家訓家規作文

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家訓家規作文

家訓家規作文1

家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優良家風的薰陶下,才能出類拔萃。

從小的時候,父親總愛和我說要我做一個能吃苦耐勞的人。你要從國小會能吃苦,否則不能幹成什麼大事!”爸爸還教導我:“吃得苦中苦,方為人上人。”只有經歷了常人所不能忍受的環境,才能造就真正的人才,今後的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。

家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩定的道德規範、傳統習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總和,它首先體現的是道德的力量。注重家風建設是我國曆史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現著良好的家風。“非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。

家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好,這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風建設,這個人在成長中就會走彎路。好的家風會有一些共同的'特點,如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學習氛圍、節儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人。可以說,好家風打造了兒童成長的好搖籃。市場經濟條件下,我國婚姻家庭領域存在著一些亟待解決的問題:戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會地位的人由於不重視家風建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓是沉痛的。它從反面證實了家風建設的重要性。

家訓家規作文2

在我的心裡,家是菜園,我是菜苗,一個茁壯成長的苗,而陪伴了我十三年的家風則是甘露﹑雨滴.是家風耐心的歷經春夏秋冬滋潤我,沒有家風的滋潤,我就不能夠茁壯成長.

家風伴我從懵懂無知坐向成熟,一步步在人生的階梯上踏上腳印,是它塑造我的無形力量―家庭的生活方式.在模糊的記憶中,媽媽教我懂禮貌,尊老愛幼,誠實守信,助人為樂等等.品質方面嚴格把關.

時間不緊不慢的流逝,事情一次一次的發生.外面閃耀的陽光直直的射進了窗戶,我們家的爭議聲又一次直逼耳際:

“你說你都多大了,幹什麼都幹不好.瞧瞧,讓你給你倒杯水,幹嘛倒那麼滿,撒的到處都是.”一向寵愛我的媽媽一邊擦著桌上的水,一邊又開始嘮叨了.雖然說,媽媽的“話匣子”有點煩人,但勉強算得上是“音樂”.就聽下去吧.原來今天早上我家來了位做客的阿姨,媽媽命令我去倒一杯水給阿姨喝,天有不測風雲,人有旦夕禍福,不料,我的手不小心抖了一下,水就倒滿了.有點不小心,不過我不是故意的.阿姨走後,媽媽的“低音小喇叭”開始不停地的播放,做事穩重,不要三心二意.我只得改正.

“那麼大了,連點規矩都不懂,客人來了也不知道打聲招呼,只顧忙自己的.”媽媽一送走客人,回來就又“贈”了我一句.我怎麼這麼倒黴,“……!”長篇大論過後,媽媽竟然一點點也不累:“要知道尊重別人,得有禮貌.”從此以後,家裡來客人我一刻也不敢怠慢,急忙左一聲“阿姨好,”右一聲“叔叔好.”

我在媽媽的話匣子裡學到懂禮貌,尊重他人,做事專心……我伴著歲月,年齡不斷增長,媽媽卻毫不鬆懈.告訴我:“這些事情雖然微不足道,是‘雞毛蒜皮’的.小事,但可以直接影響你的成長.”我的家風由我的媽媽培養出來,一步一步,一件一件.

沒錯,無形中好的家風的養成,是正能量的傳遞,也是以後對自己教育的回饋,只要家風好了,國風才會好.

我們家的家風,願它常駐我家.願那不輟的改進之風飄在中國民族的上空,飄進千家萬戶之中.願我的家庭會因它變得更充實,更美好.

家訓家規作文3

“家風正,則後代正,則源頭正,則國正。”家風是一個家的一種道德標準,就如同糧食一般,是一種必不可少的成分,在我的家裡,也同樣有一個家風,它教會了我如何去做一個誠信的好孩子。

人要有誠信,爸爸媽媽經常教育我做人做事要誠信。

記得國小三年級的時候,當時我只有九歲,這時學校裡我的同學幾乎每個人每天有八九元的零花錢,每天能買好吃的零食。而我只有五元的.午飯錢,每天中午買完午飯也就沒錢了。每天看著同學拿著零食在一旁炫耀,我心裡就癢癢,心想自己要是也能似他們一樣多好。

