歷史·文化作文

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無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的歷史·文化作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

歷史·文化作文

歷史·文化作文1

擁有五千年曆史,在近代受盡屈辱後,神速般崛起的亞洲強國的大陸最南端,有一個沿海城市,名叫湛江。

因為它的默不作聲,因為它的埋頭苦幹,因為它的經濟發展一度不起眼,使得人們一度遺忘了這個城市,這個擁有無窮潛力和精力的城市。但是,它靠著沿海的優勢和不懈努力,它發展了,崛起了,在這光芒之中,人們不禁慨嘆:湛江是一顆耀眼的明珠啊!

悠悠幾千年文化歷史,構成了源遠流長這個詞語。曾看過一篇文章,裡面用“賢人千古,浩氣無涯”在形容存在於悠悠幾千年文化裡的名人賢相。的確在唐宋年代,湛江的人才輩出,在清朝的“陳氏三傑”更是代表。這片紅土地上孕育出的`人才數不勝數。湛江歷史文化起源於此發展於此,發揚光大更在於此。正應有這些人才的激勵和努力,使後人不斷崛起,奮勇直前,開拓創新,在這片紅土地留下他們的足跡,他們的不屈,他們的努力。

對於此,這片紅土地上的人民感勉於此,到今仍留足跡。其中最為著名的當然就是雷州西湖北側的“十賢祠”,它建於宋鹹淳十年,祠內還留有文天祥寫的《雷州十賢堂記》,其中的一句“敬賢如師,疾惡如仇”就是為“十賢”年寫。

還有徐聞縣內的貴生書院,它建於明萬曆十九年。它是當年被貶至此的湯顯祖與知縣熊敏一同創辦的。貴生書院的創辦,使得在徐聞的讀書人們奮發向上,不斷進取。而徐聞縣內至今這種風氣為未曾褪色,激勵莘莘學子不斷向上,啟迪創新。

近年來,湛江的文化已經美名遠播,廉江的紅橙文化節,湛江的紅土文化節,深深地打動了每個人的心絃:原來這片土地上,有著如此令人激動欽佩的歷史文化。這一切,使得經濟發展的腳步越來越快。

近年來,湛江吸引的外資越來越多,經濟發展也越來越繁榮。不久的將來,湛江還以更燦爛的光輝激亮每個人的視網膜,它的未來會更加輝煌!

歷史·文化作文2

願擷一波浪濤,點綴你飛動的衣衫;願留一抹斜陽,定格你醉人的微笑;願摘一朵芳花,裝點你飄逸的髮梢……歷史的長河掠過串串身影,我願從中擷取最秀美的幾筆,來裝點我的一生。因為在那靈魂深處,我聽見了你的聲音。

屈 原

一襲潔白的長衫,你獨自矗立在汨羅江畔,目光凝滯地望向遠方。昏庸無能的'君王只顧自己享樂,無法聽信你進諫的忠言。上下求索,百轉千回。可你只能看著自己的國家走向衰亡,你再也無力奮起。終於,你失去了“吾將上下而求索”的信心,縱身一躍。於是,我們聽見,那河水無法帶走的聲響,幽咽難平;我聽見了你內心深處的聲音,國家危在旦夕,風雨飄搖;我聽見了你振聾發聵的自責,聽見了你那身處黑暗中看不到半點光芒的哀嘆,聽見……歷史,沒有忘記你,將你永遠地定格在汨羅江畔。

王昭君

哦,是昭君啊。命運鬥轉牽連,促成了你命運的悲哀。虎狼覬覦之時,你盈盈起身,平復了強敵的野心,可你自己……能否再為我唱一首《出塞曲》,用那淡忘於時光的古老語言,請在我的耳邊微微呼喚。風沙映照的蒼茫是你遠去大漠時的背影。我彷彿聽見了你內心深處的呼喚,遠去大漠一生,只為天下太平。昭君啊昭君,你的情懷令我動容,你那憂戚的容貌一直流傳至今,仍為人們所傳頌。

