植樹節學生作文

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在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的植樹節學生作文,歡迎閱讀與收藏。

植樹節學生作文

植樹節學生作文1

“快點,快點,我們要遲到了!”星期六一大早,我就爬起來,不停地催促媽媽趕快出發。媽媽無奈地說:“好啦,這就走!”哈哈,你們知道我要去幹什麼嗎?告訴你們吧,我們現在就要去植樹。

媽媽開著車,帶著我與我的好朋友陳浩楠一起去,一路上,我們說說笑笑,八點多的時候我們便到達目的地——括蒼山腳下一個小村莊。

呀,來的人真多,我一下車,就發現那裡人山人海,十分熱鬧。我們去領了鋤頭,鏟子還有水壺,就興致勃勃地去種樹了。

我與陳浩楠戴上“臨海小義工”的帽子,就扛著鋤頭、鏟子朝我們六組的“地盤”走去。我拿起鋤頭說:“楠楠,你比我小,我來負責挖坑,說完,我就拿起鋤頭往下使勁一挖,可是那土硬邦邦的,就挖起了一小塊,還把我手給震麻了。我甩了甩頭,喪氣地說:”這土怎麼這麼硬呀,太難挖了!媽媽見了,就過來幫助我們,媽媽握著我們手,教我怎麼挖才有力,才不會傷手,在媽媽的細心指導下,我終於挖出了一個還不錯的樹坑,這時的.我已經累得汗流浹背了。

我與楠楠一起小心地把樹放入坑內,又給它蓋上土,用腳踩實,最後用水壺給它灑上水,一棵樹終於做好了!小樹苗的樹葉在風中沙沙作響,好偈是奏起一首答謝曲。

我與楠楠一鼓作氣,又種了好多的樹,到了十一點多我們才回家。今天上午,我累得筋疲力盡,不過我感覺很充實,因為我為祖國的綠化貢獻了自己的一份力量。

植樹節學生作文2

“快點,快點,我們要遲到了!”星期六一大早,我就爬起來,不停地催促媽媽趕快出發。媽媽無奈地說:“好啦,這就走!”哈哈,你們知道我要去幹什麼嗎?告訴你們吧,我們現在就要去植樹。

媽媽開著車,帶著我和我的好朋友陳浩楠一起去,一路上,我們說說笑笑,八點多的時候我們便到達目的地——括蒼山腳下一個小村莊。

呀,來的人真多,我一下車,就發現那裡人山人海,十分熱鬧。我們去領了鋤頭,鏟子還有水壺,就興致勃勃地去種樹了。

我和陳浩楠戴上“臨海小義工”的帽子,就扛著鋤頭、鏟子朝我們六組的“地盤”走去。我拿起鋤頭說:“佳佳,你比我小,我來負責挖坑,說完,我就拿起鋤頭往下使勁一挖,可是那土硬邦邦的,就挖起了一小塊,還把我手給震麻了。我甩了甩頭,喪氣地說:”這土怎麼這麼硬呀,太難挖了!媽媽見了,就過來幫助我們,媽媽握著我們手,教我怎麼挖才有力,才不會傷手,在媽媽的細心指導下,我終於挖出了一個還不錯的樹坑,這時的我已經累得汗流浹背了。

我和佳佳一起小心地把樹放入坑內,又給它蓋上土,用腳踩實,最後用水壺給它灑上水,一棵樹終於做好了!小樹苗的樹葉在風中沙沙作響,好偈是奏起一首答謝曲。

我和佳佳一鼓作氣,又種了好多的.樹,到了十一點多我們才回家。今天上午,我累得筋疲力盡,不過我感覺很充實,因為我為祖國的綠化貢獻了自己的一份力量。

植樹節學生作文3

植樹節那天,思思邀請自己的'好朋友華華一起去公園裡玩遊戲。她來到華華家,正好華華要去拿工具植樹。

思思問好朋友華華:“我們一起去公園玩遊好嗎?"華華說:"我要去森林裡植樹,思思你不知道今天是植樹節嗎?”思思說:"我忘記了,我可以和你一起去森林裡植樹嗎?""可以啊,我們一起去拿工具吧!"華華說。

