一塊橡皮作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的一塊橡皮作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一塊橡皮作文1
大家好！我是橡皮，跟大家一樣，我也是文具盒裡的一員，是個穿著一身藍色衣服的小個子。
我出生就長得小小的，跟鉛筆哥哥、原子筆姐姐不一樣。他們出生就長得高高大大，苗苗條條的。我出生時則長得有矮又小，一點也不特別。
就因為這個原因，在文具盒裡我常常被他們嘲笑。可我一點也不在乎他們的看法，我覺得我是獨一無二的！
有一次，我的小主人把我弄丟了。在上課時，她沒注意，我一下滾到了地上。她很著急，一直在找我。我在那裡大喊：“我在這呢！我在這！”可是她怎麼會聽到我說話呢？我也著急死了！小息的時候，我被一位邋邋遢遢的男同學踢到了。我“哎唷”一聲喊了出來，可他根本不在乎，還是大搖大擺地往前走。小主人看到了，立馬跑了過來把我撿起：“哎呀！原來你在這呢！剛剛上課沒了你，我寫錯了個字，只好用鉛筆把它劃掉。哎！沒了你，我可就慘了！”聽完這話，我既自豪，又感動，決定以後都努力幫助小主人！這件事轟動了文具盒，鉛筆哥哥很嫉妒我，原子筆姐姐很氣惱，我卻暗暗得意。
今天小主人有考試。我偷偷瞄了一眼她的卷子。呀！怎麼這麼難呀！一場考試，她就把我的身體用掉了一半我變得更小了！原子筆姐姐在旁邊看著，噘起了嘴。鉛筆哥哥嘀咕著：“真是的！考個試，橡皮用的次數比我還多！”我也很傷感。我們橡皮家族，一身就奉獻給小主人了。她寫錯的.字越少，我們的壽命越長。她寫錯的字越多，我們對她越有用，我們的壽命越短。這一次考試，我的身體就少了半截，我很難過，但更自豪。我很高興能這樣為小主人服務！
春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始幹。幾天後，我功成身退。
那時，我變得越來越小，越來越小，跟我旁邊的橡皮擦屑一樣了。我被掃進垃圾桶，永遠離開了世界。霎那間，我的眼淚流了出來，我很感動能這樣為小主人服務！生命的價值從來不在長短，而在質量。我的一生很短，可我活得很有意義，也很幸福。
一塊橡皮作文2
畫一幅素描，你需要什麼?鉛筆!可能對此有了解的人都會這麼說。是的，HB勾線，2B加深，B前的數字越大勾勒出的線條也越濃重。可是我要說，橡皮也是一支筆，它是用來進行調整的筆。並且，有些時候，橡皮會比鉛筆更重要。
四年級的時候，我就開始學素描了，每一個週日的上午，我都會準時出現在美校的畫室，握著一支HB鉛筆，慢慢繪出面前的各種石膏體。一點一點，從簡單的球體，畫到結構複雜的荷馬像……其中的各種滋味，各種感受，都在潛移默化地影響著我的人生，我的思想。
那是一個不太尋常的.早上。
快入秋了，天微微有些涼，卻正好映襯了我此時的心情：低落，甚至有些莫名的沮喪。或許是因為學業，或許是因為家庭的困惑，使得這個週日的早上變得不一樣了，感覺有點透不過氣來。“羅馬青年”——今天的素描，同天氣一樣，像在用灰白的冷漠神色與我對視，我的紙上出現了一筆又一筆不安分的灰線。眼、眉、外國人誇張的高鼻樑……這些五官形態，我得一點一點勾出。“明暗分明一點，畫出層次……”老師有些著急地指著我的畫說道。“嗯”我拿起鉛筆開始調整：在鼻樑上加大力度，一層又一層地塗黑……下眼袋……眉弓……發界限……都無一例外地被我描黑了，我糟糕的心情被硬生生地塗在了紙上，一層又一層的，灰黑一片。
