身邊藝術作文【熱門】

來源:果殼範文吧 1.79W

在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的身邊藝術作文,希望能夠幫助到大家。

身邊藝術作文【熱門】

身邊藝術作文1

清明節前夕,學校組織我們到附近的一個革命烈士紀念碑去祭掃烈士。排好隊,唱著歌,我們經過近一個小時步行終於來到了紀念碑前。遠遠看去,紀念碑高大、巨集偉。可走近細看,只能看見“麻城市三河口鎮九歇山革命烈士紀念碑”這一行鮮紅的大字,碑文簡單明瞭,只說明瞭這兒躺著一百多名在抗日戰爭中犧牲的一百多名紅軍戰士,沒有詳細的文字記載,更無法考證他們的名字。天哪,一百多名無名英雄!後人連他們的名字都不知道!懷著無比崇敬的心情,我們敬獻了花圈,恭敬地鞠躬、敬禮,並在紀念碑下紛紛宣誓……

回來後,老師又讓我們讀了《復興中華從我做起》,一個個鮮活的革命前輩和當代一個個先進、模範人物的典型事蹟讓我們激動、自豪,興奮不已。是啊,前輩們能在艱苦、平凡的崗位上作出那麼突出的成績,為國爭光,作為當代國小生,我們能做些什麼呢?

記得有位前輩說過“一屋不掃,何以掃天下?”,說的就是要從自己身邊小事做起,因此,我認為,作為國小生:首先當然是要學好文化科學知識,增長本領,為將來積蓄力量。其次,從身邊的小事兒做起,為復興中華做點事兒。做什麼呢?在學校老師的.指導下,我們最後確定:潔淨校園,為地球減負!說幹就幹,我們發動全校師生,對校園內外兩百米範圍內,進行一次全方位的衛生大掃除,尤其是要清理乾淨白色垃圾。整整一天,我們把校園外差不多十幾年都沒有清理的白色垃圾,都撿到垃圾池裡,車子拉了幾趟,全都送到村裡的垃圾回收站進行了分類處理。看到整潔的校園,我們都開心地笑了。老師還號召大家,從今天起,絕不隨手丟棄垃圾,尤其是白色垃圾,更要處理好。

通過這兩次活動,我們明白了,復興中華,不是口號,更不是我們做不了的大事,而是我們身邊的小事,小小事兒。只要有心,復興中華的大事,你天天可以做!

身邊藝術作文2

很多人都認為藝術是離我們很遙遠的東西,其實並不是,只要你善於觀察,你會發現身邊的藝術無處不在。

我最開始的愛好,是繪畫。那時,我能夠算是熱鍋上的螞蟻,學什麼都不會,連最基本的描線,也描得歪歪扭扭的,我有時都會為自己的成果感到羞恥。

當我開始畫第一隻動物---小豬時,我一筆一劃得,像寫字一樣得,認真的畫。

失敗便是成功之母,我成功得將這幅畫交給老師,老師細心得給我點評,說我進步了許多,我心裡感動了欣慰。

慢慢的,我開始喜愛上了繪畫,只要是有課餘時刻,我都會拿起筆和紙,認真細緻得畫起畫來,能夠話白雲,能夠畫小草,能夠畫各種物品,也能夠畫自己。不知道是什麼力量激勵著我,在學校評選的繪畫獎時。我成功得獲得了二等獎。著讓我的心靈更加高興。原來,發奮是能夠換回回報的!

我最開始的愛好,是繪畫。那時,我能夠算是熱鍋上的螞蟻,學什麼都不會,連最基本的描線,也描得歪歪扭扭的,我有時都會為自己的成果感到羞恥。

當我開始畫第一隻動物---小豬時,我一筆一劃得,像寫字一樣得,認真的`畫。

失敗便是成功之母,我成功得將這幅畫交給老師,老師細心得給我點評,說我進步了許多,我心裡感動了欣慰。

慢慢的,我開始喜愛上了繪畫,只要是有課餘時刻,我都會拿起筆和紙,認真細緻得畫起畫來,能夠話白雲,能夠畫小草,能夠畫各種物品,也能夠畫自己。不知道是什麼力量激勵著我,在學校評選的繪畫獎時。我成功

我最開始的愛好,是繪畫。那時,我能夠算是熱鍋上的螞蟻,學什麼都不會,連最基本的描線,也描得歪歪扭扭的,我有時都會為自己的成果感到羞恥。

當我開始畫第一隻動物---小豬時,我一筆一劃得,像寫字一樣得,認真的畫。

失敗便是成功之母,我成功得將這幅畫交給老師,老師細心得給我點評,說我進步了許多,我心裡感動了欣慰。

慢慢的,我開始喜愛上了繪畫,只要是有課餘時刻,我都會拿起筆和紙,認真細緻得畫起畫來,能夠話白雲,能夠畫小草,能夠畫各種物品,也能夠畫自己。不知道是什麼力量激勵著我,在學校評選的繪畫獎時我獲得了成功。