思思聽了興高采烈的跳了起來。她們一起走去倉庫拿工具和樹苗,思思拿了鐵鏟、水桶,華華拿了幾棵小樹苗。

就這樣,她們從倉庫來到了樹林裡。那裡有高山,有流水,還有五顏六色的鮮花,小鳥在天空中飛來飛去,十分快樂。

思思說:“我來打水你來挖坑,我們分工合作吧!”“好啊。"華華說。

然後,華華開始挖坑,思思就去打水。不一會兒,思思回來了,華華也挖好坑了。華華把樹苗插在坑裡,思思填了幾剷土。華華走到幾步外看了看說:“不行不行。"然後把樹苗擺正。華華正要走的時候,思思說:"我們還有一件事沒做。”“什麼事?"華華說。思思指了指水桶,華華馬上知道了。“樹苗還沒澆水。"華華說。然後她倆給樹苗澆水,開開心心地回家去了。

這個小故事告訴我們:要熱愛勞動,熱愛生活。

植樹節學生作文4

3月12日是“植樹節”,一聽到植樹節這個日子,我們肯定會想到的是要去植樹。當然,在那天我和家人也一起在家門口直了一顆小樹苗。

星期六的早晨,陽光明媚,見爸爸媽媽們要去上班了,我趕忙叫住他們,並告訴父母今天是植樹節,他們也痛快的答應了。

爸爸左手扛鏟子,右手拎著水壺,媽媽提著小樹苗,他們匆匆走出門外,而我和妹妹呢,也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。

我們來到一塊空地上,見那兒的土地很肥沃,很平整,爸爸便放下水壺,在上面很輕鬆地挖了一個大坑,媽媽把小樹苗遞給了爸爸,爸爸把小樹苗放入坑中,看我和妹妹沒事幹,讓我把坑給埋了。我拿起沉重的`鏟子,使勁地把泥土往裡塞,我不由地在心裡“感嘆”:哇!這鏟子怎麼那麼重,拿在手裡怎麼像個100噸的鐵塊呀!

可真的佩服爸爸那手上的力氣。想著,想著,我也把坑給填上了。接下來,就是屬於“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見妹妹走向樹苗,像個正在抓狂的瘋子,用腳在土上又踩又跳,不一會兒,她終於完成了踩踏工作,妹妹她已經是被弄得大汗淋漓了。媽媽終於該上場了,她拎著水壺,彎下腰,給樹苗澆上了水,然後,就把水壺給了我。最後,我急忙抱著妹妹上樓去了。

爸爸媽媽去上班了,而我和妹妹就在家裡休息,就這樣一天就過去了。

植樹節學生作文5

今天是植樹節!植樹節實際上是孫中山先生的忌日,因為孫中山先生生前特別注意植樹,所以他把他的忌日視為植樹節。這一天,跟隨春風,跟隨春天的腳步,我來到了澤雅萬科峰文華花園。

我一下車,就看到了一大片柑橘林。這些桂樹沒有我想象的那麼高,但是非常低。這些柑橘枝葉茂密,幾乎沒有空隙。這些橘子樹被淘氣的橘子壓彎了。但是那些淘氣的橘子臉紅了,向我們問好!我走進一所房子,活動已經開始了。一位姓金的男老師正在給我講橘子。他說柑橘有很高的營養價值,甚至記載在《本草綱目》中。後來,我們上了樓,那裡有很多橘子做的食物,包括茶,橘子皮,當然還有橘子。然後我們來到了歐根森林。歐根甜蜜地摔倒了,讓我們撿起來。然而,這些橘子是乾的',水分少了一點,但這並沒有停止我燃燒的熱情。我還發現每個橘子都有小刺,有點刺。當然,最重要的是種樹。我們跟著老師去了種植地。這時,在我們眼前,是又高又壯的幼苗。它和橘子樹很不一樣,一棵又高又直,另一棵又低。我們帶著鏟子、鋤頭和樹苗,踏上泥濘的泥路,來到了種樹的地方。坑已經挖好了,就把根埋了。這項工作看起來很簡單,但事實並非如此。首先,幼苗在被掩埋之前必須被整平。幸運的是,有一隻像媽媽一樣的“好手”。第二,土壤非常堅硬,不易破碎。幸運的是,我們的鋤頭非常鋒利。第三。

我們克服了許多困難,連續種了兩棵樹。我們又累又快樂!這才是真正的溫州精神!