“哎……你怎麼了……心情不好了?”老師又走了過來，看著畫紙上的一團團黑線，對我說：“畫畫的時候，別那麼緊張，放輕鬆地去畫，而且……”老師轉身從我的筆袋裡拿出一塊橡皮，遞給我，說：“要學會調整。”我默默地掂量著老師的話，用橡皮擦掉了之前被畫深的地方，又用鉛筆補上了新的結構：漸漸地，“羅馬青年”的形象變得明朗了。“沙沙”的筆聲也變得悅耳了“沙沙……”我記得這曾經是我最鍾愛的聲音。
慢慢地，用了橡皮這支更神奇的筆，我紙上的畫像變得開朗了。原來，我只是需要一塊橡皮來調整我的心情素描，把不開心的線條，把不理智的影線都擦去，只留下那明朗的結構。
一幅清清爽爽的“羅馬青年”完成了，我的心立馬也豁然開朗了，面對生活這一張未被畫上美好結構的白紙，我們時刻都需要一塊鉛筆，同時，更需要一塊橡皮。
一塊橡皮作文3
一塊老是呆在書桌裡的橡皮，產生了夢想。
第一個夢想——溜出教室。那塊橡皮跑到公園裡，藏在了花壇裡，還開出了各種色彩美麗的花兒。有橘黃色、鮮紅色、粉紅色、淡紫色、天藍色……“看，這些花兒這樣讓人賞心悅目的。”幾個賞花的人開始稱讚。這是多麼有趣的事情呀！這是多麼開心的事情呀！
第二個夢想——成為一棵果樹。橡皮想，要是能夠成為一棵果樹該多好！忽然間，它真的成了一棵果樹。一棵長在柔軟泥土裡高大的果樹。樹上結了很多果子。有紅紅的大蘋果，有月牙樣的香蕉，還有粉嫩嫩的大桃子……，我還會請小松鼠、小白兔、小雞和小鴨，來品嚐美味的水果。看著它們吃得津津有味，多麼有趣，又多麼好玩呀！
第三個夢想——變成一片輕雲。變成輕雲，隨風來到了菜市場。菜市場擺滿了各種各樣的蔬菜。有紅紅的紅蘿蔔，有綠油油的青菜，有長長的豆角，還有長長的嫩絲瓜……，想必這些健康的蔬菜，會養育身體棒棒的，個頭高高地，眼睛亮亮的。哈，這是多麼有趣，多麼開心的事情呀！
第四個夢想——變成一片光碟。一個無人能知曉的時刻，我和我的朋友一起走進了圖書館。圖書館裡的書真多呀！有科幻的，有漫畫的，有講故事的，還有農業的、天文的，科技的，連咱們國家宇宙飛船上天的`也有。我動用了奇特技術，用鐳射眼睛掃視一週，把書籍中所有的內容都複製到腦子裡。等我還去了，讓我的同學們利用他們的鐳射眼睛從我這裡借書看，那該是多麼快樂的一件事情呀！
第五個夢想——掌握特殊移物技術。我有了這項技術，在大家都不留意的時候，溜進服裝店。大家猜想我要做啥嗎？可能你猜不出來。我要賦予我喜愛的服裝以特殊功能，尤其是那些帶花邊的，有花紋的，還有它們上面的小掛件。我讓它們像西遊記裡的鏡頭那樣，在大街上走一走，從人們面前飄然而過，讓他們羨慕羨慕。哈，那些美麗的衣服在大街上，自己走來走去的，一定會成為一道美麗的風景。
誰也說不清那塊橡皮有多少夢想，就像寫在稿紙上字，就像樹上有多少片葉子，就像樹上發了多少芽，開了多少花，還結了多少童話一樣。
一塊橡皮作文4
每當我看到書櫃上的那塊橡皮，一種自豪感便會油然而生。
那是晴朗的一天，太陽暖烘烘地照在大地上，也照在我的心上。因為語文考了第一名，我的心情格外明朗，一蹦一跳地走向教室。走進教室後，老師揮揮手示意我過去。我興奮的心情立刻有了一絲忐忑。走近後老師對我說：“你這次考試考得不錯，再接再勵哦！我送你一塊兒橡皮作為獎勵。”我緊張的心立刻放鬆了下來，雙手接過橡皮。雖然和其它的橡皮沒有什麼不同，但我覺得它意義非凡。晚上我把橡皮帶回家，小心翼翼地把它放到了書櫃最顯眼的地方，才滿意地走開。
