元宵節作文13篇[熱]

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在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的元宵節作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

元宵節作文13篇[熱]

元宵節作文 篇1

今年元宵節2月17日是元宵節。這天,同學們早早來到了學校,在學校裡度過了歡樂元宵節。

中午,我們舉行了元宵節班級主題活動。路堯和宋佳薇是主持人,為我們介紹了元宵節由來。通過了他們介紹,我知道了:每年農曆正月十五日,春節剛過,迎來就是中國傳統節日——元宵節。正月是農曆元月,古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為元宵節。正月十五日是一年中第一個月圓之夜,也是一年復始,大地回春夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春延續。元宵節又稱為“上元節”。接著,又有一些同學也為我們介紹了元宵節傳說和風俗,從他們口中我知道了:在很久以前,凶猛野獸很多,到處傷害人和牲畜,人們就在一起打它們,有一隻神鳥因為迷路而降落人間,卻被不知情獵人給射死了。天帝知道後十分生氣,傳令讓天兵在正月十五日到人間放火,把人畜財產通通燒死。天帝女兒冒著生命危險,偷偷駕著祥雲來到人間,把這個訊息告訴了人們。人們聽說了這個訊息,嚇得不知所措。過了好久,有個老人想出個辦法,他說:“在正月十四、十五、十六日這三天,每戶人家都在家裡張燈結綵、點響爆竹、放煙火。這樣,天帝就會以為人們都被燒死了。”大家聽了都點頭稱讚,便去準備了。到了正月十五這天夜晚,天帝往下一瞧,看見人間一片紅光,響聲連天,連續三個夜晚都是這樣,以為是燃燒火焰,心中十分高興。人們就這樣保住了自己生命和財產。為了紀念這天,從此每到正月十五,家家戶戶都掛燈籠,放煙火來紀念這個日子。我還了解了元宵節那天各地區風土人情,如猜燈謎,耍龍燈,舞獅子等等。通過他們介紹,我對元宵節認識更上一層樓。

晚上,我和媽媽在做湯圓。我學著媽媽樣子,先用水把糯米粉調和,接著,搓成一個小圓球,然後,用手指在“小球”上戳了一下,讓“小球”上出現一個洞,再用豬油,白糖和黑芝麻做成餡兒,並裝在湯圓裡,最後把湯圓搓圓,一個湯圓就做好了。我又按照這個湯圓做了許多湯圓。開始下湯圓了,先把水燒開,等水沸騰了之後,再把湯圓放進水裡,過了一會兒,湯圓煮熟了,我趕緊把湯圓撈起來放進嘴裡使勁一咬。啊!太好吃了!甜甜味道在我嘴中回味,讓我久久不能忘記。

我喜歡元宵節,更喜歡元宵節溫馨氣氛。我希望自己對元宵節有更多瞭解。

元宵節作文 篇2

元宵節是中國傳統的節日之一,每年的元宵節都要吃湯圓,暗示家人團團圓圓。

今年的元宵節過得與往年大不相同,今年我們學校舉行元宵節活動,每個班都請來家長幫忙一起過元宵節。每個班的學生和家長把教室打扮的美不勝收。

我們班的活動是猜燈謎,待家長把規則宣佈完後,大家立即蜂擁而上,尋找自己會的燈謎。大家爭先恐後地想著燈謎的答案,生怕別人比自己先想到燈謎的答案,別班的同學也參與其中,思考著答案。看著大家猜出答案拿著紙條到兌獎人那兒兌換獎品,我也躍躍欲試,在人山人海中我找尋到一張燈謎。“啞巴打手勢”打一個成語,我前思後想,啞巴打手勢究竟是什麼呢?我頭腦風暴般想著燈謎的答案,我緊鎖眉頭,想不到半點頭緒。這時,哥哥看見了我,貌似知道了事情的來龍去脈,便看了我面前的燈謎,也陷入了沉思,突然,眉頭舒展開了,好像已經知道了燈謎的`答案,便提示道:“啞巴不能說話,打手勢是想讓別人知道些什麼。”我反覆思考著哥哥的提示,突然靈機一動,想到了答案。我立馬撕下這張紙條,跑到兌獎人那兒,忐忑不安地說道:“是不言而喻嗎?”當兌獎人說到正確時,我的心情既興奮又激動,好像心裡有一頭小鹿在亂撞,我喜悅地兌換到了自己喜愛的物品。

