奔跑的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的奔跑的作文，歡迎閱讀與收藏。
奔跑的作文1
如果你碰到一個雨天，很大的雨，最要命的是你沒有傘，你會怎麼樣，是努力奔跑？還是漫步雨中？這讓我想起了一個很有哲理的故事：有兩個人在街上閒逛，突然天下起了大雨，其中一個路人甲拔腿就跑，而路人乙卻不為所動，還是堅持原來的步調，路人甲很是好奇的問：你為什麼不跑呢？他回答說：為什麼要跑，難道前面就沒有雨了嗎？既然都是在雨中，我為什麼要浪費力氣去跑呢？路人甲啞口無言。易地而處，你會是誰，是努力奔跑的路人甲？還是淡定如初的路人乙？他們兩是誰錯了？其實他們都沒有錯，他們唯一不同的是對待人生的態度，人生沒有對錯，每一步都是自己的選擇，也會帶來相應的結果，而不同之處就是在於，我們要為自己選擇的結果負責而已，而這個結果就是每個人不一樣的人生。
奔跑的路人甲意味著：沒有後悔，沒有抱怨，勇敢的面對，接受挑戰，努力爭取，無所畏懼，心中充滿理想，對人生充滿希望，懂得為自己創造機會，積極主動。漫步的路人乙意味著：消極被動，逃避挑戰，未戰先輸，忍讓妥協，喪失機會，一眼可以望到頭的人生，逆來順受，不思進取等。人生之所以存在不同，是因為我們的想法不同，是因為我們對機會和挑戰的定義不同，是選擇勇敢的面對，還是選擇消極的逃避，就結果而言，我們不敢絕對的判斷，但是這兩種生活卻告訴我們一個很明白的道理，第一種人還有希望，第二種人卻只剩下失望。你今天得到的生活和成就，就是你昨天努力的結果;你明天想要的生活和成就，今天的努力和進取就是關鍵的決定因素。
在現實生活中，絕大多數人如你我一樣，都是沒有傘卻剛好碰到大雨的孩子，我們都很平凡，一如我們的父母一樣，平凡到這個世界簡直感覺不到我們的.存在，那不是我們低調，而是我們沒有高調的資本。我們高興的去迎接每次挑戰，去接受每一個讓我們死去活來，刻骨銘心的考驗，一次又一次，成功、失敗如影相隨，淚水和汗水交織體會，不是我們沒有選擇，只是我們選擇了一條更難的的路，沒有傘的孩子，我們選擇了努力奔跑。我們沒有傲人的學歷，更沒有顯赫的職業背景，我們沒有那些動不動開口就中英文都往外蹦的得瑟，更沒有那些整天扛個膝上型電腦到處給別人放PPT，我們的每天都過得很平凡，但是我們在向著不平凡而努力。（勵志人生 人生哲理 ）
有人告訴我說：人生要學會知足，但是不要輕易滿足。知足的人生會讓我們體會到什麼是幸福，什麼東西才值得我們真心的去珍惜;而不滿足會告訴我們，其實我們還可以做得更好，我們還可以更進一步，也許我們還有更大的機會，一如在雨中奔跑的孩子，我們的知足是我們至少還可以奔跑，這比起很多坐輪椅的人來說，無疑是世界上最幸福的事情了，但是我們不要滿足於此，我們更希望有自己的一片晴空，我們努力的向前奔跑，奔向那片自由的天空。奔跑不單是一種能力，更是一種態度，決定你人生高度的態度。
奔跑的作文2
《沒傘的孩子必須努力奔跑》是一本書，這本書不像長篇小說那樣情節跌宕起伏，不像歷史傳記那樣血戰沙場，也不像科普讀物那樣豐富有趣，更不像散文集那樣語句優美，但它在我成長的過程中不僅給了我思想上的啟發，更觸動了我幼小的心靈。
要競選了，班主任讓同學們投票，黑板上的競選結果令我吃驚，瞬間滿臉通紅，羞愧無比——因為全班只有一位同學為我投票了。回家後我失聲痛哭一場，心裡就像打翻了五味瓶，很不是滋味兒，什麼都不想幹，隨手從書架上抽出一本書，沒精打采地翻了起來。
不料這本書的書名《沒傘的孩子必須努力奔跑》吸引了我，我一口氣讀完了這本書，裡面有好多讓我受益匪淺的小故事，每一個故事都用一兩個事例來說明。例如，小軒從一個普通員工天天抱怨環境太差，又慢慢的改變自己，成為經理的故事，講給我不能改變環境，那就改變自己的道理。看到呂冀精彩的滑板表演，我以為他就是一位滑板天才，天生那麼優秀。再往後看才得知，他為了提高滑板技能，每天至少堅持四小時的滑板練習。這個故事告訴我，不是你比誰差多少，只是你努力的程度還不夠的道理。山田本一努力實現自己世界冠軍的夢想，啟發我夢想雖好，但也要接地氣的成長哲理。
我想這也就是這本書的真正魅力所在，它讓我看到的不僅是一個個簡單的故事，透過這些故事更讓我深刻的認識到人的內心深處的一些活動：無論放在什麼時候，什麼社會，人的共性是始終存在的，人最容易做到的就是放棄，然而放棄就意味著被淘汰。難道我就要因為這一次的失敗而放棄自己嗎？難道我就要這樣被同學們所淘汰嗎？……我捫心自問。不！堅決不可以！同學們之所以不給我投票，說明我不夠優秀，我必須得改變自己，努力讓自己優秀！
半年後，又一次競選開始了，我心裡緊張又害怕。終於有了結果，我驚訝的發現，全班有12 名同學為我投票了，心底剎那間湧出一股暖流，我熱淚盈眶，激動萬分！努力就有收穫。
放學回家的'路上下起了大雨，我看到一些人在雨中閒庭信步，因為他們有傘來遮擋風雨，能夠自信地欣賞雨景；一些人在雨中拼命奔跑，因為他們沒有傘，沒有資格悠閒，所以要更加努力向前奔跑，我就是後者之一。如果能在前方找到一處避雨場所，那麼我依然可以與雨中有傘的人一樣欣賞雨景，終於我找到了避雨的地方，這就是我努力奔跑的收穫！沒傘的孩子，只能靠自己的雙腿努力奔跑。