我發現平時媽媽總是把零錢放在寫字檯的抽屜裡,而抽屜的鑰匙就放在媽媽化妝臺的櫃子裡,幾經猶豫之後,趁媽媽不在,我拿出鑰匙打開了抽屜,慌忙從裡面抓了一把錢,差不多有三十多元。第二天,我從商店買回了一包零食,幾天過去了,風平浪靜,媽媽似乎並沒有發現我拿錢的事。一個星期過去了,錢已經花了二十元左右。就在我拿完錢的第二個星期,媽媽好似發現錢少了。在一次吃飯時,媽媽問起我:“兒子,媽媽的錢丟了,你有沒有拿?”“沒、沒有,我沒有拿。”聽到媽媽的查問,我緊張起來,可不管我怎麼掩飾,也掩飾不了自己的心虛,可媽媽並沒有繼續追問,但是第二天,我放學回來就看見媽媽板著臉,向我問到:“兒子,你到底有沒有拿家裡的錢?”剛進家門就聽到媽媽這樣說,我不禁呆住了,站在媽媽面前不知所措,經過一段時間的思想鬥爭,終於向媽媽說了事情的經過,並向媽媽道了歉。媽媽說:“你下次不能再偷拿東西了,如果缺錢,就和我說,我會給你的,沒有經過別人同意私自拿別人的錢物是偷竊行為,這種行為非常不好,如果在外邊是要受到法律的懲罰的。”我認識到了這種行為的嚴重性,真誠的向媽媽認了錯,並保證以後不再犯這類的錯誤。

這件事之後,我就再也沒幹過壞事了,我的家訓就是如此,媽媽教育了我,讓我明白了做人要誠實,失信就是失敗,要想成功最基本的條件也是誠實守信,這就是我的家訓,更是我的家風,好的家風是一種正能量,我們要從每個家庭每個人做起,弘揚民族精神。

家訓家規作文4

“國有國規,家有家規”相信這句話大部分的人都聽說過。也知道了,只有好的家風和好的家教家訓,才能做到一個有禮貌,聽話的好孩子。而且,每一個家庭都有自己的家規家訓,我們家的家規就是:做人要有禮貌,要誠實,要大方,要勇敢,做事要認真,負責,有擔當。

有一次,我和媽媽一起去逛街。在回家的路上時,路邊的一個乞丐引起了我到注意。我對媽媽說:“媽媽,你看,那個坐在地上的乞丐,髒兮兮的,噁心死了,而且他穿的衣服破破爛爛的,那個鞋子的鞋頭還爛了一個大洞,好好笑啊。”話音剛落,媽媽就馬上補充到:“不可以這樣說別人的`,換作是誰都不願意是這樣,如果你跟他們一樣,其他人也這樣說你,你聽見了,心裡是不是會很不好受呢?”說完,媽媽從錢包裡拿出20元錢放到碗裡。我又急匆匆的說:“那萬一他是騙人的呢?這樣我們不就被騙走20元錢了嗎?”媽媽說:“怎麼可能,要是有錢還在這裡求你那幾塊錢嗎?你以後啊要好好學習了,不可以偷懶,不然以後一事無成。”媽媽的最後一句話使我明白了,凡事都要付出努力。

還有一次,是因為我的數學作業。家裡的所有人都知道,爸爸非常喜歡數學,對任何有關於數學的事物都感興趣。對待我和弟弟的數學作業也同樣認真,每一天的數學作業都要檢查。如果我的數學作業裡亂七八糟、塗塗改改的,或者列豎式的時候,數字不對齊數字等,全部重寫。雖然我對爸爸這樣很不滿意,但是說什麼也沒有用,不過這樣子還是有好處的,就是每一次的數學作業都是100分。

一天爸爸要出差,可能要兩三天才能回來,我一聽到這個訊息後,高興得一蹦三尺高。爸爸一出門,我就開始偷懶了,作業偷工減料,馬馬虎虎的就交了,這幾天作業被我寫的一團糟!更糟的是,爸爸出差回來了,拿起這幾天我自己寫的作業,看完後,馬上用老虎般的聲音對我破口大罵,罵得我頭暈眼花,我用幾乎聽不見的聲音說:“以後我不會再偷懶了。”不過,我總算知道了,“不聽老人言,吃虧在眼前”這句話的威力有多大了,以後我會好好學習的,而且,我也在努力改掉自己的缺點。

總之,每一個家庭的家規家訓,不是一個人就能完成得的,是需要家庭裡的每一位成員一起嚴格按照要求完成的!