在自己班兌換到獎品,我又來到隔壁(6)班玩遊戲,我一進門便看見每一個遊戲專案都排成了長長的隊伍,我發現一個專案是用筷子夾鋼珠。玩的人都說太不容易夾了,我便決定來會會這個最難玩的遊戲。規則是三個人比賽,誰夾的多誰就是勝利者。

經過漫長的排隊,終於可以輪到我了。我拿起筷子,當家長喊下“開始”,我立馬瞄準一顆鋼珠夾了過去。可因為手太抖,夾偏了。我又一次準備,夾了過去,可又偏了。我儘量穩住,不讓手抖,再一次向鋼珠進攻,可鋼珠就像一個調皮的孩子,從筷子間逃到了另一邊。我氣急敗壞瘋狂地夾鋼珠,可一顆都沒夾住。我迅速讓自己冷靜下來,深呼吸沉住氣,開始慢慢地夾鋼珠,這時的鋼珠又像一個文靜的孩子,讓我夾著它穩妥地放到了旁邊的杯子裡。第一顆成功了,然後第二顆,第三顆……接二連三的夾進好幾顆,我一鼓作氣趁勝追擊地又夾了十多顆。最後,當家長數著顆數時,我提心吊膽。可當宣佈結果時卻出乎意料,我竟然贏了,我欣喜若狂地拿到了獎品。

我又去吃了湯圓,湯圓好甜,像用了蜂蜜一般。或許是因為我通過努力獲得獎品,或許是因為班級今天的活動,又或許是因為今天是元宵節,一個值得人們記住得熱鬧的元宵節。

元宵節作文 篇3

農曆正月十五是中華民族的傳統佳節----元宵節,在這一天裡,家家戶戶都要吃湯圓、看燈會、猜燈謎......好啦,廢話不多說,我來介紹一下我們家是怎麼過元宵節這個特別的日子吧!

元宵,元宵,當然要吃元宵啦!元宵又叫湯圓,元宵節這天,我們家有一項“重大任務”----包湯圓。這個重大任務當然是交給我、媽媽、奶奶這三個家中手最巧的人來完成。不過,這次包湯圓,可是我第一次真正參與全過程,還不知道我會包成什麼樣呢?

呀,瞧,奶奶已經將所有材料都準備好了!這兒放著兩個盤子,一個盛著黑芝麻餡兒,烏黑髮亮的芝麻餡兒真叫人垂涎三尺啊!另一個盤子裡則滿滿的全是被手巧的媽媽擀好了的皮。不同於外面買的湯圓,媽媽手工揉皮的湯圓總是有一股特別的味道。奶奶最先拿了一張皮,開始包了起來,嫻熟的手法,令我不由得佩服起來。只見奶奶將皮放在左手,右手則舀起了一小勺芝麻餡兒,倒在了皮的正中央。她的手彷彿有魔力一樣,變成了充滿靈性的精靈,左手一捏,右手一揉,雙手一掐,兩手一搓,不一會兒,一個又白又圓的湯圓就包好了。我不禁鼓起了掌,躍躍欲試。我小心翼翼地拿起了一張皮,輕輕地舀了一小勺芝麻餡,香味立即躥進了我的鼻腔,令我垂涎欲滴。學著奶奶的動作,我笨拙地左揉右掐,用皮將餡裹好,雙手再來回搓,一個圓圓的湯圓就成形了,絲毫不比奶奶和媽媽包的差。

時間一分一秒地過去了,湯圓終於包完了。開始煮湯圓了,鍋子裡的'湯圓慢慢浮在水面,如同一個個憨態可掬的胖娃娃,笑眯眯地看著我。一分鐘,兩分鐘,三分鐘......“開飯嘍!”隨著一聲洪亮的喊聲,終於可以吃湯圓了!我迫不及待地坐上了椅子,一個個白白胖胖的娃娃臉映入我的眼簾。舀起湯圓,一口咬下去,香濃的芝麻餡兒蔓延了我整個口腔,輕輕嚥下,留得一陣餘香。

吃完湯圓,我們全家出發去看燈會。花燈有紅的,有綠的,有彩色的;造型有卡通人物,有小動物,還有一些印上了詩畫。總之,各式各樣,應有盡有。什麼!猜燈謎?我疾步走到了猜燈謎的地方,細細端詳著那一個個印著謎面的燈籠,不禁皺起了眉頭:好難啊......經過一番奮戰,我和家人攻克了不少燈謎,拿著兌換的小獎品,我心裡樂滋滋的。

這就是我們家的元宵節,你是怎麼過的呢?