李清照

一頭飄逸的長髮,月光下閃著朦朧的光澤,是李清照啊。兒時的你飽讀詩書,長大後的你成為滿腹經綸的才女,可謂是中國歷史上最傑出的女子。可這卻無法改變你悲慘、曲折的一生。年青時“爭渡爭渡,驚起一灘鷗鷺”的無憂無慮,終被一曲“簾卷西風,人比黃花瘦”淹沒,幾經摧殘,幾多飄泊,你終是玉殞香消令人惜。我聽見了你的聲音,那對悲慘世事的控訴,那對獨立人格的執著,還有那為國、為家的情思。

屈子,明妃,易安,你們堅強、勇敢、無私、無畏……你們千古絕唱的故事,就像一粒種子,早已在我的心中萌發、滋長、開花、結果……

歷史·文化作文3

翻開歷史的畫卷,國學的魅力,傳承至今。歷史悠久的傳統,讓人回味無窮……我們國家歷史悠久,源遠流長,飽含著知識的泉源。也是我們後人的驕傲!琴棋書畫就是古代的最佳代表,現在的後人也在努力追求、進取。例如古代著名篇章:《論語》《孟子》……

著名詩人:王維、杜甫……這都是代表著我們國家的形象。一首首動人的詩歌、一曲曲美妙的琴鍵、一句句名人名言,時時刻刻激勵著我們中華兒女。現在引人入勝的`文學,美不勝收的文化,也是通過前人的不懈努力,才能使至今的文學文化頗為盛名。提起傳統文化,最為突出的就是節日,在這一天,家裡人團團圓圓的歡聚一堂,這個節日——春節。你知道春節的來歷嗎?以前有個叫“年”的怪獸,頭長尖角、凶猛異常,生活在海里。處處吃人。因此,一到除夕夜,大家都逃往深山,以躲避傷害。後來,一個老己用鞭炮聲,紅色制服了年獸。這就是過年的傳說和爆竹的來歷,後來經過幾千年的發展,過年的習俗也越來越豐厚了。我們始終會為我們引以為豪的國學、傳統做出貢獻。禮儀和孝敬就是其中的代表。在生活中也應該把禮儀、孝敬看做人生不可缺少的一部分。孝敬,不僅僅是對自己的親人,然而,也要孝敬外界的老人。

微笑能使一個人從低谷裡爬出來,微笑能使一個人從絕望變得自信,微笑甚至能使一個人重新開始新的生活。我們中華民族擁有五千年的古國文化,古今中外的傳統不計其數,繁榮昌盛的21世紀也要繼續保持,為了祖國,為了地球,為了我們共同的家園,一起努力吧!

歷史·文化作文4

假期裡,媽媽陪我觀看了《國學小名士》,比賽非常緊張激烈,展現了我們齊魯少年的風采。

通過這個活動,讓我感受到了我們中華文化的博大精深,尤其是古典詩詞,她就像一顆璀璨的明珠熠熠生輝,那是祖先留給我們的珍貴財富;或者說,那是指引我們前行的燈塔!背誦國學經典,目的不僅僅是記憶,而是對它的深度利用,比如“人生自古誰無死,留取丹心早汗青”的愛國精神!“晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄”的深邃理念!以及“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”的深刻領悟!每一句詩詞都啟發著人們去開發更美的東西……

我很敬佩那些小選手,會背誦那麼多的古詩詞,有些詩句我甚至都沒有聽過。“冰凍三尺非一日之寒”,可以想象平日裡他們要下多少功夫呀!我覺得自己和他們相比遜色多了,我所知道的就如滄海一粟。以後可得多讀多背多積累。

同樣難忘的是考驗選手是否擁有著中華傳統美德這個環節,導演讓攝影師把選手假裝帶到下一個攝影地點,在途中扔一團廢紙,看誰能撿起來,扔進垃圾桶。一、二、三號選手都沒有撿起來,只有四號,一個很有正義感的姐姐毫不猶豫的撿了起來。我感到很驚訝,他們是沒看到嗎?不是,他們可以說是沒有這個意識。

國學小名士電視誦讀大賽以“誦讀經典、傳承美德”為主題,讓青少年通過對國學經典的誦讀,把傳統經典中的正能量與社會主義核心價值觀結合起來,做到“知行合一、學以致用”。

我雖然有些失望,但反思一下自己:假如是我,能彎腰撿起廢紙,做到“勿以善小而不為”嗎?