家訓家規作文5

今年暑假,老師佈置了徵文作業。剛看到徵文主題,我一點兒也摸不著頭腦,無從下筆。我趕緊去請教父親,父親告訴我,我們家的家風是尊老愛幼,尊敬長輩,關心他人;家訓是不浪費食物,做自己能做的事情。聽了父親說的話,我腦海中出現了一幕幕的場景,原來平日裡我們做的事正是被“家風、家訓”這條無形的繩索所串聯著,牽引著的。

記得有一陣子,我家在造新房,我們一家借住在別人家裡。有一天,太太生病了,吃不下東西,沒精神。父親媽媽都出門務工了,而爺爺奶奶正在給別人家幹活。當知道太太生病了以後,爺爺奶奶馬上就請了假,帶著太太去醫院看病。到了醫院裡,爺爺奶奶帶著太太掛號、看病、掛鹽水、取藥。掛鹽水的速度很慢,可是爺爺奶奶始終陪在太太身邊,不敢走開片刻。回到家,奶奶用溫開水給太太泡了一杯藥,這藥很苦,光聞一下就能感受到一陣苦味。太太雖然是大人,但是老年的.她就像小寶寶一樣懼怕吃藥。奶奶耐心地鼓勵著太太:“媽,您要堅強,一口氣咕嚕咕嚕喝下去就可以了。”太太終於像勇士一樣拿起杯子把藥咕嚕咕嚕喝下去了。藥喝完了,太太去睡覺了,爺爺和奶奶就輪流守著太太。有了爺爺奶奶的悉心照顧,太太的病很快就好了。

記得我上幼兒園的時候,我每頓都爭多吃少。我非要盛一大碗飯,還會夾很多菜。但是我往往吃了一半就不吃了,有時還會讓爺爺奶奶幫我吃剩下的。放假了,父親媽媽回家看我,吃飯的時候,我還是和以前一樣,盛很多飯,然後吃一半就不吃了,我把碗一放就顧自己去客廳看電視。這一幕剛好被正在吃飯的父親看見了,父親生氣地對我說:“小夏,你不能這樣浪費糧食,要能吃多少盛多少,要珍惜爺爺奶奶父親媽媽和其他人的勞動成果。還有,爺爺奶奶平時照顧你很辛苦,遇上你有能力做的事情,例如洗碗、擦桌子等,你要努力去做,知道了嗎?”聽了父親說的這番話,我想起了老師教過大家的《憫農》,這首古詩正是告訴了我們農民伯伯用汗水澆灌了莊稼,我們才能吃上又白又香的大米飯

父親還告訴我,像洗碗、疊被子和其他自己會的事情都要自己來做。經過了暑假的兩個月,我學會了好多自己能做都自己做的事情,能夠很熟練的收拾自己的房間和幫奶奶洗碗等等。但是我覺得只會做這些事情還不夠,我還要學會做更多的家務,更多自己能做的事情。

這就是我家的家風家訓,尊敬長輩,照顧老人,珍惜糧食,珍惜別人的勞動成果。我希望我家的家風家訓能世世代代傳承下去,對更多人產生積極正面的影響。

家訓家規作文6

家規是指一個家庭所規定的行為規範,是教育規範後代的準則,也叫家法。好家規會造就好家風,家風即門風,不同的家庭有不同的家風,顧名思義,家風是一個家庭的風氣,風格與風尚,也就是家規、家訓形成的習慣。善、孝、仁、禮等品德,尊老愛幼、勤儉持家、重德修身等品質,都可以引領家庭成員積極向上、健康成長。

我們家也有許多的家規,生活上的有像什麼“食不言,寢不語”了,東西不要亂扔亂放了,吃有吃相、坐有坐相了……這些都是要我們養成良好的生活習慣。在行為上,父母從小就教育我對人要有禮貌,對長輩要尊敬,對父母要孝順。他們是這樣教育我們,也是以身作則這樣做的,我給大家講幾個發生在我父母身上的真實事例吧!

我的媽媽是個大孝女,每次回姥姥家,都會買一些姥姥、姥爺愛吃的食物,挑那些軟的、好消化的`。因為姥姥、姥爺的牙齒都不好了。在家幫他們整理家務、燒幾道菜,飯後微笑著聽姥姥、姥爺講“大道理”,很有耐心。在奶奶臨去世的幾年裡,媽媽也每個星期都要到奶奶家,給奶奶買藥。奶奶的下身經常發炎、紅腫,媽媽每次都細心地為奶奶上藥。爸爸說他從心裡感謝媽媽,每一次吵架,想起媽媽做的就什麼都放下了。這些事情讓我從媽媽身上孝順的美德,我也要向她學習。我家的家風,我說起來就是:孝敬父母、忠厚誠信、勤儉持家、知書達理。以上這些就是我的家庭裡的關於家風的故事。

我們也要從先人、哲人那裡學習好的傳承。北齊的《顏氏家訓》、近代的《曾國藩家書》,都是以傳統的儒家思想教育子女如何修身、治家、處事、為學等,講究重德修身、自律自勉,總結起來就是各家家訓的核心內容。