看吧,身邊的藝術就是這麼簡單。

身邊藝術作文3

哆來咪多,哆來咪多,咪發嗖,咪發嗖”都八點多了,誰還在那兒彈琴啊?聽到這個曲子,你一定會想這是誰在彈這麼幼稚的曲子?嘿嘿,沒錯,就是我。

打小,我便和琴結下了不解之緣。從五歲起,我便開始學琴。要說原因嘛,也挺神奇的,大概是出於好奇。好奇為什麼簡簡單單的黑白鍵就會發出如此美妙動聽的樂曲。

一開始學琴,那可算是給我當頭潑了一盆涼水,整體練習哆唻咪”,無數小蝌蚪”調皮地在紙上游來游去,可不管有多少,它們都長得一模一樣,只不過位置高低不同罷了,直把人看到頭脹眼花也不肯罷休。那時,我就想打退堂鼓了。可是,我的開襠褲”兄弟歐陽還在學呢,我就這樣放棄了,豈不是太丟人了?打死也不能不學。

過了幾個月,老師由教簡單的練習曲變為教簡單的樂曲了。《歡樂頌》《兩隻老虎》《小星星》,這些現在看起來看都不用看便可以彈的曲子,在當時的我眼中堪比世界級名曲,彈會之難,難於上青天”。然而,學會這些曲子之後,便有種得了諾貝爾獎般的自豪感。慢慢的,這似乎不再是一種煎熬了,我重新對學琴產生了興趣。

七歲時,我上了國小,當年對琴的厭惡之情早已然全無。我愛上了彈琴。夸人劍術高超說是人劍合一”,我想,我已有些達到琴我合一”的境界了。

如今我十四了,學琴第十年了。有句話說得好,學任何東西,付出十萬小時,一定學得好。如今我已學了斤八萬小時,並且還將會繼續學下去。

世上做任何事都要持之以恆和苦下功夫,彈琴也是如此。從一開始的'厭惡到喜愛,都需付出汗水。三千多個日夜,八萬多個小時,我也才學了其中的九牛之一毛。學琴路雖然坎坷,但也快樂。天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水,我有這百分之一的靈感。我相信,只要再花上五百多天,一萬多小時,一定能登上音樂的舞臺,成為一顆璀璨的明珠!

身邊藝術作文4

音樂,是一種藝術。我認為它是所有藝術中最絢麗的,因為她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣洩的時候,聽聽音樂,一切煩惱就都煙消雲散了,而生活又變得美妙起來。

現在的人們,常常揹負著各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活,迷茫在城市的海市蜃樓下,不在乎每天的感受,慢慢地,都變成了千篇一律的機器,籠罩著陰鬱。而音樂,正是讓他們恢復往日鮮活的一劑良藥。不知道是音樂如心情,還是心情如音樂!也或許音樂與心情融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂本身就是生活——生活也就是音樂。音樂可以淨化人的心靈,沉浸於音樂世界的人心胸往往比較開闊,感情比較細膩,情緒比較平穩,更能體會別人的心情,因此比較容易與人相處。同時,他們更容易感受到生活的樂趣,熱愛生活。

音樂是一位好老師。它會將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時的朋友,音樂也是你失意時的夥伴。音樂可以充當太多真善美的'角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方,是文明傳播的階梯。讓音樂走進每個人的心靈,去領悟那最美的真諦,感受人間真情的律動!——讓音樂走進心靈!

音樂既然是聲音的藝術,那麼,它只能訴諸於人們的聽覺,所以,音樂又是一種聽覺藝術。心理學的定向反射和探究反射原理告訴我們,一定距離內的各種外在刺激中,聲音最能引起人們的注意,它能夠迫使人們的聽覺器官去接受聲音,這決定了聽覺藝術較之視覺藝術更能直接地作用於人們的情感,震撼人們的心靈。“音樂是唯一真正生存的藝術,它的振顫、律動,也就是生命的要素,任何有生命的地方,也必然有快樂。”是著名鋼琴家帕德萊夫斯基對音樂的認識,他的這一精湛見解,揭示了音樂和人生的關係。

作為一種情感藝術,音樂能陶冶人的性情,提高人的道德素養,推動人們奮發向上。一般認為,音樂的目的有三種:即道德教育、消遣閒暇和精神方面的享受。音樂中所含有的情感與理想,反映了不同歷史時期的社會風貌,在影響人們情感的同時,也在影響著人們的意志。音樂是一門藝術,是我們身邊的一門藝術。