有一次，我的橡皮用完了，我請媽媽去幫我買一塊兒，她一眼就看到了書櫃上的橡皮，便拿起橡皮說：“這不是有一塊兒嗎?”我大聲喊:“媽媽別！”媽媽被我嚇了一跳，沒等她反應過來，我一個箭步衝上去奪下橡皮，又重新放到了書櫃上。媽媽十分疑惑，問道：“為什麼這塊橡皮不能用？”“因為它代表我的一次成功！”我得意地說。媽媽無奈地搖搖頭，只好去幫我買了一塊新的。
還有一次，在休息時，我發現那塊珍貴的橡皮不見了，我如同熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。這時媽媽走過來對我說：“你的橡皮我借用了一下”我大聲地說：“媽，你不能用那塊兒橡皮，因為它對我很重要。”接著我對媽媽講了這塊橡皮的.故事。媽媽恍然大悟，明白了我的心意。從此以後媽媽再也沒有碰過那塊兒橡皮。
現在那塊橡皮還一直在那兒，它時刻提醒著我：要努力保持優秀，不能驕傲！同時它也寄託了老師對我的殷切期望，寄託了我奮發努力的決心。
花開寄語：文章佈局合理，開篇介紹描寫的物件——橡皮，然後描寫橡皮的由來，接著通過具體事例描寫，突出橡皮對我的非凡意義。語言優美，運用了擬人的修辭手法把“我”對它的愛表現得淋漓盡致。結尾昇華主題，以小見大，蘊含深刻的意義！
一塊橡皮作文5
花朵把春天的門推開，綠蔭把夏天的門推開，碩果把秋天的推開，飛雪把冬天的門推開，真誠把友誼的門推開。
記得那是我二年級的時候，我與同桌因為一塊橡皮發生矛盾的故事。
有一次，下課了，我跑去上一下廁所，回來的時候發現橡皮不見了。正當我蹲在地下找尋的時候，忽然想起來了，同桌老是找我借橡皮，是不是她拿走了？我站起來，走到同桌的座位旁找著。突然看見同桌的筆盒裡有一塊和我一模一樣的橡皮。
我跑到操場上，用眼睛快速地朝周圍看了一下，忽然我的目光停在了一個地方，找到了，同桌在那。我跑了過去，把同桌的.手一拉，帶她跑到了人少的地方，對她說：“你是不是偷了我的橡皮？”“沒有呀！”同桌一臉笑意地說。我生氣極了說：“肯定是你，你每次總是借用我的橡皮，現在我的橡皮不見了，而你的筆盒裡有一個一模一樣的，你還說你沒有偷，真是好笑！”同桌瞟了一眼我，說：“我還給你了，只是你沒有看見而已！”“你還說，每次都是借我的橡皮，還不是你沒錢買！”我瞪大了眼睛說。同桌生氣極了把自己的口袋裡的錢全掏了出來，說：“我怎麼就沒有錢了，我剛才還買了一塊橡皮。”聽了這話，我的氣得臉通紅，心想：“我再也不理你了。我飛快地向教室跑去，我和同桌這一整天都沒有再說話。
第二天，我來到教室的時候發現抽屜裡有一張紙條，上面寫著：
你好！我的好朋友！
昨天是我的錯，沒有跟你說清楚事情的經過昨天其實是我我在小賣部裡買了一塊橡皮，回到教室的時候，看見你在地上找著什麼，沒有在意，就跑出去玩了。
讓你誤會了，對不起。對了，今天我掃地的時候在你的椅子下看見了一塊一模一樣的，應該是你的吧！
你的好朋友
我笑了，我意識到了同桌已經在心裡與我和好了。
今天很開心，懂得了友誼是靠信任建立起來的。
一塊橡皮作文6
我是一塊5角錢的橡皮擦，我在工廠機器的幫助下，我誕生了。工人把我放在一個小小的塑料袋裡，我很自豪，因為我穿著一件華麗的外衣，有著潔白的身體，擺放文具櫃檯上，如公主一般。
正當我還在欣賞自己的時候，一個小男孩走進了文具店，把我買走了。我很興奮，我就要走上我的工作崗位了，我也覺得自己好偉大呀，我也要象楊利偉叔叔那樣成為有用的人啦。