好的家風才能創造出好的家庭,俗話說:家和萬事興,相互體諒、相互寬容、相互信任、相互理解是家和的前提,在此基礎上的家庭,才是幸福美滿的家庭。家庭是社會的細胞,只有家庭和睦,社會才會穩定。

好的家風需要傳承,也需要總結,不光要靠潛移默化還要作為教育理念固化形成家訓。

寒門家風好,少年早成才。作為平凡而普通的我們,要努力將前輩的優良家風傳承下來,讓它成為一種潛在的、無形的力量,引領我們健康成長。

家訓家規作文7

我們國家是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在我們國家人心中。每個家,都有家訓、家風,俗話說得好:沒有規矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓家風不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望,對後代的鞭策,也同樣體現了中華民族優良的民族之風。

家風是家庭庭在世代傳承中形成的`一種較為穩定的道德規範、傳統習慣、為人之道,生活作風和生活方式的總和。

家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優良家風的薰陶下,才能茁壯成長,出類拔萃。家風不好,孩子在成長中就會走彎路。

每個家庭都有自己的家風,我家自然也不例外。孝敬老人、尊敬長輩,與人為善不鬧矛盾、勤勞節儉、勤奮上進……想起這些家風,腦海中不禁湧現出一幅幅暖人景象。

去年九月份姥姥出了車禍,腳面輕微骨裂,不能活動,這可急壞了媽媽,每天媽媽下班後,到姥姥家給姥姥做飯吃,端水喂藥,做腿部按摩。有一次我和媽媽一起去了姥姥家,媽媽做這,我幫姥姥做那,姥姥樂得合不攏嘴,直說自己有個好閨女好外孫。

從小到大,每次上學之前,媽媽總愛叮囑我幾句:“孩子,到學校千萬別和同學吵架,如果有人欺負你,就去找你們老師。”媽媽教育我遇事一定要寬巨集大量,和老師同學和睦相處,不要和其他人發生衝突,在媽媽的諄諄教誨下,我也是這樣做的,所以同學們都樂意和我玩。

媽媽特別勤勞,每天把家裡打掃得一塵不染、井井有條。我在學習之餘也會和她一起大掃除,一起下廚做飯。媽媽持家節儉總說:“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱。”所以我們一家三口都勤儉節約,以浪費為恥。

每到晚上我們家學習讀書蔚然成風,媽媽看教育方面的書、看烹飪大全。爸爸則看科普書籍,我呢則在寫完作業之後看文學名著。媽媽經常說做人要勤奮上進,要活到老,學到老。

有了良好的家風,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走得更遠!銘記家風,為自己的人生奠定堅實的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟樑。

家訓家規作文8

家訓,即一家之訓。在博大精深的我們國家文化中,好的家訓與家教,代表了家庭的風氣,代表了家庭的品格,代表了家庭的修養。孩子,只有在優良家風與家訓的薰陶下成長,才能出類拔萃。在我的成長曆程中,自然缺少不了家訓的教誨。

老家的廳中,掛著一副字——“勤儉持家”,它,就是我家的家訓。

聽爸爸說,這句話,是當年較為困難的時期,老爺爺常說的一句話。當年為了養活這9口人的家,大家只好省吃儉用,勤勞與節儉,成為了當年生活中最常出現的教誨。在這麼多年的潛移默化中,它漸漸地成為了我們家的家訓,直到現在,生活與從前有了翻天覆地的變化,家人們依然不忘當年這句教誨,不斷遵循著,不斷地用它教育著後代。

在爸爸的教導下,這句“勤儉持家”也令我銘記於心。小時候,爸爸就教導我“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”、“一粥一飯,來之不易”……每次吃飯,若是還留有剩下的米粒,爸爸都會嚴厲的提醒我。在爸爸的教誨與自己親身的'體驗下,我體會到了農民伯伯們的辛勤的勞作與付出的汗水,於是,從小,我吃飯時就十分注意,不留一點殘羹剩飯,碗也摳得乾乾淨淨。見到旁人沒有“光碟”時,我也會熱心的去提醒:“粒粒皆辛苦啊!”

