【實用】描寫的國小生作文彙總8篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的描寫的國小生作文8篇,歡迎大家分享。

【實用】描寫的國小生作文彙總8篇

描寫的國小生作文 篇1

別人養的都是小狗小鳥,而我卻養了一隻小烏龜作為我的寵物,我特別喜歡它。

這隻小烏龜非常的可愛,長著三角形的頭,一雙小眼睛裡透出黑亮的光。它的脖子就好像裝了彈簧一樣,能縮能伸,十分有趣。小烏龜穿著一件深褐色的格子外衣,油光閃亮,就像是一位大將軍身上的盔甲一樣——外衣上有十來個六角形的格子,十分威武,堅固不催。

小烏龜不僅非常可愛,還十分乖巧。我給它吃什麼,它就吃什麼,從來不挑食。有一次,我在它面前放了一隻死了的蒼蠅,它一看見,嚇得縮回了頭。過一會兒,它發現周圍沒什麼動靜,便又伸出頭,對著蒼蠅看來看去。慢慢的,它的`膽子漸漸大了起來,對準蒼蠅猛咬一口,然後叼著蒼蠅躲到角落裡,津津有味的吃了起來。

有時候,我經常會看到小烏龜把頭伸出水面,靜靜的仰望,似乎在思考著什麼,難道它也會想念自己的親人嗎?

聽了我的介紹,你是不是和我一樣喜歡他呢?這就是我的寵物——小烏龜。

描寫的國小生作文 篇2

夏天的下午,火辣辣的太陽炙烤著大地,樹葉彷彿被晒乾了似的無精打采地掛在枝頭上,

知了大樹上拼命地喊熱啊,熱啊!我獨自一人在家裡全神貫注地做暑假作業。

突然,窗外烏雲密佈,一陣陣轟隆隆的雷聲滾滾而來,一道閃電飛速地劃破天空照亮大地。不好,要下雨了!我連忙放下手中的筆一個箭步地衝到陽臺收衣服和晒在陽臺上的乾貨。剛跑到陽臺,豆大的雨點像斷了線的`珠子從天空中灑向大地。

嘩啦啦,嘩啦啦,雨越下越大啦!雨點打在玻璃窗上,彷彿無數快樂的音符在跳動;雨點打在屋頂上,奏起了一陣陣優美的旋律;雨點打在草地上,小草變得更綠了;雨點打在花朵上,花朵變得更加鮮豔了!

描寫的國小生作文 篇3

我家隔壁的花園角上栽了一棵紫藤,它是藤本植物,又叫藤蘿、朱藤。紫藤順著棚子慢慢地往上爬,綠葉中開出了一串串紫色的花,像一串一串紫葡萄。

紫藤的葉子形狀像豌豆葉,但比豌豆葉長一些,寬一些,它是兩片兩片地並著長,越往下的兩片就越大一點,最下面就只有一片葉子。葉子是嫩綠色的,上面的葉紋特別明顯。剛剛長出來的葉子有毛,老的葉子就沒毛了。它都是往上長的,長得很快,一年就能把棚子鋪得滿滿的,它們是靠莖繞著棚子爬上去的。

紫藤每年春天長小葉子,四五月份開花,花可大了,還有淡淡的香味,一串串地往下垂。上面的花苞先開,然後下面的再開。剛長的花蓄很小,過了一段時間慢慢張開,像一隻只紫色的'蝴蝶。當微風吹來時,這些紫蝴蝶就在綠葉中扇動著翅膀,好看極了!

花開後,六七月份就謝了,葉子和莖也跟著慢慢地枯萎,枯萎以後,上面的小絨毛還很刺人。花謝後就長出一條一條的莢果,最長的是15釐米,最短的是10釐米。英果的表面也有絨毛,是銀灰色的,裡面有二三粒種子。