所以,誦讀國學經典,不僅僅是積累知識,傳承文化,更重要的`是繼承中華民族的傳統美德。

這個節目使我受益匪淺,讓我學到了不少知識。我希望讓我們這五千年悠久的燦爛文化發揚到全世界,讓世界關注中國文化,因為她就是民族傳統與民族精神的化身。我希望所有的少年兒童都能加入到這個隊伍中,成為中華經典文化的傳承者。

歷史·文化作文5

我們中國是一個泱泱大國﹐有著五千年的歷史文化,是世界四大文明古國之一。

愛國詩情

我愛祖國古老的歷史文化。祖國的歷史就像璀璨的宇宙一樣,群星燦爛,萬年不息,光照史冊。祖國的唐詩宋詞,各有千秋,體現了中國的歷史是多麼巨集偉﹑悠久。詩仙李白,詩聖杜甫,詩鬼李賀 ?;每一位詩人,每一個稱呼都是中國文明的歷史。他們留下了一篇篇充滿愛國激情的詩歌。

你可曾記得屈原憂憤滿腔,投身汨羅江;辛棄疾雄心壯志,發揚豪放之情;無數的詩人毫不保留地獻出自己的智慧、才華,艱辛!

先進發明

你們可見過我國的四大發明。火藥是古代煉丹家發明、創造的,唐朝末年,火藥泛用於軍事方面;指南針,我國古代勞動人民的'偉大發明,它促進了中國航海事業的發展,還由阿拉伯人傳入了歐洲;這四大發明讓中華文明更進一步,讓中華人民更加方便、 快捷了。這四大發明,是中華民族對世界文明發展的重大貢獻,是祖國的驕傲,是世界的驕傲!

振興祖國

這些一成為過去的往事了,而現在我們要振興祖國。我們要抓緊和珍惜每一分每一秒,去培養高尚的情操;學習豐富的知識;創造美好的生活!每一個青少年都要確立一個遠大的理想,為此而去奮鬥、努力。建設祖國,讓祖國變成一個文明之國。就讓我們為振興中華做準備吧!

歷史的變遷,清楚的讓我們看見一個沸騰上升的祖國;朝著美好未來前進的祖國。祖國,你永遠在我們心中,讓我們大聲的喊響你,中國,響亮的名字;讓世界震撼的名字 !

歷史·文化作文6

現在,隨著時間的推移,許多“00後”們都不知道歷史上的增城經歷過什麼。還有幾人能清晰地記起、說出那一位位著名的人物、一件件光輝的事蹟?但有些老爺爺、老奶奶們,直到現在還津津樂道著那一仙一龍,一佛一鳳,一將一相,一巫一術,佩戴著曾經風靡一時的飾品,保留著曾經的習俗。這些多麼寶貴的東西,漸漸被人們忘卻了。

科技越來越發達,人們在娛樂的時候,早已把歷史拋到九霄雲外;人們在休息的時候,早已把歷史忘懷。現在的小孩不知道增城有著怎樣的歷史,不知增城是怎樣得來今天這幸福、和平的生活,只知道吃喝玩樂,甚至連著名的神話人物何仙姑也不知道是誰。我們難道就讓這些珍貴的歷史文化消逝在風中?不!不能!我們應該將它們傳承下去!那珍貴的歷史,讓我們來喚回你!那珍貴的歷史,讓我們來尋回你!

孩子們覺得歷史是枯燥乏味的,大人們就應該讓孩子們接觸一些有趣的歷史事件,讓孩子們對歷史感興趣。在逐漸讓孩子們瞭解歷史,將深遠的'歷史文化傳承下去。而且,孩子們自己也可以試著瞭解些歷史名人、名事,也許可以從中得到些知識。其實,瞭解歷史本就是一個學習的過程,對自己也沒有壞處,人們為何不能把歷史傳承下去呢?傳承增城歷史,本就是我們在增城生活、學習的人的責任!

