我的讀書生活作文

來源:果殼範文吧 1.64W

在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的我的讀書生活作文,希望對大家有所幫助。

我的讀書生活作文

我的讀書生活作文1

書,是人類進步的階梯;書,是人類必不可少的精神食糧;書,更是人類永遠的朋友。而我,就是一個熱愛書的女孩。

兩歲時,我的讀書生活就拉開了序幕。說是讀書,還不如是聽書更加準確。小時候,每晚睡覺時,躺在床上的我都會纏著媽媽給我講書。那可愛的小紅帽,凶狠的大灰狼,聰明的三隻小豬,善良的白雪公主和狠毒的後媽,都在我稚嫩的腦海裡留下了深刻的印象,讓我充分地瞭解了人世間的美與醜,善與惡。後來,剛剛上了幾天學,認識了幾個拼音的我,就迫不及待地拿起了注音讀本,如獲至寶地看了起來。其實,也沒有多少字是認識的`,可卻覺得得意的不行,就象自己成了大人似的……這一切的一切,都為我今後的讀書生涯鋪下了平坦的大道。

你瞧,我的書櫃裡總是裝得滿滿的。只要一有時間,我便一頭鑽進房間,拿起書,進入到一個五彩斑斕的世界:我彷彿看見了身殘志堅的海倫·凱勒,看見了沒爹沒孃的小簡愛,看到了調皮可愛的馬小跳;又彷彿和舒克、貝塔一起經歷著種種奇遇;我的眼前出見了如夢似幻的田野,一團團、一簇簇的雪白色茉莉……我沉醉著,完完全全被吸引了,我就象一隻揚帆起航的小船,在書海中盡情的暢遊。

書更是我的知己,當我煩惱時,拿起它只剩下快樂,無聊時,拿起它頓感生活的充實。即使有疑難問題時,拿起它也能得到滿意的結果。一本好書,可以影響人的一生。讓我們熱愛書吧!乘著書之舟遨遊在知識的海洋,盡情地去吮吸知識的甘露吧!

我的讀書生活作文2

我的讀書生活多姿多彩,裡面滿是歡聲笑語,從沒有憂傷。

“啊哈!又是兩本小愛迪生,來來啵一個。”別人以為我瘋了,但是這我拿到書的第一反應,我記得我小時候不怎麼愛看書,好像是從訂小愛迪生開始才愛看書的,從那以後我便不斷訂雜誌,什麼《小愛迪生》。《中國少年報》。《少年作家》。《作文新天地》等等都是我的“家常菜”。長大了,我又覺得不滿足了,開始買漫畫看,老爸也愛看,《漫畫party》。《颯漫畫》。《知音漫客》是我最愛看的;又長大了一些,我愛看校園小說了和偵探小說,是不是都要去書城或淘寶網購買,這已經是我的習慣,好像幾天不看書就渾身難受。

我愛書如命,我的書都是很新很新的,別以為我都沒看過,我都看過N遍了,我很愛護書,只要破了一點點,都會心疼的'要命。又一次,我借給蔡天擇一本書,還回時有一頁破了一大個口子,我立馬抓住蔡天擇問:“書怎麼回事?”“怎麼了?”“你還敢問怎麼了,有一頁破了一個大口子,你說怎麼回事?”“我不小心撕破的。”“這可是我的新書,我相信你才借你,如果下次再破掉地話你完了。”說完,我就走了。

我平時很小氣,但買書時我絕不對錢包手軟。“老闆,這個多少,還有那個,對對就是那個。一共幾元?”“10元”我從錢包裡拿出錢,交給老闆,拿著書就滿載而歸的走了。

這就是我的讀書生活,你的呢?

