希望的作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的希望的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
希望的作文1
守望都沒有目標，堅持便沒有意義。
——題記
"現在到了九年級，作業也多了……“班主任仍在講臺上不厭其煩地講著。又是九年級，又一次的提到了九年級，託著腮打算髮著更長的呆，不行，還有很多作業，於是便又提起筆，刷刷的寫著。其實有時都不知道自己的目標是什麼，我曾想過考進重點高中，這是我守護的小小心願，也是我對未來的希望，可是，似乎連這個希望都顯得那麼的渺小。
媽媽曾經對我說過：“等你大學聯考的那一天，我會在門外等你考完試。”我望著媽媽，不禁“啊”了一聲，接著媽媽便認真的說：“可是你也要讓我有那份堅持，讓我感到有希望才行啊！”我想了想，心情便更沉重了，因為我怕媽媽會失望，更怕我守望的未來會破滅。
自從我上了九年級後，媽媽真的很抓我學習，每當星期五回去時，我都要告訴媽媽這個星期學了些什麼。而媽媽不是在做著飯，就是在洗著衣服。媽媽經常會問的便是：“你學進去了沒有？聽懂了嗎？數學和英語有沒有補上去？”然後我便會一一回答媽媽的問題，因為媽媽對我的關心，我並不想她的守望會落空，並不想她的守望會有漏洞，於是我便幫她小心翼翼地守護著這希望，這守望。而媽媽之所以還有守望，是因為媽媽對我有希望，哪怕這希望真的很渺小，真的很脆弱，於是我便要不斷的對它充電，使它變大，而這唯一的發電站便來自於我的勤奮學習，低低頭，為了媽媽的守望，為了我的守望，我便需要在書海中耕耘，不斷地播種種子。
做在宿舍的床上，珊對我們說：“守望都沒有目標，堅持便沒有意義。這句還是我曾經的個性簽名呢！”守望都沒有目標，堅持便沒有意義。低著頭想了想，似乎還蠻有道理的，那麼守望便需要有目標，空守守望是沒有用的`，這樣堅持下去是白搭，反而還浪費青春年華。於是有個守望還不行，守望中還需要有目標，這樣的守望才會有希望，才會有實現的那一天。於是，我的守望中便加了目標。
今天守望著明天，明天守望著後天，無論怎樣，都對未來充滿著希望，不再回頭，不再留戀，我的明天將會更加精彩，我的守望將會實現。
這是我媽媽至今最感動的一篇作文，儘管會考的結果令所有關心我的人都很失望，但至少我努力過了，真的。
希望的作文2
如果一條普通的小魚，在我們不會養魚的一家，什麼病也不生，依然健美無恙的活了六年，該稱魚壽星了吧！
六年前，我用五元錢從菜市場買了兩條小金魚，這種小魚據說是培育金魚優良品種的過程中，從遺傳還是變異的角度上衡量，都不符合預期的標準，因而打上了"廢品"的標籤。
魚場為了省事，往往把它們扔進了汙水管中，棄之如敞屣，當然也有不少魚販子低價買來高價賣出去，到市場一類的地方賣給我這種喜歡小魚兒，卻不懂得如何去養的人。
我用一個小的`灌水塑料袋，將兩條小魚提回家養在小假山裡，倒滿水也不過只有兩公升清水，要是被那些專門養魚的人看到，估計會笑掉大牙的吧！不過我很喜歡這一對小金魚兒，家人們都很善待他們，特別是爺爺，在工作日，我、哥哥、爸爸、媽媽都不在家，只有早中晚在家吃一頓飯，老定剩爺爺一個人在家，很是孤單，性格也不是特別好，可是自從有了這條小魚人，爺爺明顯開朗了不少。
看著爺爺的性格開朗不少，家人也很高興，只是爺爺對這兩條小魚比我這個孫子還好，這讓我十分紅眼，但是也沒辦法，總不能和兩條魚“爭寵"吧！