佈滿燦爛的歷史,驀然回首,悠然發現,原來那些消失的古之燦爛,消失的並不深、並不遠,只需我們傳承,他就會悠然再現。歷史就像一顆閃耀的珍珠,是寶貴的、美麗的。讓我們攜起手來,將散落身邊的珍珠串成最富魅力的項鍊,連線深邃的歷史與無盡的未來。

歷史·文化作文7

今天,天空中下起了綿綿的雪,但是卻怎麼也抑制不了我們去周口店遺址的興奮。因為事先知道要去,所以我上網查詢相關資料。於是幾個吸引我的字眼讓我點選查看了一下,“它”就是有趣的——山頂洞人,於是我打算了解“它”。

到了那裡,最吸引我的自然是有關山頂洞人的,當講解員帶我們進入山頂洞的時候,我仔細地觀察著,這時耳邊傳來講解員耐心講解的聲音:“這是山頂洞人文化遺址於1930年發現,之後的兩年進行挖掘後,發現了三具完整的人類骨化石以及其他解剖部位的化石部件,總計有101個個體,是舊石器時代晚期遺址發現人類化石最多的……”

我一邊低頭做著筆記,一邊想象著山頂洞人以前生活時的畫面,心中不由得產生了許多好奇,一邊繼續聽著講解員敘說著歷史文化的古蹟……

這次親身體驗,使我瞭解了很多知識,知道了很多人文遺產,同時還帶著好奇心去探索、瞭解了有關原始人類的知識。知道了原始人類很智慧,知道如何耕種,知道如何取暖,知道如何治病……其實,我認為我們的祖先不僅智慧,而且還哺育了我們,如果沒有他們,我們又從哪裡來?最最重要的是正是因為那些,我的心中不免對我們的祖先油然而生了一些驕傲。

但是據資料顯示,由於地震、爆破、火車震動等的影響,造成岩石從較陡的斜坡滑落,產生塌方、毀壞;周圍水泥廠的粉塵容易形成酸雨,侵蝕岩石……其實,我覺得歷史古蹟是值得我們每一個人去學習、去探索的,但是由於工廠環境、外在因素的影響破壞了它原本的'面貌,作為中學生的我在此倡議:保護歷史文化古蹟是我們每一個人所應該做到的,不隨地扔垃圾、立標識牌等都是保護它的方式,讓我們從一點一滴做起,攜起手來保護我們的歷史古蹟,快樂地在歷史知識的海洋裡暢遊吧!

天空中的雪還在下,我依依不捨地走出了歷史知識的大門,但是心卻還依然停留在那裡。

歷史·文化作文8

這裡有留下“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的屈原,為民族和平作出貢獻的王昭君等名人的故里;具有傳奇色彩的三國古戰場遺址;結構嚴謹、規模巨集偉壯觀的關羽陵墓;不少文客騷人題下不朽詩句的三遊洞┅┅這些豐富的人文景觀無不引人入勝,讓人留連忘返。這就我的家鄉——宜昌。

我卻發現這樣一幕幕:有個古戰場遺址還儲存著一面戰鼓,為了使遊人有一種親臨戰場的感受,回想那“刀光劍橋影”與“鼓角箏鳴”,回想那“一個個鮮活的面容”,遊人可登上擂鼓臺拿著鼓棒擊響戰鼓。可是,正當遊人沉浸在深沉、凝重的鼓聲中時,旁邊“卡拉OK”廳裡卻傳來了情意綿綿的歌聲,使遊客興致一掃而光。再看江邊,數艘飛艇競渡;岸上,桑拿房、按摩部無數。這跟穿西服、打領帶,腳下卻穿雙草鞋這種不倫不類有何區別?

當你看到導遊小姐一邊向遊客介紹風景名勝,一邊嚼著口香糖;當你正在觀看民俗風情舞蹈,發現這位“演員”卻是染成或黃或棕的頭髮上戴著仿古頭飾,又聽到那位“演員”的.腰間手機鈴音響起時,你有何感受?