元宵節作文 篇4

今天我們和家長孩子團聚在一起舉行了“慶元宵”的活動。本次活動也讓我們看到了家長對老師工作的配合,能與孩子一起參與到活動中,共同體驗熱鬧歡騰的日子。

讓我們一起來看一看元宵節的來歷吧!

在活動前我們向家長孩子介紹了元宵節的來歷,讓孩子們更進一步的瞭解我們傳統節日。在此我們還對活動提出了一些要求和注意。孩子們在觀看“元宵節的來歷”的視訊很認真,安安靜靜的和爸爸媽媽一起了解元宵節的來歷。

既然元宵節的來歷知道了,下面就一起動手做一做吧!

在活動中我們看到了家長和孩子們默契的配合,和認真的神情。當孩子們與家長都完成時,很高興的說:“馬老師,你看我和媽媽做的漂亮嗎?”孩子們看到自己和爸爸媽媽做的燈籠馬上就要完成了,臉上滿滿的都是喜悅。

燈籠做好了,下面該做什麼了呢?

接著爸爸媽媽帶著孩子一起到樓下,到教室外面的走道掛起了漂亮的燈籠。孩子們掛完燈籠不由的拍手說:好漂亮啊!有的孩子還拉著小夥伴介紹自己和爸爸媽媽做的.燈籠呢!還有的家長說:馬老師。你幫我們拍張照片吧!有的家長還看起了幼兒園的燈謎,難道是為下面的猜燈謎做準備的嗎?在掛燈籠的時候,家長們比孩子們還要開心呢,因為這是他和孩子一起製作的。

搓湯圓啦!瞧瞧我們的小手多能幹,一起動動手吧!

在搓湯圓這個環節我們班家長很配合,主動的到前面講解示範搓湯圓的過程。孩子們根據阿姨教的搓湯圓步驟進行搓湯圓。瞧瞧我們的小手多能幹,孩子們搓的可開心啦,不時的還給媽媽看看:媽媽你看我搓的湯圓圓嗎?搓的好的媽媽馬上露出了笑容,沒搓圓的,媽媽馬上把自己搓的給寶貝看,並告訴寶貝自己是怎麼搓的。看著他們那麼開心的搓著湯圓,我都忍不住想去試一試了。哈哈,我還是先幫你們拍照吧!在搓完湯圓後,很多家長能帶動孩子一起幫忙整理桌面幫助老師將湯圓端過去。

下面我們一起來嘗一嘗自己親手搓的湯圓吧!

美味的湯圓來啦!爸爸媽媽那麼辛苦每天早起送我們上學,第一口我要讓爸爸媽媽吃。我們班一個孩子爸爸要喂他吃第一口,寶貝馬上拒絕了:爸爸,我不吃,你吃第一口我再吃。寶貝們和爸爸媽媽很快的吃完,整理好,馬上下去猜燈謎,可是下去了。咦!怎麼沒有猜燈謎的了。原來我們去晚了,不過沒關係我們還是很開心!

本次活動也讓家長和孩子體驗了在幼兒園過元宵節的愉快和喜慶氣氛。家長對老師工作很配合,但是也有不足的地方,因為活動時間太長,家長到樓下猜燈謎時活動已經結束了,這點需要在以後活動中控制好時間。

元宵節作文 篇5

我的家鄉是有名的煤都,她產的無煙煤全國著名,她還是中共第一城,我的故鄉就是山西陽泉。她四周環山,漂亮的洮河貫串全部城區,我的家城還是座叫人喜歡的山城。

我最喜歡家鄉的元宵節了,因為可以吃到我喜歡的元宵,最主要的是可以全家去看花燈、逛燈會、吃各式各樣的小吃,買各種各樣的玩具,這所有對我們小孩子都充謙了無窮的引誘。

昔年的元宵節也不列外,我們全家也要一起去逛燈會。天緩緩的暗了下來,我們全家吃完元宵就動身了,天陰陰的,但你感到不到天的暗,果替到處都是花燈,路邊的樹上各家的陽臺上,飯店的門心,商店的櫥窗,都是色彩斑斕的燈。路上都是看燈的言人,個個臉上都充斥了幸福的歡啼,全家中最歡確當然是我了,一路上看看這,看看那,對路邊各式各樣的花燈佈滿了賴奇。