養了沒有多久，我就因為上學要搬到另一個家，爸爸、媽媽還有爺爺自然也是一樣，有很多的東西，因為易碎或太重無法拿走便捨去了，唯一放不下的就是隻有那兩條小魚了，每天早上起床之後，第一件事不是洗臉刷牙，而是問有沒有餵魚？如別人都沒有，便得意的投入十粒米粒或人造魚糧，場倘發現別人早己餵過，便總有點怏怏。可是剛搬新家不久，就發生了悲劇：兩條魚去世了一條，其實原因很簡單，假山盛不了太多的水，因此溶解在水裡的氧氣有限，而兩條魚都越長越大，氧氣需求越來越多，這就必須犧牲一條魚，才能保全另一條魚。在一條小漁死後，我曾腹誹過猶存的一條，認為它競爭能力雖強，卻未免太無情了一點。
六年，20xx多天裡，它始終伴我們一家度過了許多歲月，它已經永遠的成為我們家最重要的家人之一，雖然不知它還有多少歲月可活，但是我們會一直愛它，如果可以選擇它生活的年齡的話，我希望是永恆的吧，因為這樣我們就一直可以生活在一起。
希望的作文3
因為，我一直是一個行走在生命的邊緣的人。也很清楚的認識到自我的殘缺和生命的短逝。勇敢的直面過生死，追求過夢想，渴望過幸福。
想起自己多少次與死亡擦肩而過，與身邊的人，別離過。內心無比的淒涼、感傷。人生就這樣，一切都得隨意而安。從不強求任何事，任何一份感情。因為它終要逝，終要離。
唐山大地震的那一年，因為我還沒有出生，也無法感知，那一次的災難。只聽說，那一次，死了很多人，真實的，血淋淋的畫面，我是無法看到的。所以，沒給自己太大的感觸。而這一次的汶川大地震，我是親眼所見，親耳所聞。我想除了那些生還的人，剩下的`就是死去的人。
那麼多的傷者，那麼多的屍體，那麼多無家可歸失去親人的人，頃刻間被這次地震湮埋了。我不敢去看那些資料，不敢去看那些血肉模糊的臉。我只知道，除了生還的，就是死去的。即使知道生命有生死輪迴現象，但許多的人，因為有太多的牽掛，是無法相信這突如其來的厄運和災難。
如果，我這次也在四川，我想我不死，也會半殘。我是多麼的幸運，躲過了此劫。如果我執意，四月底要和那些驢友去川藏那邊，我想，這次地震發生時，我也會和他們一樣，遙無音訊，生死未卜，我慶幸我還活著。
活著就是幸福，曾經以為自己，一度失去太多太多東西，以為自己從來就沒有幸福過。甚至不知道什麼是幸福，以為幸福是擁有，擁有親情，愛情，友情這些人人渴望的情感。缺少一樣就認為自己是個不幸福的人，總是無盡的悲傷和哀憫襲上心頭。可是直到，看到身邊這些多人，頃刻間死去，我才感懷，自己能活著是多少幸福的事啊!
那些生命不能承受之輕的情感，我的世界，我願之珍惜的人，從今以後，請好好熱愛生活。
五月的嬗變，離去的人，請你們在你們的世界裡安詳吧!
一抹眼淚，一次呼喚，一個擁抱，這是愛的延伸。
活著的人，離開了我，願之珍惜卻無法挽回時光的流逝，生活開始大片大片的空白。五月的糾纏，你不再回到我的身邊。
……
希望的作文4
曾在貼吧上無意間看到這樣一幅圖：一位少年，坐在教室的課桌上，拿著筆，書寫著。眼前厚得可以擋子彈的鏡片似乎將他與整個世界隔絕，而他的桌旁是一堆約一米高的各式各樣的練習題和書本。
釋出這幅圖的人在圖下打出這樣一行字：一位英國人說：“中國的少年將你們的青春全部耗在了最後的一張試卷上。友情、親情、以及這個年齡段所該有的歡樂，你們失去的太多……
看到這裡，我不禁陷入沉思：我們從小到大為了最後的一職文憑，不知耗掉父母的多少血汗錢，還要承受巨大的壓力，面臨各種各樣的挫折、困難，這樣真的值得嗎?
我認真地思考著，給出了一個滿意的'答案：是的!這是值得的!
我們之所以這麼刻苦、用心地學習，為的不只是最後那張大大的試卷，我們為的是當真正步入這個千變萬化的社會前，能夠充實自己，為將來的路做好鋪墊，創造一個更好的開端;我們為的是對得起父母不分晝夜的操勞以及老師、同學、社會恨鐵不成鋼的殷切期望，希望能在每次汗水揮灑後，看見他們喜悅欣慰的笑臉。我們還為的是在挫折中打磨自己，成為一顆閃光的鑽石，實現自己的價值。
正是因為這樣!
