比優秀作文
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的比優秀作文，歡迎大家分享。
比優秀作文1
對於一個生活在沙皇統治的黑暗時代的貧苦兒童來說，能夠和家人在一起的機會很少，多數家庭支離破碎，不得不把自己最親愛的孩子送到別人那裡當學徒。這是生存下去的唯一道路，放棄五彩斑斕的童年生活，去過被拘禁了自由的學徒生活。一切幻想被一間黑黑的屋子遮擋，失去了蜜一般的童年……
凡卡——一個在鞋匠鋪裡打工的九歲小男孩，從此捨棄了自己唯一的親人，他的爺爺。每天與孤獨和痛苦作伴，想方設法接受這不公平的命運。想想凡卡，再看看我。爸爸媽媽天天給我做好吃的，什麼都讓著我，漂亮衣服也沒少買，可我還是不滿足。凡卡呢？一年四季就只有那一件小襯衣……
凡卡，這個不幸的孩子，每天飽受惡毒又強勢的老闆和老闆娘的毒打。就連和他一樣是學徒的那些僅僅比他早來一會的人，也要把每天受到的委屈朝小凡卡身上撒去，他們捉弄凡卡，嘲笑他，譏諷他。九歲，本是一段快樂的時光，但是他受到的這些苦，遠遠超過一個九歲孩子所可以承受的重量。可我，卻為了媽媽的一句囉嗦而大發雷霆。
凡卡吃的東西少，卻要幹很多活。就連睡覺也要仔細聽著老闆孩子的動靜。在寒冷的冬天，他只能蜷縮在過道的.一角悄悄打盹。我，只要一踹被媽媽就會跑來給我蓋上，一點不用怕凍著。有爸爸媽媽呵護著我，我感到非常有安全感。可是凡卡呢？他只能在傷心孤獨的時候默默地想著爸爸媽媽和爺爺的模樣。
我一點也不願意自己去外地玩，晚上總有些不適應。可是凡卡，與爺爺相隔兩地，思念的心緒只能透過冰冷的白紙傳遞出去……凡卡總是儘量把生活想的好一些，那樣會讓他的心裡好受一些。因為現實生活的冷酷已經讓他疲憊不堪，他多麼希望回到鄉下那個不大但卻溫馨的小家啊！生活貧窮也好，但他希望自己能和爺爺在一起……可當時殘酷的現實連凡卡這個小小的願望也滿足不了。
我多麼希望能夠回到那個時代，多給小凡卡一點愛。讓他感覺到人心溫暖的一面啊！
比優秀作文2
大人之間互相比,比職位,比工資。當今社會上,小孩們之間也有比的現象,不是競爭,而是攀比,是一種不正確的比，比誰的文具高檔，比誰的生日慶典奢華。
那是一個星期六，陽光燦爛，我去參加汪洋（我的弟弟）的十歲生日宴會，他是在一個小餐館舉辦的，不隆重，來的人不是很多。再門口的大桌子上，有一個三層的蛋糕，裡面還有兩張桌子，僅僅這些。我坐在桌子旁等著開飯。
過了一會兒，汪凱滔（我的另一個弟弟）來了。他在我旁邊坐下，朝周圍一望，小聲對我說：“還以為他家多有錢，沒想到搞的這樣小氣。到時候我過生日，你們都去，保證比這好！”我聽了有些為汪洋憤憤不平，但沒說出來只是漠然望著前方，心久久不能平靜。
點蠟燭了，在燭光的照耀下，周圍明亮了許多，單緯度汪凱滔的心，在我眼中，是黑的，不像孩子那樣純潔。
幾個月後，汪凱滔也辦了生日宴會，請了二十桌的'人。酒店實在大，地板亮的發光，蛋糕十分精緻，是一家大型飯店的分店。他得意的對我說：“怎麼樣？不錯吧？”是不錯，這是誰也不能否定的事實。但舉辦生日宴會，是為了大家在一起圖個熱鬧，一起歡度這美好的時光，而不是給人比的，如果是這樣，那開生日宴會是一種對孩子心靈上的一種玷汙。
學校中，同學們比誰的文具高檔，比水的零花錢多，比誰的衣服價錢貴……
今天的社會，“比”已經變味了，變的十分奢侈。
比，不再那樣單純，那樣美好，不會讓人進步，不是競爭的代表。“比”讓孩子們幼小的心靈變的複雜。是攀比，攀比，什麼時候才能消失，？什麼時候才能從人們的心中消失。
比優秀作文3
江南與大漠，這兩者誰美？我常常這般問自己，這兩者的風姿我皆領略過，一個小橋流水；一個大漠孤煙；一個天街小雨；一個雁雪紛飛......
