超越自我作文集錦15篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的超越自我作文，希望對大家有所幫助。
超越自我作文1
成長的路上，我一直在試著超越自我，哪怕挫折把我絆倒，站起來，便是唯一的道路。
一隊隊整齊的方隊在檢閱臺前走過，踏著清亮的的步伐，校運會如約而至。從一年級開始，每年校運會都能看到我的身影。從嬌小變得健壯，不管多大的變化，都改變不了那糾纏了我五年的倒數第一的命運。
但是到了第六年，終於開始有了轉折。不服輸的我，這六年來都在練習跑步，嘗試超越自我。不管汗流浹背，還是筋疲力盡，這隻能成為我前進的.動力。因為我深深地知道，在我付出努力的同時，我的身體以及靈魂，都得到了質的飛躍。
不知多少個冬夏，影子由長變短，再由短變長；夕陽不知在山頭落下了多少次；操場上的紅漆，深深的嵌入了我穿過的不知多少雙鞋的鞋底；鐘錶上的三根針你追我趕的跑了不知多少圈……
我身體的肌肉緊繃著，兩腿在快速地交替著，體內的鮮血彷彿沸騰了，在全身的血管中湍急地湧動。風拂過我那佈滿汗水的肌膚，跑道兩旁同學們熱烈的呼喊給予我源源不斷的力量。這一刻，我把六年的熱血都聚集在此，六年的恥辱讓我爆發出驚人的力量。
當我的身體觸碰到那一根象徵著勝利的紅帶時，時間彷彿停止了。浩瀚宇宙間，一切都停止了，只有我的心還在劇烈地跳動。我感受到了太陽的熱鬧，感受到了風的呼喊。
時間又開始快速的流動，班裡的同學一擁而上，和我緊緊擁抱，然後拋向空中，勝利的喜悅在我心中徘徊——我！超越了自我！
超越自我作文2
有些患了艾滋病的人，腦子裡第一個想到死，有些截肢的殘疾人，腦子裡整天想的就是不能走路，有些雙目失明的人，內心裡想的全是黑暗……他們不能用積極的態度面對現實生活，更不曾想去改變它，戰勝它！
在我的讀書生活中，我認識了一位叫海倫·凱勒的女中豪傑。她是一位生活在無光、無聲的黑暗世界裡的殘疾人，她以驚人的毅力和超越自我的頑強精神創造了人生的奇蹟。
作為一個弱女子，從小就生活在黑暗的世界裡，起初的她對生活一度失去了信心，對未來充滿了恐懼，但她以堅強的毅力和老師的悉心幫助最終走出了陰影，盲文學習突飛猛進。她不僅給盲人、成千上萬的正常人帶來了極大鼓舞，而且受到世人的無比崇敬。的確，她超越了自我，做了別人做不到的事，真不愧為“世界傑出十大婦女之一”。
我還認識這麼一個人，他的超越自我的毅力同樣值得我們學習。
他叫劉偉，曾參加了世界達人秀。當他步入舞臺時，人們用詫異的眼光看著他，原來他是一個失去雙手的.殘疾人。起初，我對他只是有點同情，但後來他的表演讓我對他的敬意油然而生。我記得當時我所有的思緒都定格在那一幕：他沒有雙手，竟能用腳趾彈鋼琴，我驚呆了，頓時覺得那鋼琴聲是全世界最美妙的聲音！
這兩個人，我記住了，記住了這兩個身殘志不殘的“超人”，他們不僅超越了自我，也成為了世人讚不絕口的楷模！
超越自我作文3
光陰似箭，日月如梭，轉眼間就過去了。秋天到來，稻田一片金燦燦的，彷彿是一片金色的大海洋。農民伯伯正歡聲喜悅地收割著稻田，嘴裡還喊著“今年的收穫真不錯啊！”可是有兩位農民卻恰恰相反，那就是《守株待兔》裡的老王和《拔苗助長》裡的老劉，老王正在一邊衰聲嘆氣地說：“今年的收穫真不好，連一隻兔子都沒看到”。一旁的老劉，一聲不吭，想著想著傷心地痛哭了起來。