所以我們才會不管蒸籠似的夏天，還是冰窟似的冬天，都緊握手中的筆，一遍又一遍耐心地演算。
所以我們才會即使週末，也窩在家裡，放棄繁華的大街、輕鬆地談笑，埋頭於書海間，默默地鑽研。
所以我們才會離別親人，不遠萬里隻身來到他鄉，只為有更好的學校、更好的老師，指導學得更多的知識。
是的，這就好比一次投資，一次重大而又風險十足的投資，雖然本金十分貴重，我們投資的是青春、汗水。收穫的卻是希望與期盼。
保爾·柯察金曾說過：“人的一生應當這樣度過，當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”我們現在所做的雖然看似無用，卻是我們實現自己人生價值的最好保障!所以，我們願做黎明前的黑暗，不願做夕陽落山時的殘暉!
於是，我輕敲鍵盤，這樣回道：寒冷肅殺的冬天裡，我們在雪中埋下了一顆種子，一顆希望的種子，願在我們悉心的照料與汗水澆灌下，收穫一個美好的明天!
希望的作文5
因為昨天接到通知今天去植樹，所以非常興奮，早早就醒來了，開啟窗簾一看，“哇！”難得的好天氣，真是天公作美！一路上，我就憧憬著植樹的景象：我們小記者忙著栽樹，鳥兒在一旁忙著為我們唱歌，微風一吹，小樹伴著鳥兒的節奏跳起了歡快的草裙舞。
因為爸爸上班，而姨伯剛好有車，於是媽媽就叫來姨伯幫我們植樹。來到菜瓜山，聽從記者叔叔的安排，我們每人選擇了一棵小樹，而我選擇的是高竿紅葉石楠扛到山上。我找到了一個坑，小心翼翼地把樹苗放進坑裡，擺正，扶好，姨伯用鋤頭刨土，不一會兒功夫，就把土坑填了一半。小樹能自己站穩了，於是我放開小樹，要求試試。拿著沉甸甸的鐵鍬，那鐵鍬和土在我的手裡好像一點也不聽話，不一會兒，我就熱得大汗淋漓。但是我還是堅持一點一點地把土坑填滿，我以為這樣就栽好了。可姨伯卻說：“不行，還要再多培點土，應該圍成一個小包，那樣樹才更容易活。”很快我們就栽好了。後來我們還把工具借給別的小記者了。
栽完樹後，記者叔叔們讓我們自行採訪，當出鏡記者，可是我卻因為害羞不敢去採訪別人。所以我就自己欣賞了這裡的風景。（剛才因為只顧著栽樹，都沒來得及欣賞。）今天來種樹的.人真多，漫山遍野都是人。
還有一個問題，我也是因為忙於栽樹，沒來得及問媽媽 。現在有時間，就問媽媽吧，權當採訪。“媽媽，能採訪你嗎？你能告訴我這裡的山為什麼都是光禿禿的嗎？這裡的土是黃色的，可是他的表面卻有一層黑色。”“對！問得好。”媽媽說，“這上面的黑色應該是人們不小心，讓這裡發生了火災，這裡的小草和樹木可能都在這次火災裡被燒死了。所以現在讓我們來植樹。看這邊，一排排小樹是多麼高興，好像在向我們點頭微微笑呢！”
真的！一邊是荒山禿嶺，一邊是春意盎然，在這溫暖的春天裡，我們種下了一顆顆綠色的希望！
希望的作文6
我希望天是藍的，草是綠的，花是紅的，水是清的，我希望家門口的小溪裡還能看到小魚在嬉戲，我希望它還能越出水面向你打招呼；我希望山林中還能聽到鳥兒的歌唱，希望它們還能展示森林的生機；我希望草原中還是嫩芽吐出時的清新，希望它們也還有鮮活的生命。我喜歡這樣的自然純淨的像冰川裡融化的第一滴水沒有任何雜質就這樣乾淨的流淌著。
我希望城市的煙囪吐出的是夢想不是噩夢；我希望拔地而起的是高樓不是政策下的豆腐渣；我希望工廠排出的水只有良心而沒有喪心病狂；我希望我吃的食品裡只有乾淨而沒有不忍直視；我希望空氣裡只有風，沒有灰塵；我希望風裡只有溫暖沒有冷冽。我希望這樣的城市，沒有金錢誘惑下的喪心病狂，沒有利益驅使下的慘不忍睹，只有溫和的風，乾淨的水，溫暖的陽，放心的糧。