江南。若說最具代表的江南之地必定是浙江了，這裡不僅有著人間天堂的美稱，更具意義的一點、這裡是我的老家，是我曾經生活過的地方。
浙江的清晨是從裊裊炊煙開始的，朦朧的煙霧給這城帶來了一種古韻之美，淺淺的、於離城不遠的碧湖間閒蕩。坐在小舟裡，看那細長的銀魚在水中嬉戲，給人莫名歲月靜好之感。聽那漂浮在湖面的曼妙民歌，是那浙江人民獨有的軟糯嗓音，仿若那涓涓細水，一點、一點流進你的心。
對於浙江的愛便如那孩子愛自己的母親一般，在溫暖的懷抱中，伴著微陽，不願醒來。
大漠。一提起大漠，這裡最令人興奮的便是這藏於茫茫沙海中一個個綺麗的故事，當大漠孤煙冉冉升起，伴著那煙冥的落日，天空彩錯，那來自遠方的號角聲好似穿越古今在你的耳畔傳響，那渾身的熱血好似沸騰了起來，對於仇敵的憤恨，對於家鄉深沉的愛好似在這一瞬間湧出，讓那膽敢犯我故土的仇敵有來無回！不畏那漫天塵沙，在似火的落霞中將自己的驕傲和信念書寫！哪怕歲月何其悠長，哪怕化作塵沙.........
在大漠，那份來自炎黃子孫的`豪氣將被釋放，那“一將功成萬骨枯”的場景好似在你的眼前浮現，心中湧起的熱流將與這長河般愈遠愈長。
江南和大漠，就好比故鄉與夢想，兩者相比，後者則是在前者的基礎上更進一步，可最後迴歸的依舊是前者，在這奇妙的緣分之下，江南和大漠相依相伴，在你的人生之路中展現出他們共同的美。
比的結果已經不再重要，他們兩者在我的心上皆留有一片天地......
比優秀作文4
有一天，烏龜、泥菩薩、火、蒼蠅、汽球都趁閒著沒事，聚在一起在爭論誰的本領大。它們越吵聲音越大，幾乎把房頂都掀起來了。
“吵死了！吵死了！”泥菩薩說：“我們不會出去比一比嗎？”
烏龜說：“好主意。”於是它們幾個就到外邊開始比賽了。
火說：“要說這本領嘛，當然我最大嘍！我是非常厲害的，誰都傷害不了我。”說著說著，它就呼呼地吹出了很大的火焰，讓大家都嚇壞了。正在它不可一世的時候，天突然下起了雨。烏龜不怕雨，它縮在了殼裡。汽球躲在樹下，蒼蠅也躲在了大樹的樹葉下。而火呢，它被雨給滅了。
泥菩薩說：“這火也太沒用了，一點小雨就把它給滅了！看我，大家都頂禮膜拜的'，對我簡直好得不得了，還把最好吃的都供奉給我呢。”
它們邊說邊走，走到了一條河的旁邊。只見湍急的河水向東流去。烏龜遊了過去，蒼蠅和汽球飛了過去，而泥人呢？雖然它內心非常怕河水，但是它還是掩飾不住自己的虛榮心，趟進了河水。不大一會兒，身體在顫抖中被河水沖走了。