老王走了過來，安慰地說：“老兄沒事的，我們去請教那些收穫好的老農吧”。他們說幹就幹，跑到了一位老農面前說：“您能不能指導我們種田？”熱情的`老農爽快地答應了。“種田靠的是勤勞，你們兩個懶惰得很，會勤勞嗎？”“當然會。”他們充滿自信地說。“看你們這麼有信心，我就勉強答應吧，這裡有一包種子拿去種吧，一個月後這裡見我。”“一言既出，駟馬難追”。說好，他們便高興地走了。
他們認真培養這些小苗，時間過得真快，一轉眼，一個月過去了。他們三個聚集在一起，正討論著自已的收成。他們兩個滿臉喜悅，因為他們的收穫比以前更好，更細心培養。他們把自已的一半的稻子，給了這位老農。感謝他，是他把他們從一個懶惰的人培養成勤勞的人。老農留了一句話“一個懶惰的人對社會沒有一點貢獻，一個勤勞的人對社會做出了更大貢獻，你們兩個其實很勤勞，不懶惰，希望你們能夠超越自我。”他們兩看完了，流下了感動的眼淚。
他們兩個改過自新，重新做個勤勞人，相信自已的日子一定會越來越好。
超越自我作文4
人生是一條漫長而又顛簸的道路，我在路上奔跑，路上荊棘叢生，困難重重，而夢想就是我堅持下去的那道光亮。
美國的奧普拉說過：“一個人可以非常清貧、困頓、低微，但是不可以沒有夢想。只要夢想存在一天，就可以改變自己的處境。”夢想就是我生命的意義，是我清醒時、做夢時都想要努力的方向。我的夢想是當一名教師。哪怕這條路，很艱難，我也依舊努力著。
著名作家張海迪，身患重病導致高位截癱，平常人早已接受了命運的不公，她卻不信命，為了夢想，在病床上，用鏡子反射來看書，最後張海迪以驚人的毅力學會了4國外語，併成功的翻譯了16本海外著作。一位患高位截癱的病人都能堅持下去去學習，我們何嘗不去拼一把，努力一把呢？
我想成為一名教師，教會孩子們學好知識，讓孩於長大以後能成國家的支柱和棟樑，做出為國家利益相關的貢獻；我想成為一名教師，讓孩子們學好知識，教會更多的人知識。讓孩子們更好地與別人溝通，讓他們在寫文章時可以將知識躍然紙上；我想成為一名教師，贈與孩子鮮花，手留餘香。
我寧可做人類中有夢想和有完成夢想的`願望的最渺小的人，而不願做一個最偉大、無夢想、無願望的人。做教師是我前進的方向，是我畢生在追逐的光，是我視若珍寶的夢。
超越自我作文5
望著期末成績單上那個可憐的分數，我沉默了，我要超越自我。不知不覺，我的眼眶已經充滿了淚水，也許，我真的退步了。
俗話說，“逆水行舟，不進則退。”是的，沒有進步就等於退步，但是，我已經盡了自己的全力去學習了，為什麼還是不能提高呢？難道我的能力就只能如此嗎？想起平時，我為了學習，同學們約我去打球，我不去；同學們叫我去玩遊戲，我不理，只一個人呆在家裡溫習。這正好應了“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”這句話。難道我做錯了嗎？
如今，我一個人走在回家的路上，傷心極了。而伴隨著我的是那枯黃的野草，滿地的落葉，陰沉的'烏雲，凜冽的寒風……悲涼的環境使我的心情更加落寞了。此時此刻，我好懷念以前的日子-----那在臺上被表揚，被注視的每一個瞬間。但是我只能落淚了。因為時光是無情的，我不能回到過去。
我仍走著，孤獨地走著，沒有人陪著我，也不會有人陪著我。望著那渺茫的遠方，我更加落寞了。
突然間，我停住了腳步，不知不覺地，我被海報上的劉翔，我們的奧運冠軍給吸引住了。這是劉翔的一個跨欄動作，是極其完美的。啊，劉翔真棒，他能一次又一次地超越自己。我讚歎著。剎那間，一陣內疚的感覺從我心裡真湧出來。我們大家都是龍的傳人，為什麼劉翔能超越自己，而我就不能呢？不行，我要超越自己，我不會輸的，我要證明給大家看，我是行的。這是，商店裡響起了《陽光總在風雨後》這首歌，我聽著歌，默默地對自己說:“我要熬過風雨，再次接受陽光的沐浴！”
