關於苦惱的作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的關於苦惱的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關於苦惱的作文1

誰沒有苦惱，那怕您是神仙，也不可能不會沒有苦惱的，只是它還沒有來到你身邊。其實苦惱也有利的一面它可以鍛鍊你的意志力。

生活在學校那麼多天，每天都是混混噩噩的過著。把今天該做的事情全部都說下次吧！還有時間不要緊下次在努力一定可以成功。這句話我都說了百如遍拉！還有自己喜歡上網哎。自己的缺點可以說從武漢一直排到大西洋。有那個能知道我的苦惱，有那個能聽完我的訴說。在家裡父母嘮叨的沒完沒了，他們的話我都會背拉！我又何曾不想上進了。就是堅持不小去，總是3天捕魚7天晒網啊！我傷心。我哭泣。我我誰能告訴我，誰能告訴我，我到底該怎麼辦啊！那怕一天知懂一點點知識，我也原舍熊掌而取魚也這樣也可以堆及如山嘛！我不能這樣就敗下去了，我要戰勝它。哪怕考不了好的學校，普通也可以嘛！離會考還有200天如也，希望自己能靠這些日子努力的.吧成績提上去。讓我們這些想學習的同學共同戰勝困難，讓我們這些成績不怎麼樣的學生共同進步，也讓那些尖子生更上一層樓。不要被苦惱捆惱。不要被挫折打敗，相信自己你能行，相信我，我們一起加油吧！

關於苦惱的作文2

“班長”多麼讓人嚮往的字眼，許多人一直都在追求它，而我當了５年的班長，終於嚐到了裡面的酸甜苦辣。作為班長，別的同學處處為你作榜樣，稍有不慎，就會帶來煩惱。

有一次上自習課，教室裡鴨雀無聲，我請教了同學一個問題，聲音大了些，誰知道教室裡立刻沸騰起來，我加叫破了嗓子也無濟於事，教師來了問怎麼回事？有個同學搶了說：“班長帶頭講話，我們也跟著說咯。”“啊！”我驚呆了，想不到他們還有這麼一招。我結果被教師好好的`說了一通。從那以後，我再也不敢多講一句話了，生怕別人抓住了把柄。

班長就應該把班級管理好，也就會得罪人，為了能讓同學們服氣，我採取了公平的措施，可誰料想，公正人也不好做。記得有一次，教師有事，叫我管理好班級，把講話的人名字寫在黑板上，教師剛走不久，就有幾個人講起話來。我環顧了一下四周，男生沒人講話，只有幾個女生在大膽的講話。我毫不客氣的把她們的名字“榜上題名”心想：這下可沒意見了吧！我可是秉公辦事。教師回來了，看了看名字，晴轉多雲，正在這時候，一位女生站了起來說：“教師，班長他偏心，王華講話他不記。”我嚇呆了，臉紅了。還有一次，我把男生違反紀律的事報告了教師，一下課，男生都說我不講情誼，有的乾脆不理我了。