我的主人把我放在筆盒裡，把我帶到了學校。上課了，老師的講課可真精彩啊！我的主人卻不好好聽老師講課，把我從筆盒裡拿出來，用筆在我的身上左撓右刺的，讓我感覺非常不舒服。就在我十分難受的時候，老師走過來了，主人慌忙中把我掉在了地上，我滾圓的身體在地上滾呀滾呀，“呀！不好！”我尖叫到，我的前面有個椅腳。“停，停”可我沒有辦法讓自己停下來，和椅腳來了個親密的接觸，我到在了過道上。還沒有等我喘過氣來，兩個小男孩跑了過來，一個踩了我一腳，一個踢了我一腳，我飛了起來，我撞在了牆上，暈了過去。醒來時，我發現自己孤零零的躺在大街上，渾身黑乎乎的，又酸又痛。我傷心極了，難道我就這樣度過我的一生了嗎？這時，一隻小手把我從地上撿起來，我抬頭一看，著不就是我的.小主人嗎？“主人，把我帶回家吧！”我大聲喊道。主人似乎聽見了我的要求，把我放在書包裡帶回了家。
回家後，主人給我洗了一個香噴噴的澡，我又變的白白的。從此，我就陪在主人的身邊，看著主人做作業，看著主人讀書。主人字寫的不好的時候，我就給他擦掉重寫，主人字寫錯的時候，我就幫他改正。看著主人的學習一天比一天進步，我感到很欣慰。
日子一天一天過去了，我的身體越來越單薄，越來越虛弱，我知道，我陪在主人身邊的日子不多了，可是我不後悔。我完成了我的使命，走完了我光榮的一生。
這就是我：一塊橡皮擦的旅行。
一塊橡皮作文7
在我的鉛筆盒裡，有一塊長頸鹿橡皮擦。
它的周圍鑲著藍色的邊框，中間站著一隻調皮可愛、昂首挺胸的長頸鹿，永遠眺望著遠方，好像在等待著誰回來。它的身上畫著幾個黑色的小斑點。它被我擦的油光發亮，眼裡閃爍著期盼的目光。閃閃發亮的它照耀著我前行，因為十分珍貴，我一直都捨不得用。每當我想起它，看到它，一股暖流便湧上心頭。這時，我深深地陷入了沉思，回想起了以往一件深刻的事情……
一年級的時候，同桌不小心把水撒到了我的桌子上。我本來脾氣就不好，說了一句：“哎呀呀，你的手怎麼這麼笨呀，連水都撒到桌子上了，還不快擦掉！嘖嘖嘖，噁心死了！”她也火了，罵了一句：“你這人怎麼這樣啊！不就是一點水嗎？那麼計較幹嘛？真是的'！”“你……”我氣得說不出話來，用一支鉛筆在桌子上重重地畫了一條三八線，把我們的心隔離的更遠了。
回家後，我一把將書包扔到沙發上，一個人獨自生悶氣。漸漸的，我的心平靜下來，突然覺得十分後悔。她可是我最好的朋友呀，我怎麼能因為這樣一件小事而吵架呢？我當時是怎麼想的呀！唉，我可怎麼辦呢？要不要跟她道個歉呢？不行，這樣會被笑話的，我腦子裡像有一窩蜂，不停的，嗡嗡嗡地亂叫；好像有多條細線橫七豎八地交叉在一起，打亂我的心緒；又好像幾十只螞蟻在我腦子裡亂爬，令我煩躁不安。
第二天，我來到學校的時候，發現桌子上有一塊橡皮，橡皮上貼著一張紙，上面寫著：“同桌，真對不起，上次是我的錯，我不應該那樣說你，請你原諒我！”我的心好像被什麼東西觸碰到了，鼻子酸酸的。我小心翼翼地將那塊橡皮收起來，拿出另一塊橡皮，輕輕地、緩緩地擦掉了那條刺眼的三八線。這不僅是擦掉了一條線，而是擦去了我心靈上的那塊汙點……
每當我遇到困難的時候，這塊橡皮都會永遠陪伴在我身邊，鼓勵著我前行！
一塊橡皮作文8
這段時間我觀察了一下我們班同學用橡皮擦的情況：幾乎每一位同學從來就沒有把橡皮擦完整、不浪費地用完，包括我自己，要不是用鉛筆把橡皮擦戳得像月球似得，一個個洞；要不是用尺子把橡皮擦剁成一塊一塊的，甚至切成粉末，就是沒用完就扔了……從小到大，我們從來就沒有把一塊橡皮擦完整地用完。
