【熱】有你真好作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的有你真好作文，希望能夠幫助到大家。
有你真好作文1
夜的天是深沉的藍，微弱的星光襯著皎潔的月，月亮輕柔地撒下銀紗，白月光鋪在書桌面，撥開了記憶的簾。
曾經，兩個女孩兒在這裡學習、私語，掩不住的是臉上的笑意——有你，真好。
我與你本身沒什麼交集的，可一次又一次的巧合，讓我們走到了一起。隨著時間的推移，我知道了你不為人知的故事，你也知道了我掩埋心底的祕密。交心的聊天，用心的幫助，關心的詢問……我們似乎順理成章的就成為了知心朋友。
記得一個天晚上，你來我家和我一起寫作業。書桌上一個坐偏大，但兩個人坐就顯得有些小了，我們都心照不宣的多給對方留了些位置。我們並排坐著，手中的筆不停的寫著，周圍靜得出奇。屋外大樹上的蟬不知疲倦的鳴，屋內只剩下寫字的“沙沙”聲、一起一伏的呼吸聲。我被這份夏夜的寧靜吸引了，手中的筆恍惚間變了個方向，寫成了另外一個字。我放下筆，習慣的往本子前抓——我的修正帶通常在哪，卻抓了空，我又翻了翻筆盒，依舊不見修正帶蹤影。你聽見了我這邊的響動，抬起頭問：“怎麼了?”我支支吾吾地說：“那個，我忘帶了……”“怎麼又忘帶東西了?”你嗔怪道，看了眼我的筆袋，“喏，修正帶。下次別忘帶了。”說完，隨手丟給我一個修正帶。你就是這樣，一面“損”我，一面幫我。我笑了，開心的'拿起修正帶，塗掉了那個字。
修正帶，是潔白的，似我們的友誼，純潔無瑕。每當我犯下一個錯誤，你會帶著諒解與溫暖，和我一起修正它，在生活的篇章，畫上新的一筆。後來事記不大清了，只記得月光探進窗子，撒在書桌上，那晚的風，很輕，很柔……
想來也快，我認識你已經五年多了，還剩下半年就要升國中了，不知那時還能否天天看見你了。
過去，是你，陪伴我度過了多少個孤獨的夜，是你，帶著我度過了多少段美好時光。我只想銘記這瞬間——我們一起做過的光年。千言萬語匯成一句話——“有你，真好。”
有你真好作文2
隨著時光的流逝，我漸漸長大。然而在我成長的過程中，總有一個身影始終陪伴我，呵護我。那就是我的媽媽。
當我還是一個在咿呀學語的`孩童時，媽媽就將我抱在懷裡，一邊輕輕搖著我，嘴裡還一邊教我背古詩：“白日依山盡。”“白日依山盡。”艱難地從嘴裡吐出這幾個字來。隨後媽媽就高興地親了我一口，笑著對我說：“寶貝，你真棒！”我也跟著媽媽傻笑起來。我就像媽媽的跟屁蟲，媽媽走到哪兒，我就一步一步跟到哪兒，媽媽做什麼，我就學著媽媽幹。
媽媽，您總是教給我許多知識和道理，有您真好！
還記得當初您教我學騎自行車時，我因為害怕摔倒而不敢騎。是您鼓勵我說：“萬事開頭難，你不騎就永遠不會騎，只要你堅持下去就一定能成功。”於是我懷著忐忑不安的心情上了車，握著車把，我開始騎了。剛開始車搖搖晃晃的，隨著車速加快，車漸漸穩定下來。我一見自己成功了，不由得驕傲起來。哪知前面有一堵牆，我趕緊拐彎，沒想到竟然連人帶車一起摔倒了。我痛得抱緊膝蓋。這時，媽媽彷彿是超人一樣飛奔到我跟前將我扶起。一邊替我拍打身上的灰塵，一邊心疼地問道：“疼嗎？”我雖然疼得齜牙咧嘴，但嘴上還是不服氣地說：“不疼。”媽媽笑著無奈地搖了搖頭，只好帶我回了家。
媽媽，您總是在我受傷時出現，照顧我，您就像我的保護神，有您真好！
現在，我早已上了中學，但您對我的關心照顧還是一絲未減。每天晚上，當我在奮筆疾書時，您總會給我倒一杯水，一邊看著我，一邊對我噓寒問暖：“今天外面冷不冷啊?冷的話再穿上件外套吧。在學校記得聽老師話，不要……”聽著媽媽簡單卻充滿關心的話，我的心逐漸變得溫暖起來。