後來，當我因挫折或失敗而感到茫然無助的時候，當我因迷失方向而感到困惑不已的時候，都是這本書帶給我慰籍和力量，為我點亮生命中的燈塔，指引我繼續努力前行，因為，我是沒傘的孩子，我必須努力奔跑！
奔跑的作文3
青春就是瘋狂的奔跑，然後華麗的跌倒。有的人倒下便不再願意爬起，於是多年之後，當別人都觸手可及自己人生的星星時，他卻依舊在倒下的遠點遙望夜空中最亮的星星。有的人倒下後努力爬起繼續奔跑，最終緊握住生命中屬於自己的最亮的星星。
永遠不會忘記初入大學的自己，帶著些許的青澀、些許的天真、還有些許的書呆子氣，懷揣著憧憬、希望、夢想和好奇步入青春的學堂。那時大學對自己來說，就好像是一顆被自己握住的星星，一顆來之不易的星星。我想給它光芒，讓它熠熠生輝。
很喜歡高中時腦海中時常浮現的大學的模樣，於是開始努力尋找它的蹤跡。喜歡看書、喜歡文字、喜歡音樂、喜歡沐浴陽光、喜歡晚間散步、喜歡讚美藍天......都成了愛好。我開始編造著自己的大學，創造著自己的生活，書寫著自己的青春。
時光在一天天消磨，歲月的'足跡越來越多，越來越遠，越來越長。依舊在前行的自己卻發現，不知不覺中，青春的軌道上似乎缺少了什麼東西。那東西是那麼的重要，可自己卻在開始就把它放在了一個無足輕重的位置，以至於繼續前行的時候忘了帶上它我的夢想。
沒有夢想的旅途似乎很輕鬆，總是可以自在的做自己喜歡的事，考試不掛科就是萬歲，花一兩個小時的時間來發呆都不足為奇。
可是輕鬆下的自己卻沒有了快樂和笑容。因為每一天夜晚躺在床上，望著頭頂的天花板，就有個聲音在耳邊響起碌碌無為、自暴自棄、墮落沉淪。那是一個自己不喜歡甚至稱得上厭惡的聲音。後來想一想我錯了，原來自己厭惡的不是那個聲音，而是從那聲音中說出的話，那是一句自己從未想過會發生在自己身上的話。因為十分厭惡所以不允許發生在自己身上的話，可如今卻是真正發生了。
我花了很長一段時間去思考這個問題我的大學怎麼了？為什麼它會如此黯然失色？
後來終於明白，因為沒有了夢想，第一次發現原來沒有夢想的人生有多麼的可怕，它可以用黑暗吞噬你整個光亮的星空。
回到起點吧！或許那句話說得沒錯人生不該走回頭路。但我想，這並不是回頭路，而是從新回到起點，拾起出發時收拾行囊漏掉的夢想。帶著它站在當初的起點，以一種仰望的姿態看看曾經走過的路，那是一條有著收穫卻帶著錯誤的路，看清它，洞悉它，並要感謝它，因為是它提醒了你自己忘掉了最重要的東西。
懷著一顆感恩的心，站在起點，以一種最自信最舒服的姿勢，因為準備出發了，這一次，不再是慢慢的走過，而是如同最初帶著夢想時的那般瘋狂的奔跑，然後華麗的跌倒，何妨，自信的站起，拍拍身上的土，我依舊能瘋狂的奔跑。
奔跑的作文4
自從飛翔的翅膀被那場暴風雨折斷，奔騰的生命就一直憧憬用奔跑的方式穿越苦難。不是恪守從起點出發就必須到達終點，而是擔心這會使愛我的人啊――孤單。因此，我必須奔跑!必須奔跑!
我奔跑，享受奔跑的自由。孤獨而又漫長的奔跑中，我們在和自己對話，在和大自然說話。作家村上春樹從前寫作文思晦澀時最多需要抽60根菸，自從愛上奔跑後，每每邁開穩健的步伐，文思便如源泉肆意流淌。神經系統科學家把這種感受描述為：“這是一種永恆感，是無限量的自由，在如此放鬆的狀態中，可使想象力爆棚。”美國作家奧茨很享受這種“精神的自由”和“特殊的孤獨”。她寫道：“跑步似乎給了我一種完美的知覺的延伸，我能像看電影或做夢那樣看到我寫的東西”。她時常沿著“一條通往山丘的山間小路”跑步，在那裡她感覺“靈感在等待我……假如我只是坐在房間裡，那就完全不一樣了。”我也喜愛在無人的操場上奔跑，此時我總能遇見靈魂深處的自己，感受到世界輕得像一張白紙――輕盈自由!也惟獨這樣，才幹找到真我。
我奔跑，享受奔跑的打磨。“堅持奔跑的理由不過一絲半點，中斷的理由卻是足以裝滿一輛大型裝載車。”所以惟獨堅持奔跑，享受奔跑的人才是真正的勇者。譬如1000米，每每跑時我都會感覺喉嚨乾啞腹部疼痛腿似灌鉛，而終點還是那麼遙不可及……放棄?堅持!放棄?堅持!幾經鬥爭，最終到達了終點。此時頓覺心曠神怡，這是風雨過後的彩虹經受奔跑的打磨後，你更覺自豪輕鬆，精神狀態也比跑前好很多。奔跑也歷練出了你強健的體魄，不怕風不怕雨，你是堅毅的人兒了，可以經受更大的.風雨了。想起[老人與海]中的聖地亞哥所說的“一個人可以被消滅，但不可以被打敗。”奔跑就是不斷打磨你使你立於不敗之地的利刃。
我奔跑，享受奔跑中的超越。奔跑是一項持之以恆的運動，需要隱忍慢慢累積距離，然後超越。村上春樹天天奔跑十公里，他用的方法是“悄悄挪移刻度，一點一點將極限值向上提升，給它刺激，持續。再給它刺激，持續。”最後，他超越了，在超級馬拉松賽場上他以十一小時四十二分鐘跑完一百公里。聞名跨欄運動員史冬鵬當選20xx年河北十大新聞人物，評委的頒獎詞是：“他在追趕劉翔中超越自我。”
什麼是奔跑?電影裡的阿甘，從小就一直奔跑，從美國的東海岸跑到西海岸，從而實現了他的人生價值;梅爾?吉布森執導的[啟發]裡，虎爪在叢林裡不停奔跑，是為掙脫獵人緊追的死亡威脅而最終超越了自己。人生彎彎曲曲水，世事重重疊疊山，惟獨奔跑，才幹拾掇失意後的坦然，挫折後的不屈，艱難艱苦後的從容。
奔跑，可以讓我們享受自由接受打磨實現超越。既然如此，你為何還不跑呢?開始吧!