我覺得我們這樣做非常浪費，浪費是可恥的，“節約”這個詞是人們經常呼籲的口號，我們也要說到做到。
在中國，大部分人都不節約東西，特別是糧食。我在新聞上看了聯合國糧食及農業組織9月11日釋出的一份研究報告顯示，全球每年浪費的'食物達13億噸，摺合經濟損失約7500美元，相當於瑞士的國內生產總值。其中，亞洲地區的穀物、蔬菜和水果浪費問題突出。根據這份報告，世界54%的食物浪費發生在“上游”，就是生產、收穫後處理和儲存過程；46%發生在“下游”，就是加工、流通和消費階段。總體而言，中等收入和高等收入的國家和地區通常比較嚴重，佔浪費總量的31%至39%。“13億噸”是一個多麼大的數字啊！如果我們每一個人都珍惜食物，也就不會有“13億噸”這個天大的數字了。
現在，我們的生活水平提高，要什麼就有什麼，飯、菜想吃就吃，不想吃就倒掉，從來都沒有想過要節約糧食，這是多麼可恥的行為。我們大家都很熟悉《憫農》這首詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我們在軍訓時也體會到了在烈日下站著的滋味……我們吃的每一粒米都有農民伯伯用辛勤的汗水換來的，而我們卻不斷在浪費。同時，社會要進步，國家要更富強，還需要每個人處處節約，才能積累財富，更何況，地球上的資源是有限的！
讓我們共同努力，做到不浪費，從小事做起，從一塊橡皮擦做起！
一塊橡皮作文9
一個週末的清晨，我還在床上做著美夢，突然，我被刺耳的叫聲給嚇醒了：“都幾點了，你還睡！趕緊起床，把習字冊做完。”我本來還想再睡一會兒，可是有母親大人的命令，只得乖乖起來寫作業。
一開始，我寫得十分認真，一筆一畫都寫得十分工整，像是用電腦打印出來似的。可是，一會兒後，我就有些按捺不住我那顆貪玩的心了。一會兒玩玩筆，一會兒又玩玩尺子，一會兒又摺紙飛機。所以，字寫得越來越差，連我自己都快看不出我寫的是什麼了。看看窗外那藍藍的天空飄著幾朵綿花糖似的白雲，太陽公公正對我笑呢！這時，窗外傳來了鳥兒的歌聲和孩童們的嘻笑、打鬧聲。再看看我那亂七八糟的作業本，乾脆把筆一扔，下樓玩兒去了。
我玩兒得很晚。本來，我打算再多玩一會兒。可是天空下起了毛毛雨，我不得不回家了。
剛一進家門，就看見媽媽臉色陰沉地坐在沙發上，見到我，依舊一動不動地坐著。我有些心虛，小心翼翼地沿著牆根往房間走。正當我快走到房間門口時，卻聽到媽媽大吼一聲：“站住！你給我過來，你的習字冊寫完了沒？”我臉色彤紅，支支吾吾了半天，卻說不出一個字，最後想了半天，才憋出一句話：“橡皮丟了。”“丟了？那你怎麼不把作業也丟了？”聽了這話，我生氣了，便吼了一句：“都說丟了，你要我怎麼樣？”爸爸聽了這話，說：“你怎麼可以這樣對媽媽？”我氣得跑回房間，撲到床上失聲痛哭。後來媽媽出門了，說要辦點事。雨越下越大，窗外一切都灰濛濛的，我不禁有些擔心，這麼大的雨，不知媽媽怎麼樣了。不知過了多久，媽媽回來了，只見她全身溼透了，頭髮上的`水珠在風的吹動下搖搖欲墜，那被雨水打溼的眉頭完全沒了精氣神，昔日裡那紅潤的臉蛋此刻是如此的蒼白，我不禁心裡一震，只見她慢慢地張開手，手裡面竟是是一塊滴水未沾的橡皮。
望著那塊橡皮，我再也忍不住了，淚水如泉水般噴湧而出，那一次我的心久久不能平靜……
一塊橡皮作文10
國小低年級的生活是豐富的，爛漫的，富有童真童趣的。那個時候的日子簡直就像蛋糕上的奶油，要多甜有多甜，但是，我也在這甜甜的日子裡學到了很多。