我想,屈原看到自己的故里如此這般,必會“長嘆息”:後人世俗。仍會“哀民生之多艱”:現代的人們連一片清靜聖潔之地都沒有!

現在,許多人看慣了高樓大廈,聽厭了城市的喧囂,渴望在純自然純歷史的氛圍中,感受清新,品昧文化,從中獲得一份寧靜,一份灑脫,一份思考。君不知,昔日珍奇無數的圓明園尚有象徵性的田園風光、街市。皇帝即便高高在上,也不乏人之本性:崇尚自然。君不見,“唐裝”曾乘著亞太經濟會議的東風風靡全球,它是民族的個性,是民族的象徵。君不見,長陽土家族的巴山舞在中央電視臺展示之後引起轟動,因為它淳樸自然。

“夷陵”“陸遜洲”“麥城”,多麼富有歷史文化韻味的命名,我們能不能從“唐裝”“巴山舞”效應中吸取點什麼,讓我們及我們的後人覺得它們有名也有實呢?

歷史·文化作文9

我國古代為我們留下了很多文化遺產,如四川峨眉山、樂山大佛、浙江雁蕩山、普陀山、杭州西湖、廣西桂林等等。這些都是我們祖國的風光,也是我國古代人民為我們留下的傑作和一些自然景觀。

故宮博物院

故宮是清明兩代的皇宮,是我國現存的最大最完整的古代宮殿建築群,有五百多年的歷史了。故宮的一些代表性建築群有太和殿、中和殿、保和殿、乾清宮、交泰殿、坤寧宮。前三者又被稱為“三大殿”而後三者又被稱為“後三宮”。這六個建築中最值得一談的當選太和殿。

太和殿俗稱金鑾殿,而且太和殿也是舉行重大典禮的地方。皇帝即位,生日、婚禮和元旦等都在這裡收朝賀。這也是太和殿最值得一談的一點。每逢大典,殿外的白石臺基上下跪滿了文武百官,中間御道兩邊排列著儀仗,我想當時一定很熱鬧,很好玩。

蘇州園林

蘇州園林據說有一百多處,通過查閱我覺得蘇州園林是我國各地園林的`標本,因此,誰如果要鑑賞,蘇州園林就不該錯過。

設計者和工匠們一致要求:務必使遊覽者無論站在哪個點上,眼前總是一幅完美的圖畫。所以他們講究亭臺軒榭的佈局,假山池沼的配合,花草樹木的映襯。近景遠景的層次最重要的一點是他們注意細節和微小的事物,沒有任何不完美的地方,呈現在人眼前的永遠是完美無瑕。

我國還有更多的好風光,如安徽黃山、九華山、江西廬山、陝西華山、雲南石林、山東泰山、河南開封、嵩山少林寺。雖然這些是自然景象,但是不容我們破壞。而是需要我們保護,讓華夏兒女都能看到如此的美景。

所以我們要熱愛祖國也更要熱愛祖國的大好河山!不允許其他國家侵略我們中國,也不允許中國兒女損壞這些美好的景象。

歷史·文化作文10

今年暑假,我和媽媽、爸爸一起來到了河南旅遊。剛到開封,我對這裡的第一印象便是――熱鬧。大街上,人車川流不息,馬路上,遍地特色小吃,陣陣吆喝,!在這樣一個熱鬧的省會中,讓我感到最具魅力的城市就是――開封。如果說青島是美麗都市,那開封就是歷史之鄉;青島是奧帆之都,開封就是文明古城;

開封是七朝古都,有著源遠流長的歷史,是典型的“現代古城”,對我這個習慣了都市生活的女孩來說,簡直別有一番情趣……每天,吃著風味小吃,喝著各式各樣的鮮湯,遊覽著歷史悠久的建築,體驗著風土人情,看著形形色色的人,趣味盎然,比起都市,我覺得這裡更富有吸引力。