我回頭望著遠方，那充滿希望的遠方，大聲喊道：“我要超越自我。”
超越自我作文6
超越自我“超越自我”，看上去是多麼的容易，而真正付諸行動卻是那麼的不易。但凡超越了自我的人，在面對任何困難時就不那麼懼怕了。
以前有一個小個子叫羅傑斯，因為他身體矮小，有許多人都喜歡戲弄他，欺負他，他很自卑。他想：我為什麼個子這麼矮小？我一定要改變我自己！於是他給自己定了計劃每天堅持運動，每天跑步，吹氣球，做俯臥撐……過了一個月，誰都不敢相信的是，他變得肌肉發達，個子也長高了不少。從此以後再也沒有人敢欺負他了。從這個故事中我懂得了真正的強者不在於高大的外表，而是再於他的內心是否把自己想成一名不可戰勝的`強者，併為此付出艱苦卓絕的努力。我還看過這樣一個故事，有一個二十歲的小男孩在一次意外中斷了左臂。一直以來他的夢想就是成為一個摔跤高手。於是他和他的父親開始尋訪名師希望有人肯把他收下。可是，找了好長時間，就是沒有找到。終於有一天，他們遇到一個老師傅收留了他，可是老師傅從頭到尾就只教給了他了一招，便告訴他說：“你只要會這一招就夠了。”在一次摔跤比賽上，他順利地打贏了前面的選手，進入了決賽。在決賽裡，他又用老師傅教他的那一招取得了冠軍。事後，他問老師傅，為什麼我能取勝呢？他的師傅答道：“哈哈！我教會你的那一招只有對方抓住你的左手才能制服你，可是你沒有左手，你的劣勢反爾變成了你的優勢。”
現實社會中我們也許自卑過，也許膽怯過，可看到這麼多平凡的人用意志，用行動戰勝了別人，超越了自我，難道我們不應該趕快加入到他們的隊伍中去嗎？超越自我，做生活的強者！
超越自我作文7
在星期三上體育課的時候，體育老師讓我們跑400米，但是我不知道我跑的第幾名，我只知道我跑的不快，這次，我把失去的`顏面爭了回來。
一上課，體育老師把我們帶到操場上，先讓我們練跳繩，練完跳繩之後，我們就去跑道上準備了，又是跑400米，在跑之前，我在想：我是不是又要跑後幾名呀。我好擔心我的顏面會再丟一次，直到老師吹哨，我拼命地往前衝，我是一個一個人地超，如果我學習這樣，那該多好啊。我承認，是我多想了。直到我跑到一半的時候就沒有力氣了，可我還是拼命地跑著，像是身體控制著我一樣，而不是我控制著身體。我又跑了一會兒，就聽到老師喊：1分30秒，原來是第一名同學已經到終點了。緊接著，我又聽到老師喊1分34秒。這時，我聽到我身後有一個人跑步的聲音，原來是一個同學抉超過我了，但是還沒有超過我，我想讓我跑快一點，但我實在是跑不快了，我一看離終點不遠了，堅持一下就好了，反正她也沒力氣了，誰知，我想錯了，在我還剩4、5米要到終點的時候，我後面的那個同學衝刺般地跑，超過了我到達了終點，其實我就比她慢幾步，但是也比她跑得慢，不過我跑了1分40多秒，還是第五名。
我很高興，前天我還跟前幾名粘不上邊，今天我就得了一個第五名，我很開心，甚至都懷疑是不是她們跑步速度變慢了。
超越自我作文8
仰望星空，那繁星點點，潔白無瑕，似乎沒有纖瑕的星辰在銀河中閃耀。多麼迷人的星空，給了我們無限的遐想。那纖然纖塵的星空裡，放飛了多少美麗的夢想！然而，現實是無情的.，我們不能一味沉溺於自己的幻想之中。
不肯費力的人，被漩渦懼怕，後退了；而勇敢努力的人，會渡過一道道激流險灘，最後碩果累累。
