有關傳統文化的作文彙總八篇

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在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的傳統文化的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關傳統文化的作文彙總八篇

傳統文化的作文 篇1

都說冰糖葫蘆酸,它酸裡裹著甜。都說冰糖葫蘆甜,可它甜裡裹著酸。聽了這首歌,大家一定想起了冰糖葫蘆,沒錯,今天我就向大家隆重介紹冰糖葫蘆。(歌曲開篇,增加了生動感,同時起到了將讀者帶進情境的作用。入題簡潔快速。)

冰糖葫蘆是我國的傳統美食,(它在北宋時期就十分有名,距今有九百多年的歷史了。)它酸甜可口,男女老少都喜歡吃。它不但好吃,而且好看,紅彤彤的山楂果整整齊齊的排列在竹籤上,外面裹著晶瑩透明的糖漿。插在粗糙的稻草棒上,(缺少主語與時節敘述。建議點明每年的什麼時候是冰糖葫蘆最盛行的季節、什麼人將成串的冰糖葫蘆插在粗糙的稻草棒上……、)沿街大聲叫賣。(那)這一串串糖葫蘆既像結滿碩果的小樹,又像孔明的草船借箭。(隨著時代的發展,冰糖葫蘆的主要材料已不僅僅是山楂果了,)到了現在,糖葫蘆的種類(自然就變得)發展的很多,有桔子的,有草莓的,還有獼猴桃的......好吃極了!不過我最喜歡的就(還)是(那種用),有好多水果串在一起的---水果大串聯。(對冰糖葫蘆的外相、口味、種類敘述得有板有眼,但要注意語句流暢、表達完整。)

看著五顏六色的冰糖葫蘆,我忍不住買下一串,津津有味地吃了起來。先是嘎嘣脆的糖漿,然後就是香甜的水果,真好吃呀!香脆的糖漿甜極了,酸甜的水果味在嘴裡瀰漫著,又互相融合著,真是一種難以形容的好吃。(從文題和第一、二段的內容看來,本文是狀物文,而這段卻是敘事文的寫法,這就導致了文體不一致的弊病!作者應順延上段,以為什麼我對水果大串聯情有獨鍾呢?做過渡句,然後對水果大串聯獨特的咬勁與口味展開描寫

糖葫蘆象徵著幸福和團圓,它在北宋時期就十分有名。距今有九百多年的歷史了,可想而知當時的街市是多麼的熱鬧啊!大家都爭先恐後地買著冰糖葫蘆。

糖葫蘆好看它竹籤穿,象徵幸福和團圓。它把幸福和團圓連成串,沒有愁來沒有煩。(呼應開頭。但本文的.文題是我身邊的傳統文化,因此,光是歌詞還不能起到點題和昇華主題的作用,作者應引入有關冰糖葫蘆的傳說或民間習俗來詮釋象徵幸福和團圓。

美味的冰糖葫蘆,我愛你!(敘事文的結尾寫法,造成文體不一致。建議改成:美味的冰糖葫蘆,同時蘊藏著民族傳統文化。

傳統文化的作文 篇2

中國傳統文化源遠流長、博大精深。其中,我最喜歡的就是毛筆書法了。

一天,我在公園裡散步。忽然,看見一位老爺爺在公園裡寫大字。我一問,才知道是毛筆字。從此,我就迷上了寫毛筆字。通過查資料,我瞭解到毛筆書法大體分四類:隸書、楷書、草書、行書。我目前練得是楷書,因為我覺得楷書有勁道。

一開始,我寫得字就像小狗爬似的,彎彎扭扭的,像個散架的人。還把墨水塗得滿臉都是。爸爸經常笑著把我說成小黑熊。但我沒有失去信心,堅持練習。漸漸地,我覺得我寫得字有點兒大書法家的味道了,頓筆、行筆似乎寫得更有勁道了。每逢寫完毛筆字,我都覺得自己成了一個叱吒風雲的大元帥,那些毛筆字就是我的士兵。我必須讓我的“士兵”訓練有素,才能在戰場上打勝仗。

一天,我和爸爸決定來一場毛筆字大賽.我稍一頓筆.然後抬腕、行筆地十分輕快。不一會兒,一首《宿德建江》就寫好了。爸爸揮灑自如,有行書的味道。寫完之後,我們稍一對比,爸爸寫得龍飛鳳舞,我寫得十分勁道。最後,我們打成了平手。我太高興了。現在,寫毛筆字幾乎成了我的日常習慣,每天不寫一頁就睡不著覺。功夫不負有心人,就在上星期,我的毛筆字被老師當作榜樣掛在後黑板上。看到同學們在我的毛筆字是指指點點,我感覺很光榮。

我愛毛筆字!我愛中國傳統文化!