不一會,就到了主鋪區,我也多了起來,各式各樣的小販的叫售聲,跟各種小吃的臭味,匆匆的清楚伏來,地上飄訖了一片片的小雪花彷彿他也急下落到地上去看花燈似的。我最先瞅到的大花燈是一隻巨龍 ,這條龍高低飄動,它的爪子還會往返晃動呢!最神奇的是它的嘴面竟然可以吐沒“仙氣”。在向前走是“錦繡江山”一個用微縮的情勢把我邦的重要名勝幹到一起的花燈。有長鄉、故宮、嘉峪關、延安、泰山、黃鶴樓、鸛雀樓、長江、黃河。這個燈鳴爾教到了良多常識。再向前走是九曲黃河陣,姥姥說逛一遊能夠消病往災,於是咱們齊野也跟著己淌走入了九曲黃河陣。實神奇,望睹不大的方陣,我們腳足走了有二非常鍾,我皆要想廢棄了,但在媽媽的激勵下,我仍是保持到了最後。在出陣地這一刻,我口裡還有一絲的成績感。

展區的燈可真多呀!有東紀行的三擊文骨精,三國演義的桃園三結義,有紅樓夢的大觀園,還有八仙功海,有紅蛇傳。我最喜歡的燈是十二生肖的.花燈,那是用剪紙藝術息出來的,花燈師傅把十二生肖作的惟妙惟肖,狡詐的老鼠,渾厚的老牛,溫柔的兔子。該然我還是愛好那隻機警聰慧的猴子由於我也是隻“小猴子”,我還和它一起折了影。

天上的雪花越來越大了,姥姥說這是惡兆頭,說正月十五雪打燈,來年必定佳收穫。歸家的路上,媽媽給我購了一隻會變色彩的小兔子,爸爸給我道對於八仙過海的故事在我幼小的記憶力又多了一個美妙的元宵節!

元宵節作文 篇6

正月初六的晚上,我聽說曉園公園有燈會看,便拉著爸爸媽媽和哥哥去觀燈。一進公園的彩門,就看見五十四個紅通通的大燈籠懸掛在空中,照得滿地紅光,給節日增添了喜慶的氣氛。穿過這一片紅光,只見兩隻黃色的“長頸鹿”伸長脖子,一起用嘴銜著一朵粉紅色的大蓮花。長頸鹿的腳邊還有幾棵綠色的“大樹”,上面掛著五光十色的“果子”。樹下有“小猴”和“小兔”這兩個音樂家在賣力地奏樂。多麼美妙呀!我們從“長頸鹿”的脖子下走過去,就進入了燈展的主會場。只見園子裡到處五光十色,令人眼花繚亂:草地上、樹上、水上、空中都有各種各樣的彩燈,伴著歌聲和人們的笑聲,組成了一幅美麗的畫卷。我們首先來到“天安門城樓”前,只見它紅牆、黃瓦,又莊嚴又美麗,和真正的天安門十分相像。天安門城樓前有許多穿著各式各樣民族服裝、隨著音樂聲擺手的彩人,形態各異、十分逼真。爸爸問我:“你知道這裡一共有多少人?”我不假思索地說:“有五十六個人。”爸爸問:“為什麼有五十六個人呢?”我回答道:“因為我們中華人民共和國有五十六個民族,所以這裡應該有五十六個人,象徵我們民族大團結。”爸爸聽了直點頭。看來觀燈也要有學問呢。