回憶起一年級的時候，我班裡有個學霸小陳，幾乎每次考試都是滿分，成為了老師的寵兒，同學們的偶像。一次考試後，不出任何人的所料，她又是滿分。老師拎著卷子，臉上滿是微笑。老師走到小陳面前，當著全班同學的面狠狠地表揚了她，所有人都羨慕極了，然後又狠狠地批評了別的同學（考不好的同學）。
這時，老師發現小陳用著一塊只有花生米大小的橡皮，他趕緊捏起橡皮：“你們看，陳同學不僅學習優秀，還勤儉節約，大家真應該像他學習。”
我心裡犯起了嘀咕：用的橡皮小也能受表揚？我要是將我那塊橡皮用成小小的.，豈不也能受到表揚了嗎？於是我每天都擦橡皮，上課擦，下課擦，連寫作業時也要故意多寫幾個錯別字，然後馬上用橡皮在那幾個字上擦很久。功夫不負有心人，經過一星期的努力，我終於成功地將新橡皮擦成了花生米大小。哦，不，可以說比花生米還要小那麼點兒。我小心翼翼地將橡皮送進鉛筆盒，準備第二天讓它為我立功。
可到了第二天，那塊經過我一星期的努力換來的橡皮突然不見了，鉛筆盒裡是一塊旺旺雪餅大小的橡皮。我立馬四下尋找我心愛的小橡皮。“我看你橡皮已經用得很小了，就扔了，換了塊新的。”耳邊傳來了爸爸的聲音。我聽後傷心極了，對爸爸叫大吼：“你幹嘛扔了！我還要拿它去領表揚呢！“爸爸被搞得一頭霧水，還未反應過來，我就跑出了家門，衝向學校。
下午放學回到家，爸爸遞給我一塊花生米大小的橡皮，是他花了很多時間削的。可後來當我將橡皮交給老師時，老師卻大笑不語，我愣了好久，老師說：“你這橡皮，一看就是用刀切的，只有它的外表罷了。”
突然間，我恍然大悟。對啊，我們不能被事物的外表所迷惑，學霸的付出豈止只是體現在一個小小橡皮上呢？如果只是擁有一塊弄虛作假的小橡皮，卻沒有付出真正的努力和汗水，那成績又怎麼上得去呢？這是這一塊小小橡皮告訴我的，我也會永遠記住這個教訓。
一塊橡皮作文11
這是兩年前的事情，一個陰雨綿綿的下午，放學後我和哥哥一起走出校門，來到一家文具店買鋼筆。
我們選好了自己喜歡的鋼筆，正準備付錢時，才發現帶的錢不夠，還要差一元錢。我就對店主叔叔說：“叔叔，我們帶的錢不夠，還差一元錢，你把鋼筆先給我們，我們回家後再給你送錢來，行嗎?”店主叔叔笑著說：“行啊。”
我和哥哥回到家，我就去取錢，哥哥說：“你慌什麼?才一元錢，明天上學時給他帶去不行嗎?再說天還下著雨呢，他應該能理解的。”我盯著哥哥問：“這好像不妥吧?你是怎麼做人的?我們不能說話不算話吧?”哥哥被我這麼一問，不好意思再爭辯了，就與我一起給店主叔叔送錢去。
我們冒雨來到店主叔叔的店裡，店主叔叔吃驚地看著我們，欣喜地說：“你們倆是我遇到的最講信用的人!很多人來我這兒買東西，說話都不算數的.，他們約定的時間總是推後，你們可真是說到做到啊。嗯，我今天要送你們一人一份禮物作獎勵，希望你們兄弟倆再激再勵，繼續發揚你們的美德。”他從他的貨架上拿了兩塊綠色橡皮，遞給我們。我和哥哥互相看了看對方，含笑接過店主叔叔送的橡皮。齊聲說：“謝謝叔叔!”
店主叔叔睜大眼說：“不用謝，只要你們倆能繼續做個說話算話的誠信人就行了。當今社會誠信人太少了，我希望你們能起輻射作用，使身邊更多的人真正成為誠信之人。那樣我們的社會就更加美好了。”我和哥哥再次鄭重地對店主叔叔說了聲謝謝後，捏緊橡皮轉身往家走。
返回家裡，我們各自小心翼翼地收藏起店主叔叔送的綠色橡皮。以後的日子，我每天都拿出來看看又收好，捨不得用它。每次開啟看它，我耳邊就自然而然地迴響起店主叔叔說的話。從此，這塊綠色橡皮就時刻激勵著我，努力做一個真正的誠信人。