植樹節學生作文6

今天是3月12日植樹節,我們學校組織了植樹活動,我早早的就來到了曲江公園跟班級同學班級老師們會合。

只見曲江公園內綠樹成陰,鳥兒們早已在枝頭開起了演唱會,晨練的老人們一個個精神抖擻。眼前的這一切是那麼的和諧,那麼的美好,似乎都是為了迎接我們的到來而精心準備的',現在就等我們來為它添上一片新綠了。

與其他班級同學會合後,我們便同班級老師一起去領樹苗,我所在的小組一共領了4棵樹苗。隨後我們便小心翼翼地把小樹苗搬運到植樹區。

來到植樹區,我們先選了一個能夠讓我們心愛的小樹苗吸收到足夠養分,照到足夠陽光的地方,然後便開始挖坑了。剛開始我們還不會使用鐵鍬,只得笨拙地,一點一點地把土挖開,體育班級老師見了便過來幫忙,只見他三下五除二就挖了一個又大又深的坑,剛挖好,我們就迫不及待地把桂花樹苗放進坑裡,將它扶正。

終於開始填土了,我們用小鏟子輕輕地把土一點一點地填進坑裡,生怕一不小心就傷害到小樹苗,把它給弄疼了。填好土,我們又把樹苗旁的土踩實,再用小鏟子剷出一個壩來,好讓小樹苗喝得飽飽的。

“啊,終於大功告成了!”隨著一聲感嘆,我們終於幫小樹苗們安好了新家。看著我們辛苦了一上午的勞動成果,我的心裡如打翻了蜜罐子一般,不知有多甜。微風吹來,我彷彿聞到了桂花盛開時那濃郁的香味,看到了桂花盛開時那繁星點點的美麗景象。

今天真是個快樂的植樹節,因為我學會種樹了。

植樹節學生作文7

今天是3月12日,一年一度的植樹節又來到了。因為是週末,本來要睡懶覺的我卻起了個大早,跟隨媽媽早早地來到了菜場,我們的目的不是買菜,而是買樹苗。

我們來到了賣花攤前,只見一棵棵樹苗整齊地靠在卡車旁,一位花農正在全神貫注地向客人介紹著面前那品種繁多的樹苗、花種。突然我在一捆捆的樹苗中一眼就看到了一盆鮮紅欲滴、含苞欲放的海棠花。那修剪齊整的枝丫上長滿了一個個爭相開放的花苞。我不禁看得入了迷,心裡想象著怒放的海棠花是何等的美麗。這時媽媽走了過來,笑著說:“呀,好漂亮的海棠花啊,我們把它買回去,好不好?”我高興地一蹦起來:“好的,好的。”

回到家,我和媽媽就立即行動起來。媽媽找了把小鋤頭,我們來到了門前的.菜園地,找了塊爺爺剛鋤過且施了肥的地,從上面扒了些土到花盆裡,然後把海棠花穩穩地放到盆中,再用泥土把周圍的空隙填滿。媽媽還說要用手壓一壓,這樣土就會結實一點,花就會“站”得比較穩。

花種好了,我滿意地站了起來。這時,媽媽卻說:“你看,花的泥土都幹了,是不是它渴了呀?”我這才想起還要幫花澆水呢,要不然,花缺少水分就會枯萎的,平時,我看到爺爺奶奶種了菜都要澆水的,今天我卻忘記了。唉,真是缺少經驗啊!

這時,鄰居的爺爺奶奶都走過來看我種的花,都稱讚我,說我像這花一樣漂亮,我心裡美滋滋的。

植樹節學生作文8

早就聽說中國紅壤農業博覽園風景美、是江西蔬菜水果的實驗基地,3月29日這天,小主人報組織我們去那兒植樹。

一大早我就趕到了集合地點,時間就像一隻老蝸牛,一點兒也不急地向前爬去。盼呀盼呀,終於,我們等到了老師的出發指令。

到達了博覽園,一下車,大家合影之後,就開始分頭行動了!講解員是李博士,他讓我們邊看邊聽,茂密的茶園,在綠油油的'茶樹之間挺立著一棵棵樟樹,美麗極了!前方的落山含笑,花朵正在對著我們頻頻點頭呢!一戶人家家裡還種了枇杷樹,那小巧玲瓏的枇杷樹,可真可愛,它們矮矮的,長得多像七個小矮人一樣。

不知走了多久,我們來到了智慧大棚,之所以叫做智慧大棚,是因為它可以按照蔬菜水果所需要的氣候,來調節溫度和溼度。我們在裡面吃了頓午飯,還領取了一株嫩綠的小樹苗兒。李博士帶我們來到了一片寬闊的土地上,他告訴我們,這種小樹苗兒叫做八月桂,並教我們植八月桂的步驟,先用鏟子鏟大約20釐米土坑,再放上小樹苗兒,把土蓋上,再用腳踩踏實,一棵小樹苗兒就種好啦!