青島的現代建築不可計數,五四廣場,海底世界,中山公園,雨林谷……給人一種無與倫比的視覺享受。當你靜靜地坐在海邊,聆聽著海浪的歌聲,凝視著潮起潮落,伴著濤聲的浪花,看著海鷗高低起伏,任憑海風輕輕吹拂你的.面頰,讓你感到無限的愜意與美好,彷彿置身於人間仙境,那種虛無縹緲的感覺,使人似仙非仙……

開封不愧為歷史名城,北宋時期的名勝古蹟遍佈大街小巷,形形色色的故事傳奇還流傳至今,直到今天,開封古城還洋溢著一種濃厚的氣息。相國寺佛家勝地,晨鐘暮鼓,每天慕名而來的遊客數不勝數;清明上河園號稱古代迪士尼,遊戲多多,精彩紛呈,帶給人歡聲笑語;天波楊府一門忠烈精中報國,給後人留下了寶貴的精神財富;中國第一的碑林,名人古籍,為原本文化氣息濃厚的開封增添了不少濃縮的精華……

青島和開封是兩個無法讓人比較的城市,青島的美落落大方,而開封的美則楚楚動人;青島人自在爽朗,不拘小節,開封人熱情好客,與其稱讚兩城都好,不如說青島是現代都市第一,開封是文明古城之首!我愛青島,但我更加讚賞開封……

歷史·文化作文11

今天,我們在作文老師的帶領下,來到了喀左東蒙藝術館。在這裡,我感受到了喀左古老的歷史和燦爛的文化,瞭解到了喀左古老的民間民俗。

這裡共有十一個展廳,分別是紅山文化,陶器、瓷器,蒙古族日常生活,皮影、服裝、錢幣和糧票等展廳。

我們來到了紫砂藝術館。一進來,這裡的紅山文化時期、商周漢代和遼金時期的各種陶瓷、瓷器展品映入眼簾。有倒把西施,還有半月紅、三羊開泰、五福金豬等展品。我最喜愛的便是“認賭服輸”這件紫陶了,它彷彿在講述著兩個老頭兒下棋,一個老頭兒輸了,不服氣的掉過頭去,而那個贏了的老頭兒哈哈大笑著,那形象真是雕刻得唯妙唯肖,顯示得淋漓盡至。還有“壺天同壽”,“竹天機”和各種水果蔬菜形狀的陶瓷製品,如蘋果、香蕉、白菜和雞蛋,讓我們看得眼花繚亂,目不暇接。

我們又來參觀奇石宴。一進門,我們就情不自禁地叫了出來。這裡共有一百一十八盤“菜餚”。看著這蒙漢奇石宴,我都快流出口水了。這裡有素腸、小炒肉、小河魚、燒海蔘、蜜棗,還有我最愛吃的紅燒排骨和宮爆雞丁,據說這是收藏家花了整整三年的時間才收集到的。

接著,我們又參觀了古鎖,錢幣等展廳。最後,老師帶領我們來到了生產紫陶的車間。

一進來,我們便來到了排列整齊的.製作桌上,拿起紫砂泥捏捏揉揉,大家都想做一個好看的紫砂小製作。不一會馬梓浩作出了一個小烏龜,還有一個挺著大肚子的小泥人,把我們笑的前仰後合。

這回旅行,奇石宴讓我看到了大自然的鬼斧神工,紫砂藝術館讓我看到了紫砂的渾厚簡潔,小巧玲瓏,我還體驗了紫砂製作的神奇魅力。我會永遠懷念這次旅行。

歷史·文化作文12

一堂好的課,不僅是教師的享受,更是學生的視聽盛宴。楊老師的《山地之國》,就是這樣一堂精彩的課,讓我慶幸自己能有機會身臨其境地體驗。

所謂臺上一分鐘,臺下十年功。整堂課下來,我能清楚地感受到李淑老師的用心。整堂課中,讓我感受最深的就是,她對教材的處理非常大膽而細膩。《稻作文化的印記》一課,我剛開始看的時候,感覺是有點亂的,不得不說這課非常難上:它看似簡單,好像學生自己看看書就能學會;實則它卻很難,邏輯性不強,無法讓人理出一條清晰的脈絡。特別是,作為教師,如何在課堂中傳遞給學生一種“因地制宜”、“人地和諧”的理念,讓他們認同這種觀念,這是非常難的。