汽球飛到樹上，驕傲地唱起了歌：“我最厲害！我最棒！我是天下無敵的花氣球！”正在它得意忘形的時候，烏鴉飛了過來。它還以為是什麼好吃的，就用嘴咬汽球，“蹦”的一聲炸了。
就剩下蒼蠅和烏龜了。它們吵著“我的本領大。”“我的本領大！”蒼蠅呢，一不小心被雞吃了。烏龜說：“這些東西真沒用，還沒我厲害！”說著說著，最後烏龜被泥水淹沒了！
從這個故事我明白了一個道理，做人要誠實，每個人都有自己的優點和缺點，一定要虛心，不要嘲笑別人。
比優秀作文5
《凡卡》這篇課文記述了一個由農村來到城市做學徒的九歲兒童凡卡的悲慘遭遇。凡卡是生活在舊俄時代的窮孩子，在鞋匠家裡過著非人的生活，經常捱打、捱餓、挨凍，他實在忍受不了，才給爺爺寫信，懇求爺爺把他帶回去。凡卡為何有著如此悲慘的命運呢？那都是因為他生長在俄國沙皇統治最黑暗、最殘暴的年代。在那個黑暗的社會裡，窮孩子永遠得不到幸福的。而我們這些生活在社會主義新中國的少年兒童，卻從小過著幸福的生活。
凡卡年僅九歲就作了學徒，過著悲慘的生活；而新中國那些跟凡卡年齡相仿的少年兒童，卻都早就揹著書包上學了。凡卡經常受夥計們的捉弄，挨老闆的打；我們這一代大都是獨生子女，在家裡是爸爸媽媽的掌上明珠、心肝寶貝，含在嘴裡怕化了，放在手裡怕摔著。而凡卡呢，一日三餐都只吃那麼一點兒粗茶淡飯，他經常餓肚子；我們卻經常講吃講穿，從不知足，有時還發點小脾氣，想想真叫人臉紅。再看看凡卡睡得怎麼樣——在過道里，沒有床，沒有被，常常挨凍；那有我們高大寬敞的樓房、柔軟的席夢思床、溫暖的鵝絨被，我們是多麼幸福啊！
凡卡的.童年是孤獨而悲慘的。而我們這些生活在社會主義大家庭裡的孩子，每一天都充滿快樂與溫馨，人人都有一個金色的童年，這是多麼鮮明的對比啊！
凡卡那懇求爺爺把他帶走的話語又迴響在我的耳邊：我給您跪下了，我會永遠為您禱告上帝，帶我離開這兒吧！要不，我就要死了……”我又陷入了深深的沉思。凡卡只不過是舊俄國千千萬萬被摧殘被迫害的少年兒童中的一個，在那個黑暗的社會，有多少窮孩子和凡卡有著同樣悲慘的命運啊！
比優秀作文6
每個人都有童年，但每個人的童年都大不一樣，比如我與凡卡。我的童年是金色的童年，充滿了美好，可凡卡的童年則是苦難的童年，只有飢餓和痛苦。我同凡卡比，唉！真是天壤之別啊!
