6年級保護環境作文

來源:果殼範文吧 1.07W

我們應該都來保護好我們的地球,我們都應該倡導,讓大家一起來保護地球母親。6年級保護環境作文,歡迎大家閱讀參考。

6年級保護環境作文

6年級保護環境作文一:

親愛的全體少先隊員們:

你們好!

你們是否注意到身邊的環境日益惡化,給人類的生存和發展帶來嚴重的威脅。眼中的綠色逐漸減少,天空漸漸披上灰色的外衣,河水越來越渾濁。為了保護環境,減少汙染,讓我們共同行動起來吧!我向你們提出以下幾點建議:

一、植樹、養花、種草。每位少先隊員都可以拿自己的壓歲錢去果園認領一棵小樹苗,利用屋前或屋後的空地植樹、養花或種草,這樣不但可以美化環境,還可以淨化空氣。

二、大家要認真閱讀環保書籍,每個少先隊員要通過閱讀了解環保的重要意義。向身邊的人宣傳,讓大家都知道環保的重要性,更好地保護環境。

三、清理小河。我們可以利用星期六或星期天的空閒時間去清理小河裡的淤泥和垃圾,疏通河道,使河水流動,變得更加清澈,還小魚、小蝦們一個美好的家園!

四、不浪費紙張,不浪費糧食,節約用水、用電,節約燃料,共同保護地球的有限資源!

少先隊員們,大家覺醒吧,保護環境,人人有責。讓我們從身邊做起,只有保護好環境,才能保護好自己,希望大家能做好以上幾點。

廉江市第六國小少先隊大隊部

特此通知

6年級保護環境作文二:

不久前,我從電視新聞上看到上海動物園裡一頭長頸鹿患了病,最後不治身亡。解剖後發現長頸鹿腸胃內竟然有許多五彩的泡沫塑料袋!原來這些塑料袋是導致它腸胃潰爛而死的元凶,我的心震顫了。多麼可憐的.長頸鹿啊!

這麼多塑料袋是哪兒來的?來自每天絡繹不絕的遊客!我們人類天天在呼喚保護野生珍稀動物,卻又在不知不覺中殘害屠殺它們。這是多麼矛盾啊!然而這就是現實。

其實,這種矛盾現象在生活中是大量存在的。我們一方面都在埋怨環境被汙染,可是我們自己又何嘗不是在汙染環境呢!比如,我們一方面在大聲疾呼抽菸有害健康,而另一方面又在大批量地生產和銷售香菸。我們一方面大力提倡不亂丟垃圾,另一方面我們在吃棒冰時往往隨便地將包裝紙扔在地上。又比如,有些廠的老闆把廠房裝飾得美麗豪華,可是背地裡卻把汙水、廢水偷偷地源源不斷地往河裡排放……所以,儘管我們天天在宣傳環境意識,可是汙染環境,危害生物的現象仍然屢禁不止。

為什麼會有這麼多矛盾現象呢?我認為,關鍵在於很多人沒有重視環境保護。埋怨別人汙染了環境,恰恰忘記了自己也在汙染環境!所以在宣傳保護環境時,還要加上“從我做起!”這後半句。使環保意識真正在我們每個人的頭腦裡紮下根,使我們的所作所為時刻都在考慮保護環境。

但願可憐的長頸鹿不再無辜地病死,但願它的死能喚醒我們許多人的良知!

6年級保護環境作文三:

昨天天氣晴朗,春光明媚,我乘坐爸爸的汽車行進在長沙“五一大道”上,

我一面吃零食一面欣賞著人流如織的省會都市,心裡非常舒暢。

經過五一廣場,我正搖下玻璃窗,準備將手上的垃圾丟出去。

爸爸已經發現我的意圖,便嚴厲地對我說:“彭勃!你怎麼能把垃圾扔到這樣乾淨的五一大道上呢?如果你是一個清潔員工,看見剛掃過的地方,又被別人弄髒了,你的心裡是什麼感受?五一大道是鄉村小路嗎?”

聽了爸爸的提醒和批評,我頓時仿然大悟。這裡是省會長沙市,五一大道是連線東西的主幹道,是省會長沙的臉面,代表我們長沙人的品貌和素質,人人都要愛護它。

正好碰上紅燈,爸爸把車停了下來。我突然發現在人行道上,有一個比我還小的小男孩,他正在把剛喝完的可樂瓶子扔進垃圾桶裡,

我低下了頭,不敢朝爸爸看。我比那個小孩似乎矮一些,年令也似乎小一些。想著想著,我的臉在發熱,也可能發紅了,吃著零食,如同嚼臘一般,吃不出一點味兒來。

(老師評曰:從你的文章中能看出來,你己經認識到自己的錯誤了,知錯能改就是好學生。相信你以後一定能夠成為一個受人尊敬的人,記住:一切從小事做起。)

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