而李老師卻做得特別棒。她打亂了課本原有的順序,依據一種全新的邏輯重新對課文進行梳理。從湄公河平原的'人文景觀出發,先了解其人文風情,再進一步探討該風情形成的原因,即當地的自然環境。貫徹“因地制宜”的理念,使得結論有了合理的依據。而這些結論都是從地圖中找出來的,也培養了學生的讀圖能力。

李老師將小組合作放到了比較後面的部分,讓他們從三方面(自然環境、旅遊設施、交通條件)來討論概括湄公河平原稻作文化興盛繁榮的原因,等於是讓學生自行歸納概括本課的知識點,在討論的過程中,實際上也完成了複習工作,使得學生能夠以相互學習的方式來鞏固本節課的知識。

在最後一部分,以表格的形式,讓學生完成表格,分條概括地區的自然條件,讓學生進行一個總的梳理。最後能有效結合作業本,讓他們運用所學,對比湄公河地區和長江中下游地區的自然條件,使學生能夠學會運用知識,解決實際問題。

總體來說,李老師教學思路非常流暢自然,在備課過程中,大量地加入自己的思考和理解,使得整堂課給人一種眼前一亮的感覺,非常驚豔。除此之外,在上課過程中,她的教態、她對學生的引導方式、她的應變能力等等,都是非常值得我們學習的。

歷史·文化作文13

開元寺裡的景色非常好,有竹子,有大樹,還有一些是我從來沒見過的植物。

我們立在石照壁前,看到了佛祖從“下天”到“涅槃”的景象,畫面是那樣的逼真。壁畫上面還有仙女、僧人、麒麟、霸下、浮雲等。仙女的衣角褶皺鮮明,那麼多的'神仙都站在浮雲上,好像他們的家就在天上。照壁四周還有回形紋路,寓意吉祥。

我們站在石牌樓的正下方,仰望著這座石牌樓,那時我覺得它彷彿有好幾萬米那樣高。石牌樓南北兩側共有十二尊石獅子,那它們怎麼分辨公母呢?獅子的爪子下方,如果按著一個球,那它就是公獅子,如果它按著一隻小獅子寶寶,那它就是一隻母獅子。

一直往前走,有一條長長的青石甬道。甬道上面有三朵碩大的蓮花,走上去,寓意著“步步生蓮”。我們來到了天王寶殿,首先映入眼簾的是一尊佛像——彌勒佛。在大殿兩側還有四大天王,他們有的拿著琵琶,有的拿了一條蛇,還有的拿著一把神傘。

穿過天王殿,我們來到了安蓮池,裡面有九朵蓮花和三十二朵荷葉,還有四個會噴水的龍頭。

抬頭往前看,有一個青煙嫋嫋的香爐。我們慢慢地走過去,老師給我們一人發了一根香,我們許了一個願望,把香插在了香爐裡面。這時我們有一個同學摸了一下那個香爐,不到兩秒鐘,他就把手收了回來。

接著我們又走到了一個亭子,叫澄公亭,亭頂繪有蓮花,非常漂亮。

走到觀音殿裡面,有千手千眼觀音,他們的手和眼我都數不過來了。最後來到了大雄寶殿,那裡供奉著三尊巨大的佛,看起來他們得有三層樓那麼高。

邢臺是一座歷史悠久的城市,我們要好好珍惜城中為數不多的古建築。

歷史·文化作文14

餘姚——這座美麗而富饒的江南小城,隸屬於寧波,有兩千多年的歷史,被史學界稱為“東南名邑”、“文獻名邦”。它位於富庶的長江三角洲南翼,為浙東古縣城之一。餘姚深厚的文化底蘊和悠久的歷史沉積,成為了中華文明的重要組成部分。