聽完了講解,我和小組成員就忙了起來,三人剷土,兩人澆水,按老師說的那樣,連種了五棵小樹苗兒,老師也連連讚揚我們種得好!種完了樹後,我們就拿出了一根絲帶,然後我寫上“邱欣昀,祝你和我幸福、平安!”這幾個字系在樹苗上,代表著小樹苗兒,會在我的祝福下成長……

希望小樹苗兒在專業人員的培育下更美,更茁壯!

植樹節學生作文9

陽春三月,萬物復甦,春風送來了春姑娘。今天,小主人報的學員小記者們要去植樹啦!我們坐在去南昌縣植樹點的車裡有說有笑,心裡別提有多高興了!

你瞧!小鳥在枝頭飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫著,好像在為我們歌唱;路旁的常青樹脫去了舊衣裳,換上了嶄新的'綠裝,真是一片“草色青青柳色黃”呀!

不一會兒,我們就來到了植樹點。好同學們高興地下了車,映入眼簾的是一大片金黃色空曠的農地。說幹就幹,在教師的建議下,我們分成了五人一組的若干小分隊,大家熱火朝天地幹起來了!我和肖悅銅擔任我們這一小分隊的組長。我們拿了三把小鏟子。蘇凱和何樂挖坑、我扶樹苗、肖悅銅和徐楚寒培土。分好工以後,我們就動手幹起來了。只見蘇凱和何樂用鏟子不停地挖坑,他們十分地賣力,不一會兒一個又深又大的坑就挖好了,我趕緊把樹苗扶進坑裡,肖悅銅和徐楚寒用鏟子培土。然後,我們五個人用腳把泥踩平、踩緊,這顆樹苗穩穩當當地站了起來。我們又用同樣的方法種了一棵樹。這時,我們的身上沾滿了泥土,鞋子又溼又滑,但是看到整整齊齊的兩棵樹,我們高興地笑了,這顆樹苗靜靜地站在那兒好像在說:“謝謝你們!”

帶著滿身的泥土和一身的疲倦,我們踏上了回家的路,雖然有點辛苦,但是我覺得自己讀過了一個快樂的星期六。我心裡暗暗想:“這顆樹苗,這顆樹苗你快長大吧!明年植樹節我再回來看你。”

植樹節學生作文10

在草長鶯飛的陽春三月,又迎來了一年一度的植樹節,為了給大自然盡一份力。我們全家總動員,決定一起去外婆家後山植樹。我和媽媽拿著水桶和鐵鍬,爸爸扛著小樹苗。我們哼著輕快的小調,邁著整齊的步伐向著目的地進發了!外婆家後面的山很荒涼,一眼望去光禿禿的,到處都是採礦後留下的碎石。只有少數我叫不出名字的植物頑強地開出粉嫩的小花。選了一處土質比較鬆軟的空地,我們放下了工具開始分配工作,我像個身經百戰的指揮員一樣站在一塊大石頭上面。手指著四周,劃出大約300平方米的大圈。然後開始發號施令。“爸爸力氣大,負責挖坑。要注意安全,距離1.5米. 深30釐米,直徑20釐米。不能馬虎哦!”“媽媽心比較細,就負責把小樹苗放到坑裡並填土吧。這樣比較不會傷到樹苗。” “工作都分給我們了,你做什麼啊?”

爸爸媽媽看著我神氣的樣子,笑著問我。我拍著胸膛回答:“我的工作最重要,我要負責檢查你們有沒有認真工作,然後給種好的小樹苗澆水。”爸爸對我豎起大姆指“沒想到你小子還有點兒領導才能。”媽媽摟著我笑作一團。就這樣經過了一陣緊張而有序的勞作。

很快一排排綠油油的小樹苗就像一隊整裝待發的戰士,昂首挺胸地向我們致敬。 我一邊欣賞著自己的'勞動成果,一邊聽爸爸給我講近幾年土地沙漠化對人們生活造成的嚴重影響。不由得暗下決心,我一定會呼籲身邊更多的人加入植樹者行列。通過自己的雙手創造出一片綠色的未來。這次植樹活動雖然很辛苦,可是我卻發自內心的感到無比的快樂!