媽媽，您就像我的天使，給予我源源不斷的力量，有您真好！
從當初的稚嫩孩童，到現在充滿活力的青春少年，都離不開那個教我知識，悉心呵護我，給予我動力的媽媽。媽媽，成長路上有您相伴，真好！
有你真好作文3
我們班的周恆睿同學，是我的小組長，更是我親密無間的好朋友。他是我們班級模範，他的座右銘只有四個字--助人為樂。我們大家親切地稱呼他為“週週練”。
四年級的某一天，我匆匆地完成了數學作業，將鋼筆隨手一丟，就去操場上玩了。第二節上課，語文老師敲了敲黑板，說：“大家拿出鋼筆，一起默寫《春江花月夜》!”我聽完後眼珠一轉，搓了搓雙手，想：這首詩我早就背的滾瓜爛熟，怎能難倒我?我將手探進文具盒中拿鋼筆。可是下面的事真把我難倒了--我的鋼筆呢?我意識到不對，立刻將文具盒翻了個底朝天，可連鋼筆的影子都沒見到、要知道這時同同學們都已經寫開了。我急得六神無主，一次次翻著書包，後桌周恆睿看見了，就問：“你怎麼了?是筆丟了嗎?我借你一支吧。”這句話如同一陣暖流，用上了我的.心頭，安撫了我煩躁不安的情緒。我接過了那隻鋼筆，問道：“那你怎麼寫啊?”他擺了擺手，意識我先寫，然後不緊不慢地開啟文具盒道：“還有備用的呢。”啊?我記得周恆睿只有一隻鋼筆啊!算了，先寫玩作業吧!
事後，我發現，他的作業是用鉛筆寫出來的……。“桃花源水深千尺，不及周睿借筆情!”
下課了，我一直在尋找鋼筆的蹤跡，可老天爺竟與我作對，筆一直沒有找到。周恆睿見我心灰意冷!安慰到：“咱們一起找吧，人多力量大。”下一節是體育課，本來他可以有一節課的時間下樓玩，可他卻放棄了玩耍，與我留守教室。半個小時過去了，終於“皇天不負苦心人”，在我前桌的書包上找到了那失散多時的鋼筆。我掛在胸口的大石頭終於落地了。將鋼筆放回文具盒，我們早已大汗淋漓。回頭看看周恆睿，他那滴著汗的臉上，流露出欣慰的笑容……
是啊，真誠地幫助是對一個人最大的鼓勵，周恆睿的這件事讓我感受到了友誼的重要性。我想說：“有你，真好!”
有你真好作文4
在人生的道路上，不可能總是一帆風順，總會有著各種各樣的困難，等待著你去挑戰。而這時，總是有一股力量伴隨著你，給你勇氣，讓你乘風破浪！我的父親是一個對我比較嚴厲的人，做什麼事情都希望我把自己的才能發揮到最好，不要讓自己留下遺憾。
當然，有時他也會放下架子，像朋友一樣和我談心！還記得曾經，他對我進行了一次難忘的“教育”。我總是把自己的快樂放在第一，不曾想過被我捉弄的人，他們的心情。我的父親知道了，沒打我，沒罵我，換了一種方式來告訴我道理。他在我的板凳上，放上了零食，以至於我坐上去的時候，“咔”一聲，零食碎了，褲子弄髒了。不僅如此，他還在我小憩時，把媽媽的口紅塗在我手上。弱小的我怎能不感到莫大的委屈？當時，我一下“哇哇”地哭了，並喊道：“壞爸爸！壞爸爸！”父親見我一臉如此難過，卻沒有安慰我的樣子，還滿臉幸災樂禍，笑著說：“你被爸爸捉弄了很不開心，別人被你捉弄也是這樣，所以我們不要捉弄別人，好不好？拉勾？”我雖然很不服氣，但還是把友誼的小手遞了過去，並一直遵守著。那時的我，還不明白爸爸的用心良苦，到現在才明白爸爸的循循善誘。有一次數學考試沒考好。我真的特別傷心，都不敢回家了。回到家後，看著一家人滿懷期許的明眸正在看著我，而我又不能讓他們眼裡的`期許的光芒泯滅掉，我開不了口。把試卷放在桌子上，走進了房間，趴在了書桌上哭著，想著，而心裡在痛罵自己。