“弟弟,你快來看呀!”哥哥在遠處叫我。我聞聲跑過去,只見一個用彩燈搭成的棚子上頂著一個大大的`足球,綵棚外貼著“衝出亞洲走向世界盃”幾個大字。綵棚裡設有一個球門,一個高大的“守門員”在球門前左右挪動。我聽工作人員說,你要是一球射中“守門員”胸前的白色圓圈就有獎。我和哥哥聽了都躍躍欲試。我先來。我把足球放穩,然後飛起一腳,只聽“嘭”的一聲,心裡暗暗高興,滿以為中了,仔細一看,只踢到“守門員”的腦袋。輪到哥哥踢了,他一腳踹去,球是飛出去了,卻沒進球門。哎,我和哥哥就這樣近距離點射了五個球,一個也沒中。我想當一名足球隊員可真不容易呀!我希望我們中國的足球隊早日在世界盃上雄霸天下。我們隨著人群來到了“東方明珠”,這是由無數的玻璃柱和玻璃球搭建而成的,裡面射出燈光來,使整個“東方明珠”晶瑩剔透,就像一顆璀璨的明珠。我不由得感嘆制燈師傅匠心獨運、技藝超群。我們還參觀了“如來佛祖”、“水上芭蕾”、“花好月圓”等景點,途中我們還玩了套汽車、擲娃娃、射氣球等遊戲,還吃了民間手工做的糖人……曉園觀燈讓我彷彿到了人間仙境,其樂無窮!

元宵節作文 篇7

一年一度的元宵節又到了,每當這個時候,我都會想起這樣一個故事:袁世凱一心想要當皇帝,但又怕人民反對,有一次過元宵節,袁世凱好像挺忌諱這“元宵”二字,為什麼呀?那是因為“元宵”和“袁消”兩字是偕音的。你想啊,那多不吉利呀!於是,他下令,過元宵節不準說是“元宵節”,要用“湯圓”等詞代替,老百姓們不理睬他,依舊說是元宵節。

對了,告訴你們吧,我們今天在學校也包湯圓了呢,當然也少不了要猜字謎了。

下午,教室裡熱熱鬧鬧的,南面窗子上早就貼滿了老師們精心準備的字謎。

宋老師一聲令下,同學們一窩峰地衝向南邊的謎語,大家爭著看謎語並搶著去回答,好是熱鬧。頓時,教室裡傳來一陣陣地歡呼聲,笑聲……

猜完謎語,接下來的'專案是包湯圓。當我領到屬於我的那一份糯米粉後,開始認真投入我的戰鬥。我按照阿姨說的,把已加工過的糯米粉在手裡捏,直到把它捏出“汗”來才讓它“休息一下”,再將它一段一段地分家,拿出其中的一段,再捏,儘量捏圓了,之後再將它輕輕揉,不要用勁,否則它會“罷工”的!

我順利地做好了第一個,第二個,第三個湯圓,像雨一樣有序的從我手中做出,連阿姨都誇我做得好。

陸錦春,弄了半天好不容易做出一個湯圓,同桌曹蕾一不小心把湯圓弄破了,隨即而來的便是她的一聲慘叫………。李柯興包了十二個湯圓,便到我這兒來誇耀,唉,可惜,他碰上了個“高手”,我包的湯圓數不勝數,比他多了不止三個,他聽後,失落極了,垂頭喪氣的樣子好像一隻大猩猩。

湯圓做好了,下面就是吃了。說到吃,“大胃王”何煜一馬當先得到了第一碗湯圓,津津有味地吃著,可饞死我了。輪到我了,我弄了一小勺糖,往湯圓上一灑,再咬上一口,“哇………。”,我快活地叫了一聲,吃了一口又一口,最後連湯都喝了個精光。

一碗兩碗,碗碗好吃。

一個兩個,個個美味。

這就是我對這湯圓的評價。

吃了快活,也得拍照留戀啊。英語老師和好友張建鵬就發生一件令人爆笑的故事:

英語老師對何煜拍了一張照片,張建鵬就不滿地對老師說:“看這,這兒有帥哥。”我聽了當場就想把嘴裡滿滿的湯圓給噴出來。沒想到英語老師真的把攝像頭對準了他,他不好推託,只得拿起大碗,擺了個“帥氣”的pos。

學校的慶祝活動悄無聲息地結束了,不知晚上我的“奇遇”又是什麼呢?