回到家裡，刷刷的眼淚滾落下來，為了班長，我失去了友誼，我捱了批評，當班長真是煩惱啊！

關於苦惱的作文3

大家好我叫李佳興，我的苦惱就是整天要面對一大堆“唉”，今天是星期二，作業好多，除了必須做完老師佈置的作業以外，我還要面對爸爸媽媽給我佈置的作業，作業就像一座山壓著我，讓我喘不過氣來，真煩人。 “李佳興，在吃飯之快做作業，如果在吃飯之前做不完，就要加倍的做題目！”不用說，也知道這是媽媽在叫我做作業，整天就是作業，想到這兒，想到要寫那麼多的作業，再想到如果寫不完的後果，我的心裡好像有兩個小人，一個在說：“不寫了，不寫了，那麼多作業，寫都寫不完，還不如爬下來睡覺哩”！還有一個在說：“快寫，快寫這樣就不用加倍做題目了，面對兩個小人，我是左右為難，一個腦子是這樣想的'，一個腦子卻是那樣想的。 “吃飯了，吃飯了，佳興你的作業寫完了沒？”我吞吞吐吐的想說卻不敢說。一定是沒寫完吧，爸爸突然猛的一拍桌子說道：“你看看，給你那麼長的時間了，到現在還沒寫完。”我不甘心的說：“哪有那麼長的時間，我看只過了40分鐘而已。”聽了我的話爸爸更加生氣了，火冒三丈的說：“今天不僅要你加倍做題目以外，這個週末也不許你看電視，另外還要寫一份檢查。”聽了爸爸的話，我更沮喪了，回到房間裡，根本就不想寫，本來平常爸爸媽媽就不允許我看電視，只有週末才能看，但現在週末也不能看了，哎！ 這就是我的苦惱，我真希望家長們能讓我們這些孩子們輕鬆一下，也許，我們會學的更愉快，做的更好。

關於苦惱的作文4

我的腳上一直長了個類似雞眼但又不是雞眼的東西，今年寒假，爸爸決定抽空帶我去醫院看了一下，這不看不知道，一看嚇一跳，原來我染上了什麼疣病毒。

這疣病毒，一共有三種療法，一種是用中藥水泡，二是用冰水冷凍，三是鐳射治療。用中藥水泡，時間太久，不行；鐳射治療，可能會產生不良反應，也不行。老爸當機立斷，幫我選了冷凍治療。醫生拿來了冰水，我看著那寒氣“嗖嗖”往上冒，心裡不禁也一陣發寒。醫生用棉籤沾上冰水，往我腳上一次又一次地按，哇，又涼又疼，我簡直受不了了。我緊咬牙關，差點叫出聲來。好不容易按完，我以為終於熬過去了，沒想到還要來第二遍，我頓時變成了一張苦瓜臉，我的腳啊！我臉上五官早已擠到了一起，就差淚如雨下了。沒辦法，我只能忍著，真是痛不欲生。

從醫院回來，我的腳上就有了七個水泡，整天疼得要命，走路也走不了，非要走路的話只能腳後跟著地，像只鴨子似的。到了晚上，腳更是痛得不得了，睡也睡不著。老媽睡醒後，給我端來一杯牛奶，不停地對我噓寒問暖，安慰我，陪著我，我倍受感動，覺得也沒那麼疼了，漸漸地，我進入了夢鄉。

在隨後的幾天，我只能天天呆在家裡，寫作業，看電視，玩電腦，睡大覺，也沒人能陪我玩一會兒，到哪兒都要爸媽幫忙。哎，我多想和朋友們一起玩耍，多想去外面呼吸新鮮的.空氣，享受過年的快樂啊！

真希望“水泡”的煩惱遠離我，讓活蹦亂跳的我重新回來，享受寒假的快樂！

關於苦惱的作文5

班長班長，一班之長，聽起來好聽，當起來可不容易。我是紀律班長，其中的苦惱我最清楚。就拿下午發生的事來說吧。

下午自習課，同學們非常吵鬧，講話的講話，離位的'離位，整個教室像個菜市場一樣。有的同學趴在一起悄悄地講話，有的同學還赤著腳，跳來跳去。我勸他們說：“你們不要再講話、離位了。”可他們還是不聽。我生氣了，大喊了幾聲：“安靜！安靜！”把嗓子都喊啞了，可他們仍把我的話當成耳邊風，繼續講話、離位。我忍不住了，指著正在桌邊亂跳的同學說：“你還在這跳，馬上給我坐下來！”他根本不把我放在眼裡，繼續跳著。這時，值日教師來了，她見我們這麼吵，非常生氣，衝著我批評道：“你喊這麼大聲幹嘛？你這班長是怎麼當的？我要把這件事告訴你們的班主任。”我感到很委屈，兩頭受氣，心裡十分難受。