爸爸走了進來，安慰著我，開導著我，柔聲地說：“沒事，還有下一次，別洩氣！沒事的！你一直是家裡的驕傲，別灰心！爸爸相信自己的寶貝女兒一定會考好！”爸爸是那樣引導我，安慰我，鼓勵我！我的成長都離不開他，他一直是我學習的榜樣。他用他那細水長流的愛，教會了我很多事，教會我做人！爸爸，謝謝你！爸爸，成長的路上，有你，真好！
有你真好作文5
似乎轉瞬之間，六年時光飛逝。還記得五年前風和日麗的一天，我遇見了李欣玥，自那時起我們就成了最要好的朋友，沒有之一。我們形影不離，一刻都不想分開，我一直都想對你說：有你，真好！
有你，真好！謝謝你多年來對我的關心。從我踏入校門開始，你每時每刻都在關心我，只比我大三個月的你，卻像我的大姐姐一樣，無微不至。我在學校不小心受傷了，總是你帶我去醫務室；我肚子疼了，也是你幫我去接熱水；我上課沒有聽懂的地方，你總是耐心地給我講解；家長有事沒來接我時，你先把我送回家才安心。你，像天使一樣保護著我。
有你，真好！謝謝你給了我足夠的勇氣。在我踩著椅子在黑板上寫名言警句時，知道我恐高的你，立刻跑到講臺，上前扶住椅子，並安慰我說：“沒事，你放心吧，有我在呢！”這樣簡單的一句話，就讓我安心了許多，心裡感到暖暖的。直到我寫完了你才放手，因為長時間牢牢扶著椅子，你的雙手變得通紅，當時還看到你時不時甩甩手，我想，這應該是你手太酸了吧。可你當時還是先想到了我，給我一個微笑，為我帶來讚許和鼓勵。語文課上，在我第一次上講臺發言時，我的手心冒汗，身體都緊張得抖了起來，還組織不好語言，說話結結巴巴的。只有你察覺到了我的異常，我永遠忘不了那個給我比大拇指和說“加油”的你。你就像航海家一樣不斷鼓勵著我奮力前行。
有你，真好！謝謝你在思想上開導我。在我因為感冒沒考好而大哭了一場之時，你陪我去散步，還告訴我：“人人都可能有考砸的時候，我們也會不例外，以後好好努力就是了。”你的話讓我靜下心來，仔細想明白後繼續努力踏實學習。你這些關切的'話語，一直在我耳邊迴響；你時不時的回眸一笑，不知給了我多少安慰。在生活中，你就像心理專家一樣，輕易地就能把我低落的小情緒化為烏有。
李欣玥，你會是我永遠的好朋友。是你帶給我關心，是你帶給我勇氣，是你帶給我無窮無盡的歡樂。現在，我要大聲告訴你：“有你，真好！”
有你真好作文6
過去屬於死神，未來屬於自己，生活的光亮由你點燃。
——題記
天空，灰濛濛的，下著雨，就像無數根不斷的線織成一道簾子，我看不清了前方的道路對前途也感到迷惘。數學試卷發下來了，那鮮紅似血的90分像一把無形的刀子刺入了我的心臟，這可是從來沒考過的分數呀！
回到家，沒問成績，就捧著一碗還冒熱氣的骨頭湯，說：“孩子，外面冷，喝一碗湯暖下身子吧！”我生氣地扔下書包，怒吼道：“為什麼你對我的成績不聞不問，難道就不能罵一下我，讓我有學習的動力嗎？”說罷，我就踢開大門，傘都沒帶就衝了出去。
雨點肆無忌憚地打在我的臉上，我生氣地把一顆石子踢出幾丈遠。不知出於什麼原因，我駐足回道一望，驀然發現有一把我所熟悉的藍色的傘。，回家的路上，他撐著過把藍色的傘，替我抵禦了怒吼的驟雨，而他卻被淋得渾身溼透。時，總是他撐著這藍色的遮陽傘，阻擋了太陽光想要侵犯我的'道路，而他卻被晒得黝黑。想到這兒，我的眼睛溼潤了，那分明爸爸的傘啊，在雨中孤獨守候著。我將腳步漸漸挪近爸爸，終於我看見爸爸了，常年的負擔已被生活的重擔壓得佝僂，那滿頭的黑髮己被歲月的染料所染白。突然，我與爸爸的眼神在空中交會，深遂的眸子似乎有著千言萬語要告訴我，我放下了倔強的武裝，衝著爸爸懷抱狂奔而去。