奔跑的作文5
我們在青春的路上跑著，踏著堅實的腳步。跑！唯恐錯過了花開與日落，夢想與成功。
——題記
白駒過隙，時光荏苒。指縫太寬，時間太瘦，悄悄地，它，就溜走了……
不知何時，我們高了；不知何時，我們褪去了兒時的乳牙；不知何時，我們踏上了奔跑的青春路。
有人說：“青春因拼搏而美麗。”不假！青春路上，我們一直在奔跑，跑在青春路上，絲毫不敢鬆懈。夢想在前方，只有奔跑才能自豪地到達屬於自己的夢想，屬於自己的一方美麗天空！
輕拾青春的記憶———那是一次貌似簡單的月考，我絲毫沒有在意，只是大致地翻了一下教科書，就開始輕鬆考試了。那些考試的題對我來說，貌似簡單無比，我一看，嘴角輕微一笑，開始“自信”地答題了。在發下卷子後——自以為萬無一失的閱讀題，卻得了僅僅十分；自以為沒有問題的數學題，卻錯了許多道；自以為毫無差錯的聽力，卻粗心地錯了兩道。這是為什麼？我認為，應該是自己的自滿與驕傲造成的吧！
在青春路上，當我跑到這一段時，自認為自己是跑得最快的“兔子”，於是，就滯留在青春的跑道上，緩慢地走，甚至停下了腳步。而身邊那些“烏龜”，卻在默默地努力，漸漸超過了我。
奔跑在青春路上，我們不能隨意地停下，更不能光看別人，而忘了自己……
青春路上，我們一直在跑，而跑著跑著，卻迷失了方向，模糊了前方的路。迷茫時，我們望不見遠方的地平線，迷茫時，我們站在路上，不知何去何從。青春就是這樣，時而彷徨，時而瘋狂。而在這種情況下，我們更要學會沉著與冷靜。
夢想佇立在青春路上，青春路上有著我們美好的夢想，朝著夢想前進時，有了方向，才不會迷茫。
又是青春，又是記憶———有一段時間，我的學習生活不知為何總是混亂的，感覺沒條理。媽媽似乎看了出來，只是對我說了幾句話，卻讓我受益匪淺：“學習生活是需要不斷調整的，找到自己最佳的狀態，用最好的自己擁抱明天！”區區三十字，卻讓我在青春的十字路口，找到了通向夢想大道的正確路徑！
每個人的青春都是多彩的，每個人的青春也自有自的個性，青春的`路上，就如一次運動會一樣——光走是遠遠不夠的，我們需要奮力地衝，衝向青春的夢想和勝利的彼岸！
無尋處，惟有少年心。青春不會為誰停留，青春更不會眷戀，青春路上，我們要學會沉著、學會冷靜、學會計劃、學會微笑、學會做最美的自己！
莫等閒，白了少年頭，空悲切！青春路，仍未終，揮鞭加油向前衝！滿腔熱血，奔向青春少年路，需一份沉著、一份毅力、一份不甘平凡的心。
努力吧，在奔跑的青春路上，你一定會成功！
奔跑的作文6
如果你看到面前的陰影，別怕，那是因為你背後有陽光。
我在想某一天。我會不會再也看不見這個世界了，不知道那個時候是如願以償還是有點遺憾。看不見世界就代表看不見花開的美好，看不見陽光燦爛的一天，看不見雨後會出現的彩虹……
我總想讓自己做一個明媚如向日葵的男子，追著太陽奔跑，向太陽微笑。一直快樂的。可是卻總是會去想那些傷悲的，是不是這個世界太殘忍了？有時候會看到別人寫的一些文字。我所喜歡的這些文字卻有著與我年齡不相符合的感情。有時候不知道自己是不是心裡住著一個老靈魂，還是他們寫的文字太容易打動人了。那些本不屬於我所知道的事情，卻一步步侵蝕了那些美好的快樂時光。某個時刻總會獨自一個人暗自的傷心。心痛他們。
是不是每個孩子的感情都那麼豐富呢？別人總說我是一個多愁善感的孩子。我想我不會去反駁。我不知道自己身體了隱藏了多少往事，每次想哭泣的時候。我都會想在落地窗前任由陽光照射著我的身軀。彷彿整個世界只剩下我和這溫暖的陽光，思索著，自己得到什麼？失去什麼？想要的是什麼？其實自己想要的東西很簡單，只是一份單純而已。羨慕那些咬著棒棒糖的孩子，那樣無憂無慮望著用紙折成的紙飛機。天真的說出自己的夢想。只是那樣的`我已經消失了。也許在也找不回來了。此後，陽光便成了我追逐的彼岸。
那年的夢想，人要有夢想。勇敢的夢想，瘋狂的夢想。繼續奔下去，繼續往前跑。路旁有花，心中有歌，天上有星。我向太陽奔跑的那裡，一定有最美麗的風景。不要放棄，別說灰心。不要辜負心裡那個曾經天真的自己。痛到想哭的時候，就讓陽光洗去委屈。我要相信自己，永遠都相信自己。來到這個世界不是沒有意義。我做過的事情，都會留在人心裡，被回憶所珍惜。有一天，我將會老去。希望曾經的自己會覺得滿意。我沒有，對不起，曾經的那個自己。
我想我是想要快樂的人。所以才會說那麼多。或許，總是有著一些不一樣的成長軌跡，孩子們的軌跡。比我還小的那些。會不會以為那是一種美麗呢？或許還有人在看，那些比我還大的人。正微笑著看著我們的青春，如同太陽看著向日葵一般。而我寧願去做那永遠追著太陽奔跑的向日葵。