我的讀書生活作文3

高爾基曾這樣說過:“書是人類進步的階梯。”是呀,書裡的知識可以使人進步,書就是幫人類進步的階梯,看了一本書,就等於登上了一層臺階。

我小時侯看書並不多,只看媽媽那裡訂的,適合我看的一些雜誌和報刊。

自從上五年級有,遇見了原老師,家裡的書多的數不勝數,而我是一個小書蟲,在書裡面咬文嚼字。

我看的第一本書並且使我受很大啟發的是《特別女生薩哈拉》,薩哈拉能從一個從來都不寫作業的國小生,變成一位女作家,關鍵是她有那份信心,和波迪小姐的鼓勵。自從看了它以後,我也充滿了信心,做什麼事都要認真的對待。

我看的第二本書是米切爾.恩德的彩繪本《犟龜》,它融入了文章、音樂和圖畫,儘管犟龜很犟,但是它相信自己的選擇是正確的,最後是到達了目的地。路是自己選擇的不管多苦多累,都要堅持走下去。

第三本是蘇珊.華萊的彩繪本《獾的禮物》,獾已經老了,但是它非常友好,誰都願意與它交朋友。但是,它離開了它的夥伴走了,朋友們不時的'想念它,想獾生前教給他們的手藝。生前做些對國家有奉獻的事,去世就無憾了。

我還讀了許多的書,有奇妙的童話,漂亮的繪本、天文、地理和歷史。

我的讀書生活作文4

書就像一位和藹可親的媽媽,一直陪伴與我。小時候,我還有一個有趣的小故事呢!

我剛學會漢語拼音時讀得第一本書是注過音的《格林童話》。當我用細皮嫩肉的小手指,指點著書上的拼音xiao hong拖著長腔,一個字母一個字母的讀著。當時,媽媽聽我那讀書聲,不禁笑起來,邊教我正確的讀法。

上國小時,媽媽給我買了《十萬個問不倒》、《魯濱遜漂流記》、《分類作文》、《中華上下五千年》每天一有空閒的時間,我就會一頭扎進書的海洋,忘了吃,忘了穿。在知識的海洋裡,讓我懂得了人與人之間的道理;讓我懂得了文明和禮貌;讓我知道了中華悠久的歷史;讓我感受大自然的.美;讓我打開了智慧的大門。

讀書使我得到了很好的收穫。每當老師讓我們寫作文時,我就會用上平時在書上積累的好詞佳句,使我的作文變得有聲有色。

書是美麗的天使,書是智慧的鑰匙,可以開啟一個智慧的大門,讓我們學到更多的知識,也只有知識才能將我們領入著美好的世界。我愛書,因為它是我最忠實的朋友。

我的讀書生活作文5

讀書使我們視野開闊,讀書使我們情趣高雅,讀書使我們學會思考,讀書使我們的人生更加豐富充實。只是我領悟到的。的確是這樣,讀書就是一種享受,是一種快樂,是一種精神的寄託……

平時,我做喜歡讀一些關於歷史故事的書和中外名著。比如《四大名著》、《史記》等等,讀這些書對我以後學歷史,能打下一定的基礎。

讀書也給我一種與眾不同的快樂。只要我覺得無聊或有空餘時間時就順其自然地拿起易中天大師著的《品三國》津津有味地讀起來。每當我讀這本書時,就彷彿身臨其境,隨著易中天教授一起來“品三國”。這本書寫了在三國時期,誰也不知道當時的真實狀況,現代人不都是結合一些記載的書推理出當時的情形嗎?而這本書正寫得是易中天的推理。見解。

像這類書籍該怎樣讀呢?我讀時都養成了一個習慣,就是拿一把小尺、紅筆,把一些關鍵的句子或精彩的.地方用筆畫下來。如果遇到一些不認識的字,做個標記,讀後在來查,我就是這樣讀的。

“書是人類進步的階梯”、“讀一本好書就是在和一個高尚的人談話”……是呀,是呀,古今中外曾經有多少大師稱x讀書呀!看來我們要多讀書,這樣才能擴大知識面,做一個博古通今。滿腹經綸的文學人。

