牆體、圓形房子等。圓象徵呵護和愛。

圓是一種成功。中國實現載人航天時，十幾億中華兒女圓了幾千年的飛天夢！當我們第一次看到祖國的飛船登上月球，那是我國航天事業的'成功，那是祖國的驕傲。那時我們也會為自己的祖國又邁出有著歷史意義的一步，而感到驕傲。我們心中都懷揣著美好的夢想，當我們的一個個夢想，都成為了現實，這就是圓夢！

圓有著各種各樣的作用，象徵著各種各樣的含義，它總會給我們帶來更多美妙的感受。

圓的聯想作文9

在今天的作文課上，伍老師在黑板上畫了一個圓，讓我們發揮想象，說它像什麼。同學們爭先恐後地舉起小手，我們的答案五花八門，有的說它像巨大的地球，有的說它像美味的饅頭，有的說它想五彩的泡泡，還有的說它像好看的手錶……真是數不勝數。

說到手錶，我立刻想到那快我心愛的寶貝表。

那是大姨送給我的生日禮物，它圓圓的肚子裡有一對兄妹，哥哥個子高腿長，是分針，妹妹個頭小，是時針，妹妹從不因哥哥跑在前面而生氣，兄妹倆十分和睦，就像我和妹妹。聽說這塊手錶是從瑞士進口的'，我格外珍惜它，每天都把它戴在小手上，從不捨得摘下它。

可是有一天，遺憾的事情發生了，我那塊精美的手錶居然冒出了一條該死的裂紋。我傷心急了，同時我拼命回想這條裂紋是什麼時候“誕生”的，哦，我回想起前天中午，我玩雙槓時聽見了“砰”一聲，我不太在意，沒想到那卻是我手錶撞擊雙槓的聲音！我真後悔當時為什麼不小心一點。

從那以後我更加愛惜它了，稍有風吹草動，我便會多加小心，把手揣進衣服包中，生怕又增加一條裂紋，所以我再也不敢完兒“危險”的遊戲了！

你有喜愛的東西嗎？或許你對饅頭情有獨鍾，對泡泡有一種特別的感情，快點展開自己想象的翅膀，想起你難以忘懷的故事吧！

圓的聯想作文10

很久很久以前，有一片圓圓的大海，海里邊有一個圓圓的島嶼，圓圓的西瓜們在這島嶼過著安定的生活。

西瓜們世世代代生活在這裡，在這島上安居樂業。它們熱愛和平，熱愛生活，勤勞苦幹。小西瓜們在圓圓的草地上嬉戲玩耍，西瓜爸爸在圓圓的田裡耕地，西瓜媽媽在圓圓的毛毯上織毛衣，西瓜老人們在家裡休息。早上，大家早早起床看著太陽升起；中午，西瓜們躺在沙灘上晒著溫暖的.陽光顯得格外的舒服；夜裡，全島西瓜躺在海邊空貝殼中一邊賞月，一邊休息冰冰的海水，涼涼的海風，西瓜們睡的可香了！在這個圓圓的大海上還有一個扁圓的小島，島上住著一群矮矮的，胖胖的南瓜。這些南瓜們在這島上成天好吃懶做，只懂得享受，久而久之扁島上的資源全都消耗的一乾二淨。它們開始打起了歪主意，準備了好幾艘的遊艇向著西瓜島前進，它們來到西瓜島翻箱倒櫃，掠奪走了西瓜島上的資源和財產還抓了幾個能幹的，身強力壯的大西瓜（如果拿來吃的話一定很香吧），西瓜島一片狼狽。小西瓜們見父母被抓了即傷心又難過，整整苦了好幾天，把身上哭出了一道一道的黑條紋，因此成了現在的西瓜。後來小西瓜們下定決心一定要救出爸爸媽媽，大家同心協力做了815個如同餅似的東西運到扁圓島上奉送給南瓜們，南瓜們見小西瓜這麼有誠心又見有好東西吃接受了小西瓜的麵餅，它們把他吃的一乾二淨，連路都走不動，各個倒在地上。小西瓜們救出了父母回到家鄉。