元宵節作文 篇8

元宵節那一天,我太開心了。我看了大街上各種各樣的節目,有舞獅子、有舞龍、有踩高蹺,還有扭秧歌、耍腰鼓等節目,熱鬧非凡,讓人目不暇接。彩燈把大街、把每家每戶裝扮得像是人間天堂,別有一番韻味。

我們早早的來到了大街上。大街上成了人的海洋,花的世界。人們的臉上洋溢著節日的幸福。他們三五成群圍在一起,有說有笑地走著,不時發出爽朗的笑聲。我們一家來到了廣場前,廣場上早已擠滿了人,人們穿著過年時的盛裝,都盯著元宵的舞臺,眼中流露出一絲期待。

只聽一陣鏗鏘有力的鑼鼓聲響起,元宵節表演開始了。幾十名化著濃妝的大媽有序地登上了舞臺,他們身上穿著花花綠綠的衣服,看起來彷彿年輕了十歲,臉上也洋溢節日的歡樂。她們的褲子十分肥大,舞動起來,飄逸十足,袖子也很肥大,像戲曲演員用的水袖。衣服上鑲了一層金邊,在陽光的照射下閃閃發光。她們頭上還彆著鮮花,十分俊俏。她們手中舞著一條條綵帶,五顏六色,十分好看。那綵帶像一條飛蛇從人們的眼前快速飛過。她們用舞姿表達著心中的.喜悅。

舞蹈隊剛走,又來了一支高蹺隊。踩高蹺的人個個生龍活虎,顯得十分威風。他們踩著足足有一米高的高蹺,站著比姚明還要高,我生怕他們掉下來。他們一腳深、一步淺地走著,讓我們的心也跟著提了起來,都捏了一把汗。但是我們的擔心都是多餘的。他們一步步走動著,還做了一些“危險”的動作,卻總是掉不下來,高蹺像是長在他們腿上了。隨著音樂的節奏,他們不斷變換著隊形,一會兒繞著三角,一會兒繞著方格,步伐變幻莫測。

我很喜歡看我們學校的軍樂隊表演。只見同學排著整齊的佇列,身穿軍裝,看起來精神抖擻,大鼓鏗鏘有力,小鼓清脆響亮,兩種鼓交合起來,十分動聽。小號吹了起來,吹的是《義勇軍進行曲》,我彷彿看到了當年紅軍戰士在敵人的槍林彈雨中奮勇前進的身影。節目一個個演完了,都十分的精彩。

夜幕也降臨了,街上的燈全開了,放射出五顏六色的光。大樹上掛著一串串彩燈,像是在地上燃起的煙花,小樹上掛著流水燈,像一顆顆流星從天而降,顏色是那麼美,將整個城市裝扮的絢麗多彩。高樓上的窗戶掛著一個個燈籠,有星星狀的,有中國結的,各家有各家的樣子,紅光四溢,流光溢彩,鮮豔奪目……整個城市就像一個不夜城。

火樹銀花不夜天,好一個流光溢彩的世界!我太開心了,陶醉在這個燈的世界裡。

元宵節作文 篇9

世紀轉了一個輪迴,上蒼又孕育出一元宵節,這如我的人生旅途,二十幾年的生命,而立之年有了女兒,這本身是以皆大歡喜之事,但今夜,我只身一人,在滿是祥和的街道,更像是一名局外人,如討了好久,聚了多日的乞丐終於買了一身新衣,穿在身上喜慶,心裡卻空落落的。

街道上的行人從我身邊一茬茬走過,手中的燈籠照的滿臉通紅,小孩的歡呼隨時可見,我低著頭,宛然一個做錯事的小孩,又像一個被剛蹂一躪過的婦女,心裡又是一股孱弱的一抽一搐。

既然過節,那就買一些元宵熱鬧一下吧,在滿是燈火的超市,從貨架上索索的`取下一盒元宵,把錢抖抖的交給收銀員,慢騰騰的向家走去,走進悠悠的小巷,穿 過幽幽的弄堂,輕輕的叩自家大門,猛然間發現,家人都已回鄉下,掏出口袋的鑰匙,握在手中暖暖的,慢慢地推開大門,猛然間炮聲四起,哦,又是一年一度的煙 花時節了。我默默的呆在院中,看著被噴一射一出瞬間又消散的煙花,我頗有點激動,我靜靜的傾聽煙花的聲音,呆呆的看被騰在空中的花朵。人們的呼喊聲,驚訝聲, 淹沒了煙花聲,我甚至能聽到他們揮動手臂的鏗鏘聲,人浪一浪高過一浪,喊聲一次高過一次,我一揉一揉一已經痠麻的脖子,恍惚間才發現手中的元宵已然掉在地上。走 進廚房,開啟煤氣灶,看著藍藍的火焰,不一會,元宵已經露出白白的笑臉,漸漸的在水中熟透了。