我的讀書生活作文6

學期差不多過半了,我在這半學期裡讀了好多書,這些書中,四本是克萊門斯校園小說;還有一本,是關於日本戰爭的小說。

高爾基說:書是人類進步的階梯。從一年級上冊語文書瞭解了這句話之後,我就很喜歡看書。在三下的暑假裡,史老師要求我們看七本書,其中一本叫《男生賈裡全傳》,我很喜歡這本書,希望作者續寫下去。後來,我聽說還有全套的`,就求著媽媽買全套。周恩來12歲時說:為中華之崛起而讀書!簡單回顧一下,我差不多看了六十多本書。少年強,則國強;少年善讀書,則國家就有希望。

這些書主要吸引我的點是在於這五本書很好看。例如說我看了一本對於我我來說非常好看的書,我可能就會進行所謂的一傳十、十傳百等這一系列的操作。

這五本書中四本克萊門斯校園小說,分別叫《零花錢大計劃》、《成績單》、《搗蛋小子變形記》和《差點丟了自己》,剩下一本日本戰爭的,叫《隧道的森林》。克萊門斯寫的故事是會讓大人拭淚、讓孩子鼓掌的;《隧道的森林》是一個關於愛的完美故事

反正,我的讀書生活是豐富多彩的,也是很美好的。

我的讀書生活作文7

每個人都一定有趣事,我也不例外。今天就讓我們走進我的讀書趣事吧!

有一次,我和爸爸去圖書館看書。我來到圖書館,在一排排書裡,我的眼睛反覆地尋找著書。我左看右看,還是猶豫不決,不知看哪本。找了好長時間後,我正要放棄。忽然,我的眼睛睜得像核桃般大,似乎發現了新大陸似的',是一本書緊緊地像磁石般吸住了我,我拿起那起那本書,幾個鮮豔的大字映在我面前—《大國演義》。我的目光充滿新奇,我心想:“為什麼不是五國而是三國呢?”

心動不如行動,我急忙開啟書,看見了《臨江仙》這首詩:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度陽紅。白髮漁樵江渚上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑淡中。”好一個“古今多少事,都付笑淡中。”我不由得讚歎起來。

一眨眼過了幾個小時,我仍津津有味地看書,看到《草船借箭》,我的心不由提到了最高點。可碰巧爸爸說回家,可我死活都不肯回,我們意見不合便爭辯起來。我們爭辯了很長時間,最後我勝利了,我又坐下看。終於看完了〈草船借箭〉,我不得不折服於諸葛亮的聰明才智,我戀戀不捨地放下《三國演義》走出了圖書館的大門。在回家的路上,我還不斷問爸爸關於三國的問題,他也孜孜不倦地回答我,果真是“古今多少事,都付笑淡中”。

在生活中我們還有很多趣事,你不妨也寫一寫。

我的讀書生活作文8

我從小就喜歡讀書,不管是漫畫還是小說,只要一看就會入迷。

我家的書櫃上有許許多多的圖書,如:《朝花夕拾》《格列佛遊記》《海底兩萬裡》《八十天環遊地球》《魯濱孫漂流記》《夏洛的網》《城南舊事》等等各式各樣的。

雖然我現在讀書大多都是囫圇吞棗,走馬觀花。但我總是百讀不厭,一本書總能“一而再,再而三”地重讀,因為我每次讀都會領悟出一些新的感受。

我格外愛看書,只要一本好書在手,我就會忘了吃,忘了睡,如飢食渴地去讀書。不管是誰在叫我,我都不會理睬。晚上經常會躲到被窩裡去看,每次都是在父母的喊叫聲中我才戀戀不捨的放下手中的書去休息;我的床頭經常放著幾本書,每天早上醒來,第一個拿起來的也是書;空閒的時候,我更會選擇看書,因為我太喜歡書。書中所表達的萬千氣象,會使我心馳神往,受益匪淺。它總是向磁鐵般吸引著我,在我眼前展示了姿態萬千的大千世界,使我覺得世界彷彿縮小了一般。