爸爸撫著我的頭，意味深長地說：“不是爸爸不關心你的成績，你要知道過屬於死神，未來屬於自己”的道理，這次失敗了，就要用功學習，下一次扳回來，不是嗎？
我想了想，爸爸說得有理，再說，學習是自己的事，關父什麼事？我想起來龍應臺寫給他兒子安德烈的一句話“你若盛開，清風自來；你若精彩，天自安排”。
，您用滿頭的白髮編織成我前進的道路，用充滿哲學的話語點綴了我的心靈世界。我不禁想說：“，有您真好。”
有你真好作文7
不用害怕痛苦與悲傷，在她面前，我可以暢所欲言。
不必拘束拘謹，在她面前，我可以快樂得像個小毛孩，也可以難過得像個洩氣的小氣球。
不必顧忌形象，在她面前，我可以做稀奇古怪的事來使我們開懷大笑，我的姐姐就是這樣，無聲地與我同行。
我出生的那一天，姐姐就剛好感冒了。就是如此，姐姐常常笑我就是姐姐一顆小災星！
我幼年時期，媽媽很忙，總是要早早地出門買菜。當我一覺醒來時發現媽媽不在身邊，便會號啕大哭，內心的恐懼已經裹滿了全身。是姐姐，來耐心安慰我，逗我開心，這一期間，便是姐姐來做我的“小媽媽”，她沒有一絲的煩躁而有著無限的親切。
再大了些，我就開始調皮貪玩了。由於貪玩，我總是喜歡爬柵欄進去家旁邊的幼兒園裡玩。姐姐不得不跟著我。當幼兒園老師聽到動靜找過來時，我們便會躲進滑梯裡，但還是一次次被發現而趕出去。
一次鑽欄杆時，姐姐先過去，而我被樹技勾到衣服下不來，姐姐一邊一遍又一遍地催我快點，一邊緊張地看我這邊看，看老師動靜。一個不注意，撞到了幼兒園裡的電線杆上，磕到了眉骨腫得老高還破了皮。現在受傷的那塊的眉毛都變得稀少了，看得又疼又使人發笑。
再大點姐姐上國小了，看著姐姐每天上學放學很有知識的樣子，小小的我特別羨慕，經常空閒時就背上姐姐的書包，邊揮手邊對她們說：“媽媽，姐姐，拜拜：我去上學了。”
她們也笑著揮手迴應。
實在好奇姐姐的學校，有一天我就爬上爸爸送姐姐的.電動車，賴著不下來，爸爸姐姐拿我沒辦法，只好帶我去。到學校我又賴著跟著姐姐進了教室，看到已經有好多同學在教室裡，打上課鈴了，姐姐的老師很好，沒有把我趕出去，我就老實地在姐姐桌子邊聽邊玩，姐姐的同學都給我吃零食，可好吃了！但不久媽媽發現我跟姐姐進教室了，就從家裡急忙趕到學校把我給拖了回去，那時我哭得可慘了。
這些點滴我都還在心裡，還有屋前樹下的西瓜蟲，屋旁的小螞蟻，你們還曾記得我們的笑臉？
姐姐與我之間永無隔閡。
“當我嫁出去時你會哭嗎？”
當然會的！
有你真好作文8
每次上自行車，我總會想起那個冒雨給我提車，給我修車的老人。突然，一股暖流湧上心頭。老頭，有你真好。
那天，教室外面的風在呼嘯，雨越下越大。雷公生氣了，在空中連打雷劈。整個天空就像一幅深色的畫。
放學後，學生們魚貫走出教室，學校立刻安靜下來。我騎自行車來，沒有帶傘，所以我不得不盡可能快地騎自行車。在大雨中，我的車像一匹脫韁的野馬在路上奔跑。
事情發生在一瞬間。在一個路口，我的車滑出，沒控制住車就掉在了地上。我痛苦地坐起來，環顧四周。在一扇柵欄門上，我看到了我的車。他渾身發抖，就像一個被關在家裡很久的孩子。他渴望從柵欄門下來。我趕緊進去，花了九牛一毛。
但是不知道為什麼我的車“內傷”，走不動了。不管他用什麼方法，他都無動於衷。