走在街上，看見每個人臉上漏出的微笑。就會想，我什麼時候可以那樣的笑，那樣快樂的笑。我喜歡溫暖，喜歡向日葵。自己要到什麼時候才能長大。可我一方面希望自己長大會成熟些。一方面不希望自己長大，希望永遠像孩子一般。越長大越孤單的痛苦，總是伴我左右。而年少無知的那些夢想，都不復存在了。渴望有向日葵般的溫暖。期待著明天會更好的生活。陽光會溫暖的照射到房屋的每一個角落，不再有寂寞跟孤單。
向著太陽微笑。追著太陽奔跑。
奔跑的作文7
我不想考一中。這是真的。
蒸蒸說我再努力一點就可以上一中了，為什麼不再努力一點？我沒有回答。為什麼不努力一點？可能是因為天生的自卑，更多的是因為我爸爸。
我不喜歡我的爸爸。這也是真的。
小的時候，他經常打我媽媽。我記得最清楚的，是他把我媽媽從樓梯上推下去，那是一個老房子，樓梯層數不多，但是每層都好高。摔下去應該很疼吧。我躲在門後也不敢哭，我想保護媽媽，但是我做不到。好在媽媽也只是摔破了皮，沒有什麼大礙。等這就成了我童年的陰影。
是不是很疑惑？爸爸竟然是你的陰影，你不是更想快點離開他嘛？考個好的高中，前途無量啊。
是的。之前，我是這麼想的，我想帶我媽媽走，去沒有他的地方，但是，因為上次一件事，我改變了主意。
爸爸和媽媽又吵架了。我的爸爸，一個大男人主義的人。無論什麼時候都覺得自己是對的，家裡什麼事情都得聽他的。我不喜歡這樣的人。我想罵他，但是媽媽老是說他是你爸爸，你不能這樣。他是我爸爸就可以罵我媽媽嘛？所以那次，我頂嘴了。爸爸很生氣，說我向著媽媽，說我白眼狼。我記得最清楚的就是他讓我讀完國中就不要讀了，反正也考不上什麼的。憑什麼。
我那時候是哭了。都是沒有哭出來被媽媽看到。我這個人就是一根筋，受刺激就要和你逆著來。考不上？那我偏要考不上，讓你顏面掃地！我知道這樣不對，我就是想氣氣他。
我編了個理由，跟媽媽說我想取消藝考，放棄了美術。媽媽信了，也答應了。為了偽裝不然媽媽放心，我假裝我在學習，但是沒有看進去分毫。媽媽跟我說不管我考的怎麼樣，她都支援我，如果沒有考上一中就去大成，她在旁邊租一間房子，看著我。我又哭了，躲在被子了。
我沒有告訴她。我什麼都沒有告訴她。我愧對她。我不是一個好孩子，不是。那時我只想到了自己，我忘了，我還有一個媽媽啊。
我開始好好學習了，但是我沒有把握我能上一中，沒有，一成都沒有。我絕望了。我跟媽媽說了這件事，我說我肯定最多隻能上到大成尖子班了。她好像有點失望，我也很難過，惱怒自己為什麼跟媽媽說這些。等了好久，媽媽說沒事，你盡力就好，別累著了。
我發誓我真的不是一個愛哭的`孩子。但是我又哭了。我覺得我真的對不起媽媽，我也想成為她的驕傲，我也想我是她和別的媽媽交談時說的出口的孩子。我就是想對她好，想把全世界都給她，她是我的媽媽啊。
我和樹洞先生說過這件事，他回覆我說你是沒有傘的孩子，要學會在雨中奔跑，但是你也要回頭看看，別錯過了那個為你打傘的人。
奔跑的作文8
靜靜的趴在書桌上，皎潔的月光下隱隱有幾滴淚珠滾落，我在也忍不住了，回想昔日與她手牽手跑向終點，許願“山洪暴發，友誼不滅”……但這些只能從幾張發黃的照片中與寥寥無幾的記憶裡找尋。
這究竟是為什麼，曾經的昔日好友，今日的冤家路窄，哪怕是狹路相逢也不在如從前那般勾肩搭背，坐在一起無人開口，各顧自個兒的。本來心中滿腔熱血，想一吐為快，話到嘴邊卻憑空消失，這究竟是為什麼？
想想今天因為一張無關緊要、平時可能都不在乎的餐巾紙而破口大罵，甚至大動干戈而冷戰一週。有多少次我妄想走過去，與之前那樣牽著手，訴說著心底的委屈，傷心……但卻無從開口。記得那年運動會時，我們的友誼讓多少人羨慕不已，垂涎三尺……那次，不知道因為什麼，腳踝關節疼痛難忍，但因為不想放棄，所以還是堅持比賽。
候場時，我為了不引人注目，特意站在靠邊上的位置，因為如果被老師知道了，肯定會因為擔心而不讓我上場，那就是失了一名虎將了嘛。本以為不會有人發現的，但究竟還是逃不過她雪亮的'眼睛“阿籽，你的腳是不是受傷了，今天早上就看你一瘸一拐的……”
我看反正瞞不下去，而且她可是我最要好的朋友，值得信賴，告訴也沒事，所以先把食指放在嘴脣上，示意她小聲點，隨後不假思索，又毫不猶豫地把前因後果以及準備怎麼做全部一五一十地說了出來。
“嗯，好吧，那你小心，我會保密的。”她也向我眨眨眼。
聽槍聲在耳邊響起，運動員們像離弦之箭向前射出，我也毫不遜色，忍著腳踝的疼痛，緊隨其後，跑過觀眾席，我看見她激動萬分的喊著加油。心中不由得升起一團暖意，加快了腳步。但事事難料，不知是被誰絆了一下，我重心向前，摔倒在地，緩緩爬起來，跌跌撞撞地向終點奔去。走回去的路上，她緊張的跑來，頭上的汗絲流淌下來，氣喘吁吁上上下下打量一番，長舒一口氣“還好沒受傷。”看著她緊張兮兮的模樣，不由得笑了起來。她看到我笑了，也跟著一起笑，臉上彷彿綻放了一朵燦爛的玫瑰，彷彿吃了蜜糖一般。她因為跑的快，2個專案都得了很好的名次，所以得到了2本本子作獎勵。正當我兩手空空地坐在凳子上，灰心喪氣地看書之時，她笑眯眯地走過來，揹著手，裝作若無其事地問：“賣本子嘍，友誼本子免費送！”看我不搭理她，她又彬彬有禮地鞠了一躬，笑嘻嘻地說：“阿籽小朋友，你的本子到貨了，請查收。”說著拿出一本嶄新的藍色企鵝圖案的本子。