兒時的我，常常聽長輩提到什麼“北大”、“清華”、“浙大”……就飄過我的耳際，每當他們談起這些時，眼裡總充滿著希望的光芒，他們希望我也能到那裡入學。
同時，我也明白了學習的重要性。此刻，一顆懵懂的心靈埋下了深深的種子:我一定要努力！我漸漸長大，猶如一顆幼苗在生根發芽。在學校，我為著自己的夢想，一天一天地努力著。
我認真地聽從老師的教育，讓這個夢想的種子吮吸營養。課本中，奇妙深奧的數字，我像解一個個迷似的。English也不能忽略，必須認真對待。六門主課，我必須學好，偏向哪一門都不行。我為著我的夢想而前進，超越著……同時也不能只滿足於課本中的知識，還必須多讀課外名著，使自己貧乏的大腦日益充盈起來。
我知道，要想實現我的夢想，必定要有付出。沒有付出，哪有碩果累累？不管是成功，還是失敗，我都要付出！先人曰:“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”每一個收穫的果實必有它付出的代價。而且，倘若僅有付出，也是徒勞的。“物競天擇，適時生存。”同時，我們也要學會競爭。
心靈的種子日益長大，有付出，有競爭，才會有收穫。正視現實，但不委身於現實；保持幻想，但不沉溺於幻想。讓夢想在現實中酣暢淋漓地放飛！放飛夢想，超越自我！
超越自我作文9
吉米和傑克是兩個鄰家的孩子，自幼一起長大。吉米很聰明。顯得很驕傲，相比之下傑克就笨了些，儘管他平時很努力，但成績總保持在中上水平。對照著吉米，傑克經常感到自卑。傑克的母親是個偉大的母親，她總鼓勵兒子：“傑克，比賽開始時呼嘯而過跑在最前面的總是那些飛快賓士的駿馬，但經過長途跋涉後最終抵達目的地的，卻往往是耐心與毅力化身的駱駝。”
吉米總認為自己是個聰明人，可惜他一生平凡。而老覺得自己很笨的傑克卻能認識到自己的缺點，從各方面不斷充實自己。一點點地超越自我，最終成就了非凡的業績。
人生是一條奔流不息的河流，永遠不會停在一個地方，他需要不斷的超越。超越，是昇華，是突變，是人生不可缺少的階段。沒有這種超越，人類就不可能愚昧無知的遠古走到文明昌盛的今天。採尼是這麼說的`：“生命企圖樹立自己的雲梯，他渴望眺望到遙遠的地方，渴望著最醉心的美麗，因為它要求向上！”超越自我是生命的要求，生命渴望的地方，就是每個人已選定的目標和理想。超越自我的過程就是創造的過程。
只有超越自我，才能懂得怎樣去衡量別人的價值;只有超越自我，才能在激烈的競爭中佔有自己的位置，只有超越自我，才能展望到生命的全貌，描繪出人生沒有斷點的軌道。
超越自我作文10
我不是一個體育成績很好的女生，但我挑戰了我自己，而且，我成功了。
在一節體育課上，體育老師讓我們與四年級的同學比賽跑50*8。所謂50*8，就是往返跑八次50米，一共200米。我第三個跑，心裡很緊張。到我上場了，在準備的時候，我聽見一名四年級的男生對他們班的同學說：“超過那個女生就好了，加油！”我立即就沒了信心。
開跑了，我努力衝了出去。第一個50米到頭，體育老師對我喊：“加油啊，有進步！”我苦笑了一下，馬上返回去。跑道兩邊的同學們不停的喊著加油，我覺得渾身充滿了力氣。