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”。書籍是我的摯友,也是我的`良師;書籍是麵包,讓我能從中吸取足夠的營養;書籍是一條道路,它能帶領我走向遠方,看到更大的世界。

這就是我的讀書生活,我愛這種生活。

我的讀書生活作文9

我從小酷愛讀書,小時侯只要一碰書我就像著了魔一樣廢寢忘食。可是那時侯沒有那麼多書可供我看的。記得剛上國小的時候,我看的最多的書就是現在只出現在舊書攤上的”小人書”。多數是戰爭題材的,也有《三毛流浪記》之類的。那些書圖文並茂,就是不認識字的人也能看懂一二。所以,到現在還記憶猶新。

到了國中,我開始了住校生活。在偌大的校園裡,每每走讀生放學回家之後,就顯得更幽靜了。這時,書便成了我最好的'伴侶。那時侯我們一幫小姐妹迷上了金庸小說。攜一本書,選一無人的角落,靜靜地,靜靜地……忘了吃飯,忘了“月亮婆婆”已經悄然升上了樹梢!

三年師範生活,我選書的目光似乎廣了一些。除了瓊瑤小說之外,一些散文、傳記也成了我的最愛。另外,我還好購買書畫類的書籍。記得那時老爸偶爾出差,給我帶回的最多的禮物就是書。一次,他花50多元錢給我買了一套《現代花鳥畫庫》,我興奮地抱著書睡了一晚上。要知道,那時我們一個月的生活費才30元!

後來,我參加了工作,人變得忙碌了,似乎沒有那麼多的閒暇時間來看書了。但是,書店卻永遠是令我著迷的地方。如今,每逢假日,牽著兒子的小手,去書店淘淘自己嚮往已久的書,就是我最大的樂趣。對我來說,每一本書的買入,都是對心靈的一次構建,是對不曾認識的世界的一次探索。有時,我也會像兒子一樣,從書架上取一本書,擇一塊幽靜地帶,把自己融入到或虛幻或美妙的世界中,這真是一種無與倫比的幸福!

我的讀書生活作文10

我像盼星星、盼月亮、終於把屬於我們的暑假給盼來了。我終於能放下沉重的書包,扔下考試緊張,去盡情的玩耍。暑假期間,實在太熱了,火辣辣的晒著大地,好像要把所有的東西都燒掉似的。

暑假的`第一天,就幫我弄了一個“暑假每日作息表”。雖然是暑假,但一定會有。俗話說得好:“先苦後甜”。只要我快點把做完,還愁不能痛痛快快地玩嗎?所以我要抓緊時間,趕快完成作業,於是我十分努力地做作業,每天一絲不苟在做作業。

每天的作業做完了,就能玩一會兒電腦,我就迫不及待地打開了電腦,上了網。玩了一會兒,也應該休息了。

我開始看書,我最喜歡讀《親愛的漢修先生》、《佐賀的超級阿嬤》、《豬仔頭之旅》……我最近在讀《西遊記》我知道了孫悟空神通廣大,火眼金睛,打敗了許多的妖怪,唐僧去西天取經。

每天晚飯後,媽媽帶我去散步、鍛鍊、做,一家人其樂融融。

暑假的多姿多彩,我過了一個愉快、充實、有意義的暑假,我讀到了許多有意義的書,使我增加了許多的知識。

我的讀書生活作文11

推開家門,就可看見佇立在書房中的紅木書櫃,兩扇透明的玻璃門擋不住一排排書籍所散發的耀眼光明的燦爛。推開它,一股濃郁的紅木味道夾在書香氣息中,瀰漫了整個房間。

說實話,我起初讀書的目的是練習朗讀能力。每天清晨,鬧鐘優雅地響起那一刻,我便從書櫃中拿出一本書來讀,一開始讀的是冰心的——《繁星?春水》,伴著初升的太陽開始了朗讀,漸漸地我似乎有了與冰心一樣的感受,她為青年朋友感嘆,為他們的青春感嘆,為他們的不上進心裡的惋惜,我多麼希望他們可以讀一讀。