身邊藝術作文5

電影是我生活中不可或缺的。有時他為我帶來的是滿滿的快樂和笑聲;有時是濃濃的哀愁和思慮;有時在是深深的感動和自省。而我最喜歡的這部電影,為我帶來的,卻是泯滅的人性;殘酷的殺戮;無辜的犧牲;等納粹可怕之處的震撼,他如一聲響徹雲霄的雷,把我麻痺的心給叫醒了。我最喜歡的一部電影是“穿條紋衣的男孩”。

穿條紋衣的男孩這部電影是描述一位德國軍官的兒子,與圍牆內一位猶太小孩的友情,他們倆因德軍殘忍的毒氣而斷送了生命。人性是多麼的可悲啊!只因為希特勒的言語、行為、只因為別人是異教徒,就屠殺?宗教的本身是善良、是美好、是和平的,怎麼反而成為殘暴的藉口了?曾經,男孩的爸爸殘害了多少無辜的猶太人,卻一點也不愧疚,直到自己無知的兒子也因此死了,才在深深的悲傷中,體悟到自己的千萬罪惡,體悟到那些猶太人也是人,也是有血有肉的人。在他殺害了他們時,也有人正為他們而心痛。在這部電影裡我發現,在納粹這種殘酷的行為後,必有像男孩一樣無辜犧牲的人,也必有如希特勒這樣陰險,視人命如草芥的策劃者。

我很震撼,難道這就是人的本性?難道我們不能三思而後行,非要做出終生遺憾的事,再後悔嗎?絕對不是的!但那些曾經寫下的歷史不能改了,那些被殺死的生靈也無法再活過來。彌補是一時的,傷害卻是永遠的。我希望在往後的日子裡,過去的錯誤不會再發生,在未來的'歲月裡,不會再出現那樣可怕的圍牆。戰爭是殘酷的,他會令人瘋狂,令人殘暴,令人失去同理心,更會帶來不必有的屠殺和戰爭。就像一種毒藥,不知不覺得侵佔你的心靈,使你怨恨,無故的怨恨,直到你醒過來,已來不及了!戰爭是盲目的、可怕的、恐怖的讓我們一起終結他吧!

電影帶給人娛樂,帶給人知識,也可以帶給人一些想法。在穿條紋衣的男孩這部電影中,我學到,戰爭是殘酷的、瘋狂的。凡事三思而後行,才不會一失足成千古恨。多一點同理心、多一點可觀、你就會發現,戰爭永遠是雙輸的,而我們往往要再錯誤已成之後,才痛心疾首的後悔,卻早已來不及了!

身邊藝術作文6

在生活中,處處都有藝術,有唱歌、跳舞、書法、彈琴、吹二胡、拉小提琴、彈鋼琴

就得在晚上,路邊總有很多的夜攤,許多都是賣藝的,有耍動物的,有練武功的,還有彈二胡的其中最讓我注意的,還是捏小泥人。

不知不覺,黑夜便悄悄降臨,許多好玩的東西便出來了。

在街邊徘徊,我對許多事物都抱著好奇的心態,唯有看到一個師傅在小泥人,我三心二意的心才寧靜下來。

那位師傅坐在板凳上,旁邊有一隻黑斑點的小貓和一盆黑泥漿。面前擺著許多獨具匠心的手工製作品。

我看見這些小泥人有點可愛,便蹲下來看著,那位師傅看著我,一邊搓泥漿一邊說:小夥子,要不要買一個?我摸了摸錢兜,乾淨的跟紙一樣,我哭笑不得。

這時,我的心裡萌生了一個念頭學藝

由於這是第一次跟別人學藝,心裡不覺有些前所未有的緊張,但是聽了這位師傅的話語,我就長舒了一口氣。

剛開始,那位師傅給我了一塊黑泥,一面捏一邊說:捏泥人,不在於用的是軟泥還是其他泥,主要的是有一顆恆心,你要是沒有一顆恆心,什麼事情也幹不了就師傅說這幾句話的功夫,他的手上以經出現了一個活靈活現的泥人,我不覺大吃一驚,心想:師傅都這麼強,我也不能輸。於是便飛快的捏起來一個泥人。

就說捏師傅剛才的那個泥人,費我的勁還不小呢?光捏腿就費了我三分之一的時間,而且還是個一粗一細的腿,捏完的我用驕傲的.目光看著這個泥人,但很苦惱,因為,我捏的根本就不是人的腿,而是怪物。

旁邊的師傅看了看了我的泥人,笑著說:你的小泥人真逗人,不信?看看?