凡卡從九歲就在鞋店裡做學徒，吃不飽，穿不暖，早晨啃一點乾麵包，中午只有一小碗的稀粥。這麼點吃的，怎麼能讓一個成天干活的孩子填飽肚子呢？再看看我，茶几下的零食一大堆一大堆的，什麼溜溜梅、陳皮糖、餅乾……數不勝數，還沒吃完就吵著媽媽再買一點。餐桌上，紅燒帶魚、清蒸土豆，可謂是應有盡有，喜歡什麼就有什麼，只要我一聲口令，凡卡吃乾麵包，我在吃什麼？凡卡喝稀粥，我又在喝什麼呢？我樣樣都比凡卡好，樣樣都不好意思和他比。
凡卡穿的就更糟了，不管寒冬還是酷暑，他就只有這麼一件襯衫，連一件外套也沒有，就算有，也只是破破爛爛的小皮襖。而在我的衣櫃裡，什麼季節的都有。有春、秋穿的單衣、外套；有夏季穿的短袖、短褲；有冬季穿的毛衣、棉襖。天氣冷了，媽媽會送衣服來學校，下雨了，奶奶又會為我準備一雙雨鞋，一雙板鞋。
按理說，九歲的孩子應當生活在教育當中，和同學一起聽老師的教導，可是他卻在陰暗潮溼的店裡幹活，老闆毒打他，夥計捉弄他，旁人欺悔他，凡卡是多麼需要親人的'關心和老師的愛護啊!每天，我在寬敞明亮的教室裡學習，有親如媽媽的老師教我學古今中外的文學知識，教我懂得做人的道理，
為什麼我們同樣是孩子，童年卻不一樣？我決定珍惜現在美好的時光，奮發學習，天天向上。
比優秀作文7
今年是中國人民抗日戰爭勝利和世界反法西斯戰爭勝利70週年。每當在電視中看到那些抗戰影片的時候，我的腦海裡就浮現出那些英勇抗日的英雄人物的光輝形象，特別是那些小英雄們，他們的英勇事蹟讓我非常感動，久久不能忘懷。
對我印象最深刻的是小英雄張嘎的英勇事蹟：在抗日戰爭時期，日本人侵略中國，殺死了許多無辜的中國人民。十三歲的張嘎離開自己的親人，到白洋澱當小八路。他機智勇敢、胸懷大志，他用自己的智慧，智鬥可惡的日本侵略，我非常敬佩他。別看他長得虎頭虎腦，其實他很機靈，也很勇敢，是一位名副其實的抗日小英雄。小兵張嘎這種初生牛犢不怕虎的膽量和寧願不要性命也要革命的精神令我難忘。最令我佩服的是他那股嘎勁兒，為了奶奶，為了全村人，更為了祖國，他堅毅地選擇了一條革命之路。
這就是張嘎的童年，那我的童年又是什麼樣子的呢？一想到這兒，我就感到很慚愧。我們現在的生活真的是太幸福了，就像生活在蜜罐裡，有幽雅安靜的學習環境，有盡心盡職的老師，有關愛備至的父母，我們是飯來張口，衣來伸手，但我們卻還是不滿足，不是說學習壓力大，就是嫌父母嘮叨，管的太嚴，還會對父母提各種要求，甚至認為這些都是應該的。可是，我們有沒有想過，如果沒有像小兵張嘎那樣的革命先烈們拋頭顱灑熱血，我們今天的生活會是什麼樣子呢？如果沒有父母辛苦的`努力和付出，怎麼會有我們今天這麼好的生活條件呢？再想想那些小英雄們的童年，他們在那樣艱苦的環境下還努力學習文化知識，堅決抵抗外來侵略者，我們難道不應該好好反省一下自己嗎？
是的，我們是應該好好反省一下自己身上存在的一些問題，我們應該好好珍惜現在的美好生活，努力學習，拿出革命先烈們的那份執著、勇敢和堅韌不拔的精神來為祖國的明天而努力奮鬥！
比優秀作文8
偉大的畫家李可染曾經這樣說過：踩著前人的腳印前進，最終的結果也只是“亞軍”。我很贊成這個說法，因為是否能得到想要的成果很重要，但是得到成果的過程更重要。沒有努力的過程就得到成果的人就如同李可染所說的“踩著前人腳印的人”，這種人是不勞而獲、是投機取巧、是不值得我們學習的人。而通過自己的努力最終得到成果的人才是值得我們尊敬和表揚的人。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，這裡的“勤”和“苦”指的就是努力的過程，它蘊含著持之以恆和堅持不懈的精神。