自行車太重了，所以我請別人幫忙，但在傾盆大雨中沒有人注意我。這時，你的聲音傳了過來：“小朋友，你怎麼了？”需要幫忙嗎？”這句話就像冬天裡溫暖的火爐，溫暖著我幾乎凍僵的心。我慢慢轉過頭，低聲回答：“嗯”。之後我開始陳述原因。我一說完，你二話沒說拿起我的車，扛到你工作的保安亭。你拿出工具箱和扳手，開始修我的車。一個叮叮噹噹的聲音聽起來像是世界上最美的音樂，持續了22個小時，這句話就是這段音樂的剩餘部分。你轉過身，用紙擦擦沾著的手，又擦擦汗。你還不趕緊說：“可是輪胎被釘子紮了。“我滿懷希望，突然化為灰燼。輪胎被扎破了，癟了。看來我得一點一點把車拖回去了。這時，你的聲音又來了。”小朋友，你家在哪裡？“我會把你的車還給你。”心裡很矛盾，想著要不要告訴家裡地址，說出來太尷尬了，但又忍不住說出來。你拿起我的車，拉著我的'手，帶我去了我的社群。
“太好了，謝謝。”我對你說，你揮揮手說：“沒事的，小朋友。下次如果你的自行車有問題，來找我，我給你修！”說玩就走。我看著你的背影，默默地說：“老頭，雖然我不知道你的名字，但我會永遠記得你。老頭，有你真好。
有你真好作文9
在成長的歲月裡，我們一定經歷過許多事，也碰見過許多人，有失意時的迷茫，也有孤單時的陪伴，有無措時的激勵，有無助時的幫助，也有大媽的幫助和無私的關愛......，大媽，有您，真好！
記得我上國小四年級的時候，我們家的洗手檯好像被什麼東西給堵住了，水都已經積了有一指高了。媽媽著急的讓我趕緊去找大媽過來幫忙，我有一些不情願，因為我覺得總是去找大媽幫忙，麻煩大媽，都有些不好意思了。但最終我還是硬著頭皮去了。我給大媽說明了情況，沒想到大媽不但不覺得煩，而且還很樂意去幫忙。我真搞不懂大媽的心思啊！如果是我，我一定會覺得的很煩，然後找個理由拒絕。
我剛和大媽進門，大媽就麻利的打開了蓋子，發現先並沒有髒東西，然後大媽把管子又拆下來，原來是我們的.管子壞了。於是我連忙跑樓下超市去買了一根新的管子，讓大媽重新換了上去。這下再也不怕水管堵住了。大媽，真好！
我還記得有一次，是在我六年級的時候。我放學了，要去補課班上課，但是因為太遠了，所以要爸爸媽媽接送，但是今天爸爸和媽媽都有事，我也沒有帶公交卡，最後沒辦法，我只能又一次求助大媽幫忙了。我給大媽打了電話，大媽聽完後，就讓我站在公交站等她，不要亂走。不一會兒，大媽就開著車火速趕到公交站，把我接上，坐在車裡，我心裡頓時覺得暖暖的。我感到了大媽對我的愛。因為她今天感冒了，本來在家休息，卻因為我，她拖著疲憊的身體，還來接我。到了學校，大媽還問我肚子餓不餓，因為要很晚下課，所以我告訴大媽我想吃漢堡，於是大媽下車，立刻去對面漢堡店買了兩個漢堡和一杯飲料，我高興的吃著漢堡，喝著飲料準備上樓。忽然，我聽到了大媽一連咳嗽了好幾聲，我又轉身跑過去看了大媽一眼，問了一下她的情況。大媽卻裝作一副不在意的樣子對我說到：“我沒事，不要緊，已經吃過藥了。”不用擔心我，你快點去上課，別遲到了。於是我轉身離開了大媽，偷偷地掉下了一滴眼淚，我不敢讓大媽擔心我。
我看著大媽漸漸遠去的身影，這一刻，我感到了有大媽真好！
有你真好作文10
三年級，我們班來了個新的班主任。我們都叫他吳哥。那時，我們班體育整體很差，運動會排名倒數第二。吳哥很“憤怒”，他下令：“從今天起，你們每天都要跳繩！”
聽到這個訊息，我整個人都懵掉了。我不會跳啊，就算使出吃奶的勁兒，我一分鐘四捨五入也只能跳70個。迫於吳哥的威嚴，我還是去嘗試了一下。結果不近人意。
我不想努力練跳繩。累。
“反正我不跳，老師也不知道。偷懶一下也無妨。”我想。
就這樣，我賴了一週的跳繩。一次早讀課，吳哥問我們：“你們都有跳過繩嗎？”
“跳了——”大家異口同聲地說。我也跟著附和。
“我看很多人沒跳”吳哥說，“以後每天跳繩要在朋友圈打卡。我會查的。”
“完了。騙騙他還可以，但是把家長也扯進來，騙不過了。”我想。