漸漸,我長大了,對於身邊更多的不節儉現象,我也更加註意,會去阻止。時常,我會去做廢物的回收,在一次回收後,我體會到了爺爺能變廢為寶的巧手,並也喜歡上了這項的活動。我時常將各種沒用的廢品帶回家,與爺爺一起,想點子,變廢為寶,剪、拼、疊、焊……時常為一個物品的改造絞盡腦汁。就這樣,廢品們脫胎換骨,變成了一個有一個有趣的小玩意兒。不僅節儉,在變廢為寶的過程中,讓我體會到了辛勤工作的快樂。就這樣,“勤儉持家”在我們家中一代又一代的傳承著,逐漸發揚。在我心中,家風家訓是一個應牢記的座右銘,是一盞指引人生路的明燈,是一個令我受益匪淺的教導。“家是最小國,國是千萬家”如果,家家戶戶都能擁有樹立端正的家風,繼承優良家訓,由千千萬萬個小家組成的國家也必定能擁有好的風氣,人民生活必將更加美好。

家訓家規作文9

記得在我小時候,我的父母常常教導我:做人要端正,做事要認真。如今我也成為了孩子的家長,回顧自己三十幾年所走過的路,我深深地感到正是父母的諄諄教導,使我在人生路上能一步一個腳印沒有偏頗的走到今天。雖然沒有取得多麼輝煌的成就,但總算能無愧於父母、家人,無愧於自己。

所以,在對待孩子的教育問題上,我也秉承了一貫的家風來要求孩子。在孩子的成長過程中,我一直告誡他:你可以有自己的個性,但不可以討人嫌。當孩子與他人交往時,我教導孩子:待人接物要懂禮節,有禮貌。遇見相熟的人要主動打招呼。並且鼓勵他多交朋友,多和不同年齡段的人交往。在與人相處時,我又常常給他講一些古今中外寬厚待人的故事讓他懂得:只有以寬容之心對待別人,才能得到別人的真心相待。

當他開始懂一些事理的時候,我經常用孔子的話“不與小人同坐”來教導他:多交朋友是好的,但不要和品德不好的人交朋友。我說孔子對於品德不好的人連坐在一起都不願意,何況是交朋友呢。還告訴他“近朱者赤,近墨者黑”,與品德不好的.人交往會受到不好的影響。因此,我的孩子社會交往能力很強,品行端正,很有愛心。他會經常主動去幫助有困難的人。

現在的孩子大多都缺乏耐心,做事急躁。我的孩子也有這樣的壞習慣:做事衝動有餘,耐性不足。為了培養他的耐心,我一步一步循序漸進地對他進行引導。如一開始讓他拼拼圖,然後教他下棋,接著讓他選擇一門有興趣的樂器來學習。使他能慢慢地靜下心來去做一件事。當他做事做到一半開始急躁時,我會在一旁提醒他:心急吃不了熱豆腐。彆著急,慢慢來。當他因為盲目蠻幹犯錯誤時,我會和他一起分析犯錯原因,使他意識到急躁是他犯錯的根源。就這樣我一步一步地引導他走上“認真”的道路。慢慢地,孩子開始一點一點的改變,由開始做什麼事都靜不下心來,常常半途而廢,到現在能堅持做完一件事。以前做作業做不到幾分鐘就開始站起來做別的事,現在能夠安安靜靜,認認真真地堅持把作業完成。

雖然在孩子成長的過程中會遇到許多的問題,也會犯不同的錯誤,但只要家長用家

家訓家規作文10

家是每個人的避風港,每個家有不同的家風、家訓。我的家風、家訓是“守信誠實,謙虛孝敬”。

爸爸媽媽從小就教導我好好學習,做個好人,經常教育我們守信誠實,謙虛孝敬。

記得有一次是星期天,我跟媽媽說出去一會,由於玩的開心,天色漸晚沒回家,媽媽急匆匆的出去把我找回來,又著急又生氣的說:“怎麼不守信譽?自己連點時間觀念沒有,長大了還怎麼守信?”,之後,媽媽便語重心長地說:“新月,記住要守信,不然長大你到社會上會很麻煩的,沒人會跟你相處的”。從此,守信在我心中。

一次,我又犯了一個不可原諒的錯誤,我悄悄的`拿了家裡的5元錢,買回了自己喜歡的玩具。媽媽發現後,就問我和哥哥,哥哥沒拿當然不會承認,當時我怕捱打也不敢說話。不過最後,我還是鼓起了勇氣,向媽媽承認了錯誤。沒想到的是媽媽原諒了我,並對我說了一句意味深長的話:“錢花了不要緊,如果因此失去了誠實,就沒人會相信你了”。從此,誠實在我心中。

謙虛,也是媽媽教育我們的重點之一。在一次測試中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋的告訴了媽媽。媽媽和藹的對我說:“新月真棒!再接再厲,不過要記住ˋ謙受益,滿招損ˊ、自大一點就是臭”。從此,謙虛在我心中。