“一分耕耘一分收穫”也同樣是這個道理。李可染所說的“前人”是冠軍，因為他具備兩個條件，第一是他取得了成功，第二是通過自身的努力獲得了成功，二者缺一不可。生活中有很多這樣的例子：在我剛上學的時候，數學總是學不好，為了完成作業我卻有時候偷偷用起了計算器，雖然作業完成了，結果也是正確的，但是我卻成了那個“踩著前人腳印的人”，因為我沒有努力的`過程，甚至我連那個亞軍都比不了，知其然而不知其所以然，這是作弊的行為、是可恥的行為、是自我欺騙的行為、是看到一百分都高興不起來的行為。而通過我的努力，通過獨立思考得來的成果，哪怕也只是60分，我覺得也比之前那個100分值得我驕傲，因為這是靠我自己的努力，靠我自己走出來的路達到的目標。只有這樣才能稱得上是“前人”。
“繩鋸木斷，水滴石穿”。只有以持之以恆的毅力，在過程中不斷提高自己，完善自己，通過努力的過程換來的最終成果，這才是真實的、才是重要的。
比優秀作文9
輕輕春雨飛落，幽幽秋風秋葉，在青春年少的日子裡，花開花落，我們經歷著成功的喜悅，挫折的苦痛，每一步都記載著成長的印記，每一天都在成長中收穫……
耀眼的陽光照向我們的'臉頰，正如我們熾熱的心迎接著體育考試——這一時刻的到來。
第一項是跳遠，看著有的同學輕鬆一躍就拿了滿分，我也有了些信心。便鼓足勇氣，使盡全身力氣，向前一跳，可是卻出現了失誤，只有一米半多的成績。第二次我盡力地避免著上次的失誤，向上跳，可是雙腿又變得不聽話，突然痠痛，所以成績還是不盡人意。第三次依然如此。一次次的失利，讓我不禁緊張起來，不停地活動著雙腿，聽著自己怦怦的心跳，想象著令人害怕的結局，一時間，竟不知接下來的考試該如何面對，心裡因為失誤懊悔極了。
仰臥起坐之後便是800米長跑，這不是我的強項，可是我知道自己必須盡全力去爭取。一圈跑下來，雙腿像綁了沙袋般的沉重，口也渴得說不出話來，在快要精疲力盡時，我看到了前方的終點，三年的積蓄在瞬間釋放，心裡的擔心與害怕被拋在腦後，不顧一切的向前衝去……時間在那一秒定格，我終於到達了終點，雖然僅僅是第8名， 但也沒有多大的遺憾。因為盡力了，便不覺得可惜。
那晚，遠望天空的點點星光，夜涼如水，心中忽然劃過一絲感觸，一瞬間自己好像長大了好多，懂得了好多：原來失敗並不悲涼，有時我們想要得到的不是成功，只是成長路上為夢想拼搏的力量和那顆追逐未來的充滿希望的熾熱的心。盡力了，奮鬥了，經歷了那段刻骨銘心的歲月，即使沒有成功又有什麼可遺憾的呢？
其實，很多時候，成長比成功更重要。
比優秀作文10
寒假裡，我讀了高爾基的《童年》這本書，使我受益匪淺。如果和高爾基比同年，我們的童年時多麼的幸福啊！
高爾基出生在一個木匠家裡。在他五歲的時候，父親得病，因為沒錢醫治，不幸病故。因為沒有了經濟來源，生活非常的艱難，他和媽媽就搬到了外祖父家裡。在外祖父家裡過著艱辛、坎坷的童年生活。由於家庭非常貧寒，高爾基只能穿母親的穿過的鞋，外祖母的外套和黃色的衣衫和撒腿褲。穿著這顏色、大小極不協調裝束，經常引來同學們的嘲笑，同學們送他一個外號“黃方塊。”和高爾基相比，我們的衣服全是新的，有的甚至是名牌。這麼好的條件我們還挑三揀四，卻身在福中不知福。想到這些，我的臉火辣辣的，有些發燙，內心感到一陣陣慚愧。高爾基為了上學，自己只能去撿破爛到廢品收購站換取一些錢。每天上學的時候，就早早起來，揹著垃圾袋，走街串巷，撿一些碎紙片、爛布頭賣掉。運氣好可以賺到半個盧布，不好的話上學的事就沒著落。我們現在上學什麼心也不用操，過著衣來伸手，飯來張口的日子，我們還有什麼理由不努力學習呢？但是在學校裡，有錢人家的孩子不理解高爾基的行為和生活的艱苦，反而嘲笑他，但是，高爾基把別人的嘲笑變成努力學習的.動力。高爾基就是在這樣的環境中艱難地成長著，但他沒有喪失信心，依然堅持不懈地學習，並且取得了優異成績，受到了老師和同學們的敬重。最終成了一名偉大的作家。。我們的生活與高爾基相比，真是天壤之別，我們是多麼的幸運呀！