於是，我心不甘情不願地開始跳繩。雖說每天會跳，但也是應付，拿繩子隨便甩幾下就算跳了。兩週多，我跳繩的成績一點兒也沒進步。
突然，令人毫無防備的，吳哥來了一次跳繩測試。我毫無準備。吳哥見我跳得慢，姿勢又不對，把我訓了一頓。接著，他便開始教我跳繩的正確姿勢。
測試完，回到教室。吳哥語重心長地對我們說：“跳繩是為了你們，不是為了我。身體健康，好處是你的。萬一哪次重要考試，你生病了呢？只有身體好，才能有力氣學習！”
聽了這一番話，我感觸很深。是啊，跳繩是為我而跳！
我決定開始認真練跳繩。我用吳哥教的.跳繩姿勢練起了跳繩。我發現，這樣甩繩更輕鬆了。我跳繩速度的提升立竿見影。一週，我的跳繩個數就往上翻了一翻。我信心倍增，跳得更努力了。
又一次跳繩測試，吳哥看我進步很大，誇了我一番，誇得我心頭甜滋滋的。我跳得更加努力了。
很快，我便突破了兩百大關。
又一屆運動會，我報了跳繩，取得了第三名的好成績，為班級爭得了榮譽。同時，我們班的團體總分從倒數第二成了正數第二，從體育弱班成了體育強班。
跳繩，讓吳哥把我們班的隊名改名為跳跳中隊。跳繩，讓跳跳中隊被選為“市直優秀中隊”。跳繩，讓我們同學經常“拋頭露面”。
吳哥，讓跳繩成為了我的習慣。吳哥，讓跳繩成為了我的拿手好戲。吳哥，讓跳繩給我帶來了榮譽。
有你，真好！
有你真好作文11
有一種感情，沒有海誓山盟也能直到永遠，有那麼一個人，與親情無關卻超乎親情，那份情是友情。朋友，在人生的旅途中，有你真好，我的朋友。——題記那年我們初遇
我仰望天空，這是一個沒有月亮的晚上，滿天繁星，讓我不由自主的想起了你的眼睛，想起了笑靨如花的你，想起了我們的初遇。
“我要遲到了”！我心急如焚，“今天是開學的第一天，快點啊。”“好啦，好啦，馬上就走。”媽媽不緊不慢的說。
叮鈴鈴，上課了，我飛快的跑進了新教室，找了個座位隨便坐下。突然旁邊有個人，揪了揪我的衣袖說：“你好，我是你的新同桌。"我微笑著說："你好".我們都知道了彼此的名字，那時起，我便記下了她那美麗的眼睛和她那笑得象花兒一樣的臉，我們就這樣成為了朋友陪伴在彼此身邊。彼時我們歡聚
五年了，我們在一起五年了。我們笑過，哭過，傷心過，高興過，我們之間沒有任何祕密，都彼此瞭解，我們都懂得包容對方，每一次我傷心難過時，你都在我身邊不離不棄，安慰我，因為你的陪伴，我總能平靜下來。我們之間不分你我，成為了最好最真的朋友。因為你，我懂得了堅強；因為你，我懂得了珍惜；因為你，我懂得了愛的力量；因為你，我明白了什麼叫做友情。這一路上經歷了風風雨雨，你都在我身邊不離不棄，陪伴我，有你真好。未來你我珍重馬上就畢業了，我們快要分離了，但是我們之間的友情不會變”不經歷風雨怎麼能見彩虹“。
不經礁石，難以激起美麗的浪花；不經攀登，難以觸到雄偉的山峰；不經彎路，難以看到美麗的`風景。我們將永遠儲存這美麗的記憶。
有些人，一別即是天涯；有些畫面逝去卻永存心底，那些溫暖的記憶，成為了我們支撐著戰鬥到最後一秒的動力，當經歷失敗時，至少我不是一個人在戰鬥，畢竟我們的回憶，我們的感情，比一切都重要。未來請你珍重。
有你真好作文12
周圍是陣陣喧鬧，眼前那張代課表，輕躺在課桌上，表上有老師剛勁有力的字跡。
今天是林老師請假的第四天，老師住院，大約有兩週的時間都不能來班裡。本該林老師解決的大大小小的事務，都落在我的肩上，那些瑣碎的小事攪擾著我。我發著呆，腦子裡一片空白，今天又會發生什麼煩人的事兒呢？我開始期盼著林老師回來了，她在的日子裡，學習生活總是那樣有條理，同學們也都服服帖帖。林老師在的時光，多好啊！