我希望春天我開啟家門，俏皮的鳥兒飛進來，停留在焦急的看著外面時，我能輕輕的開啟窗戶，看它一躍而起的喜悅，而天是藍的'，它能順利找到回家的路；我希望夏天清新的空氣中夾雜著泥土的香氣，當下起淅瀝的小雨時，我能撐著傘走在田間的小路上，聽著雨滴滴在傘上，滴在田裡，滴在我心上，我能看到小雨展露的笑臉，麥田舒展的腰肢，稻草人揮舞的手臂；我希望秋天的風一吹是楓葉落滿地的景象，是你踏在上面聽到葉的骨幹清脆的響聲，你知道它在向你做最後的告別。是果農們在田間收穫一年的辛勞又時而碰到饞嘴的小孩，果農們在書上扔下幾個果子，看他們滿地撿果子的喜悅；我希望冬天的雪落在我的頭上，我能興奮的伸出舌頭，嚐嚐大自然的甘甜，我能穿著厚厚的棉服在雪地裡狂奔即使摔倒在地也拍拍身上的雪，順手抓起一把雪向小夥伴們扔去然後在雪地裡撒滿我們的笑聲。我希望我的四季是這樣的，不是春天風沙的席捲，鳥兒找不到回家的路；不是夏天暴雨伴著冰雹落向大地；不是秋天只有塑料袋滿天飛，果農望著被汙染的樹暗自神傷；不是冬天落不到地面就化了的雪，這不是我們的四季，這不是我希望的四季。
我希望沒有汙染的水，我能掬起一捧暢享它的甘甜，我希望沒有汙染的風，它能吹拂我的臉龐，我希望沒有汙染的食物，我能隨時感受自然的氣息。
我希望有一天我能生活在沒有汙染的環境中，看到我希望的變成現實。
希望的作文7
希望是世界所有人心中的一盞明燈，如果你心中充滿了希望，那盞燈就會綻放出奪目的紅色，如果你心中沒有一絲希望，那盞燈就會用心中一股無名水將那奪目的光芒澆滅，之所以，人人心中都有一盞燈，那盞燈就將是決定人類的未來……
鄉下的孩子——當他們望向崇山峻嶺的山，希望的是翻過山巒層疊的一座座山，站在與天相接的高山上，眺望著繁華的大城市的美麗容貌，看著一隻只如螞蟻般的小人，盼望著那匆匆走過的人是自己，感受著與一輛輛小巧玲瓏的轎車擦肩而過的“幸福感覺”！
城裡的孩子雖然豐衣足食，衣食無憂，但是，他們心中對希望的依戀比鄉下的孩子還要熱情！
春天，看著一隻只小鳥銜著樹枝在空中的飛翔，望著一根根樹枝在小鳥的辛勤勞動中‘演變’成了一個溫馨的家。跑在廣闊的草地上，在鳥語花香的伴隨下度過一個美好的春天！
夏天，坐在一棵枝繁葉茂的大樹下，拿起一片片被風伯伯吹落的綠葉，享受著一陣陣風帶來的'‘溫暖’。在池塘邊，一頭跳進池塘裡，與魚兒一起‘賽泳’，在一群蝌蚪之間徘徊，出水時只見桶裡幾十只蝌蚪在嬉戲……
秋天，是一個豐收的季節。在田野裡，望著一塊塊金燦燦的田野在太陽的照耀下發出奪目的光芒，也隱隱約約看到螞蟻般的小人在引動著，那是大人在收割穀穗。一邊與大人收割，一邊在田野上奔跑著、跳躍著、歡呼著……
冬天，在雪地上打雪戰、堆雪人、滑雪，這更是美麗的幻想了，冬天的快樂是夢裡的美麗！
這都是城裡的孩子美好的希望，他們喜愛鄉村的生活，喜愛沒有任何負擔地走在鄉間小路上，快樂的生活。
每個孩子的希望都不一樣，每個充滿童心的小孩的希望都是美麗的，是世間上絕無僅有的，是世界裡最最純潔的，是任何東西都模擬不了的人間孩子美麗的童話！
希望的作文8
有人做過這樣一個實驗：他用各種各樣的工具去破壞頭顱，然而人的頭顱是那樣堅硬，他沒能毀滅它，然後他將一顆種子放入其中，並給予適當的土壤，水分和陽光，一段時間後，奇蹟發生了，人的頭顱被那一顆嫩芽衝破。
由此看來，生命是多麼頑強，希想的力量是多麼強大。