我心想：不能辜負她的一片好心，所以就收下本子，隨後有與她一起笑趴在桌上……
點點滴滴實在太多，縱使不能全部喚起我腦中那美好的回憶，但能留在心中，並做美好的回憶。
放下照片，寫下內心深處抹不去的思念“我們還是朋友。”
奔跑的作文9
“你為什麼能一直堅定地前進？”
“因為有一個人，他一直引領著我，向著美好奔跑。”
還記得小時候，我生活在滿山翠綠的茶園裡。那時候沒有高樓大廈，也沒有鋼筋混凝土築成的囚籠，有的只是新鮮的空氣與碧綠的茶樹。我還在蹣跚學步，因為懼怕摔倒的疼痛，我拒絕奔跑。父親將我抱到茶園中，站在遠處，手裡拿著我最喜歡的桃子，向我招手。在桃子的吸引下，我終於勇敢地邁出了一步，開始向父親跑去。不遠的路程，我一次次跌倒，又在父親的鼓勵下一次次站起來，最後帶著滿身的泥土撲進了父親的懷裡。他寵溺地看著我，溫柔地擦去了我臉上的泥土，告訴我說，如果你想要一樣東西，就不能站在原地等它自己過來，你要勇敢地向著美好奔跑，直到你得到了它。那時候我還太小，不明白他說的到底是什麼意思，只是傻傻地點了點頭。
後來我上了幼兒園，每天晚上都纏著父親給我講童話故事。他總是會在溫暖的昏黃燈光下，用溫柔的語調，講述那一個個美好的故事，直到我漸漸入睡。有一次，在聽完了醜小鴨的故事後，我問父親："為什麼醜小鴨最後會變成白天鵝呢？"他摸了摸我的頭說："因為它一直想成為白天鵝，而且沒有放棄，一直在努力呀。孩子你要明白，你想要成為怎樣的人，就必須自己向著那樣的美好奔跑，才會成為那樣的人。"我好像明白了一點兒，又好像什麼也沒有明白。
直到我上國小了，在一次考試失利後，我痛哭著向父親傾訴，為什麼我已經那麼努力了，卻還是沒有得到回報，我到底還要怎麼做？父親語重心長地說："或許有時候你想要得到的東西就是漂在水中的瓶子，你越努力，卻覺得它離你越遠。但是，如果你不努力的話，又怎麼會得到呢？你必須永遠向著它奔跑才有可能成功，知道嗎？"我漸漸明白了，美好是要自己去爭取的。
現在，我終於了明白父親說的意思，什麼是向著美好奔跑。我長大了，他卻老了。有一天我望著他的`背影，突然就滿眼是淚。或許我以前永遠不會想到，有一天我會不再需要他教我走路，告訴我醜小鴨為什麼會變成白天鵝，聽我訴說內心的不甘。我開始向著美好的世界奔跑，卻從未回頭看看他一成不變的守護與日漸增多的華髮。他希望我走向更遠更大更美好的世界，卻又擔心這殘酷的世界會刺傷他的女兒，沒有一個人的愛會像他一樣沉重與不捨。
在《白雪王后》裡，格爾達為了心愛的男孩加伊，跨越千山萬水尋覓他。我想，我也會帶著父親的期待與教誨，向著美好奔跑。
“你為什麼能一直堅定地前進？”
“因為有一個人，他一直引領著我，向著美好奔跑。”
奔跑的作文10
伴著淡淡的音樂，一片潔白的羽毛由藍天飄落而下，慢慢地落在喧鬧的城市中，經過來來回回地起伏飄蕩，最後飄到站臺，落到了一雙沾滿泥土的破舊的耐克鞋上。這時候音樂停止，阿甘撿起羽毛，開啟行李箱，把它夾在畫冊中，從此開始了他奔跑一生的講述。
記得《加繆》裡這麼說過“生活習慣的養成永遠先於思維的習慣，這迫使我們不斷向死亡奔跑。”然而阿甘的奔跑，在我看來，死亡並不是終點。
阿甘的奔跑是由一雙很特別的鞋子開始的。沒有人生來就是完美的。只不過阿甘比其他人稍稍不幸的，那就是他的智商只有75。但是也正是因為這樣，他遇到了他一生中最愛的人，珍妮。上學受到欺負的時候，珍妮告訴阿甘要跑。然後阿甘開始不顧一切地跑，而這一跑，竟跑出了阿甘不平凡的一生來。有一幕，阿甘的腳撐跑到最後裂開，散落一地的時候，我總以為那是生命最美的一刻，猶如蝴蝶破繭而出。而這，是不是也在意味著阿甘即將展開一生奔跑的美麗呢？
阿甘上中學的時候，並沒有避免於同學的欺負。每每珍妮向阿甘喊“跑”的時候，阿甘便拔腿就跑，結果他為了躲避追趕，跑進了一所大學的橄欖球場，也因此跑進了大學。甚至被破格錄取，成為了橄欖球巨星，受到了肯尼迪總統的接見。對於一個智商低於正常人的阿甘來說，能夠進大學已是一個奇蹟了，可是他還拿到了畢業證書。有句話說，上帝為你關上了一扇門，必然為你打開了一扇窗。這句話對形容阿甘來說，是再確切不過了。而阿甘的奔跑奇蹟似乎還只是剛剛開始。