下課後，班主任陳教師問我事情的經過，我一五一十地告訴了教師，陳教師語重心長地對我說：“當班長要有耐心，對待同學要注意態度，掌握好管理的方法，這樣同學才會聽你的話。以後可別再發生這樣的事了。”

聽了教師的話，我也好好想了想：下午我不應該對同學們大喊，這樣只會讓同學們更加吵鬧。這就是我當紀律班長的苦惱，但我有決心當好一個有能力的紀律班長。

關於苦惱的作文6

我是一個活潑的孩子，爸爸媽媽和睦相處，學習上也沒有什麼不順心，按理說，我應該充滿快樂，無憂無慮，但我也有一件令我煩惱的事，就是我長得非常的胖。

在別人眼裡，認為長得胖點是健康的標誌，可他們哪裡知道，胖會給人帶來多少煩惱。每次上體育課跑步時，別人已經跑到終點好大一會了，可我卻只能在後面慢吞吞地走著，儘管如此，當到了終點時，我已上氣不接下氣了。體育老師看了總是搖著頭對我說：應該要多鍛鍊鍛鍊了。平常有的同學看了總一個勁地嘲笑我，說我是大胖豬。我一聽臉一下子全變紅了，恨不得讓自己鑽到土裡去才好。還有的時候，我們端了飯上樓梯時，因為我們的教室在四樓，所以我每次爬到教室時，都要坐一會兒，每次看到別人腳步如飛的上樓時，我心裡總是充滿了羨慕之情，一陣陣的難受這感直襲我的心靈。

由於胖，我穿衣服時，媽媽總是選不到我能穿的衣服，只好到服裝店裡去買新衣，但買新衣時總是買不到我能穿的兒童服，沒辦法，媽媽只好給我買了一些大人們穿的'衣服，但我又不是很喜歡。怎麼辦？繼續一個店一個店地問。問了很久，最後才買到一件比較合身的衣服，但每次做運動時，褲子都會撕破。

媽媽看我走路吃力，特地給我買了一輛小賽車，哪知過不了多久，我的車的鋼圈就被我壓破了，那時我是多麼的煩惱啊！

每當想到這些時，我就想起了老師的話，我決心要加強鍛鍊，減掉身上的累贅，把我的煩惱從我的身上甩掉。

關於苦惱的作文7

從輔導班出來，我穿梭在馬路上，急匆匆地往家趕去。枯黃的樹葉，蕭瑟的寒風，一如我糟糕透頂的心情，煩惱在我的腦子裡迅速蔓延，因為，我的作業一字未挨，兩天已經過去了一天，我無法想象僅剩的一天時間，我能寫完多少卷子。

到了小區門口，一陣熟悉的`聲音傳入我的耳畔。我定睛一看，不禁大喜，喊了一聲：“這不是濤濤嗎?”

那人扭了過來，睜著大大的眼睛望著我，不一會兒他疑惑地問：“你是誰呀?怎麼知道我的小名?”“你忘啦?我是呂炳樺，小時候經常在一起玩的。”我努力幫他回憶著。“哦，就是那個玩個捉迷藏都被嚇哭的那個，長這麼高了啊!兩年不見，沒想到你還能認出我來。”是啊，我和他已經兩年未見，自從他搬走以後，仔細想起從前的事還真有點意思!

那時候，我總是在院子裡看著他們，濤濤、果果、龍龍……現在我還記憶猶新。每當天空像被撒了墨汁般黑的時候，膽小怕羞的我總是躲在樹後、牆後看著他們玩。

直到那次，果果發現了我，便邀請我一起玩，那晚，我們一直玩到12點多，那時的我沒有作業，沒有輔導班，每天晚上玩的無憂無慮，總是不願離開。但是，後來我們上了國小，他們也陸續搬走，因為種種原因，童年的時光總是流逝的太快又太恍惚。回到家裡，我暗暗提醒自己，不要沉浸在回憶中而浪費掉你現在的生活，應該活在當下。

童年的時光雖然很美麗，但如果總是沉迷過去而無法自拔，又是多麼可怕!