第四個來回了，我的腿如同灌了鉛一般，怎麼都使不出力。四年級的女生追上了我。我聽見四年級的歡呼聲時，我心裡好難過，淚水在眼眶裡打轉。這是，我聽見了王祺的呼喊：“孫蕊！你是不是六年級的！”我心裡一震，大聲喊：“是！”我好不甘心，最後五十米了，我閉上眼睛，奮力跑著，我聽到同學們大喊：“孫蕊，你六年級了，加油啊，不能輸！”我的眼淚流了出來，我用盡身上的最後一點力氣大聲吼出了五個字：“我是六年級！”喊完，我使勁把步子邁到最大，衝過了終點線。我沒輸，我是第三。我倚靠在牆上，雙腿一點勁都沒有。是的，我哭了，這是贏的.淚水，是開心的淚水。但我又笑了，這是勝利的笑，欣喜的笑。
我贏了，我挑戰了我的極限，超越了我的自我，我應該笑，大笑！
超越自我作文11
今天老師讓我們自己給我們分一下型別，我覺得我是優秀，但不是優秀裡面最好的。
我的目標是做到優秀中最好的那一個，我以後要為這個目標而努力。
上課時認真聽講，把老師講的所有知識，可以記到書上的記到書上，把理解句子記到心裡，把含義深刻句子的意思和表達的什麼含義牢牢地記到心裡，把老師講的各種做題的方法記到心裡，把書上該背過的課文背過，要默寫的會默寫，把生字都練熟，做報紙和卷子的時候認真看題，不能粗心大意，句子該帶句號的帶上句號，基礎題不能錯，閱讀題讀懂短文以後在寫。
數學，上課老師講的內容都記在心裡，把做題的方法記到書上和心裡，每次上課做的題錯了的話，都記到糾錯本上，沒事了拿出來看看，上課沒聽懂的內容或不會哪種題的型別，就問學習好的'同學或老師，直到學會為止。
英語課上，把句子的用法和句子的組成都要記住，上課學的單詞要求背過的都要背過，白體單詞都要會讀知道什麼意思。
在每一次考試的時候都要認真讀題，認真做題，不能粗心大意。
“努力就可以成功。”
超越自我作文12
自卑，是個人對自己的不恰當的認識，是一種自己瞧不起自己的消極心理。在自卑心理的作用下，遇到困難、挫折時往往會出現焦慮、洩氣、失望、頹喪的情感反應。一個人如果做了自卑的俘虜，不僅會影響身心健康，還會使聰明才智和創造能力得不到發揮，使人覺得自己難有作為，生活沒有意義。所以，克服自卑心理是一個重要的心理健康問題。
怎樣才能從自卑的束縛下解脫出來呢?
積極與人交往。
不要總認為別人看不起你而離群索居。你自己瞧得起自己，別人也不會輕易小看你。能不能從良好的人際關係中得到激勵，關鍵還在自己。要有意識地在與周圍人的交往中學習別人的長處，發揮自己的優點，多從群體活動中培養自己的能力，這樣可預防因孤陋寡聞而產生的畏縮躲閃的自卑感。
提高自信勇氣。
要相信自己的能力，學會在各種活動中自我提示：我並非弱者，我並不比別人差，別人能做到的我經過努力也能做到。認準了的事就要堅持幹下去，爭取成功;不斷的成功又能使你看到自己的力量，變自卑為自信。
正確評價自我。
充分認識自己的.能力、素質和心理特點，要有實事求是的態度，不誇大自己的缺點，也不抹殺自己的長處，這樣才能確立恰當的追求目標。特別要注意對缺陷的彌補和優點的發揚，將自卑的壓力變為發揮優勢的動力，從自卑中超越。
超越自我作文13
我愛學習、上進，但美中不足的就是缺少自信，總愛把“不可能”掛在嘴邊。直到今年參加了晉江市教育局主辦的垃圾分類環保知識競賽，我才找到了那個自信的自己。
老師一在班級公佈環保知識競賽，立刻有很多同學踴躍報名，我也懷著忐忑的心情報了名。當滿滿46頁的資料分發下來，我頓時就傻了眼，要在短短的10余天利用課餘時間記住這些內容簡直就是天方夜譚啊!一星期過去了，每天除了作業，還要熟讀背誦理解這冗長的資料。突然間，感覺“壓力山大”，真有點後悔當初參賽的那個決定，但每當看到爸爸停下手中的工作陪在我身邊讀著，每當聽到老師微信問我的掌握情況時，頓時感覺慚愧不已。我告訴自己，盡力而為吧!