這天夜裡他們又在賞月。今天的夜裡月亮格外的圓，格外的美麗，大家為慶祝做了很多的圓餅。從此以後大家每年到這一天都要團聚在一起吃餅賞月。這天就是8？15中秋節！

圓的聯想作文11

圓，是一個普通的形狀，在生活中無處不在。

輪子

輪子是圓的。它一直保持向前進的姿態，我們人類也是一樣，要不斷地努力奮鬥，大步向前走

太陽

太陽是圓的。有了太陽，我們人類才能生存，才能在陽光的沐浴下幸福地成長；如果沒有太陽，地球就沒有了白天和黑夜的交替，人們將生活在一片黑暗中，這是多麼可怕的一件事啊！太陽公公還是個熱心腸的人呢，它為人們送來了溫暖，送來了太陽能資源，還為人們奉獻了漲紅了臉的番茄和像娃娃一樣可愛的柿子。可有時太陽公公卻又是個粗心大意的人，在夏天時，它經常用炎熱來烘烤人們溼透的衣服，卻忘記了人們根本不喜歡汗流浹背的熱天。

明月

明月是圓的'。如果每天都只有太陽公公出來值班的話，草木就會枯黃，湖泊就會乾涸，人類也將無法生存，因此在晚上的時候讓明月姐姐來值班就顯得尤為重要了。明月姐姐也給了我們無盡的想象，它有時是殘缺的，需要你耐心的等待明天、後天因為它總會圓的，總會給我們帶來希望。

地球

地球是圓的。你瞧！高空中的那一個藍色的皮球，這就是地球啊！我們怎麼能夠忘記養育我們一生的地球呢？它是我們最愛的母親啊！地球媽媽，您什麼時候才能變得更圓、更藍、更加美麗呢？

圓在我們的生活中無處不在，只要你仔細觀察，一定會有更大的發現！

圓的聯想作文12

當看到圓在直線上面的時候，我立刻想到——日出！因為圓是太陽的象徵，而直線就相當於海天交接沒有盡頭的地平線。

看：在黎明，太陽靦腆地露出小半邊臉，吃力地慢慢地一個勁地往上爬，像負著什麼擔子似的。終於，她衝出了雲霧，把光輝灑向大地，霎時，大海，房屋，山嶺……一切景物都被鍍上了一道漂亮的金邊；到了正午，太陽矯健的身軀由橘黃變成金黃，燦爛的光輝光彩奪目，十分耀眼；傍晚的太陽臉漸漸漲得通紅，是聽了晚風的誇讚而害羞了吧？緊接著，夕陽西下，美麗的太陽緩緩地滑下了山腰……

是啊，人生也是從一個開始點不斷地向上攀登。它彷彿像一艘盪漾在生命長河中的扁舟，時而經歷風風雨雨的吹打，時而享受風和日麗的陽光。在人生的`長河中，常常面臨著洶湧滂湃的巨浪，叫人心驚肉跳。在困難面前，如果你退縮一下，想回頭，你就永遠被困難的枷鎖困住，不能自拔，人生的小船將被巨浪卷翻，你會墜落河底；而如果你樹立了目標，勇往直前，堅持不懈，不向困難低頭，就能擺脫困難的枷鎖，迎接你的是美好的未來。太陽從升起到落下，經歷了的多少磨難和打擊呀，但他仍然不被雲霧迷住雙眼，一步一步地向前邁去，每一步都包含了他流下的艱辛的汗水，直到最後衝出重圍，綻放光彩。看著太陽留下的一個個又穩又深的腳印，給人們指明瞭一條大道，做大道的引路燈：太陽樹立了目標，穩紮穩打，一步一步，慢慢地為她的千里之行而拼搏，最後，到達光輝的頂點。

同學們，人生道路上佈滿了荊棘，讓我們努力奔跑，克服困難，鑄就一片自己的新天地！

圓的聯想作文13

看到圓，有人會想到團圓，有人會想到太陽，而我卻想到了一張又大又圓的臉，那是因為我們在那張大臉上玩過帖鼻子的遊戲。

有一次，我們班舉行了小考，同學們對自己的成績都不太滿意。“哭喪著臉幹嗎呀？下節課是文活課，都高興點。”一個考得不錯的同學說道：“我們都考得這麼爛，還怎麼能上文活課呢？”一些同學在小聲嘀咕著。

“鈴——鈴——！”上課了！同學們都不知道這節文活課到底能不能上，都很緊張。“同學們，這節課上文活！”老師走上講臺說。

“啊？”同學們很驚訝。“同學們，成績只代表過去，你們為何為過去發愁呢？站起來，勇敢地面對將來吧！這節課，我們就來玩一個貼鼻子的.遊戲吧！”老師笑容滿面地對我們說。