我不僅和高爾基比童年，我要和他比學習，學習各種知識，豐富我的人生，長大後成為一個對社會有用的人，讓我們的生活更加美好，讓每個人都有一個幸福快樂的童年。
比優秀作文11
今天，爸爸媽媽從超市買回了一臺“LG”微波爐。
我細細打量著我們家的這個“新成員”。只見它一身雪白的“外衣”，上面有兩個旋紐：一個控制火力，一個控制時間。輕輕地按一下旋鈕下的方形小開關，爐門便自動打開了。裡面有一個大玻璃盤，是用來放被加熱的食物的。
好奇心驅使我催著媽媽蒸條魚試試。媽媽拿來一條大鯽魚，放到微波爐專用盒裡，配上佐料，往玻璃盤上一擱，調好時間，微波爐便開始工作了。從觀察窗上看到，玻璃盤轉起為了。只四分鐘，陣陣香味就撲鼻而來，令人垂涎三尺。
“別光顧享受現代科技帶來的便捷而忘了過去喲！”媽媽說著便從抽屜拿出一張照片來，認真地問：“兒子，你知道照片裡這是什麼嗎？”我搖搖頭，猜道：“一個油桶？”媽媽搖搖頭。這時我突然看見了這古怪的.東西上有一個旋鈕，便又猜道：“我知道了！這是油燈！”
“錯啦！這是個煤—油—爐！”
媽媽鄭重其事地說：“8，9十年代初，多少人家做飯可離不開它呀！”
“是呀！”在一旁沉默不語的爸爸附和道，“這可比土灶強多了。土灶做飯常常嗆得人眼淚直淌，鼻涕直流，真麻煩啊！”
“後來換上了蜂窩煤爐，不再被煙燻了……”媽媽頗有感慨地接下去說，“可蜂窩煤爐總愛滅火，夜間還得有人關照它。早上起來生不著火，做不了飯是常有的事。”
“那後來呢？”
媽媽拍了拍煤油爐：“這煤油爐可隨時生火煮飯。但有一個缺點，那就是經常散發出令人作嘔的難聞氣味。”
“再後來呢？”
“再後來就是煤氣灶了，煤氣灶火力旺，費時少，滅火時當然沒有難聞氣味。現在，又有了微波爐，省時又省事，哈哈！”爸爸回答。
啊！從土灶到微波爐，我們的生活不正起著翻天覆地的變化嗎？
比優秀作文12
比是什麼？是愛因斯坦的相對論，是古人口中的“尺有所長，寸有所短。”亦或是日常生活中的相互攀比？那都是比，可以說“比”是生活中隨處可見的現象。在學校，同學之間有的比成績，比品德；也有比穿著，比享樂......在社會上，有人比創造，比貢獻；也有人比地位，比權勢......總的來說“比”它是一把雙刃劍。善比者，比是一種促進，提升；不善比者，比是一種累贅，一種羈絆。
我來舉個例子吧，在學校，學生之間的比是分層面，分種類的。像我，我是一個愛比的人，什麼都愛比，像成績、文具、穿著……我都喜歡比，如若說我愛比成績，我無疑是個上進的好學生；如若說我愛比著裝，我無疑是個敗家子。當然，還有的`學生愛比體能、書法，畫畫技巧等。這都是個人愛好罷了，下面我要講一個關於比的事故。
元朝末年，統治階級日漸腐敗，達官貴族們生活奢侈無度。當時，有兩個大貴族，他們也特別喜歡比。他們比的是什麼呢？——他們比的是錢，是奢華。有一個貴族穿著西域的紫紗衣，則另一個就讓他全家包括僕人也穿這種極貴的衣服。後來這個貴族在家門口鋪了一個長達幾十米的珍貴紅毯子，另一個則鋪了一百多米。這兩個貴族就一直這樣比下去，到最後都被農民軍隊殺死了。