阿甘不斷地奔跑出生命的奇蹟。越戰的時候，正是因為阿甘的奔跑，他逃了出來。不僅拯救了他自己，還救了他的戰友。儘管在這場戰爭中，他失去了最好的朋友--布巴。阿甘從來不知道什麼是戰爭，可是他記得珍妮的'話，遇到危險不要逞能，要跑。所以他跑了出來，還立下了大功。相比于丹中尉來說，阿甘似乎幸運了好多。丹中尉被阿甘救出來後，他的腿被截肢。但他不斷地抱怨阿甘的救助使他失去了作為軍人的榮譽，從而對生命失去了活著的意義，他一直認為自己已經是個廢人，毫無用處。於是他開始頹廢虛度。然而阿甘卻在養傷的期間學會了打乒乓球，並因此開始了另一次生命的奇蹟。
對於阿甘而言，人生就像一次沒有特別原因的跑步，沒有既定的終點，只是不停地往前跑。阿甘說：“要往前走就要忘記過去，我想這就是跑步的用意。”於是在珍妮的一次一次離開後，他穿著珍妮送給他的新跑鞋，從家裡的門口出發，跑過了小道，經過村尾，不止息地奔跑，最後跑出了小鎮，跑出了阿拉巴馬州，還穿過落磯山，到達太平洋東岸，最後又折回繼續地向前跑。這一路的奔跑，對阿甘來說，沒有任何意圖與目的……
奔跑的作文11
著名作家劉繼榮之女說“我不想成為英雄，我只想成為坐在路邊鼓掌的人。”
我說“我想成為英雄，人生本就是一場長跑，想要到終點就只有全力以赴，很多人跑累了就在路邊坐下，為從身前跑過的人鼓掌，很遺憾，我註定不是那種人，我只為堅持到終點哪怕是最後一名的人鼓掌。只有親自跑完全程的人生才有意義，哪怕死在路上，我也可以驕傲的說，我從未認輸過，我贏了!”
有在舞臺上表演的人，就有在臺下鼓掌的人，而現實是鼓掌的人遠多於表演者。我們習慣於為他人喝彩，卻沒想過自己有一天也可以站在舞臺上享受人們的掌聲。俗話說臺上十分鐘臺下十年功，很多人都在求學的道路上半途而廢了，變成了坐在路邊鼓掌的人，我真為他們感到可悲，更感到可恥!“長跑“之路固然寂寞，但我們不堅持到最後，如何到達終點?誰又去承擔建設祖國未來的責任?
那段屈辱的歷史時刻提醒著我們，落後就要捱打，而今我們中卻有人不思進取，甚至為超越自己的人鼓掌，眼睜睜的看著自己被他人超越，自己成為一個平凡的小人物，如果一個國家這樣那麼等待它的只有滅亡!
倘若諸葛孔明只想坐在路邊為他人鼓掌，不想做個治世之能臣，開創一番事業，便不會有被劉備三顧茅廬所感動出山幫其打天下的傳奇，而是一輩子躬耕南陽，苟全性命於亂世，縱然他有絕世才華，文韜武略也只會被世人所遺忘。劉備也只會是個割據地方的小王，又怎會有日後強大的蜀國?歷史也因此失去一抹靚麗的色彩!
倘若拿破崙沒有“不想當將軍的士兵不是好士兵“的志向，而是好逸惡勞，可能一生都是個碌碌無聞的炮兵上尉，絕不會成為日後聞名歐洲的法國皇帝。而他遭遇滑鐵盧在聖赫勒拿島被囚禁時，正是因為沒有了當年的意氣風發，整日鬱郁萎靡，混沌不可終日，最終長眠於此，成為了其輝煌一生的一塊陰影。
可喜的是如今的時代，仍然有很多人在路上奔跑著，他們堅定不移，絕不做站在路邊鼓掌的人，他們有勇氣有擔當，能擔負起未來建設祖國的責任，他們心懷夢想，他們想建功立業，他們相信好男兒就當修身、齊家、治國、平天下!豈可半路而廢!正是當年魯迅的棄醫從文挑起了中華的`脊樑，激勵幾代人奮發向上，歷史上班超的投筆從戎不但令他個人立功封侯榮耀後世，而且使漢朝的經濟社會保持了相對的穩定並促進了西域同內地的經濟文化交流，為東西方人民的友好往來做出了卓越貢獻，載入史冊，名垂千古。
的確，奔跑的路上不會一帆風順，荊棘，沙漠，狂風，暴雨……阻礙的因素很多很多，但我知道我所揮灑下的每一滴汗水，留下的每一滴眼淚，都會在日後化作汩汩清泉，滋潤心田。歷史需要跑到終點的人，這個時代更需要敢於拼搏引領未來的人，我願意做一個寂寞的奔跑者，為了祖國的未來而拼搏。
奔跑的作文12
初冬的陽光佷和煦，致寧走出門，書包斜挎在背上，他哈了幾口氣在手上，蹦跳了幾下，忽然像頭豹子一樣敏捷地“倏”地一下子彈開。陽光拉出他的影子，影子不斷地向前衝，好像永遠不知疲倦。
致寧臉上掛著燦爛的笑容，他似乎看見明天美好的藍圖……
致寧在縣重點讀國中，成績一如他的相貌那樣平凡。他循規蹈矩，從不遲到早退，但老師不在意，問起他的姓名，班主任要費一番腦筋想，才若有所思道：“他呀，很一般……”
致寧身上另一個閃光點就是長跑好，這也不出奇，致寧家裡窮，交不起昂貴的住宿費。他家離學校有幾里路，天天跑步上學，練就了一雙飛毛腿……
儘管致寧很一般，但他心裡卻有一個堅定的信念：他要考上市重點！
他把這祕密藏著掖著，只對家人還有他最好的朋友華洪透露過。
他是這樣說的：“華洪，我想考市重點，可幾次模擬考試分數都及不上錄取分數線。我打算去當個體育特招生，我跑步很快，只要我上了市重點，就努力學習，聽說市重點有獎學金拿，就不用向家裡伸手拿錢……”
華洪聽完他的敘述，一點兒也不吃驚，臉上也沒有嘲笑之意，他點點頭說：“好呀，那我們就可以讀同一間中學了。”“你？”致寧略帶驚奇，華洪成績倒數，天天在課堂上睡覺，但人很好，所以不可避免地與致寧成了好朋友。
面對致寧的質疑，華洪聳聳肩：“走後門呀，有錢能使鬼推磨！”