遊戲開始了，老師在黑板上畫了一張又大又圓的臉，又畫上了眼睛和嘴。同時，我們在下面也分成了四組，每組四人。老師首先叫第一組的一個男生來貼，那個男生一上講臺就信心滿滿，可他在被蒙上眼睛轉了三圈後，就分不清東南西北了，只好把鼻子貼在了嘴旁。大家都說那張臉像長了個青春痘，好玩極了！

接著就是第二組的佳佳上場了，她被蒙上眼睛後，優美地轉了三圈，貼！

“哦！貼中嘍！”第二組得意洋洋，因為他們得5分。

“第三組誰來呀？”老師問了好幾遍。“我來吧！”晗晗用清脆地聲音對大家說。“當！”哦，貼到了邊上。不過也不錯，得了3分。

“該第四組了。”“妍妍，你來吧！”我邁著輕盈的步伐來到了講臺上，蒙上眼睛，轉了三圈。

“當！”“中了，哦！中了！”我好高興，居然貼中了！我們組得了10分，全班第一。

圓會給人帶來許多快樂，這就是圓帶給我的快樂！

圓的聯想作文14

一說到圓我就想到輪子，這個輪子是汽車的車輪，一說到車輪我就想到汽車。汽車是有壞處，汽車會排出二氧化碳，而且，汽車是會造成交通事故的。但是，汽車也有好處，汽車給人們帶來方便，而且很舒適，汽車開起來很方便。

圓，我還想到珍珠，說到珍珠我還想到在海里尋找珍珠的'人。在海里尋找珍珠的人很辛苦，還很危險。尋找珍珠的人通常要游到很深的水下，而且珍珠很難找，數量很少，很珍貴。有些人甚至為了尋找珍珠，缺氧而死，所以這是一份很危險的工作。當然，找珍珠也有好處，因為珍珠能賣很多錢，可這是一種用生命換來的金錢。

圓，我還想到月亮，月亮的傳說很多，比如說“嫦娥奔月”。在古時候，天上有十個太陽。每天，太陽無情地烘烤著大地，人們熱得喘不過氣。后羿看人們很可憐，就練了一手好功夫。一天，后羿拿著弓箭，射掉了天上九個太陽。王母娘娘看到后羿立了功，於是，獎勵后羿一顆長生不老的仙丹，后羿把仙丹放在家裡。夜裡，嫦蛾偷偷地把這顆藥吃下去。之後，嫦娥就向月亮奔去，留下了孤獨的后羿。

圓，我還能聯想到地球。地球汙染太嚴重，於是，我想移民到火星，但是，火星沒有水，冬天非常冷。所以我想發明一種能自動產生水的工具，讓火星充滿了水。我還想發明一種機器，讓周圍溫度變成可以設定。這樣，人們就能安心地住在火星。

通過圓我想到許多事物，那麼，你能想到什麼呢？

圓的聯想作文15

下午我剛學完奧數氣喘吁吁地跑到家，爸爸坐在沙發上給我出了一個題目：“明孝聰，說到圓你會想到哪些東西？”我放下書包，進入了聯想……

首先我想到的是“湯圓”。每逢元宵節，外婆和奶奶都會做圓溜溜的湯圓，湯圓外皮白白的，裡面的餡可不少，有豆沙的、鮮肉的、芝麻的……好吃得不得了！輕輕咬上一口裡邊的餡就會露出小半邊臉，那味道叫人回味無窮，現在隨著春節臨近，我又盼望吃上那包著濃濃的愛的湯圓了。

然後我想到的是圓圓的`鐘錶。它讓我珍惜時間，抓住每分每秒做有意義的事情，鐘錶每天不停地趕路，不怕辛苦，給人類提供精準的時間，同時也告訴我們要做時間的主人而不是奴隸。

緊接著我又想到了圓圓的雨傘。雨傘在下雨天可以保護我們不被淋溼，不因為淋溼而感冒發燒，一到雨天，馬路上的雨傘就像一朵朵遮風避雨的蘑菇遍地綻放。

接下來我又想到了圓圓的杯子。杯子有大的、小的、高的、短的……形狀各異，但它們都有一個共同的功能，那就是給人們充當喝水的容器。當你喉嚨幹得冒煙的時候，你用杯子接滿水一飲而盡，那清涼的感覺肯定會讓你對杯子充滿感激之情。

最後我想到的是“0”。同學們考試時肯定都不願意考一個“0”，而是希望考兩個“0”再加上一個“1”，這次期末考試我一定要努力，爭取語文和數學都考兩個“0”再加上一個“1”。

好了，關於“圓”的聯想就暫時到這吧，我想爸爸應該對我的答案滿意吧。