植樹節學生作文11

過兩天就是植樹節了,植樹節的前兩天,我們班集體一起做著一些同學的家長的車,來到了東郊鄉種樹。

到了山上。我們先看了林業局叔叔的種樹方法,林業局叔叔說:“要三埋、兩踩、一提苗。”然後做了示範。林業局叔叔先用鋤頭用力地把土慢慢挖深、慢慢挖大。就挖好了,一個深大約20釐米,寬大約30釐米的坑。然後把樹苗放進土裡,用土埋上,用手提了提苗,用腳踩實。又埋上一層土,踩實,最後把土埋滿,一棵樹就種好了。

看完林業局叔叔種完。我們就開始種樹了。我先去準備樹苗,我看見別人都是隨便拿一根樹苗就走,而我不一樣,我要選一棵高大粗壯的',因為我希望他長得高大粗壯。葉子不能太多,因為要防止水分的蒸發。我挑來挑去,好不容易才挑到一根滿意的。挑完樹苗就又開始挑鋤頭,鋤頭要鋒利,這樣才好挖土,挑好鋤頭了。有好的樹苗和鋤頭,當然就要有好的地盤種樹啦!土地要溼潤、鬆軟。這樣小樹就會適宜許多。

東西和地盤都準備好了。只剩下種樹了。我先挖洞,我用力舉起鋤頭,我的腰往後倒,我用鋤頭他自己的力度除了下去,土地才露出一點空隙。我很生氣,舉起鋤頭用力往下一砸,只聽“嚓”的一聲,鋤頭陷進了泥土裡,無論我怎麼拔也拔不出來。我靈機一動,把除頭往後一撬,土終於被我撬出來了。我很開心,我用這個動作一直挖土。過了十幾分鍾,終於一個桶子大小的坑挖好了。挖完坑,我把苗放進坑裡,用土埋上,提一提苗,然後我圍著樹苗踩了一圈之後,我又埋了一層土進去,又踩了一圈。最後把所有的土放進坑裡,一棵樹就種好了。

等長大我們成才了,小苗就會長成蒼天大樹,長大我一定會去看小苗的。

植樹節學生作文12

3月12日,大家知道這天是什麼節日嗎?對了,是我國的植樹節。

老師說:“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣,淨化空氣,美化環境,有利於生態環境的保護,而且植樹造林能夠使水土得到保持。”聽老師這麼一說,我們都想有機會自己去栽樹。

老師說:“那我們明天就去植樹,為‘植樹造林’添一份力。”

為了明天的植樹活動,我特地和媽媽去超市買了小鏟子,可就是找不到合適的水桶。回家後,我跟爸爸一說,爸爸立即幫我找到了一隻多日不用的水桶,不過就是太髒了,爸爸為了讓我早點寫完作業睡覺,說幫我洗。不到十分鐘,一隻光潔如新的水桶就出現了。

第二天,春風和煦,陽光明媚。我拎著乾淨的`水桶,帶著嶄新的小鏟子,開開心心地上路了。

同學們會合後,就向種植區走去。我和王艾陽被分到了一組,老師給我們發了一棵小樹苗。我小心翼翼的護著樹苗,王艾陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地,挖起坑來。不一會兒,我就汗流浹背了,王艾陽讓我休息一下,我感謝地搖搖頭,擦了擦額頭的汗,繼續挖土,我還將挖出的土儘量搗碎。終於挖好了,我輕輕地將小樹苗的根栽到坑裡,扶著樹苗,王艾陽迅速蓋上泥土。

我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨後我給小樹苗掛上了我精心製作的“身份證”,我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗,我們祝願小樹苗跟我們一起快快長大,茁壯成長。

植樹節學生作文13

童年是一幅畫,畫裡有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌裡有我們的幸福和快樂。今天是植樹節,給我留下了印象最深的一刻。

下午,天空中的白雲猶如揚帆起航的輕舟慢慢地浮動,太陽公公也暖洋洋的照著大地,使人感到十分愜意。我們跟著班級老師,井然有序的走在通往烈士林園的小路上。在去的途中,萬班級老師一路為我們拍照。家長們也沒閒著,有的帶隊,有的抱花。而我們高舉隊旗,一路東瞧瞧,西望望,接觸親密的大自然。