給點陽光就燦爛。這是我們以往常對別人說的話，並不是什麼鼓勵的話語。現在，換個角度看，它便擁有不一樣的含義。如果給常年見不到太陽的植物一點陽光，讓它感受陽光的溫暖，那麼它就會更加努力地去生長。正如人一樣，給一個瀕臨絕望的.人一點希望，那麼世上將多會一份生命所綻放的美麗。
體育考試一步步逼近，我們也在刻苦得練習，一次又一次重新整理自己的記錄。在考試專案中中長跑無疑是最艱難、最勞累的，儘管頭頂的太陽熱情地擁抱大地，老師在一旁不斷督促，我們只能一步一步向前跑去。儘管雙腿就像灌滿了鉛，我們也只能用更大的力氣去抬起它，再向前邁出它。而這一切的一切，都是因為我們有一個信念，我們想要跑出更好的成績。
回首看看以前的自己，是多麼懼怕這短短的五圈，在我眼中，這五圈就像沒有盡頭一般，一圈又一圈，跑得我身心疲倦。
後來隨著會考體育考試的臨近，我不得不踏上我討厭的紅白跑道；我不得不在烈日炎炎之下揮淚我的汗水。功夫不負有心人，經過一段時間的訓練 ，我看到了希望，並在心中種下一顆種子。一次次的練習，一次次的拼搏，讓我看到的希望越來越大，心中的種子開始發芽，成長。
終於，在希望的力量推動下，我突破了自我。那天體育課，我按照老師的要求去練習藍球、實心球。不一會兒，就該跑1000米了。雖然陽光是那麼的毒辣，但是仍然不能改變我堅定的決心。一聲令下，我跟隨隊伍踏上跑道，並緊緊地跟著隊伍前列的幾人，一圈兩圈三圈,汗水溼透了背部，呼吸也變得急促。他們的速度慢了下來，我調整了呼吸後再次加速，最終我衝進了滿分。
梧桐早已綠葉相伴，古柏也在夏季長出了新綠。
而我們，在這個夏季懷著希望，用奮鬥、用汗水去書寫屬於自己的輝煌。
希望的作文9
夢想是每一個人擁有的。我有一個夢想，你有一個夢想，他也有一個夢想，所有人的夢想固然不同，但他們都會去為自己的夢想奮鬥，去實現自己的夢想，這是他們的異中之同。
“有夢想才會去奮鬥！”追溯到東漢末年三國時期，漢室皇親後裔劉備劉玄德，出身貧寒，早年喪父，和母親以織草鞋為生。自黃巾起義，徐州太守貼榜徵兵，劉備心中存有雄心壯志，前去應徵。於是就有後面與關羽，張飛“桃園三結義”的“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”的豪言邁語；“三顧茅廬”請諸葛亮出山輔佐自己，體現他的好用人的有點；攜十萬百姓隨軍逃走不棄，體現了他的仁義，用諸葛亮的話說：“雲長啊！像這樣的仁義之君，天下還能找到第二個嗎？”；“赤壁之戰”，劉備戰出了自己的風格和勇猛，得到了自己的立身之地——荊州。最後，在成都稱帝，建立了蜀國。從此，三國鼎立的局面形成了！
“超越夢想，一起飛！！”
19世紀40年代，一個金髮小男孩出生在俄亥俄州米蘭鎮的一家醫院中。他的家庭經濟良好，受他父親的影響，從小就喜歡發明創造，在他五六歲就自己製作出“槍”彈弓之類的.小東西。在他十幾幾歲時，因為點蠟燭看書不清楚，有傷眼睛，於是他有開始發明一種當時沒有的東西——電燈泡。他大約實驗一千兩百多次才成功，在他近二十五歲時才成功，別人都說他失敗了那麼多次，浪費光陰，他卻幽默地說：“我雖然失敗了這麼多次，但我卻為科學做出了貢獻，因為我找到了一千兩百多種不適合做電燈泡的材料！”就這樣，世界上的第一個電燈泡，誕生了！人類備受黑暗欺凌的時代結束了！人類進如了一個嶄新的時代了！
“不經歷風雨，怎麼能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功……！”同學們，樹立你們的夢想吧！朝著它前進吧！為它拼搏，奮鬥，勇往直前，激流勇進地向前！因為，我堅信，有夢想就會有奇蹟！
希望的作文10