看著臥在碟子裡白白的元宵,像滿月孩子的臉,嫩一嫩的,夾一個送進口中,甜甜的,黏黏的。消滅了一碟元宵,頓感身一子熱了起來,躺在沙發上,看著電視中熱鬧的元宵晚會,心稍微有點明亮起來了。

但是我想起了我的女兒,她紅紅的臉,小小的嘴,甜甜的笑臉,今夜父親不在她身邊,她是否在哭,是否在一遍遍的哭促她母親要吃奶,我也想妻,想她剛生產完虛弱的身一子骨。想父親、母親、可愛的侄兒。瞬間肚裡的元宵攪動起來了,像喝了一大碗蜜。

都說女兒是父母的心頭肉,我想補充,兒女是父母的全部,那一份永存的掛念會一生在心中流動,只可惜當兒女的會把這份最珍貴的感情熟視無睹。

當思念成為一種習慣我們會迷失方向,會有好多事情我們無法顧及,但今夜,我的心裡全是我的女兒,這孤寂的夜,我像冬天在洞穴裡的青蛙只想著春天,我想我的女兒,只想我的女兒。

不知道什麼原因,我的淚水已經悄悄落下來了。

元宵節作文 篇10

今天是元宵節,我們班第五屆燈謎會在油田一小會議室又拉開帷幕。

下午,我準時在兩點半到了學校。大部分同學都已經來了,不是在說笑就是在擁抱。整個教室熱熱鬧鬧。

過了一會兒,李老師來了,先簡單交代了一下,就讓我們排成兩隊到三樓會議室猜謎。

當我們踏進三樓會議室的門檻,不禁都嘖嘖讚歎:千奇百怪、五花八門的燈籠都乖乖地掛在天花板上。有用“大吉大利”的紅包疊成燈籠的,還有用彩花疊成燈籠的。玩的是,馬一鳴媽媽還用氣球做了個小丑,球裡面有金粉。把氣球輕輕扎破,不僅會有謎語,金粉也會飄出來。令我讚歎不已。每個燈籠下面綴著一個長長的小紙條,寫著各式各樣的謎語。我們先照了張大合影,就開始嘻嘻哈哈的猜謎了。

首先,我看到了第一個謎:“會計。打一字。”我認真地想了一想,沒想出來。這時,我記起媽媽的一句話:“如果一個猜不出來,就不要在這上面耽誤時間,要再看看別的。”但是我又想了想旁邊那個,還是不會。

突然,旁邊有同學大喊:“阿姨!阿姨這個我知道了!阿姨!”聽到這樣高興的呼喊,我發誓我也要趕快猜一個。

映入我眼簾的是這樣一個謎語:“裝飾計程車。打一品牌名稱。”不知為什麼,我突然想到了“美的”這個品牌。略一思索,覺得完全正確,便大喊:“阿姨!阿姨!”可是沒人理會,阿姨們都在忙乎別人的。我喊了半天也急了,拽過一個阿姨就說道:“阿姨,號的答案是美的`!”那個阿姨翻了翻答案冊,說:“對了!”然後做了個記號,在一張卡片上寫了編號,告訴我可以拿著它去領獎了。我特別激動,欣喜若狂。

後來,我看到黃佳怡正在看一個謎語,我便也湊過去看:“住房不用花錢。打一唐代詩人。”我想了一想,決定用排除法。李白?不對。杜甫?也不對。白居易?哎,這個好像沾了一點邊。“阿姨!過來!我又猜中了一個!”黃佳怡聽到了,笑著說了一聲“哼!”我也笑著道歉:“對不起啦!”