我經常在紫藤棚下看書、寫字、做早操,天熱時還在下面乘涼。我非常喜歡紫藤。

描寫的國小生作文 篇4

兔子一天,我到舅舅家去看兔子。兔子養在外陽臺上的竹籠裡。它活潑可愛,十分逗人喜歡。它的毛是雪白雪白的,像穿了一件毛茸茸的白皮衣。小腦袋上豎著兩隻長長的耳朵。兩隻眼睛像兩顆亮晶晶的紅寶石。嘴巴三瓣,旁邊有幾根短短的鬍鬚。身子胖乎乎的`。四條腿,前腿短,後腿長。走起路來蹦蹦跳跳,一蹶一拐的。它吃苦麻菜、車前草、蘿蔔、白菜葉。我拿苦麻菜餵它,小兔猛跳起來咬住葉子不停地吃。再拿硬硬的菜杆子讓它“拔河”,它拔不過我,便不停地使勁啃。菜杆子被咬斷了,它好像在說:“我要叫你人仰馬翻。”我覺得它非常可愛,帶給我了快樂。我希望舅媽把它養得肥肥的,也希望爺爺給我買一隻兔子。

描寫的國小生作文 篇5

春天的風像魔術師,它輕輕一吹,小草綠了,花兒紅了,小青蛙出來唱歌了,小熊出來做操了……

春天的風像媽媽,她會抱著我,輕輕地在我耳邊唱催眠曲,還用她溫暖的手掌撫摸著我。

春天的'風像爸爸,他會陪著我一起放風箏,一起去春遊。

春天的風又像淘氣的小弟弟,他一會兒拉拉柳樹姐姐的長辮子,一會兒摸摸松樹爺爺的大鬍子,一會兒跳到小河裡給小河撓癢癢,小河忍不住笑了,嘩嘩譁,嘩嘩譁……

春天的風多美妙啊!

描寫的國小生作文 篇6

我常常會想起我早已死去的“小夥伴”——一條只有一隻眼睛的金魚。

本來,我家養著三條可愛的小金魚——紅色、黑色、黃色的。這三條金魚是外婆家的鄰居李伯伯送給我的。可是,我沒有養魚的經驗,養了三天就死去了兩條,只剩下一條黑的。我想:這條金魚太孤獨了,要給它找幾個小夥伴才好。想向李伯伯再討幾條,可是又不好意思。我就請小舅舅去買了兩條小金魚。

金魚買回來了,我小心翼冀地把它們放進魚缸裡。哈,這條黑色的金魚活躍起來了,和另外兩條金魚一起游來游去,顯得非常高興。我也非常高興。這三條金魚成了我的“小夥伴”,我天天親自給它們餵食。

一天早上,我給它們撤進一些魚蟲幹,兩條金魚大口大口地搶著吃,可一條比較小的紅色的金魚反應很慢,只吃到了一點點。這是什麼原因呢?我盯著這條小金魚仔細看,原來這條金魚只有一隻眼睛是明亮的,另一隻左眼卻不知怎麼瞎了。

這件事被表姐們知道了,她們議論紛紛。有的說把它丟掉算了;有的說別去管它,餓死就餓死!總之,她們都不喜歡這條金魚。我不同意她們的意見,這條金魚雖小,可也是一個小生命呀!它又瞎了一隻眼睛,多可憐!它像殘疾人一樣苦惱,我們應該同情它,愛護它,怎麼能丟掉它,讓它餓死呢!

於是,我每次餵它們的時候,總是先用網罩把另外兩條金魚隔開來,讓這條一隻眼睛的魚吃一會兒,再讓它們一起吃。

就這樣,它和另外兩條金魚一樣,能夠吃得飽,玩得快樂。它天天和它的同伴一起在水中玩耍,東遊西蕩,和睦相處。我看了,心裡真高興。

暑假到了,我要到姨父家去住一個星期。誰來照料這幾條金魚呢?我想帶到姨父家去,又怕金魚在路上死掉,只好託表姐們照料它們。特別關照大表姐,要照料好那條一隻眼睛的金魚。

大表姐笑著說:“什麼好寶貝!你放心吧,不會死的!”