我看了看我捏的泥人,果然很逗人,這時我又驕傲起來了,我拿著我的小泥人回家給媽媽看,沒想到媽媽卻支支吾吾的說:真逗人!哈哈

我聽見媽媽說我捏的小泥人很漂亮,逗人,於是就想感謝那位師傅,但是那位師傅已經走了,我想說也來不及了,但是,我還是要感謝那位師傅因為,他讓我懂得了一門藝術捏泥人。

身邊藝術作文7

我曾經看到過這樣一個故事:有一位家財萬貫的富翁,雖然他有很多錢,卻並不快樂,覺得活著很累。有一天,他去郊遊,無意間在一間茅草房裡,他看到了一家非常樂觀的窮人。窮人家裡家徒四壁,連吃的都找不到,卻還不時的發出一陣陣笑聲。富翁疑惑不解,便上前問道:“你們溫飽都解決不了,為什麼還這麼高興呢?”窮人回答說:“只要我們一家人能在一起,我就很幸福,很快樂了。”富翁恍然大悟,原來快樂就是如此的簡單,生活中的點點滴滴都有著快樂的足跡,它就圍繞在我們身邊。

快樂無處不在。生命降臨,快樂在父母飛揚的眼神中;辛勞收穫,快樂在辛勤者欣慰的笑臉上;樂於助人,快樂在奉獻的行動中;子孫滿堂,快樂在老人安祥的晚年中。快樂就是一位天使,只要你的心扉向她開啟,快樂就會降臨到你的身邊,讓臉龐永遠掛著陽光般燦爛的微笑,讓生活永遠充滿魚戲蓮葉的歡樂。

我的鄰居是一對老夫妻,他們沒有子女,就靠撿破爛維持生活。有一天,我從他家門口經過,那老爺爺躺在搖椅上,悠然自得地晒太陽,門前的爐子上正在熬米粥,粥稀得看得見人影,鍋中還飄著幾張紅薯皮。這時老奶奶盛了碗粥給老伴喝,剛想送到老伴手上,卻又往後一縮,這一少女般有趣的動作,使兩位老人大笑起來,那老奶奶笑著,露著所剩無幾的牙,還用手推了推老伴。他們笑得是如此的`美,沒有一點生活的窘迫,他們笑得是那麼純真,像一對天真的孩子。剎時,我被他們的笑感動了。他們的笑,是他們快樂生活的寫照,是對生活的熱愛!是的,快樂就在我們身邊,等待我們去發現它,去諦造生命中不平凡的快樂!

快樂的祕訣其實很簡單,只要你熱愛生活,用心感悟。如果你感受不到快樂,那是你缺乏一顆熾熱的心。快樂就是別人需要幫助時,你伸出的一雙手;快樂就是煩惱憂愁中一曲輕快的樂曲;快樂就是炎炎夏日中,一支美味的冰淇淋;快樂就是坐看雲捲雲舒時,一種愉悅的閒情。快樂就是一種生活的智慧,一種人生的感悟。

快樂就在你拼搏的過程裡;快樂就在你滿足的眼神裡;快樂就在你樂觀的生活裡;快樂就在你純潔的心靈裡。快樂就在你的身邊,無時無刻地圍繞著你!願我們每個人都成為快樂的人!

身邊藝術作文8

歲歲月月,朝朝暮暮;年復一年,日復一日;一年365天,一天24個小時。剎那間,在我身旁已流過4380天的時間了,已在我身旁流過262800個小時了。是啊!12個春秋過去了,美好的國小時光也即將結束,但是在我的身旁流動著6年的藝術——學吹口琴,如今還在我的嘴邊吹響。別以為我只會吹一首曲子,其實我會吹的曲子可多了,有:《小城故事》、《小白船》、《龍的傳人》、《媽媽格桑拉》、《茉莉花》……是啊,這就是有付出就會有回報。

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,從我們老師開始發口琴時到現在已六年過去了,太快了說不清,還是聽我慢慢道來。