傳統文化的作文 篇3

在華夏文明悠悠的五千年曆史長河中,各民族文化之間相互碰撞磨合產生了耀眼的光輝。如今這抹餘輝仍照燿這中華的土地。

傳統文化有好亦有壞,我們應該批判繼承並復興。

我們今天所享有的文化,是世界各民族人民創造的,也是人類史上世世代代傳承積累來的,我們都是傳統文化的傳承者,都有義務傳承並弘揚優秀傳統文化。

傳統文化是在長期歷史發展中形成並保留在現實生活中的,它延續在社會生活的個個層面。例如∶傳統習俗、傳統建築、傳統文藝、傳統思想等。我國很多地區都保持著元宵節看花燈吃湯圓、端午節賽龍舟吃粽子、中秋節賞月吃月餅等習俗,這些傳統節日是中國傳統文化的基本形式之一,也體現了古時人們的精神追求。許多像蘇州園林、故宮這些傳統建築保留到今天,不僅為我們展示了古代傳統建築的獨特美,還為我們展示了古人的智慧,更為我們留下了一筆無價之寶。以古代文學、傳統戲曲、傳統繪畫為代表的中國傳統文藝,不僅具有悠久的歷史還蘊藏著豐富的文化內涵。

這類優秀的傳統文化,在今天仍以強大的生命力影響著一代又一代人。對待這種文化我們不應該繼承並大力發揚嗎?

當今社會,封建迷信、封建禮教這些落後的腐朽的傳統文化也憑藉一定的影響力影響著社會。不過,這種影響力不是正面的影響,而是以一種負面的不健康的影響力阻礙著社會。有的人在這些封建思想中深受其害,例如受封建迷信的影響發生的天安門自焚慘案,這不僅使一條鮮紅的生命變得慘白,更使一個家庭家破人亡。於此,對社會的影響就可想而知了。

面對這樣阻礙社會的傳統文化我們還應該繼承和發揚嗎?不,當然不。就是我們不能消除落後的傳統文化的影響,我們也應該儘量自覺抵制這類不良文化的影響。

因此,對待傳統文化我們應該秉持著“取其精華,去其糟粕”的態度,用批判的眼光看待傳統文化繼承其優秀部分,並充分利用併發揮其積極作用。傳統文化也應與時俱進,做到在繼承的基礎上發展,在發展的過程中繼承。是故,我們應在批判繼承的過程中不斷推陳出新、革故鼎新,大力發展弘揚優秀傳統文化。

於自身,我們應該在認識文化的發展歷程中,理解傳承傳統文化的現實意義,大力發展弘揚優秀的傳統文化,成為優秀傳統文化的繼承者和復辟者。

傳統文化的作文 篇4

春節,人們俗稱“過年”。那麼,人們過年一般都幹什麼呢?那就要看不同地方的習俗了。

在大城市裡,除夕那天,人人都穿新衣裳,接著清潔自己的房子,貼對聯,購年貨,然後把買來的新花草擺放好。晚上,家家都做好豐富的團圓飯。人們吃完年夜飯後,就在規定的路段上放煙花,或者在家裡看電視轉播的春節聯歡晚會。

鄉村的除夕是這樣過的:大清早,人們就起來了。換上新衣裳以後,就在自家的門前貼對聯,家家戶戶的院裡都掛上了紅燈籠。晚上,家家戶戶的燈籠都亮了。每家門前“劈劈啪啪”都是爆竹聲。人人挨家挨戶到處串門,好不熱鬧。

大年七年級,城市和鄉村的人們,都帶著年貨,有的去廟裡上香;有的去親戚朋友家拜年;還有的一家一起出去遊玩。

這就是中國人們過年的習俗。作文

傳統文化的作文 篇5

漢字是世界上最古老的文字之一,是中華人民幾千年文化的瑰寶。

要是說到我自己心中最美的漢字那就是“勇氣”一詞。“勇氣”是每一個人都要傭有的一件珍貴的東西。每當我受到驚慌和沒有膽量做下去的時間,“勇氣”就會不斷的給我膽量,幫助我鼓勵我。每天都是我自己一個人放學回家,當我開門上樓梯的時侯,我就會被黑漆漆的樓梯給嚇得不敢上樓。在這時“勇敢”就會不斷給我膽量,鼓勵我幫助我,就這樣每一次都是這樣上樓梯的。

還有一次我和爸爸一起到遊樂園玩耍,為了幫我壯膽,爸爸讓我自己一個人進鬼屋玩。我邁開步伐,走進了鬼屋。那漆黑恐怖,聲聲悲泣,讓人毛骨聳然。裡面佈滿了木乃伊、殭屍、幽靈、和食肉龍等,恐怖怪異,嚇得我哇哇大叫。我提起“勇氣”繼續往前走,我心想這是假的,不要害怕,不要害怕!走著走著就來到了出口。我想起在裡面笑了。