一個星期以後,我從姨父家回來了。一到家,我就急忙先到陽臺上去看我的`金魚。一看魚缸裡只剩下兩條金魚,那條一隻眼睛的金魚不見了。我急得哭了起來。

大表姐走進來,對我說:“你別哭了,反正是有一隻眼睛的,死掉就算了。”這會兒,我哭得更厲害了,邊哭邊質問大表姐:“是你沒有養好它,我要你賠!”大表姐看我這樣傷心,一下子被感動了。她說:“好吧,我就賠你一條。”說著,她轉身就走了出去。一會兒,她手裡捧著一個小飯碗走了進來,我擦了擦眼淚,睜大了眼睛看著碗裡那條金魚。我以為大表姐在跟我開玩笑,把一隻眼睛的金魚藏起來,現在又拿出來了。我仔細一看,這不是那條一隻眼睛的金魚,但我非常熟悉這條金魚,烏黑的鱗片,瘦瘦的身子,尾巴三長二短的,長得很不齊,看上去非常難看,表姐慚愧地對我說:“這是我向李伯伯討來的,他不喜歡這條金魚,早想把它丟掉。我們一起來養這條小金魚吧!”

過了幾個星期,這條金魚被我和大表姐養得胖胖的,好像尾巴也長齊了。它有時候活潑地跳躍出水面,好像在說:“小主人,謝謝你救了我。”

今天,我看到這條金魚的時候,就會想起和我一起度過一段童年生活的“小夥伴”——一條只有一隻眼睛的金魚。

描寫的國小生作文 篇7

清晨,伴隨著由遠而近的夏風,——“呼呼呼”,把不遠處的芭蕉葉吹得飄來飄去,把翠竹的細杆吹得沙沙作響,這時候,從烏雲密佈的天空中滴落下一顆顆珍珠似的小露點,雨,悄無聲息地來了。

上學了,我打著傘,背上書包,一邊傾聽大雨的淋漓,一邊踏著輕盈的步伐走向學校……聽聽看,秋雨是那麼的奔放,沒有一點兒遮掩,“嘩啦啦,嘩啦啦”,它和輕風兒一起演奏了一曲美妙的歌謠,令人百聽不厭,樂融其中!到了中午的時候,雨絲毫沒有要減弱的意思,還在大地上"翩翩起舞“,但它這一次可不一樣了,”啪嘩嘩,啪嘩嘩“,它們不停地猛擊著地上的萬物:大樹,青草,花朵,各種植物經過大雨的.淋漓,全部都是綠油油的一片,我看到了,頓時覺得十分的舒適。可那調皮的風兒卻又趁這個機會又去湊個熱鬧,——”呼呼嘩嘩啦啦“,不少過路人頭上好好撐著的雨傘立刻被大風的突襲也”開花了“,終於,連豆大的雨點也是因為風的緣故被吹斜了,”啪啪啪“地刮在我的臉上,又冷又疼,唉……過了好一會兒,瓢潑的大雨才停止了攻擊,雨後的天空再次露出了蔚藍的色彩,潔白的雲朵在天空悠悠的飄浮著,花草樹木也是一片生機勃勃,煥然一新的景象!

我聽見了雨聲,丁——咚——丁——咚……那是大自然的餘韻。

描寫的國小生作文 篇8

“日月如梭,光陰似箭。“轉眼間,秋天來到了。秋天的天空一碧如洗,讓大地穿上了五彩繽紛的秋裝,讓我情不自禁地想撲入秋的懷中。

走進秋天的果園,一股芳香撲鼻而來。看,果園裡的葡萄披上了紫袍,在陽光的照耀下好像一串串晶瑩的珍珠,分外耀眼。農民伯伯在果園裡穿來穿去,臉上洋溢著收穫的喜悅。一個轉身,我來到了石榴樹下,一個個石榴正咧開了嘴對著我微笑,露出了滿滿的籽兒,像瑪瑙,美極了。

走進秋天的校園,又是另一番景色。柳樹的葉子已經變黃了,陣陣秋風吹來,樹上的葉子紛紛飄落猶如一個個降落傘從上落下來。有的落在花壇邊,有的`落在小路上,有的落在操場上,給大地披上了地毯,踩上去又鬆又軟。小朋友們在秋日暖陽下,用心地學習,期待收穫的喜悅。

秋天,是成熟的季節,是豐收的季節,是值得期待的季節!

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