不僅如此，還有一個比的事件更令人髮指，那就是南京大屠殺事件中，兩個日本軍人進行了慘無人道的殺人比賽，他們比誰殺的人更多！這麼喪心病狂的事情，在他們眼裡竟然是一場比賽？嗚呼，——無法可想！
“近朱者赤，近墨者黑，”比亦是如此，與人比物質，自己自然成為物質之人；與人比品質，必然成為有品質之人。“比”本身並無好壞之分，區別在於使用它的人。善比者，比是一種促進，提升；不善比者，比是一種累贅，一種羈絆。我們要做的是利用它的激勵面，讓自己在比中進步，在比中成就自我。
比優秀作文13
我是一個優秀的學生，在學校裡問問我的大名，無人不知，無人不曉。在學習中，我是一隻金鳳凰，引來眾多羨慕的目光。可是在父愛面前，我竟變得如此軟弱，如此不堪一擊……我是一個生性好強的女孩，當我看見別人在網上擁有寵物時，我是多麼羨慕呀！甚至可以說是嫉妒。我屢次網上申請qq號碼，可每次申請得人太多，最後以失敗而告終。當時我氣惱極了！
這種感情在我的心裡慢慢的生根、發芽……在晚飯上，我竟情不自禁的說：“唉，我多麼想有一個qq號碼呀！”令我沒想到的是，這句話在我生活的圖畫上添上了最鮮豔的一筆……在一個月明星稀的夜晚，我模模糊糊從夢中醒來，突然看見電腦旁邊坐著一個弱小的身影，正在目不轉睛的注視著螢幕，用滑鼠點選著；一邊還用雙手在鍵盤上不停的敲擊著。我用手揉揉自己朦朧的睡眼。定睛一看，啊！我差一點就喊出聲來！心怦怦直跳，似乎要跳出喉嚨。原來是爸爸，他正在給我申請qq號碼！我頓時像被電擊了一樣。臉上像火一樣紅，有點不知所措。窗外傳來青蛙的叫聲，夜顯得格外寂靜。爸爸那雙長滿繭的粗糙的大手靈巧的敲擊著鍵盤，發出渾厚又清脆的聲音——啪啪聲與點選滑鼠發出的嘀嘀聲，奏成了人間最美妙的交響樂。
從他的'側面可以清晰的看見額頭上的魚尾紋，那是光陰的傑作。我把手輕輕的放在桌子上，一不小心，我把本子碰到了地上。這時，爸爸猛地回頭一看，問：“你在這裡幹什麼？”但一看我那蒼白的臉色，急忙微笑著改口說：“唉，還是沒有成功。”眼角上的魚尾紋又清晰的現出來。像一道久違的琴聲賓士而至，像一道電光奏響黑暗的夜空。似急雨、如疾風，我的心搖晃起來，一雙軟弱的眼睛再也不能堅強。“——爸“我的臉頰全溼了。
比優秀作文14
幫助比施捨更尊重人，這句話一點也沒錯。當你向別人乞討時，給你的錢或物只是對你的施捨，但是當你用自己的付出換來別人的錢物時，已經從施捨升成了幫助。然而，被施捨這種不勞而獲得錢財只會讓你滋生惰性;而你取得自己的勞動報酬時，則是一種滿足，一種成就。
我曾經讀過一篇文章，大意是：我的媽媽沒有施捨給乞討者，而讓他們將一堆磚從屋前搬到屋後，又從屋後搬到屋前，一直搬來搬去。這樣一來，媽媽給他們的錢從施捨升到報酬。乞討者中有一位獨臂人，從那次勞動得到報酬後，受到啟發，不再乞討而去城裡做生意，最後靠自己的勞動當上了大老闆。作為回報，他要送一套房子給我們，但是媽媽拒絕了，並對他說：“把房子送給那些沒有勞動能力的人們吧，他們更需要你的幫助。”
讀完文章後，我問媽媽：“媽媽，‘我’的`媽媽為什麼要那麼做呢?”“因為她懂得尊重別人呀。”“那麼，媽媽您會怎麼做呢?”媽媽笑了，她沒有回答我。
昨天傍晚，媽媽和我一塊兒去逛街，沿街有幾個乞討者，媽媽連一分也沒給。可她在一個路邊的花攤停了下來，挑了幾支富貴竹，問下了價格就付給了攤主，見攤主很開心，因為媽媽沒有還價，而且是他的第一筆生意。走了沒多遠，又見一位老人在買花，花都是他自己種的，媽媽又二話不說，買下了一盆花。同樣，媽媽又在蠟燭攤上買了30元的蠟燭，而且價格一分都沒有還。
回家的路上我不解的問媽媽：“媽媽，你怎麼不還價?”