餘姚的歷史源遠流長,其中以河姆渡文明為代表的史前文化最具特色。翻開七千年前的河姆渡歷史長卷,展現在我們面前的`是一幅壯觀的原始畫卷:清晨的陽光灑滿大地,幾個河姆渡先人舉著沉重的石鏟,用雙手耕作農田,辛勤的汗水順著臉頰慢慢地流下來;遠處,一群人揮舞著木棒,試圖將一頭巨大的水牛趕進田地;到了晚上,勞累一天的人們回到家裡,大家一起圍著篝火,他們跳起古老的舞蹈,吹著悠揚悅耳的骨哨,十分快活地享受著勞作一天後的食物。我們的河姆渡先民過著日出而作、日落而息、守望相助的生活,為華夏民族五千多年的文明起了積極的推動作用。我為餘姚的歷史感到驕傲。

餘姚被稱為“文獻名邦”,有著博大精深的文化底蘊。早在漢朝時期,我們餘姚就出了一位偉大的賢者——嚴子陵。他滿腹經綸,一生淡泊名利,他的高風亮節令世人讚歎不已。名代哲學家王陽明先生也是先姚先賢之一。他學貫古今,創立“心學”思想,是一位有勇有謀的軍事家、政治家。我們要繼承姚江先民的寶貴精神,把傳統文化一代代傳承下去。我為餘姚的文化而感到自豪。

餘姚的經濟發達,是中國百強縣市之一。各種名點小吃應有盡有,令人垂涎欲滴。正因為有了河姆渡先人的辛勤勞作,才有了我們今天美好的生活。我為生長在餘姚而感到幸福。

這就是我的家鄉——餘姚,一座古樸而現代的歷史文化名城。千年的歷史在這裡留下深深的足跡,深邃的文化在這裡結出累累的碩果。餘姚,我美麗可愛的家鄉,必將變得更加繁榮,更加富強!

歷史·文化作文15

今年暑假,媽媽帶我西安遊玩,早就聽說那裡那裡有悠久的歷史文化,那裡能感受中國的歷史文化之夢,我迫不及待待要去那裡領略燦爛的歷史文化之夢。

我們坐上快速的高鐵,兩個小時就到西安了。剛下火車,一座巨集偉的城牆映入眼簾!這座城牆足有幾十米高,是有一塊塊兒灰色的大磚頭緊密的砌在一起的,在城牆頂端還有一道道牆垛,聽媽媽說這是以前打仗時用來防衛的,城牆隔一段還有一個高大的建築,這就是城樓,每座城樓都有黃色的琉璃瓦做房頂,看上去金碧輝煌!我們登上城樓,西安的建築盡收眼底。我用小手撫摸著厚厚的牆磚,古人真是偉大呀!

接下來,我們來到西安的半坡村遺址,半坡村是西安最古老的村落,如今已經有六千年的歷史了。我們來到半坡村博物館,一進門就看到上萬平方米的房屋遺址,半坡村是母系氏族社會,遺址中的房屋座落,墓穴的安葬都是以當時女性為主的。可別是從這裡出土的魚身人面盆,已經幾千年了,無論顏色,還是紋路仍然清晰可見,聰明的半坡人創造了奇蹟!

西安的兵馬俑被稱為世界八大奇蹟之一,兵馬俑是秦始皇為自己設定的殉葬品,那裡的兵馬俑千姿百態,雖然兵馬俑數量多,但是沒有哪兩個是一模一樣的。其中有兵俑,馬俑,車俑。兵馬俑鄒遊19120萬平方米,其中一號坑最大,有14260萬平方米,有約6000個兵馬俑,一號坑以將軍俑,文官俑和兵俑為主。二號坑是一彩俑為主,據說現在還沒有發覺技術,怕發覺的時候一下失去顏色!可見古代人的技術也可稱為奇蹟了!我們不斷的為中國古代人們的智慧所歎服!

媽媽說:“中國幾千年的'歷史是令人讚歎的,他懷揣著中國曆代炎黃子孫的夢想,中國會追尋著這個夢想不斷的騰飛!”雖然我對媽媽的話還不是太懂,但是我覺得我們中國可遊的山山水水,可瞭解的文化博大精深,可驕傲的文明發展也是層出不窮的。我們中國會繼續追尋著富強文明的夢想繼續前進的!

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