我清清楚楚的記著那一天,我們的音樂老師——盧蘭蘭來到我們班的'教室,手拿一個個方盒子,我們看了都很好奇,於是七嘴八舌的議論起來,此時此刻,盧蘭蘭老師如獅吼一般的批評了我們,此刻教室立刻變的鴉雀無聲。老師看我們都安靜下來後,把她手中的大紙盒打開了,我們看到老師拿出綠綠的外殼,就問老師:“老師,這是什麼呀?”老師打開了外殼,在開啟外殼的那一瞬間,我們的心裡都激動無比,會是什麼呢?是吃的,還是玩的,難道是垃圾(小孩嗎,總會幻想的啦。)開了,開了!在我們眼前出現了一個大約10釐米長的物品,外圍兩側有銀色的物體,中間夾著一層綠綠的東西,老師按照學生的位置每人一個發了下來。剛開始的時候,我們都覺得很新奇可過了2分鐘左右,我們便覺的沒什麼可玩的,便問老師:“老師,這個有什麼用!”老師對我們說:“這叫口琴是拿來吹的。”聽了後我就使勁吹了起來,可是根本吹不出聲,老師看看我們吹的臉蛋通紅,便走了過來,說:“梓聖,你拿反了”我聽了不好意思的笑了笑。說的太多真是累啊,不過我不說完下一段,我是不會停嘴的。知道我要說什麼嗎,我才不告訴你呢,你自己慢慢聽。

我要說的是——口琴。它其實是一種很普通的樂器,相信你聽了上面的故事應該更有所感悟,我們學校每一個學生都有。口琴是一個小巧而普通的樂器,在很多人的眼中,它很不起眼,有些人還不熟悉甚至不認識它;在樂器的海洋裡,它只是一朵小小的浪花……但請你相信我,口琴的聲音,真的很美!

身邊藝術作文9

很多人都認為藝術是離我們很遙遠的東西,其實並不是,只要你善於觀察,你會發現身邊的藝術無處不在。

我最開始的愛好,是繪畫。那時,我可以算是熱鍋上的螞蟻,學什麼都不會,連最基本的描線,也描得歪歪扭扭的,我有時都會為自己的成果感到羞恥。

當我開始畫第一隻動物---小豬時,我一筆一劃得,像寫字一樣得,認真的畫。

失敗便是成功之母,我成功得將這幅畫交給老師,老師細心得給我點評,說我進步了許多,我心裡感動了欣慰。

慢慢的.,我開始喜歡上了繪畫,只要是有課餘時間,我都會拿起筆和紙,認真細緻得畫起畫來,可以話白雲,可以畫小草,可以畫各種物品,也可以畫自己。不知道是什麼力量激勵著我,在學校評選的繪畫獎時。我成功得獲得了二等獎。著讓我的心靈更加高興。原來,努力是可以換回回報的!

我最開始的愛好,是繪畫。那時,我可以算是熱鍋上的螞蟻,學什麼都不會,連最基本的描線,也描得歪歪扭扭的,我有時都會為自己的成果感到羞恥。

當我開始畫第一隻動物---小豬時,我一筆一劃得,像寫字一樣得,認真的畫。

失敗便是成功之母,我成功得將這幅畫交給老師,老師細心得給我點評,說我進步了許多,我心裡感動了欣慰。

慢慢的,我開始喜歡上了繪畫,只要是有課餘時間,我都會拿起筆和紙,認真細緻得畫起畫來,可以話白雲,可以畫小草,可以畫各種物品,也可以畫自己。不知道是什麼力量激勵著我,在學校評選的繪畫獎時。我成功

我最開始的愛好,是繪畫。那時,我可以算是熱鍋上的螞蟻,學什麼都不會,連最基本的描線,也描得歪歪扭扭的,我有時都會為自己的成果感到羞恥。

當我開始畫第一隻動物---小豬時,我一筆一劃得,像寫字一樣得,認真的畫。

失敗便是成功之母,我成功得將這幅畫交給老師,老師細心得給我點評,說我進步了許多,我心裡感動了欣慰。

慢慢的,我開始喜歡上了繪畫,只要是有課餘時間,我都會拿起筆和紙,認真細緻得畫起畫來,可以話白雲,可以畫小草,可以畫各種物品,也可以畫自己。不知道是什麼力量激勵著我,在學校評選的繪畫獎時我獲得了成功。

看吧,身邊的藝術就是這麼簡單。

身邊藝術作文10

很多人以為藝術是離我們很遠的東西,其實不是。只要你善於觀察,你就會發現你身邊的藝術無處不在。

我的第一個愛好是繪畫。那時候我是熱鍋上的螞蟻,什麼都學不會。連最基本的描都是歪的,有時候還會為自己的成績感到羞愧。

當我開始畫第一隻動物的時候。

失敗是成功之母。我成功地把這幅畫送給了我的老師,老師認真地評論了一下,說我進步很大,這讓我感到欣慰。

慢慢的,我開始喜歡畫畫了。只要有空餘時間,我就會拿起紙筆,認真畫畫,比如白雲,小草,各種物體,還有我自己。不知道是什麼啟發了我,學校評選繪畫獎的時候。我成功獲得了二等獎。努力讓自己的心更快樂。原來努力是可以有回報的!

