【推薦】植樹的作文四篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的植樹的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】植樹的作文四篇

植樹的作文 篇1

植樹節到了,我和同學們相約去植物園植樹。

我們分好工,小明扶著樹苗,小華培土,小紅提水。你看,小明把樹苗扶的直直的。那一棵棵小樹苗像站崗的士兵筆直地立在那裡。小華小心翼翼地用鐵鍬把土培在土坑裡,小紅提水來讓小樹苗喝得飽飽的。

我們討論著植樹的方法,小明說:“咱們一定要認真栽好每一棵樹苗,齊心協力保證每棵小樹苗都能成活。”小紅說:“是啊,我們栽的小樹一定會像我們一樣成為有用之才。”小華聽了他們的話,會心的笑著,讚許的點點頭。雖然他們累得滿頭大汗,但是心裡卻樂開了花。

碧藍的天空中飛來了兩隻小鳥,它們看著新栽的.小樹苗好像在說:“我們又有新家了。”地上的兩隻小白鴿也好像在為他們加油鼓勁,遠處的小樹好像在向他們招手呢!

植樹的作文 篇2

今天是植樹節,為了響應xxx的號招,打造五個重慶中的森林重慶,我們學校組織了聲勢浩大的植樹活動,下午3點多鐘,我們在我的老師的帶領下,排著整齊的隊伍,在父母的陪同下,乘坐大巴車,來到了人和進行植樹活動。

下了大巴車,我們來到了植樹的`地方,張我的老師要求我們排好隊,一個一個的領植樹牌,四個人一個方塊,等了好久才叫到我的名字,我和另外三個小夥伴來到了一塊方塊前,我們一人站一個角,我已經等不及開工啦!我拿起鋤頭認真的挖了起來,挖了很久,突然發現挖不動了,我停下來仔細看了看,原來是一塊大石頭擋住了我的去路,我努力的想要把那塊大石頭挖出來,可是我花了九牛二虎之力還是沒有把它挖出來,我只好向媽媽求救了,媽媽費勁的把那塊大石頭搬了出來,現在我又可以繼續挖了,好不容易我終於把一個大大的樹坑挖好了,我把一棵茁壯的樹苗移進了樹坑,又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩鬆軟的泥土,我又用水桶把它澆了一些水,然後掛上我自己的號牌,一棵小樹總算栽好了。我好高興啊!還和自己親手栽種的小樹合影呢!

後來,我想時間還早呢?於是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹,我把這棵大樹比喻成張我的老師,周圍的小樹比喻成我們班上的小朋友,我們在張我的老師的培育下慢慢的長大,種一棵小樹,綠一方淨土,願小樹和我們一起健康快樂的成長

植樹的作文 篇3

今天是植樹節,我們全班同學在老師和家長的組織下參加植樹節義務澆樹活動。

一大早,大家帶著水桶等工具來到事先約好的地點——鹿鳴湖畔集合。到了集合的地點,葉宇軒同學的媽媽給我們講了許多關於植樹節的小知識,有植樹節的來歷、標識和植樹節的意義等,同學們一個個聽得津津有味。聽完知識講解,大家就開始進行義務澆樹活動,同學們把事先做好的愛樹護樹卡片綁在小樹上,有的扶小樹,有的`澆水,大家一個個忙的不亦樂乎。看著小樹喝飽了水一棵棵精神抖擻的樣子,我們心裡別提有多高興!

給小樹澆完水,我們來到空地上開始做遊戲,“幸運樹坑接力賽”、“詞語接龍”……同學們和家長一起開動腦筋,在勞動之後讓大腦也活動起來,愉快的笑聲隨著伴著加油喝彩的喊聲傳出去好遠好遠。

植樹節活動在一陣快樂的笑聲中結束了,通過這次活動我們不僅瞭解到關於植樹節的知識,更讓我們明白了植樹造林的意義,同學們都感到意猶未盡、受益匪淺。

植樹的作文 篇4

3月12日國際植樹節,陳老師帶我們來到義務植樹公園植樹,這可是我第一次植樹。

到達了目的地之後,發現同學們都帶上了鐵鍬|、鏟子、水壺早早得來到了公園,等待著植樹的開始。陳老師給每兩個同學發了一棵樹苗後,大家便都熱火朝天地幹起來。

我也不甘示弱,專心致志地挖起來了坑,可是我們這些二十一世紀的'“小皇帝”“小公主”們哪會植樹呢?這不我挖著居然挖到了兩條蚯吲,嚇得我差點沒叫出來,後來還是同學幫我用土把它們埋起來,終於,我挖好了一個圓柱形的坑,剛要將小樹苗放進去,陳老師走過來告訴我。在放小樹苗之前,一定要把樹苗的塑料袋和繩子解開,不然小樹苗會因為有塑料袋包著,繩子捆著而吸收不到營養而枯死的。我這才恍然大悟,解開了塑料袋和繩子,將小樹苗輕輕地放到了坑裡,又小心翼翼地用土將坑填平,剛準備從河裡打水來澆小樹苗。陳老師走了過來告訴我,將樹放入土中填平後,不可以馬上就澆水,先要用土在小樹苗周圍建起一個“城堡”這樣水份地不白流失。還有第一次給樹澆水要澆兩桶,這樣才不會枯死。我按照照陳老師說的先用石頭泥土在小樹周圍建起一個“城堡”,接著又從河裡打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍牆”裡。

最後,我在小樹上掛上了自己的小木牌,希望小樹可以陪伴我一起成長。樹種好了,我在遠處看著自己親手種下的小樹露出滿足的笑容。我種下的不只是小樹,還是綠色、是希望。我希望大家每一個人都可以種上一棵小樹,這樣我們的地球便成了綠色的世界。

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