致寧對華洪的家境好這一點是有點羨慕與紅眼的，他有時也會嘆上天不公……
終於盼到了體育招生考試那一天。
致寧在父親的自行車顛簸了一個上午，心裡有些期待，又有些惴惴不安。他在校裡飽餐一頓，養精蓄銳。下午來到操場考試。偌大的'操場空蕩蕩的只有幾個參加考試的學生。
致寧心靜如水地站在跑道上，擺好姿勢，想起父親對他說的一句話：“記住，你的目標是第一！”
發令槍聲一響，致寧像彈簧衝出去，剛開始，一起考試的一個瘦小男孩如一道閃電般超越眾人，致寧來不及驚歎，男孩很快就慢下來，被他人超過。致寧心中一笑：“這可是長跑，保持體力才是真理。”致寧凝起神來，把步伐控制得很好。路遙知馬力，很快致寧與多人的角逐變為與一個健碩男孩的比拼。這時候，致寧的優勢全發揮出來，男孩已經氣喘吁吁，但致寧只是臉有點漲紅。
致寧心中一陣狂跳，他完全有把握贏得冠軍。
他突然加速，與男孩拉開了五步之遙，到了，終點就在眼前，致寧臉上露出淡淡的微笑。
終於，那一刻，致寧前腳跨過終點。
致寧心中為自己喝彩，並不立刻停下來，他繼續繞著跑道跑著。勝利了，他沉浸在幸福之中，這是屬於致寧一個人的快樂。這自成一圈的跑道，是致寧追夢的歷程。它見證了一個男孩的努力。
奔跑的作文13
我一個人孤身行走在萬物凋零的公園中，太陽已經偏西了。人們似乎不願感受秋日的蕭索與落寞，往日熱鬧的公園遊人稀少。
接連不斷的考試失利，給我的心畔打上了濃濃的陰鬱。秋風不時蕩起幾片殞落的紅楓，肆無忌憚的鑽進我單薄的衣衫。道旁的桂樹仍未開放，乾枯的枝丫格外扎眼。“今年的秋天真冷啊！”我呆呆地望著桂樹，低聲喃喃。
“呦，小夥子，你也是來看桂花的？”忽聽見人聲，我回頭望去，是一個年青的小夥子，面容黝黑，滿頭大汗，身著一套運動裝，好像是來公園跑步鍛鍊的。望著他滿面笑容的面龐，我回答到：“嗯，但今年這麼冷，應該沒有桂樹能開花吧！”他聽後笑得更燦爛了，道：“走，跟我看桂花去！”
他說完就邁開步子跑了起來，我慢慢跟在後面，四下望著死寂的桂樹林。忽然，我發現即使他跑我走，我也並沒有被甩多遠，我疑心他故意等我，便快步跟上，走到他身旁。
他“奔跑”著，前腳微微地向前抬，再用後腿努力地蹬地，身體躍起很高，在空中，他擺正前腿，並盡力讓後腿先著地，但落地後，他仍要一頓，眉角微微一皺，然後兩次向前。他竟是這樣跑步的！望著我疑惑的眼神，他憨憨一笑：“到了。”
我轉過頭，竟真看見一株植樹。樹身不高，枝丫也很少，顯得有些佝僂，樹皮上有一個個扭在一起的樹痂，那是年邁的體現。枝丫頂端竟真幾朵米黃色的小花，含著笑，順著秋風微微舞動。“哇！”我不禁嘆出了聲，仔細一嗅，竟還有甜甜的桂香，我上前撫摸樹幹，卻又發現了另一番景緻。
樹幹的背面竟已被剖開，露出了淺棕色的樹身，那傷痕直到樹根，似乎再多傷一寸樹便不能活了，切口處仍有黝黑的焦炭，與它綻放出的那美好的`花瓣形成了鮮明的對比。
“這……”我又一次呆住了。轉頭看向他，他也望著那棵桂樹，眼中竟出現了與他年齡不符的深邃：“這是一棵雷擊樹，年紀很大了。”他頓了頓，望了望周圍的枯木，“今年天氣冷，又有幾次霜凍，其他樹都不行了，但它仍開花了，或許，在它漫長的生命中，無數霜凍、乾旱都摧殘過它，但它仍努力著，為一次次盛開，展示他的美麗而努力著。”
說到這，他拉著一隻褲腿，竟是一隻假肢，介面處都是密密的繭，他調整了一下，站起身，“跑”了起來，消失在壯麗的夕陽中。
我望著桂樹，他的話在耳邊迴響著：“曾經有許多人嘲笑我折了條腿而每天奔跑，刺骨的痛也一次次讓我放棄奔跑，但我仍要跑，只有奔跑起來，我才能看見未來的美好……”
再次撫摸樹身，心中無盡的陰鬱都化為了催人奮進的號角，我也將奔跑，帶著信念的不屈，奔向美好。
奔跑的作文14
夏至未至，驟雨將歇。
一場淋漓的大雨勾勒出一個透明的世界。窗稜上劃落絲絲雨滴，似在書寫著縷縷未了的思緒。眼前的朦朧喚起一絮潮潮的雲霧，只覺點點雨滴灑落在水潭中，倘若一方白緞上繡起的朵朵銀蓮，是耶非耶。我孤身踱步在雨後的世界，地上的水窪自斜陽的反射而瀲灩出一身光彩。記憶自牆上斑駁，似又回到了那年盛夏，似又見到了那位含笑奔跑的少年。
不覺夏至初臨，窗外的蟬鳴伴著蒼翠的荷影，化作一縷輕風，悠悠淌進人們的心田。操場上燃起幾分奔跑的興致，已有三三兩兩的人群，結伴著在跑道上奔跑。徒然，一陣刺耳的嬉笑聲傳入耳畔，我循聲而去，只見一位藍衣少年被人群簇擁著，臉上露出幾許尷尬的笑意，輕柔的和風將三兩言語捎到我的耳邊——“什麼?就你也要參加運動會?”“放棄吧，你跑得又不快，指不定是倒數呢!”“你呀，還是有點自知之明吧。”……自濃綠的樹蔭下傳來幾許蟬鳴，剎那間打斷了這份對話。只覺他依舊不語，低垂著眼眸，用腳撩撥地上的一窪水潭，水潭被驚起了四方漣漪，自中心層層擴張，由平靜轉化為些許驚悸，卻不知，少年的心是否亦如此?