媽媽笑著說：“傍晚，是閤家歡樂的時候，他們出來擺攤，肯定是因為生活所迫，我們買一些他們的東西，也算是一種幫助吧，而且比施捨更尊重他們啊。”
噢!我終於找到了我要的答案。媽媽原來是很懂“幫助比施捨更尊重人”這句話的，而且她是在用行動回答我啊。
我一定會記住這句話，幫助比施捨更尊重人。
比優秀作文15
一天，我正在苦惱地做作業，媽媽卻在一旁悠閒地玩電腦。我略作思考，轉過身去問媽媽：“媽媽，你的童年是怎樣的呢？”
“做你的作業去，沒事問這個幹嘛？”媽媽頭也不抬地說。
“可這就是我的作業呀！”
“嗯……讓我想想。我小時候的童年很快樂，雖然生活沒有你們現在這麼豐富。”媽媽微笑著。
“那你小時候最喜歡吃什麼呢？”我充滿好奇地問。
“媽 媽最喜歡吃無花果。以前你外婆每個星期給我幾毛錢，我一定會蹦蹦跳跳地去買一包無花果。無花果酸酸甜甜的，又好吃，又解渴。”媽媽回憶著往事時嘴角露出了 一絲笑容，彷彿她還是那個饞嘴的小丫頭。“我現在最喜歡吃牛排、零食、糖果，這可比你們小時候好吃多了。”媽媽不置可否地笑了笑。
我又問道：“那你平時玩些什麼呢？”
“最喜歡玩跳皮筋！”媽媽毫不猶豫地回答，“我們買的皮筋是那種一毛錢一大包的。自己一根一根穿在一起，哪裡破了的話打個結就好了，每天一放學那是玩得都忘了吃飯了。”
“媽媽，你可真辛苦，我們現在的橡皮筋都是又長又漂亮又結實的！”我遺憾地說。
“那你一般穿什麼呢？”
“總不是一些深色的衣服，很少穿花花綠綠的。冬天穿的靴子大多數是外婆親手做的，夏天就穿簡單舒服的涼鞋。”
“我的衣服有好多，運動服、外套、公主裙、牛仔褲……”我數了數手指：“都是五顏六色的，很漂亮。你們小時候可真可憐。”
“是呀，你們可比我們的生活好多了，吃的、玩的、穿的……五花八門、應有盡有。”媽媽笑盈盈地看著我說。
“媽媽，你們辛苦了，我們現在的'幸福生活可都是你們努力而成的！放心，我會珍惜的！”拉著媽媽的手，我們一齊笑了……
精彩點評：奕珂和媽媽圍繞著“童年生活”愉快地交流著，因為年代的差距，媽媽所經歷的一切在小作者看來都是遙遠的，不可思議的，而一場比較下來，小作者也深知自己的幸福都是由她們創造的！你會想到什麼呢？也許可以進一步抒寫哦！