再就是七年級,我又有了一個新夥伴——《紅樓夢》它寫的如歌如泣,具有極高的思想性,在世界文學史上佔有重要的地位。黛玉的多愁善感,使讀者不禁憐惜她。這時,我又開始佩服曹雪芹先生了,當然高鶚的寫作能力也十分高超。

又過了一年,由三年級一開始為了朗讀而讀書的小女孩已經變為了一個為了讀書而讀書的亭亭少女。到了八年級我又迷上了《狼圖騰》,我羨慕主人公陳陣的經歷,但為被摔死的.小狼感到悲哀。姜戎超群的寫作手法使我敬仰。合上書本,一雙黃中帶綠的眼睛使人打顫,它就與你近在咫尺,在盯著你。在羨慕與敬仰的同時,我還為人類自身而悲哀,後來人們打狼,草原也沒有了,原先一個歷經幾百年才能被埋沒的大狼洞,卻在人類的破壞下,僅僅幾年就被風沙填滿了,這是一個多麼殘酷的事實。

我用手撫摸著那個紅木書櫃,一塵不染的書櫃上,散發著誘人的書香之息......

我的讀書生活作文12

我是一個小書迷,每天在書包裡都會帶著我的朋友——“書”。

要說我和書之間怎樣成為好朋友,就要從我上幼兒園時說起。當時,媽媽常會買一些看圖識字和童話故事書給我。我並不知道那些花花綠綠的是什麼,只是覺得好看、好玩。在每個週末媽媽教我看圖識字,在睡覺前我總會讓媽媽給我講故事,我聽著聽著就進入了夢鄉。聽故事、看圖片成了我愛讀書的開始。

慢慢地我開始上國小了,在一、二年級時,我開始讀一些帶拼音的書,遇到不認識的字我會拼拼音、慢慢讀,漸漸地我能讀一些故事書、小童話,這些故事、童話中的情景經常出現在我的夢境中。

在三四年級時,我會自主讀書了,每當經過書店,我都會纏著媽媽給我買書。有一次上音樂課,我偷偷地把書開啟,頭低下看媽媽給我新買的《淘氣包馬小跳》,當我看到有趣的片斷時,我不小心笑出聲來,結果被老師發現了。老師罰我站在教室門口,可我望著天空還在想書中的情景。老師的懲罰隨著我的投入,早已拋到了九霄雲外。

愛讀書的我,使我得到了應有的回報。在五年級時,老師讓我寫一篇童話故事,這下我可有得寫了。大多數同學寫的是:“從前,有一位公主(或王子之類)……”我想:同學們這樣寫多沒意思,我要用自己的大腦去編這個故事。我寫的是:“有一個美麗的國度,那裡有……”於是,我的`作文得了一百分,老師在班上作為範文朗讀。

我的讀書生活豐富多彩,像一幅流光溢彩的畫頁,這可多虧了我的朋友“書”。

我的讀書生活作文13

有句話說的好“讀萬卷書,行萬里路。”在我的讀書生活中,經歷了三個階段:接觸書、愛上書、離不開書。

記得我剛上國小的時候,不認識幾個字,更不用說讀書了。有一天,媽媽回家時給我帶回一本書,名叫《花仙子》,上面有一幅有一幅精美的插圖,還有帶著拼音的字。那是我的第一本帶字的書。我在讀它時,幾乎每兩個字就有一個不認識的,就用拼音讀,慢慢地這本在我看來很厚的書讀完了,就這樣我開始接觸了書。

隨後,我又讀了《成語故事》,讀書進了一個層次。在我讀它後,感覺自己的肚子裡有了點兒墨水,感覺我比別人上了一個臺階,自信了許多。於是我又讀了更多更深奧的書,比如《紅樓夢》、《西遊記》……這些書讓我明白了更多的知識,懂得了更多的道理。也就在那時,我愛上了書。