這就是我心中最美的漢字“勇氣”。

傳統文化的作文 篇6

我國有著悠久的歷史和文明,各種文化源遠流長,茶文化就跟不用說了,茶,在我國有很悠久的歷史。傳說,炎帝神農嘗百草後發現了茶,唐人陸羽曾著的《茶經》赫赫有名,告訴我們如何泡茶、品茶。並且你知道嗎?茶還是世界三大不含酒精飲料之一呢。聽到茶如此有名,我也忍不住來泡一泡、品一品茶了。

我先買了一包茉莉花茶,把細細的,乾乾的,又硬又長的幹茶放入杯中,它們好像一群正在睡覺的蝴蝶,寬大的翅膀緊緊地裹著身子似的。我再把85度左右的開水倒入杯子裡,水似風,茶似蝶,風把蝶搖醒,有的蝶在風中翩翩起舞;有的蝶在水面張望;還有的蝶是小懶蟲,還在樹上睡哩;過了一會,蝶飛累了,慢慢地回到了杯底睡覺去了。茶水也漸漸變黃。這時,茶泡好了,我輕輕把杯蓋揭開,白白地水霧參雜著沁人心脾的茶香撲鼻而來,彷彿把我帶到了仙境一般。看到如此景色,讓我忍不住品嚐。

我把茶杯放在手中,輕輕地喝了一口茶。嗯,微苦中帶著一絲甘甜,甘甜裡又帶著一絲清涼,怪不得古人那麼喜歡品茶呢!真好,我又喝了幾小口,立刻清醒了很多,清涼、清靜和清醒在我身邊繚繞。

古人云:“人生如茶,茶如人生,先苦後甜,有苦有甜。”所以,我應該樂觀地去學習和生活,因為只有克服生活中的挫折,才能贏得更多的鮮花和掌聲。

傳統文化的作文 篇7

我國的傳統文化,博大精深、光輝燦爛。形式多種多樣:有栩栩如生的剪紙、有流芳千古的國畫、有工藝精美的陶瓷……雖然傳統文化許許多多,但是我最看中的就屬國畫了。

國畫中的清明上河圖,讓我念念不忘。清明上河圖有著八百年的歷史。這幅畫是北宋時期張擇端畫出來的。它的長是528釐米,高是24。8釐米。這幅畫的內容是:北宋都城汴梁熱鬧的場面。這幅畫雖然已經流傳了八百年,但是現在還完好無損的儲存在北京故宮博物館裡。

張擇端在畫這幅畫的時候,可是下了很多功夫呢!光是畫上的人物就有五百多個:又從鄉下來的農夫、有撐的船工、有……三百六十行,哪一行的人都畫在上面了。畫中的街市可真熱鬧啊!有店鋪、有作坊、有茶館、有酒樓。上面的人雖然非常多,但是每一人都在幹什麼,都能看的清清楚楚。清明上河圖好像讓我們穿梭時間,回到了北宋,讓我們看到八百年以前的古都風貌,看到了當時普通百姓的生活情景。

我給大家講了這麼多我最愛的傳統文化,傳統文化像歷史長河一樣,流芳千古,流傳至今。我們要把傳統文化祖祖輩輩的流傳下去。最後我想說:“我愛你,我的祖國!我愛你,傳統文化!”

傳統文化的作文 篇8

傳統文化為我們的生活帶來了許多樂趣,在春節,又有哪些好玩的傳統文化呢?——題記

在我們五彩繽紛生活中,有各種各樣的傳統文化,比如端午節吃粽子、中秋節賞月、重陽節登高、元宵節吃湯圓……接下來接下來就讓我給你們介紹春節有哪些傳統文化吧!

過春節的時候大家都要貼對聯、貼福字,還要倒著貼,意思是福來到了我們身邊。春節還要放鞭炮,吃餃子。餃子是“交子”的意思,是舊年向新一年的過渡和交替。古人以前還會包一個錢幣在餃子裡面,誰第一個吃到錢餃,誰就會在新一年中有福氣,可現代人覺得錢幣太不衛生了,就改為包糖了……

春節我們還要放鞭炮,但春節為什麼要放鞭炮呢?原來在很久很多久以前有一隻"年"獸每到過年就來吃人了,一次能吃一村子的人呢!大家可怕它了!有一年"年"獸又來吃人了,大家都跑到崑崙山。這時一位年邁的老人卻拿來紅紙做春聯,拿來稻草做鞭炮,還拿來蠟燭做燈籠,"年"獸一看見這些東西嚇得魂飛魄散。從此"年"再也不敢到人間來了,但人們怕它再來人間吃人,便在大年七年級放鞭炮。

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