自人潮漸漸散去，他凝望向那汪潭水，似要看透其中的深邃，眉眼中閃過幾分分明的堅毅。一晃眼，他卻又開始奔跑，邁開步子，一步步踏向遠方。那堅定的步伐，卻不知又揹負了多少般壓力?一圈圈，他慢慢掠過無數人群，一次次，在無數轉角處，卻又如此分明地，看到了那如晴陽般的笑意悄然浮現在嘴角。這般，似在用那溫暖人心的笑，驅逐身邊的黯淡，換來自己面前的，則是一方燦爛的晴空璀璨。
一縷風兒悄然而至，吹動了一樹的芳華。我漸漸走遠，只覺操場上的`那位少年，依然在奔跑著，迎向自己的光明，直到他陡然化作一個模糊的黑點，我才收回目光，在心中，卻不覺燃起了幾分欽佩。
一場淅淅瀝瀝的小雨過後，操場上仍是有那麼一個含笑奔跑的背影。只見他朝我投來一抹微笑，我心中的迷霧漸漸湧起，不禁上前問道：“你能把握你會取得成功嗎?你這樣做卻是為了哪般呢……”他的眸中卻似忽而燃起幾分暖意，“不，雖然我沒有十足的把握，但我卻已全力以赴，至少，我承受了壓力，並證明了自己，不是嗎?”話音剛落，他卻又悠悠然然地向前奔去。
我愣在原地，細細回想著他的話語。遠處石牆上似又不覺多了幾分綠意，這般純淨，又是那般醉人心扉。
不錯，做那含笑奔跑的少年，揹負著壓力，付出努力並戰勝自己，這又何嘗不是一種成功?
那年盛夏，曾幾何時，偶然遇見了那位含笑奔跑的少年，似在茫茫晴空下，舉目，揮毫，一筆一畫地，將這份含笑的溫暖眷寫在陽光之下……
奔跑的作文15
如果沒有漢堡，肯德基也不會這麼好吃；如果沒有百事，可口可樂也不會如此可口；如果沒有狼，藏羚羊也不會讓生命瘋狂的奔跑。
快速奔跑，是生命的本質特徵。而奔跑需要動力，鹿的動力來自於身後的狼，是狼告訴他這個社會是快狼吃慢鹿，所以他們知道了競爭，超過跑得最慢的同伴。因為奔跑，因為競爭，鹿這個家族得以欣欣向榮。
競爭，為生活注入活力。
XX倫敦奧運，是競爭，使得李宗偉和林丹的巔峰之決給觀眾帶來一種視覺和心靈的盛宴，是競爭讓他們彼此不斷完善、不斷進步；當我們為qq越來越得心應手在心底暗自叫好時，我們是否也在關注飛信、msn、阿里旺旺的發展，是競爭讓它們每天都面臨著不同的挑戰，每天都被寄予不同的期許，是競爭讓他們不斷被超越、又不斷超越。是競爭，為生活注入了活力。
競爭，讓社會向前奔跑。
春秋戰國時期，出現了百家爭鳴的學術繁華期。孔子的“以政為德”，孟子的“民為貴，君為輕”，莊子的逍遙，老子的無為而治，墨子的“仁愛、非攻尚儉”，韓非的“以法治國”……因為百家的爭鳴，使社會呈現出了一片欣欣向榮的生機，以一種飛快的速度前進，這是漢代“罷黜百家，獨尊儒術”所不能望其項背的。你看，美國的羅斯福新政與中國的市場經濟，因為在競爭中不斷借鑑、各取所長，才使得兩國走出經濟滯緩的泥藻。是競爭，指引著社會前進的方向。
競爭，讓國家不斷成長。
如果沒有鴉片戰爭打開了中國的“鎖”，如果沒有抗日戰爭喚起中國人民沉睡的心，我想中國依舊會沉睡在“天朝上國”的美夢中。是競爭，讓中國有了改革開放的騰飛。走出去，駐足於世界競爭的潮流中，不亢，不卑，不懼，不怕，是競爭與自身的成長成就了我泱泱華夏大國。是競爭讓我們的心不得不勇敢，是競爭讓我們在國際化的潮流中站穩了腳跟，散發著屬於中國自己的魅力。競爭，讓中國成長。
人生總有幾處風口浪尖，風大時，就做一隻風箏，逆風飛揚；浪大時，就做一朵浪花，盛開在最驚心動魄的地方。在我們高揚“合作”的大旗時，請低頭看清腳下的路，請不懼不畏的趕上時代競爭的潮流。亦如，中國好聲音，在眾多選秀節目中脫穎而出，只因它選的'是有真才實學的草根、秀的是感人肺腑的人間大愛。請現代的我們堅持著最原本的自己，讓競爭這個最原始選拔方式，在今天依然會熠熠生輝，成為時代發展的催化劑。
我願，你、我們會在競爭的催化下不斷成長；我願，企業因為競爭更加欣欣向榮；我願，中國因競爭走的更遠，社會因競爭更適合世代發展的需要。
我願，鹿和狼一個填飽肚子、一個生命不止。我願，因為有競爭，他們會世代繁衍生息。我願，競爭讓生命快速奔跑。