曾經，看到過這樣的一個故事：有一個待業的年輕人，他在路過一家公司的時候，貿然的進去應聘。當時，這家公司並未發放出招聘的啟事，可是，公司的經理卻對這個年輕人很好奇，決定考核他。當經理問到他幾個問題是，不知是因為緊張，還是其他的因素，年輕人結結巴巴回答的並不完整，看得出他對自己的表現也很懊惱。這位經理對他說：也許你還沒有充分準備好，下次再試試吧！原以為這個年輕人會放棄，可是讓人意想不到的是過了幾天，他又來了。顯然，這次是經過準備的。但是結果仍不理想。經歷幾次，所有的人都以為他會知難而退，然而，結果並不是這樣的。這位年輕人依舊每幾日就來，表現也一天比一天好。最終他被錄用了。經理對他說：“是你永不言棄的精神深深震撼了我！”的確，這位年輕人的精神令人震撼，讓人欽佩。他沒有因為自己的努力失敗，而放棄努力，而是抱著“在試一次，不輕言放棄”的心態去努力爭取。
也許，我們人生旅途上沼澤遍佈，荊棘從生；也許我們追求的風景總是山重水複，不見柳暗花明；也許，我們前進的步履總是沉重，蹣跚；也許，我們需要在黑暗中摸索很長使勁，才能找尋到光明；也許，我們虔誠的信念會被世俗的塵霧纏繞，而不能自由翱翔；也許我們高貴的靈魂暫時在顯示中找不到寄放的淨土。那麼，我們為什麼不可以以勇敢者的氣魄，堅定而自信地對自己說一聲“再試一次，不要輕言放棄”
再試一次，不輕言放棄，你就有可能到達成功的.彼岸！一次的失敗不算什麼，真正的放棄才可怕，不能接受失敗的人，永遠是一個懦弱的人。
我們的人生永遠不可能完美，然而十全十美的人生又有多少呢？所以，我想告訴所有的正在為人生所懊惱的人：也許上天回忽視你的一次努力，卻忽視不了你的第二次，第三次，第四次？堅持不懈，不輕言放棄是你走向成功的唯一途徑。
不要輕言放棄！
希望的作文11
我的希望就是想養一隻小狗或一隻小貓，可是我怎麼說媽媽就是不答應。她說小貓小狗亂跳，跳上沙發就能把好端端的沙發抓成破布。你還得給它洗澡、餵食、剪指甲，還要帶它去散步，最重要的是如果它們咬傷我了，抓傷我了，不及時打狂犬病疫苗，就會有生命危險……反正媽媽就是不讓我養。不過這句話到了這一週的星期三就改變了。
那天，我和往常不一樣，我是坐88路公交車回家的。站臺離我家有一段距離，我一下車，就看見了一條瘦骨嶙峋，髒兮兮的狗。我很害怕，因為它並不是一隻小狗，而是一隻大狗，看它的樣子肯定是一隻流浪狗。我想，萬一它咬傷我我可怎麼辦？於是我加快了腳步，並不時回頭看它，咦？我發現它的眼睛裡並沒有敵意，而是充滿了友好的望著我，從它的眼神裡明白了一切，原來這隻狗是希望我成為它的'朋友！
路上行人這麼多，它卻默默地跟著我，它肯定看出來我是個充滿愛心的小朋友。頓時，這隻流浪狗在我的眼中變成了一隻可愛乖巧的“小狗”。這一路上，我走得快，“小狗”走得快，我走得慢，“小狗”也走得慢。我們一直保持著一段距離。我還不時站住向“小狗”看看，示意它跟上來，它也猛烈地搖著尾巴。
回家的這段路我平常大約走5分鐘，可今天卻走了20分鐘，因為我的眼睛一直在和它的眼睛對話。到了院子門前，“小狗”卻靜靜地臥到樹下，眼睛一直可憐巴巴的望著我，好像在說帶我回家吧！
我忽然想起來了媽媽那100個不養貓狗的充分理由，我就高興不起來了。我只好向它揮揮手，失望的回家了。
在我的焦急等待中，媽媽回來了，我繪聲繪色又滿懷希望的將這件事告訴了媽媽，媽媽竟爽快的答應了。我飛快地奔下樓去，看看那隻可憐的小狗還在不在，我在附近轉來轉去，已經沒有那隻狗的蹤影了，我真希望有一個好心人能把它帶回家！
希望的作文12