視線逐漸模糊，耳邊的`喧鬧也漸漸小了，思緒飄忽著，回到了曾經平常而普通的日子裡。
林老師上著課呢，她的眸子裡閃著光，雙手揮動著，在講臺邊來回走動，好看清班上每一個人，裙襬隨著她輕盈的步伐微微飄動著。
“那麼，百分數的……”林老師繪聲繪色地講著課，忽然她雙眉一蹙，腳步一頓，“誰的豬蹄這麼美啊？”同學們一愣，隨即是一陣爆笑，那把腿伸到過道的同學也紅了臉，慌張地收起腳。“是豬肉漲價了，要拍賣嗎？”林老師又晃著頭道，笑聲更猛烈了，那同學也尷尬地撓撓頭，偷偷笑出了聲，似乎正是這一齣戲，班裡不再有想絆人的“豬蹄”了。林老師的風趣，鎮住了全班同學。
視線再次朦朧，我已站在吵鬧的走廊上。
“來，你過來一下！”林老師從我身邊走過，拍了拍我的肩，輕快地朝辦公室走去，我不敢遲疑，緊跟在老師身後，“完了，這下完了，去辦公室可不會有什麼好果子吃！”進了辦公室，林老師坐在辦公椅上，緩緩開了口：“我很早就想跟你說這事了，我知道，你成績很好，年段也有很多佩服你的人，可是，只會學習是不夠的！”我向窗外望望，一隻麻雀在窗外停了停，飛走了。“我知道這話不中聽，可是我認為這事很重要。”林老師深吸一口氣，盯著我的眼，“你真的不夠寬廣……簡單說，就是責任感不強，以後你工作了，各方面的能力都很重要。你如果不懂得表達，學歷再高都沒用！我希望這些話你聽得進去。”我點點頭，轉身要走。身後，林老師又說：“我相信你能做到的！”一瞬間，我的心中有了希望。好！我要證明我自己行！我離開了，心中帶著決心。
回憶消散，我低頭看著代課表，不再茫然。
林老師，有你真好！您讓我面對前方，更加堅定。願不負您的寄託，我等待著，待您歸校之日再重逢。
有你真好作文13
傍晚，最後一抹斜陽穿過窗外的綠葉，幽幽地照到我寫字桌旁邊的白牆上。開始是許多斑紋的橙色光點，恍若一片微波盪漾的湖泊，慢慢的暗下來，暗下來……凝成了兩個橢圓的光團，無聲無息地閃爍。它們像什麼呢？
突然，我的眼前閃出一雙眼睛來，是一雙小姑娘的眼睛，是一雙暗淡的眼睛，是一雙燃燒著希望之火的眼睛。
又是在那個如往常的下午，太陽落山時的餘光，點綴著天邊的雲彩，天上的`火燒雲，可真是多變！走在回家路上的小巷子，路過了一箇舊屋子，裡面時不時的傳來斷斷續續的琴聲。雖說不上純熟，但是聽著從那舊屋子裡傳來的音樂聲，還是讓我心頭一震。
我輕手輕腳地來到了屋子裡，看著木頭門都有許多縫，窗子上的破舊蜘蛛網不知道是多久之前的。透過破破爛爛的窗簾，只能看見一個極其微弱的燭光，這讓我眉頭一皺。
我輕輕推開門，映入眼簾的是一臺舊鋼琴，旁邊正坐著一個清秀的女子，她似乎非常熱愛於音樂。她彈的琴雖沒那麼流利，但非常動聽，深情的鋼琴聲，讓我知道了她十分熱愛音樂。她正背對著我，我還看不清她的真面目。
我緩緩走進屋裡，裡面的陳設十分簡陋，只有一張床、一個桌子，還有那臺舊鋼琴。走到她的身邊，她的面龐出現在我眼前：一雙大眼睛望著鋼琴，她的手像施了魔法一樣，在鋼琴上跳躍，彈出的音符像一個個小精靈一樣。
我走向她，期待地看向她，從她的額頭往下看，那暗淡的目光--呵，竟然是個盲姑娘。
我不知怎麼了，快速地衝出了舊屋，兩行淚水出現在我的臉上了。我感動極了，她竟然是個盲姑娘，她是那麼的熱愛音樂，她沒有放棄一切，她相信她自己可以成功。盲姑娘就讓你的音樂一直彈下去吧，讓它不要停頓，一直傳到整個巷子裡，讓所有人都聽到吧！
她雖然暗淡的雙目，卻有這個不放棄的心，世上又有多少人向她一樣呢！
回到家後，夜晚的月亮已掛在天邊，透過窗戶，望著遠方。我又不禁想起了盲姑娘，她的琴聲又在我心裡湧著……是你讓我有了不一樣的夜晚，讓我有了震撼人心的時候，謝謝你這位熱愛音樂的盲姑娘！有你，真好！