我的第一個愛好是繪畫。那時候我是熱鍋上的螞蟻,什麼都學不會。連最基本的描都是歪的,有時候還會為自己的成績感到羞愧。

當我開始畫第一隻動物的時候。

失敗是成功之母。我成功地把這幅畫送給了我的老師,老師認真地評論了一下,說我進步很大,這讓我感到欣慰。

慢慢的,我開始喜歡畫畫了。只要有空餘時間,我就會拿起紙筆,認真畫畫,比如白雲,小草,各種物體,還有我自己。不知道是什麼啟發了我,學校評選繪畫獎的時候。我成功了

我的第一個愛好是繪畫。那時候我是熱鍋上的`螞蟻,什麼都學不會。連最基本的描都是歪的,有時候還會為自己的成績感到羞愧。

當我開始畫第一隻動物的時候。

失敗是成功之母。我成功地把這幅畫送給了我的老師,老師認真地評論了一下,說我進步很大,這讓我感到欣慰。

慢慢的,我開始喜歡畫畫了。只要有空餘時間,我就會拿起紙筆,認真畫畫,比如白雲,小草,各種物體,還有我自己。不知道是什麼啟發了我。我在學校獲得了繪畫獎。

你看,你身邊的藝術就這麼簡單。

身邊藝術作文11

落葉伴隨著秋風習習而落,秋姑娘給大地編織了一件金色的紗衣。然而,秋姑娘送給了我們一場美麗的、令人眼花繚亂的爭豔菊花。

走進西湖,兩旁的菊花映入眼簾。走過橋,菊花一簇一簇的緊挨在一起。走進一個旁院內,會發現‘綠葉’從牆上垂掛下來,幾朵鮮豔的菊花和幾隻花色斑斕的小蝴蝶依在綠葉上。在深入房內,各色各樣的菊花分散各處,有純潔高尚的‘雪獅’,風姿音韻的‘綠安娜’······他們各個體型巨大,像一個個霸氣的領頭王一樣。

好了,現在我們就來看看菊花的藝術魅力。在一個小亭中往湖面看去上面的菊花形式各種各樣:有懶惰的豬;頑皮的猴子;乖巧的小兔;威武的老虎······真是千姿百態,不得不令人讚歎不已。

現在往公園的'小徑穿過,會見到兩種用菊花形成的狀物。先來看這面城牆,上面的菊花呈統一的金黃,城面上還有一個騎士,他身穿盔甲,手握一支矛,騎一匹烈馬。這面城牆十分龐大,誰能想到這壯觀的‘建築’竟是由一朵又一朵的菊花建成的呢?

這座城牆的旁邊有一艘‘巨無霸’——海盜船,這艘海盜船所用的菊花朵數顯然比那面城牆。並且它所用的菊花不是為單一的金子黃,還添加了暗紫色,花瓣上還會有一種純潔的素白色若隱若現。在海盜船的下方有一座‘金子橋’,我不禁納悶:這橋是用來幹什麼的?擺在這也沒什麼用啊。

我把獨木橋、海盜船、城牆以及滿地菊花連在一起看,腦海中不知不覺浮現出了一個畫面:在一個島上有一座壯觀、華麗的城池。有一天,一艘海盜船的首領經過此地後,便對這座城池動了歪念他命令船長靠岸停歇,然後與海盜小弟們一同拿起武器,整裝待發。船長把木樁放下,然後調整海盜船的位子後便也拿起武器,搶奪城池。一位大將軍見了,便上陣抗敵。可是,敵眾我寡,他抵擋不住死於海盜手寫下。但他不甘心這麼無顏死去, 在倒下的時候,他用矛抵住大地,身子傾在馬上,就這麼逝去了。頓時,一大桶油從城牆頂上傾瀉而下,緊接著一大棒火棍相繼而落。霎時間,城牆前方燃起了熊熊烈火。剎那間,海盜們措手不及,全都葬身火海······

畫面結束後,我回過神來,不由得感嘆到:原來藝術無處不在;藝術缺少發現美的眼睛;藝術擁有陶醉人心的魅力!