第十天時迎來了學校的淘汰賽，滿是猶豫的我竟然獲得了第二，取得了進鎮比賽的資格。當天下午又進行了鎮級比賽，面對來自不同學校的高手強敵，要想取得名次，簡直難似大海撈針。但我暗暗告訴自己，一切皆有可能，自信一些，許老師不是也一直說我一定行的.嗎?靜下心來認真比賽，當鎮級第一名的成績公佈下來，我欣喜若狂，原來我也可以這麼優秀。
接下來要挑戰的就是市級比賽啦!面對全市的高手，要想取得名次，簡直堪比登天，但此時的我內心已經充滿了自信，渾身聚集了無窮的力量。當站上市級冠軍的領獎臺時，我才猛然醒悟，原來自信的力量是這麼的強大，我找到了它。
通過這次的比賽，我實現了蛻變與超越!
超越自我作文14
新一屆的運動會開始了，校長站在中間，拿著話筒宣佈：“20xx年的運動會開始了！”同學們響起了熱烈的掌聲。
跑步可算是運動會最受矚目的.專案了，我們班派出了跑步強人石天宇。說起石天宇啊那可厲害了，每一次運動會都是常勝將軍，從來沒有失敗過。這一次，老師對他也是信心百倍，讓他參加了競爭激烈的400米跑步比賽。
比賽開始了，我內心好忐忑好激動。到了賽場上，於老師拿著大喇叭開始喊：“男子400米運動會請各就各位！”只見石天宇從容地走到了1號跑道，其他班的同學也開始陸續站在了跑道上。我在旁邊真替他捏了一把汗，擔心他會不會跑不過其他班的同學。終於比賽要開始了，於老師開始喊：“預備！”石天宇和其他班的同學一同做出預備動作。隨著“砰”的一聲，槍冒出了白煙，運動員們像離弦之箭一樣衝了出去。一開始石天宇落在了後面，我想：“我們班的跑步健將今天是怎麼了？怎麼跑得那麼慢啊？”馬上就要第二圈了，快到轉彎的時候，石天宇一個加速就把那些人都甩在了身後，慢慢得跟他們拉開了距離。後來我懂了原來一開始他在儲存自己的實力，難怪一開始這麼慢！
到了終點老師宣佈了跑步成績，石天宇還是第一名，成績也比之前更快更好了，石天宇果然是我們班的跑步冠軍！
超越自我作文15
書籍是人類在時代的波濤中航行的思想之船，我們少年兒童也必須從讀書的過程中超越自我。
劉向曾經說過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”我們可見讀書的意義之大，簡單的說，多讀書可以使人變得聰明。聯絡我們讀書的經歷，讀書讓我們知道了人生的道理；讀書讓我們認識了世間的真、善、美，假、惡、醜；讀書讓我們認識了人間的親情、友情的真諦。因此，讀書讓我樂此不疲，因為書不僅讓我們瞭解了許許多多的故事，不僅讓我們結識了古今中外的眾多人物，更重要的是書把我們帶進了一個全新的知識境地。
譬如：《保姆狗的陰謀》讓我懂得了應該怎樣做人，不能有妒忌心，要有一顆寬容的`心，這樣才能真正得到別人的愛。《淘氣包馬小跳》讓我看到了一個孩子的善良與快樂，這位陽光少年在自己找到快樂的同時，也帶給了我們快樂……
書就像路，書一旦讀得多了，人生的那條道路不但平坦，而且能向遠處無限延伸。我記得荀況說過：“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河。”那麼說，讀書就是一個積累的過程，我們要在讀書的過程中積累人生的知識和經驗，在與書相伴的過程中慢慢的走向成熟。
朋友，從讀書中超越我們自己吧！