有你真好作文14
配得上成為我對手的那個人，我也一定會珍惜。
——題記
在六年級的詩詞大會上，我和你有幸成為共同參賽的一組，但我們又不幸地輸掉了那次比賽。
輸了，就開心不起來。那天的體育課上你主動邀請我與你一起背誦《知識大全》上的160首古詩，聽到這句話，我心裡微微一震，160首！這一直是我在古詩積累上無法逾越的高山啊，我行嗎？想想輸掉比賽帶給我的打擊，看著眼前的你召喚我的雙眼，我不由自主點頭了。
從此，我們每天都會抽出時間默默地背誦，也常常不停地向對方展示。在一次次的較量中，我發現你總是比我背誦得更快更熟練，你的實力不容小覷，於是無形中，你，就成了我追趕的`對手。
一天中午，當聽到你已經背完了前100首詩的訊息，真的像在我耳邊敲響了一記警鐘，把我徹底喚醒了。我拿起《知識大全》，開啟“瘋狂背誦模式”。一天。兩天。一週。週末在家，每一刻空閒時間我都不會放過；從這個興趣班到那個興趣班穿梭之際，那本《知識大全》也與我形影不離。
晚上十點多鐘，那本《知識大全》依然在我手裡。躺在床上，望著窗外一眨一眨的星星，我好像又想起了你，又一股強大的動力在我心中湧動。深夜，床頭的小檯燈還散發著一星一點的微光。
過了一個月，我們兩人之間的詩詞接龍中，我已經能和你平分秋色了。我對自己感到滿意，回頭來看看你，心裡對你充滿了感激。這本《知識大全》裡的160首古詩我忘不掉，同時我也忘不掉你——我的對手，譚蘇元。
每當我背古詩時，我會想著：多背幾句，超過你；考試時，我提醒自己，細心點，爭取超過你；做作業時，我惦記著，質量要高點，好超過你。你的存在，好像比所有的“雞湯”都要來得管用的多。
有你，真好！與你的這場賽跑我會繼續下去。我，一定會加油。
有你真好作文15
身邊，有許多人在默默幫助我，有父母。同學。老師，還有一些陌生人，其中我最想感謝的就是我的班主任—程老師。
在我看來，程老師是整個學校裡最好的老師。她不僅講課時語言生動、有趣，教學有方，會我們獲得許多知識，下課還會帶領我們一起遊戲、運動，甚至還會為我們做各種各樣的東西吃，讓我們刮目相看。
程老師教育學生的方式常常是特別的。有一件事讓我記憶猶新。記得那是一個陽光明媚的日子，我們正在上最後一節課時，同學們都在安靜的寫作業，彷彿一切事物都被靜止了，只留下了“沙沙”的寫字聲，可就在這安靜的.學習環境中，我一直在和別的同學討論籃球比賽的事情，引起了那一小片的“軒然小波”。可什麼聲音也逃不過程老師機敏的耳朵，她猛地抬起頭，叫了一下我的名字，她沒有嚴厲的批評我，而是意味深長地對我說：“下課過來一下，幫我查一個成語。”聽了這句話，我就再也沒有說話，心裡卻納悶極了，老師還需要我幫著查詞語嗎？下課後，我去找了程老師，程老師在方格稿紙上寫了一個成語——“恃寵而驕”，說：“你查一下這個詞，查完後告訴我你明白了什麼。”回到家後，我就查了一下這個詞，看到解釋後，回想最近的表現，我恍然大悟，頓時明白了老師的用意，趕忙找出一張新的稿紙，鄭重地寫下了一封道歉信，內容是：“程老師，對不起，我不應該上課時隨便說話，不應該打籃球打得好，得到老師的表揚後而開始驕傲，程老師，請您原諒我。”第二天早晨，我一臉慚愧地把東西交給了程老師，看完後，程老師笑著說：“聰明的孩子果然一點就通，只許這一次，以後不準再這樣了！”聽了這句話，我連忙點頭。
直到今天我也忘不了程老師對我的諄諄教誨。程老師，我想對你說：“您不但教會我知識，更教會我如何做人做事，有你，真好！”