身邊藝術作文12

一個靈動的身影在櫥窗中靜靜地佇立著,在一片目光中,它用它深邃的古典之美,展示那塵封在時光中的記憶。

它,就是青花瓷,它經歷了歷史的風雲變幻和人情變故,在這複雜的變化中,惟有它仍纖塵不染,在青銅鏽跡中蛻塵而出,驚豔了多少歲月,又記錄了多少歷史。

我的眼前展示著那麼多經歷過風雲滄桑的古物,卻惟有這青花瓷,讓我停留許久。玉的璞華在歲月中磨掉了一層美麗,重歸於庸俗,青銅器的古典在沉浮中憑添一層鏽跡,明珠的寶光在耀眼中緩緩淪落。到頭來,只有那青紋留白的花瓷,令人感慨萬千。

是啊,多少人在這青花瓷面前駐足,只為一睹這清秀的容姿。留白之中,記載了太多沉默、太多嘆息、太多無人傾訴的故事。這歷經千年的青花瓷中,有著我們看不透的神祕。

也正是它,在歲月中依然如舊,依然纖塵不染,卻在這變化中又憑空增添出一抹清秀。

從這美麗的青花瓷中,我彷彿看見了它在爐火中千錘百煉的原形,又彷彿看見了它在富麗宮殿中曾經的雍容高貴。但它雖然經歷了磨難、風塵和華麗,卻依舊有著自己清靈的本色。

歲月和沉浮好像並沒有改變它的一絲一毫,它的身上也沒有歲月的痕跡。但我們卻又從它花紋的輾轉纏繞中看到了它無意中表達的一切。

它的迷人就在這個地方。它經歷風雲,卻仍舊如此美麗無瑕,它如此純潔清靈,卻又記錄著一切。它的古樸神韻表達著中國獨有的古典之美,它的紋理展示著它的故事。

精描細繪,在這光潔的瓶身上留下歷史,粉雕玉琢,琢出無瑕的美。它是一本書,一本無字卻有紋的書,它那麼容易破碎,卻無言地記錄著一切。

我在這裡站了許久,又重新向前走去。經過那失去光潔的'古絲綢,走過灰濛濛的寶石,走過鏽跡斑斑的古幣……但我心中卻仍舊惦記著那美麗的身影,我還是忍不住去看它一眼,看一眼那個清麗的身影,看一眼她蘊含的神祕……

我沒再看其他東西一眼,徑直走回那裡。我不只是想再看一眼,而是想去觸控它的花紋,去感受它的故事。

就在這一瞬間,我徹底愛上了青花瓷,這留白中沉默的歷史。

歲月悠悠,波光明滅,風雲變幻,惟有你依然如舊。

身邊藝術作文13

很多人都認為藝術是離我們很遙遠的東西,其實並不是,只要你善於觀察,你就會發現我們身邊的藝術無處不在。“藝術”這個詞,乍一聽起來好像離我們很遙遠。因為人們總認為藝術是屬於藝術家們的,是高雅者的研究物件,很難與我們這些尋常百姓套上近乎。同學們,這個觀點是錯誤的,藝術是無處不在的,如果你真的留意一下我們身邊的生活,那些藝術處處都有。如:音樂、舞蹈、剪紙、手工編織;又如:一幅畫、一首歌、一件工藝品等等等。是啊,藝術無處不在,藝術就在我們身邊的每一處角落。

如果你是一位愛美的少女,每天出門前總要對著鏡子修飾一番:如臉部的化妝有沒有花掉,髮型的變化有沒有亂掉,再看看衣服款式和色彩有沒有胡亂搭配,而這些都是精緻的藝術。有一句俗話說得好:“愛美之心,人皆有之”嗎,這美,就是我們眼中的藝術。看書也是一種藝術,高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”。是啊,我從小到大,書就像我形影不離的夥伴,伴我成長。書如一把鑰匙,它把知識大門開啟,讓我們暢遊知識的海洋;書如一艘小船帶著我從無知慢慢的走向成功;書也如我的影子,無論我走到哪它都跟到哪,有我形影不離。是啊,讀書不但給予了我的課餘生活,而且讓我開闊了眼見、吸收了無窮無盡的知識。

在我們的現實生活中,往往有許許多多的小細節不被我們重視,其實說白了,這些都是我們身邊的`藝術。不過不是知名畫家手中的藝術,不是著名歌唱家唱出來的藝術,也不是設計師腦袋中的藝術。是誰說過,藝術一定是一場高雅的音樂會、一幅昂貴的世界名畫或一幅價給昂貴的字呢?我認為,一句幽默的話語、一片短小的笑話或一幅小小的塗鴉。它們都蘊含著藝術,藝術就在我們身邊!是啊,藝術無處不在,只要我們用心去觀察就會發現在我們的身邊處處有藝術,不管是每個陰暗的角落。藝術是要我們細心去發現的,因為每一件物品,它們都蘊含著藝術的價值。