爸爸是我們一家之主,經常不在家。一回來就給我們講一些人生道理,教育我們要有孝心,要尊老愛幼。爸爸可是個大孝子,奶奶、爺爺在外地,他會經常性的去看他們。張北的外公、外婆年紀大了,他一回來就會幫助他們把需要的準備好、跟他們吃幾頓飯、嘮嘮嗑。老人們有時會因為小事吵起來,爸爸總是耐心勸說,從不頂撞他們,即使有時外公、外婆看上去很沒道理,爸爸也沒有絲毫責怪他們的意思。爸爸總是說,沒有順,哪來的敬,何談孝?對長輩首先是順心,讓他們感到尊重,只要不是原則性的大問題,儘可能由著他們來。爸爸還常說,孝敬是無底線的,也就是說,對大人盡孝,沒有最好,只有更好,沒有終點,只有起點。

爸爸每次走的時候會對我們說:“不要惹媽媽生氣,記住百孝順為先、孝敬無底線”。我牢記爸爸的話,從此,孝敬在我心中。

我還要把這幾句話告訴其他小朋友,讓他們和我一樣,共同做新時期“守信誠實,謙虛孝敬”、懂的感恩、回報社會和師長的優秀少年。

家訓家規作文11

家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優良家風的薰陶下,才能出類拔萃。

好的家風可以讓一個孩子很好的成長,而我就生活在這樣一個有很好家風的家庭中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會互相指責、斥罵,更多展現在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學校應該怎麼尊重老師同學,更會講一些關於“退一步海闊天空”的道理,時間久了我腦海裡也會時不時出現這幾句話,與其說她是生我養我的母親,不如說她是我人生的第一個導師。

每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天這個時候都是對一天的總結,當然飯桌上的禮儀是一定要遵循的,媽媽常常對我警告的有這幾點:1.吃飯不要狼吞虎嚥,嘴巴不要發出“吧唧,吧唧”的聲音。2.吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話。3.不能翹腿……雖然還有很多很多條規矩,但是正因為有這些束縛著我,讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。

“該學習的時候學習,該玩的時候玩!”母親嘴裡也總是這句話。是的,該學習的時候學習,我和媽媽做了一個作息表,週一至週五毫無疑問的是學習,一直到週六下午,除了完成老師佈置的作業,還加上課外練習。該玩的時候玩,每個週末都會帶我出去玩,雖然名義上是“玩”但是每次出去都會遇上一些形形色色的人,這也算是“長了知識了”。

“孩子真有修養,看上去就很乖的樣子。”我想之所以這個孩子會被人這麼誇獎,是因為他長期處於良好的家庭環境中,一個人的修養是一時裝不來的'。就好比街上的一些遊手好閒的人,他們何嘗不是處於一個不好的家庭環境中,而且他們大部分家中都不會有良好的家風。相反如果他們的家人更多一點關愛他們,家中也不會有什麼不好的風氣,他們一定會有另外的一番景象。

好家風就是一所好學校,其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸裡,諄諄誘導,親切教誨,熱情鼓勵,嚴格要求,無不影響著家庭的每個成員,並且影響到鄰里和社會。讓大家都來關注家庭文明建設,給社會留下一片和諧、一片溫馨。

家訓家規作文12

中華民族有著五千年的傳統美德,每家都有自己的家風、家訓。我的家風、家訓不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望,也體現了中華民族優良的民族之風.

和千千萬萬個家庭一樣,我家也有家風、家訓。總結起來,我認為就是樂於助人、忠厚守信。這是父親、媽媽經常教育我時說的話。他們不但這樣教育我,他們也是這樣做的。

有一次,我們一家準備去外地旅遊,到車站的.時候,我們看到一個老爺爺帶著一個小孫子在站臺上焦急地徘徊著。媽媽似乎看出他們遇到了麻煩事,徑直便走上去詢問怎麼回事。那個老爺爺無奈又心酸地嘆了一口氣,用十分濃重的口音說:“錢丟了,俺和娃回不去了!”看樣子,他們應該來自很遠的地方,人生地不熟的,錢被人偷了,這可如何是好。詢問了老爺爺家在哪裡後,媽媽二話不說,從錢包拿出錢遞給了老爺爺,並把我們剛買的飯也給了他們:“大爺,您先拿著吧!別推辭,這是我們對你的一點幫助,您買了車票趕緊回家吧!”“啊!”那個老爺爺驚訝極了。沒想到在這種地方能夠得到陌生人的幫助,他激動地連聲向媽媽道謝。說完拉著小孫子的手去買票了。看著老爺爺他們漸漸遠去的背景,媽媽臉上露出了會心的微笑。媽媽用自己的行動踐行了樂於助人的家風。