我們按照班級老師在教室裡安排好的隊形在各個花壇前站好,很快就開始植樹了啦!我從揹包裡拿出小鏟子開始挖坑。沒想到這土還真硬呀!我用盡了力氣才挖了一點點。這時我才體會到農民伯伯種田是多麼辛苦啊!大概用了十分鐘,終於把一個坑挖好了。我拿來一顆杜鵑的`小樹苗,左手扶正,右手往坑裡填土,然後把土拍平。我聽完老實說:“小樹苗的土不能蓋得太緊,不然會影響生長,太鬆也不行,不然會歪斜。”真沒想到種樹也會有這麼多的學問呀!就像古人所說欲要看究竟,處處細留心。我連忙拿著盛滿水的小壺,心想:小樹,小樹,快快長大。長大後開出豔麗的花兒讓大家欣賞哦!

這一棵棵小樹苗是多麼挺拔呀!不但美化了林園的環境,還給地球媽媽減輕了不少負擔。雖然班級同學們滿頭大汗,但是心中卻有一份說不出的喜悅。太陽公公回家了,班級同學們也踏上了歸程。

這個植樹節比以往的更有意義,我永遠也不會忘記這個充滿歡樂與汗水的節日!

植樹節學生作文14

植樹對人類社會的重要不言而喻,人類社會早期的生活資料大多是從各樣動植物上獲取的。然而在人類文明發達的今天,對於動植物的保護卻做得遠遠不夠,作為一名普通的國小生,能做的很少,植樹雖然是小事,意義卻很大。

昨天,我們班舉行了一個班級活動——植樹。這天,我們早早來到學校,看見了屬於我們組的桂花樹苗,我們的任務就是賦予它神聖的生命。

首先,我們要把樹苗搬到我們要種的地方,到了目的地,不論男生女生,我們開始動手挖坑,鋤的鋤,鏟的鏟,幹得熱火朝天,家長也在一旁鼓勵我們和指導我們。爸爸們還興致勃勃的手把手教我們如何鋤地。我體驗了鋤地、挖坑的辛苦,累得滿頭大汗,終於體會到種樹的辛苦和勞累了,但這一切都是值得的`。挖完坑,倒下肥料,放樹苗進去,扶正,蓋上泥土,澆水,終於完工了。

在學校種下一棵棵樹苗,我們種下了快樂和希望,希望它們會迎著春風茁壯成長。當夏天來的時候,可以鬱鬱蔥蔥為我們遮擋陽光;當秋天來的時候,可以為我們送來秋天的氣息;當冬天來的時候,可以為我們送來心靈的溫暖。

看到小樹苗迎風飄揚,想到它們在不久的將來會長成參天大樹時,我們的心裡充滿了期待和喜悅,這種感覺應該就像老師期待自己的學生長大成才的心情一樣吧。

植樹節學生作文15

3月12日是植樹節,小剛、小明與小冬揹著樹苗,帶著工具,開開心心地來到一個美麗的山坡上植樹。他們齊心協力,不大一會兒,就把兩棵小樹苗種好了,非常高興。

當他們種第三棵小樹苗時特別認真。小剛先用鏟子使勁地挖呀挖,終於挖出了一個大坑。小明再把小樹苗放進大坑裡,並把它扶得筆直的。小剛又輕輕地用鏟子剷起土,把坑填平,然後用腳踩結實。

這時,小冬說:“你們堅持一會兒,我去提水。”小冬把水提來後正要往樹上澆,小剛見了急忙說:“小冬,你把整桶水往小樹身上澆,小樹澆了這麼多水,它也會沒生命的`。”小剛又說:“小冬,你把水桶給我吧,讓我來澆水。”小冬就把水桶提給了小剛。小剛拎起水桶在每一棵小樹苗的旁邊都澆了一些水。

不一會兒,水就澆好了。小冬說:“我們一起來慶祝一下吧!”小剛、小明聽了,興奮地說:“好的,好的!”躲在旁邊的小動物聽到這句話,就都出來了,跟小剛、小明、小冬一起慶祝。

這時,天上飛來了兩隻黃鶯。小剛說:“小黃鶯,小黃鶯,你們可不可以把這三棵樹上的蟲子全部除掉啊?”小黃鶯嘰嘰喳喳地說:“好的,好的,我們愛吃蟲子。”然後,他們就與旁邊的小動物一起盡情地玩起來了。

這真是一個快樂的植樹節!

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