一份閒散的心情，一段平靜的音樂，一抹孤獨的影像，一杯懷舊的美酒，只因為我們熱愛生命，熱愛過往的歲月。
人生是一條溫暖的河流。當你在接受它的時候，你是在經歷一個充滿神祕和隱喻的過程。這可能就是命運的一個方向，儘管它用表面的流動深刻的的內心隱藏起來。
生命中充滿了希望，它用自己生生不息的精神去感化自然之神，讓寒冷的大地不再吹著無情的風，生命之火將在這片冷酷的土地上無盡地燃燒，直到那一片片紅蓮綻放。火紅的蓮花是生命的象徵，生命之火應當永遠在這裡燃燒，讓生命綻放希望之花，讓人敬仰它的神聖。
生命是神聖的，它禁止一切褻瀆神聖的'行為，無論它的目的是什麼，生命已賦予它神聖而偉大的意義。人生短暫，許多東西不可能擁有。可以說，人生充滿遺憾，但我們不能說人生不是美麗的。我們如此的敬畏生命是因為我們不相信命運，我們不接受被人控制的命運或者生命。
我向往自己的詮釋方法，用自己的弧度笑出最美麗的明天。
生命讓人理解明白的便是那鮮紅的標誌，那份脈動的活力，也許這世上再也沒有什麼能夠打敗這頑強的軍隊，不管剩下多少士兵，它始終不會屈服，它不敬畏自然，也不自高自大，妄圖人定勝天，它永遠都站在高處，彷彿是教養頗好的貴婦人，它優雅而不失尊貴，再大的苦難也難不倒它，它從不屈服。也許我該說它像《飄》中的埃倫夫人，斯佳麗從小崇拜的人，她並不嚴厲，因為她是善良的，但沒有人不敬畏她，也許這也有同樣的原因，生命也是如此。
生命是脆弱的，我們不得不這樣說。它像早晨新葉尖上的一滴露珠，那露珠晶瑩、美麗、純潔——而它的生命卻是終究要摔在地上粉身碎骨或在太陽照射下灰飛煙滅的。
是的，我該敬畏生命，雖沒有鳳凰涅磐的壯烈偉大，但它始終是讓人感到充滿希望的。
希望的作文13
就在今天上午，我們學校舉行了運動會。
上一屆運動會我因為受傷錯與獎牌失之交臂兩個第四名。我今年害怕還是與上一次一樣，我便不是很想報名個人專案，畢竟我是我們班體育委員，要是再拿不到獎牌那多丟人。但是我又想拼一拼，我平時體育課上的檢測成績也是班上數一數二的。那時心中十分糾結。
我回家還是愁眉不展的，想了一晚，心中還是偏向於安分地做領隊，但是又為自己感到不甘。又想了想，還是去問了老爸。老爸聽了一下我的分析，想了又想，對我說：比賽重在參與，不是一定要拼出一個你輸我贏的。我心中對爸爸的話有了淡淡的認可，可我還是覺得沒有獎牌十分丟臉，便反駁道：獎牌是對一個人能力的認可，我渴望得到這個認可，但是我覺得沒有這個把握。
老爸蹙了蹙眉毛，拍了拍我的肩膀說道：世界上沒有絕對的'事，抬頭朝著夢想進發就有希望！我聽了之後倍受鼓舞，當即把自己報了上去。
今天比賽之前我努力平復自己的不安的情緒，握了握自己手中的領隊證，心裡想著一定要一雪前恥，我撫了撫心臟，上了跑道。今天因為有了外國人的加入比賽顯得更有意思，和我一組的是一位澳大利亞的女孩，金髮碧眼，看起來弱不禁風的樣子。但她畢竟體能比我們亞洲人要強，一開始我們就落了下風，她腿長，一步頂我一大步再加上小半步，再說她十七歲而我才十三歲，雖然心中十萬個不公平，但也努力彌補著與她的差距。
在後半程她速度感覺降了一點，我卻在不斷的加速，眼見就快要追上了，可終點也到了，我與她只差一步的距離了，而且是一小步。但我知道我盡我最大努力了，我即使沒有獎牌那我也問心無愧了。在我為200米做準備的時候，我聽見了一個好訊息：我100米第二名，這個好訊息給了我無限動力，這也使我200米同樣取得了好成績第三名。
抬頭才有希望，不抬頭永遠沒有希望。
希望的作文14