還有一次,父親帶我們去外地開會。故事也是發生在車站。有一位叔叔託付我們看管一下他的東西,他有點急事不得不離開一下。我們便幫他看管著。過了一會兒,我們要乘坐的車開始檢票了,眼看著車子就要開走了,我著急地對父親說:“要不我們就把他的東西放那,也沒人拿。我麼再不走就趕不上車了!”父親嚴肅地說:“這怎麼行,答應別人的事,怎麼能失信於人?寧可我們做下一趟車也要等他回來!”說著,父親走到了售票視窗,把車票退了。過了很久天,那位叔叔氣喘吁吁地跑過來了,他不好意思地說:“不好意思,讓你們久等了那麼半天,你們要坐車去哪裡啊?坐我的車走吧?”就這樣,我們不僅沒有誤點,反而更快地到達了目的地了。父親用實際生活教育了我忠厚守信的家風。

好的家風、家訓對社會而言,就是一種正能量,對於我來說,這些正能量能給我帶來很多的快樂與感動。

家訓家規作文13

家風是一盞燈,照亮我前方的路。家風是一條路,伴我走向光明。家風是一面鏡子,時刻發現自己的弊端。

在我家裡的大廳裡,端端正正的掛了一幅字:吃得苦中苦,方為人上人。每每看到這十個大字,心裡總是有所感悟。爺爺說要把這句話銘記於心,它會使我受益匪淺。

步入國中後,學習壓力象個巨大的包袱壓得我喘不過氣來。到了九年級以後這樣的生活更是苦不堪言。九年級的我們不再象國小時候那樣可以有更多的時間呆在溫暖的被窩有更多的時間去品味早餐。九年級的我們更怕冬天的`來臨,寒風象個怨婦一樣在我們的耳旁嘶吼著、咆哮著,它告訴我們你只能前進,儘管這樣的學習很艱苦,但是卻沒有一個人退縮。因為每個人心裡都有一個共同的信仰:那就是成功,為明天鋪上一條美好的路。

我慢慢的閉上眼睛,腦海裡象電影一樣倒帶重放,記得前一段時間我的英語成績下降的很快,老師問我原因,我也答不上來,自己獨自去好好思考。這天回家我心情很是不好。爺爺問了我情況,我便如實的回答了。爺爺聽完慈祥的笑了。爺爺說:“最根本的原因是你最近沒有認真,對吧?”我看著爺爺點了點頭。“怎麼回事,你能告訴爺爺麼?”我低著頭說:“其實我最近很累的,每日要完成功課很晚。”爺爺聽完後,便指向大廳上那幾個字:吃得苦中苦,方為人上人。我呆呆地望了它許久,爺爺說:“你知道我為什麼要把這幅毛筆字掛在這裡麼?”我搖了搖頭。爺爺說:“這裡的故事可多呢!”我便趴在桌子上聽爺爺講裡面的含義。

爺爺說這個家風被傳承了幾十年,在他小的時候,老爺爺就告訴過他,如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿過蜂林,一味的退縮你就永遠達不到。如果你想成功,不吃苦拿什麼積累經驗,去體會生活的美好呢。聽爺爺講到他們過去的辛酸,相比之下自己是最幸福的。我也頓時茅塞頓開,我開始拿起英語書,認真地拼寫單詞,人易我易我不大意,人難我難我不畏難。回味爺爺說的每一句話。學習的動力也就回來了,好象渾身充滿了力量。這次模擬考之後,英語成績也提升到以前的樣子了。

家風伴我成長。吃得苦中苦方為人上人,我會把這句話當作自己的座右銘,吃苦是我們的美德,因為所有的努力都不是白費的,它會給予你超出你想象的回報。家風牢記我心。也會伴隨著我一直傳承下去。

家訓家規作文14

在我國的傳統文化中,歷來就重視家風和家規的教育作用。家風和家規對一代又一代的人影響是非常深遠而長久的。“近朱者赤,近墨者黑”,這裡的“朱”和“墨”就是指所處的環境。接近什麼樣的環境,就會被什麼環境所“薰染”。《三字經》裡“孟母擇鄰”的故事幾乎家喻戶曉,當年孟母之所以帶著兒子三次搬家,就是為了選擇一個良好的教育環境。

進來聽百家論壇《曾國潘家訓》,我頗受震撼。曾國潘是中國近代史上一位重要的歷史人物,被稱為晚清“第一名臣”,後來者推崇其為“千古完人”、“官場楷模”。曾氏家族,向來治家極嚴,也很有章法。曾國潘受家風薰陶,對子弟也要求極嚴,並諄諄加以教誨。他的家庭教育指導思想中,諸如在教子弟讀書、做學問、勤勞、儉樸、自立、有恆、修身、做官等方面,都繼承和發揚了中華民族的傳統美德。這就是成大業緣由之所在。