身邊藝術作文14

藝術,我們都知道藝術,藝術分為好多種有:繪畫、戲曲、書法、雕塑……,我今天主要給大家講一講:書法。

書法,我也練過,我自己的感受就是一個字:難。書法要把筆拿好,還要把握好力度,並且要把每一個字的筆順記牢,千萬不要和現代字搞混。

書法,你要記住的是:握筆姿勢、站姿或坐姿、字形……反正要學好書法,你就必須記住好多好多的字。

現在我來給大家講一講我的親身體驗:我第一節上書法課時,我就感覺書法和平時寫字沒有區別,沒想到書法老師來給我糾正握筆姿勢,我當時心裡就想:我上了這麼長時間學了,學書法字握筆姿勢竟然不對!那我這麼多年學豈不是白上了。書法老師又說:“寫毛筆字,要從右邊開始寫起,今天我們學習第一個字”天“。”老師先給我寫了一個示範字,我第一眼一看和現代字沒有啥區別嘛!然後我就提筆寫了一個現在寫的'“天”,沒想到老師竟然像幽靈一樣,來到我身邊,說我寫錯了,我就納了悶了,我寫的和你的有啥區別呀!還不都是天,然後,老師握著我的手,寫了“天”,我就更迦納悶,為什麼毛筆在老師手裡就那麼乖巧,而我寫的時候,好像時時刻刻都想逃走似的。

可是我萬萬沒有想到,寫毛筆字竟然還有那麼多講究,比如:橫要左底右高、撇要短短的……,我徹底暈了,不就是寫個毛筆字嗎,幹嘛要有那麼多的規矩,搞得像是我要參加比賽似的。

唉!就算要那麼多的規矩我也得忍著,因為,寫毛筆字可以讓我寫的漢字變得更漂亮。所以,我也就忍著這麼多規矩,學了兩年毛筆字,也就學了十幾個那有難寫又難看的字、幾幅對聯,

練了這兩年毛筆字我的字也比以前有進步了,看來我的這兩年毛筆字沒有白練,總算有那麼一點點成就了,呵呵。可惜現在沒時間,所以我也就沒再練毛筆字了。經過這兩年毛筆字的薰陶,我也感受到了古代人們學習寫字是多麼的累了,可是古代人再累都堅持下來了,而我為什麼堅持不下來呢?

看過了我寫的藝術,你們是不是也有了靈感了呢?拿起筆也寫一些吧!

身邊藝術作文15

我對書法有一種說不出的緣分。

其實我的字寫的還不錯,只是從小對書法有一種固執的執念。我不知道這種執念是怎麼燃燒起來的,但在我童年的記憶裡,我喜歡盯著那些漂亮的字型。

那年我才六歲。我不知道我面對的優雅字型是所謂的書法。我就想:哇,這些字真好看,真有意境!長大後,母親發現了我的興趣,給我買了顏真卿、王羲之等著名書法家。所以,我更熱愛書法。

無論是在陽光明媚的午後還是陰雨綿綿的傍晚,我總是選擇一個僻靜的角落,靜靜地開啟書櫃,小心翼翼地拿出我的寶貝——書法字帖,翻過來,我深吸一口氣,貪婪地吮吸著其中蘊含的“天地精華”,一股濃濃的墨香掠過我的鼻子。我總是習慣用這種愚蠢的方式來填補心裡的空白和迷茫。然後,我的眼睛會堅定地盯著字跡,一邊看,我的內心就會顯得激昂,彷彿有一團火焰在點燃我內心的光芒。

顏真卿的字型帥氣、瀟灑,又是那麼渾厚有力,在其中表現出不屈不撓的毅力,讓人佩服。而王羲之的字型更讓我著迷。第一次看到這種穿透力很強的'字,有點迷茫,因為不明白這種字型的優點,也不明白這位書法家的用意。但是在陽臺上,面對著初升的太陽,我練了一個星期王羲之大師的字,心裡漸漸有了一些體會。寫作,描寫,我的手很有活力,心裡充滿了一種奇妙的感覺。原來王羲之大師的話看似冷嘲熱諷,甚至有些亂。其實這是一種神奇的表現手法,用不經意的筆觸表現出作者自身的大膽和堅韌。這是一種怎樣的狀態!只有真正愛上書法,才能把握其中的奧祕。

現在正在參加學校成立的書法小組,每週三下午對我來說是最刺激最開心的時間,因為這個時候我可以拿著筆和筆記本來到教室,和老師同學一起練字,互相學習,互相交流,總是在陰影裡得到一股力量。練字,一般是寫詩來達到目的。一邊認真的寫著,一邊在心裡想象著古詩中描繪的美妙畫面,那麼精緻的字型自然流淌在我們的紙上,那種感覺真的無法用語言表達!

哦,書法,永遠銘刻在我心中的藝術!

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