再往後,我上了國小四年級,老師讓我們多讀書,並推薦了一些好書,像《哈佛家訓》、《時代廣場的蟋蟀》等國際獲大獎的.書,已經堆滿了我的書櫥。有一次,爸爸出差回來,給我買了一本名著《茶花女》。開始時,我被那些無聊的愛情故事而多次想要放棄。可是要放棄時,又忍不住想看下去。當我終於把它讀完了的時候,才發現這本書是一朵含苞欲放的花朵,要慢慢地開啟,才能展現出一幅美麗的畫卷。從那以後,我的生活已經離不開書了。

也許,在人的一生中,一本本書會陪伴著每一個人,讓他在人生的道路上,懂得了許多許多……

我的讀書生活作文14

我喜歡讀書,因為讀書把我原本枯燥的生活變得有趣,好像讓我來到了書的世界。

我小時候很喜歡看漫畫。有一次看漫畫《包公》,我一下子被吸引住了,包公斷案如神,為官清廉,所以才有許多江湖人士願意幫助他,比如:南俠展昭、五鼠…。他從不放過壞人,讓好人當替罪羊。所以我十分佩服包大人。除了《包公》這一類漫畫,我還喜歡看搞笑類漫畫,這類漫畫常常讓我笑得前俯後仰,笑得肚子都痛了。

我現在很喜歡看旅遊和名著這一類的書。我看旅遊類的'書時,往往都有身臨其境的感覺,看到黃山這一頁,我好像真的看到迎客鬆在向我招手,奇石百般姿態,千奇百怪。感受到了溫泉活絡我的筋骨,使我身心愉悅。名著我看過許多,《水滸傳》裡的好漢是我敬佩的物件。《三國演義》裡劉備和他的兄弟之間的感情使我感動。《紅樓夢》裡寶玉和黛玉的悽美故事使我悲傷。《老人與海》裡的老人堅強的性格使我敬佩。《聊齋》裡讓我見識到了汙吏的鞭笞,勇於反抗的平民。《駱駝祥子》裡讓我見到了那可怕的“吃人”的社會

讀書使我的生活更美好,更精彩,讓我們熱愛讀書。

我的讀書生活作文15

從小到大,我的生活中離不開讀書,因為書已經成為了我形影不離的好朋友。

我一歲兩歲的時候,媽媽開始日復一日的給我讀啟蒙書,就是從那時起,我對書有了濃厚的喜愛之情,慢慢的,其它一系列的書,我也有了濃厚的情感,6歲時,不是媽媽給我讀書了,而是我自己看書,我先看注音版的,看到不會認的字我會看拼音。

就這樣到了三年級,試卷上的閱讀題,我基本上佔了優勢。課堂上,一些沒學的字,因為我在看書時就會了,所以一般情況下,看到“我會認”這一部分的字時,我都會讀出來。

隨著年齡的增長,我開始看外國的書,這時我發現,外國的'書讓人十分的著迷,比如外國的,歐尼斯特。湯姆森。西頓的《動物故事集》,讓我感受到了生命的潔白與神聖,羅爾德達爾的書,既幽默又生動,他的書讓人讀得既輕鬆又愉快,還可以放鬆自己,所以一有課外時間,我都會像狼看到小羊般飛奔而去了,這時我才理解高爾基說的話:“我撲在書籍上像飢餓的人撲在麵包上”。

每當我看書時,我感覺自己不像在看書,而是在腦子裡放電影一樣的精彩,因為書是那麼的令人著迷,那麼的讓人滿足。

每當夜晚降臨時,我都會無比的高興,因為我又有時間看書了,說起來還真是奇怪,晚上睡覺時,如果不看一會書,我會睡不著,但如果看了書那我一定會安然入睡。

從這個方面來說,讀書不僅僅是讀一本書,還是一個令人快樂的經歷,所以我愛讀書,因為它讓我著迷,讓我滿足。

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