於那些歷史人物比起來,我只是個平常人,但在我的成長經歷中,感受深重的就是家庭教育。“不做虧心事,不賺昧心錢,心裡有盞燈,肚裡能撐船。”這是我家的家訓,也是外婆留給我們這些後人最寶貴的.財富。外婆是一位慈祥、善良、勤勞、正直的老人。她雖然沒讀過書,但卻很有智慧;雖然沒受到過教育,但卻很有思想。小時候我常常跟在外婆後面,看著外婆獨自一人將小賣部打理得井井有條,對所有人都是一副和藹的面容。外婆一生都光明磊落,從不和別人斤斤計較,在她的行為的感染下,我也學會了正直和豁達。

大年八年級,我和爸爸媽媽回到了外公家,這一間不大的房子裡幾乎隨處可見外婆生前的照片,每一張上的人都露出慈祥的笑容,那是她對所有事的態度,那雙長滿老繭的雙手是她勤勞的寫照,在外婆床前的抽屜裡我還翻到了一本已經泛黃的冊子,裡面密密麻麻地記載了外婆生前打理小賣部時的賬目,一筆筆醒目詳細的數字映入眼簾,腦海中又浮現出那一句外婆用她一生詮釋的家訓———“不做虧心事,不賺昧心錢,心裡有盞燈,肚裡能撐船。”

通過這次活動讓我知道了家庭教育的重要性,學會了做人的道理,同時也增進了我與家人之間的親情,不再是整天沉迷於網路,我會多和家人做這樣有益的活動,謹記家訓,向外婆學習!

家訓家規作文15

治家嚴,家乃和;居鄉恕;鄉及睦。

歷史,由殘夢中驚醒,吻著歲月的睡魘,晨曦輕輕附和。歷史揮霍不去銘記著的家風,它承載著一個家族的歷史和文化。

幼時尚懵懂,父親叫我好好做人。告訴我,我家的家訓就是“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”它不曾波瀾起伏,亦不曾驚天動地,但卻影響了我們家一代又一代。

家風是什麼?它是綿長千年的老酒,時間越久越是甜美醇香;它是一幅傳世名畫,精美雋永,價值連城,在歲月中永不褪色;它是一首經典老歌,傳唱至今,依然被世人所歌頌。

歷史上名人的家風、家規、家訓也是中華文明璀璨的文化珍寶中一個重要的部分。從孟母三遷到岳母刺字,再到曾國藩訓誡兒女“家儉則興,人勤則健。能勤能儉,永不貧賤。”再到紀曉嵐說“四戒四宜”,這足以見得家風家訓家規對於一個家庭的重要。

在我很小很小的時候,母親告訴我說,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。但是年幼的我,不太懂這到底是什麼意思。直到我七歲那一年,母親做的一件事深深地影響了我。

在我的印象中,母親工作很忙,總是在公司和家之間穿梭。

可奇怪的是,在我的印象中,母親在從家到公司的路上時,習慣和一個陌生老人聊天,天天如此,不曾間斷。那個老人神志不清楚,說話也不利落。我也偷聽過他們的`談話,不過是今天天氣不錯,吃飯了沒有之類的。七歲的我雖然不諳世事,但卻在心裡留下了疑問。心裡也有過嫉妒,媽媽不陪我玩,還有時間和別人聊天?終於有一天我問了母親,母親的回答竟讓我竟然想了很久。

她說:“孩子你知道嗎?這個老人以前是個老師,喜歡熱鬧,一場病,他成了現在這樣,他經常坐在門前,但沒有人願意和一個神志不清的老人聊天。這上下班的幾分鐘我和老人說說話,聊天的內容不重要,但重要的是讓他心靈得到了一些安慰,你明白嗎?”

母親的這番話,留在了我心裡,家訓在我心裡播下了種子。“這上下班的幾分鐘我和老人說說話,聊天的內容不重要,但重要的是讓他心靈得到了一些安慰,你明白嗎?”母親的話聽起來平常,卻溫暖了老人荒涼的??年。母親說待人真誠善良,這比什麼都重要,善良就是我家的家風。

在我成長的過程中,我也一直以此作為我的座右銘,善良待人,即使這個世界漫天風雪亦有梅花盛開。塵埃細小,卻無處不在。善意雖小,卻依然可以填滿整個世界。善良,並不是什麼驚天動地的事情。家風帶給我們的也是如此,它鬱鬱蔥蔥播種在心靈的每個角落,終究會讓整個世界都綠起來。

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