【精華】微笑作文三篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的微笑作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】微笑作文三篇

微笑作文 篇1

微笑,可以表示問好,可以表示諒解,也可以表示禮貌……有了它,人人友好相處;有了它,大家文明和諧;有了它,人們心中沒有了堅冰……它是一種多麼美妙的笑喔!

在學校,在車上,在路上,在所有公開場所,只要你微笑問好,回報你的便是笑臉和友誼。這是一顆多麼神奇的種子喲!種下它,有了希望,收穫了美好友誼,誰不想多種些呢?

請你試想,如果一個人對你微笑問好,你會怎麼做?是微笑問好,還是置之不理?相信你會選擇前者。兩人都很高興,那麼,友誼也就產生了。

如果你對著長輩微笑問好,那麼你所看到的就是一張張欣慰、歡喜的笑臉,和聽不完的誇讚。你會因此高興,長輩會因此欣喜,認為你長大了,親情又加深了一層。

對著朋友,老師微笑問好,那也是必要的。朋友之間,互相問好,心情更加愉悅舒暢,今天一定是晴朗的。對著老師微笑問好,表現了你尊敬老師的好品質,這也會使老師很開心的。

對著曾經怨恨過的`人微笑,向他問好,想想看,你那麼熱情,他能拒絕嗎?所以他也會對你問好。一來二去,怨恨就少些了,兩人再用明朗的語言把曾經不愉快的事解釋清楚,兩人和好如初。

微笑著對他人問好,是一種禮儀,而在這禮儀中,你可以收穫多少!它能化干戈為玉帛,讓陌生變得親近,讓親情濃濃。這是多好的事哇!讓我們一起試試看,對著每個人微笑問好吧!

微笑作文 篇2

很難以想象,一個本該無憂無慮的小女孩竟會寫下這樣的標題,但即使難以想象,這還是出自一個十二歲小女孩之筆。

早熟,或許只有這個詞能解釋我為何寫下微笑面對生活這樣的標題,也的確是這樣,我的心理年齡絕對比我的實際年齡多那麼幾歲,或許我的心智已經成年,但,我實際還是個國小生,一個不被看重的國小生。

生活壓力太大,或許在許多大人以及家長來說,是很荒謬的,但是在同齡人眼中卻是真真切切、明明白白!無論是學習上還是處事上,甚至是對一件事物的決定權,家長們總是有他們來做主,對我們的建議完全是以一種無所謂的態度來對待,無論建議的好壞,都只有很小的機率被採用,甚至不會被考慮是否要用,他們完全忽視了我們存在的意義!他們難道忘了,我們是二十一世紀的新新少年?!

學習上,家長們一開始是因不讓我們輸在起跑線上而逼著給我們報各種補習班、訓練營、聲樂班等。

曾看過一則漫畫,畫上畫著兩個家長舉著一根比孩子還高一截的竹竿,大叫著:寶寶快跳!而孩子卻在竹竿前迷惘的躊躇不前。看到這則漫畫,相信很多同齡人是頗有感觸吧。是啊,家長們總是給我們定下一些有點不切實際的.目標,讓給我們挑戰,但是家長們卻不知對於我們這是多大的一個難題啊!我們不是機器人,做不到讓家長處處滿意,現在不比以前,以前家長們做孩子時會有家長逼著他們報補習班嗎?以前的要求也沒有現在高吧?是什麼讓我們早熟?不就是家長們的逼迫嗎?

我們要學會在無法改變的艱難環境中堅強啊!

微笑作文 篇3

那是七年級開學的第一天,迷糊的我竟睡過了頭。只好一路狂奔,不顧路人驚訝的目光。

九月,月桂花香在一陣微風中被帶來,醉人的芳香瀰漫撲鼻,花壇中的太陽花正開得燦爛無比,可我卻無暇顧及。

“報告!”我的一聲打破了教室裡原有的安靜,驚奇的目光如潮水般迅速向我襲來,遲到的羞愧讓我的臉如火燒般紅起來。我暗暗責怪自己。

我站在門口,不安地躲避著所有人的目光。

突然,一個清脆的聲音打破了這個僵局——

“安靜一下,同學們!”

尋聲望去,一位女老師正站在講臺上上維持著紀律。她轉過頭,我的目光恰好撞上了她的微笑。那微笑,就像一律陰雲中的陽光,驅趕了所有不安與煩惱,帶給我一絲暖意。

“進來吧!”她臉上仍然伴有微微的笑意。只是這三個字,只是那樣一個微不足道的微笑,卻讓我所有的窘迫轉眼即逝,只剩下那樣一個暖徹心扉的照面,讓我毫不猶豫地接受了她。她手指輕輕點了點花名冊上的一個名字,然後揮揮手,示意我在第三排一個空位坐下。她說:“第一次遲到可以原諒,但一定不要有下一次。”她的聲音十分溫柔,但卻給人不可違抗的暗示。

光陰似箭,又一年過去了,我已是八年級的學生,那個曾膽小害怕的.女孩,那個幼稚天真的女孩,那個一路狂奔,不知所措的遲到的女孩,還有那個講臺上溫柔的女老師和那個溫暖的微笑都在又一個芬芳的月桂花開放的季節,心中再次湧現那一幕幕暖徹心扉的片段……

我即將啟程了,即將踏上新的征程,整理好行李,帶上那個雖微不足道但暖人心扉的微笑,重新出發在一次去面對未知的路!

我想,那個小小的微笑,會在今後的旅途中,一次又一次地帶給我巨大的力量!

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