希望就像是一粒種子，種下希望，要付出全心全意灌溉它，才能開花結果。沒有希望的人，就像一艘破舊的船在一望無際的海上迷路了，沒有燈塔的指引，無法靠岸；沒有希望的人，像一個駱駝商人沒有指北針的指引，無法越過廣大的沙漠，安全抵達另一個城市跟別人做買賣；沒有希望的人，像一位新手開著車來到一個陌生城市，沒有路標的指引，在城市裡繞圈圈。
人有希望才有奮鬥的目標；人有希望才有努力的意義。每個人的希望都不同，有人希望當一個威風凜凜的警察，消除社會的敗類，保障好人的安全，當一個認真工作的人民保母。也有人希望當一個有名的企業家，賺一筆可觀的財富，孝敬父母，服務社會。
小時候我希望當一位醫術高明的醫生，拯救與惡魔打仗的病人，關心痛苦憂鬱的病人，使他們開朗一些。現在我希望當一家鼎鼎有名的大公司老闆，賺到好幾億，到國外旅行，踏遍世界，留下足跡，增廣見聞，當個有名的探險家。要實現這個希望，我一定要用功讀書，增強自己的知識和能力。
我還希望當一個在法庭上主持正義的'檢察官，以機智的頭腦審問壞人，解救被冤枉的犯人，得到人民的信任。要實現這個願望，我必須有一個聰明的頭腦，能明察秋毫，還有一副辯才無礙的好口才，才能讓那些狡猾的犯人啞口無言。我也曾經想當一位優秀的老師，教好小朋友的常規，讓他們變成有禮貌、愛讀書的好孩子。要實現這個希望，我現在必須用功讀書，將來考上老師。
有了希望，我精神百倍、信心滿滿。沒有希望的人，沒有目標、精神頹廢、提不起精神。很像整天活在黑暗裡，見不到光明的太陽。給自己一個希望，多好！但是俗話說:"一分耕耘一分收穫"。有了希望，卻不努力，就是作白日夢。所以我要用功讀書，努力去實踐希望，才能嚐到甜美的果實。
希望的作文15
似水流年，滄桑的容顏，滄桑整片田野。
老輩的人總喜歡在門前屋後栽上一排排意楊，看著不斷成長的楊樹，即使自己年華不再，依舊像孩子般歡喜，因為那是全家的依靠。
曾經貧窮的日子裡，農人總是面朝黃土背朝天，滋養他們的只有那一方土地，額外的也只有那土上的樹。他們忙碌於土地，忙碌於生活，在早已蒼老的年紀還在做這本不該他們做的農事，即使如此，那一排排的楊樹，是農人對生活的希望，是未來的籌碼，是孩子手中嶄新的課本。
樹木還在不斷長大，每家早已將每棵樹樹做了分配，“這是你上學的學費”，“這是以後蓋房子用的”，他們的眼神中滿滿的期待，似乎生活的艱難會在今夜離開，明日的`太陽初升，一切都會美好。
機器的轟鳴聲響徹了鄉間的小路，一排排的翠綠倒下，一地的木屑，顯得那麼淒涼，曾經的枝繁葉茂瞬間消失了。人們的生活逐漸有了保障，楊樹的意義變得那麼渺小，“生活的重擔”楊樹似乎已經承擔不了，於是他們被賣了，那麼匆忙，那麼廉價，可是對於生活的憧憬與希望呢?是不是也被漸漸富起來的農人賣了呢?
也許老輩的人無法想到他們曾經無比敬仰的數木，就那麼倒在他們一輩子耕耘的土地上，他們的子孫會如此輕視那些楊樹，高大的樹木，發達的根系，也是老輩人的根哪!他們在這方土地上生根，永遠在這方土地生長，接受烈日的燻烤，接受暴雨的洗禮，接受金黃穗子尊敬的敬禮。
那樣的樹木不僅僅是財富，更是一種精神，是一種希望。當冬季褪去它的雪白，樹綠了田野，沉睡一季的麥子甦醒，熬過一個冬季的老者更具有了勇氣去生活，農人彷彿看到了麥子豐收的場景，那是他們勞動的犒賞，是土地最美的衣裳，那麼富有生機與活力，一切的顯得有意義。
不知何時，機器已經離開，成片成片的意楊拔地而起，滄桑的田野又恢復了生機，人們不再擔心物價的上漲，因為有了希望，因為有了期待的目光，老輩們凝望著田野，落淚了。