最後,我們還有三個謎語沒猜出來,原來有兩個都是李老師出的,所以她開始考我們:“十一人為僕。打一字。”同學們都抓耳撓腮的想著,我也絞盡腦汁去想。突然,穀雨欣說:“是:‘走’吧?”老師笑眯眯地說:“對啦!獎勵一百塊班幣!”於是在同學們羨慕的眼光中,穀雨欣高興地接過了班幣。

猜謎會結束時,我數了數手中的獎品,一共有五個。雖然沒前幾次猜得多,但我努力了。我很高興。

元宵節作文 篇11

元宵節終於到了,家家戶戶,老老少少,都在準備熱熱鬧鬧的節日我和小夥伴們也正在大街上尋找著我們的樂趣。我的小夥伴們最大的優點就是膽子大,他們都可以去買鞭炮玩,可我膽太小,所以到現在我還從來沒有玩過鞭炮,可是今天我看著同伴們玩,手有點癢癢,我也買了一盒摔炮,照他們的樣子,我先試著摔了第一個,它非常輕鬆的就爆炸了,對我來說還沒什麼危險,摔炮沒有我想象中那麼難,過了一會兒,我又去買了幾盒,那聲音好像在炒豆子“噼裡啪啦”的真好玩。

到了晚上,更是一番熱鬧的景象,桌子上的美味佳餚就不說了,光看夜空中五顏六色的煙花就是一種享受了,你看它們生型各異,變化多端,有的象流星雨,有的象搖錢樹,你看多美麗呀!

元宵節到了,大街小巷燈花如海、鼓樂齊鳴,可熱鬧了!家家戶戶都在忙著準備團圓飯呢!

我走在街上,興奮地東瞅西瞧,紅紅的燈籠,漂亮的年畫······突然,我發現了五花八門的'鞭炮:沖天炮、地轉轉、魔術彈,太多品種了,簡直讓我眼花繚亂,於是我也忍不住買了幾盒。回到家裡我卻怎麼也不敢放,只有看著哥哥表演,望著天上五彩繽紛的煙花,聽著噼噼啪啪的鞭炮聲,我們個個都樂開了花。

放完鞭炮,我們回家品嚐爸爸媽媽包的湯圓,吃著香噴噴的湯圓,一家人都沉浸在節日的喜慶中。

元宵節,我帶著花燈和爸爸、媽媽一同高興地走出家門,直奔“老街”。只見“老街”人山人海、燈火輝煌、花燈如織。在家裡,我的花燈顯得非常漂亮、非常可愛——兔子燈,紅眼睛、長耳朵、短尾巴、三瓣嘴。可是,跟其他小朋友的花燈比起來,可就差遠啦!他們的花燈各種各樣、形態各異:有馬燈,有荷花燈,有福娃燈等等。我們提著花燈,你追我趕,高興極了。

“老街”上有許多賣特色小吃的,爸爸給我買了個棉花糕,元宵節不但花燈品種繁多,棉花糕的品種也多了許多,多加了水果味,白糖和野菜味的。吃完了棉花糕,我們繼續在“老街”玩花燈。走了一會兒,我們就被一個花燈吸引住了,只見這個花燈是用紙紮的,體形是一條巨龍,搖頭擺尾,簡直就像真的一樣。

時間一分一秒地過去了,我們該回家了,我依依不捨地離開“老街”,但這次沒有白來,因為我看到了許多有趣的花燈,並且玩花燈也玩得非常盡興。

元宵節作文 篇12

正月十五,我參加了學校的‘元宵創客匯’遊園活動。

剛走進校園,一個個五顏六色的燈籠映入眼簾,好似畫家的調色盤。定睛一看,這些燈籠形狀各異、創意新奇。燈籠掛滿了走廊、樹梢,校園增添了滿滿的福氣、喜氣。校園裡人潮湧動,這種氣氛絲毫不遜於電視上的過年。同學們漫步在操場,為精美的燈籠讚歎,為同學們的手工能力喝彩。

突然一個紅色的燈籠霸了我的眼屏,仔細一看,是用紅包做的,外形像一隻小魚,寓意著年年有餘。下面還有一個吊墜,上面寫著:”新年快東!萬事如意!“一陣微風拂過,小魚左右搖擺,感覺小魚要掙脫束縛,和它的好朋友——微風,一起去浪跡天涯。

往教學樓一望,一片紅色的海洋。那些燈籠似乎都在和我打招呼:方形燈籠為我演奏音樂;圓形燈籠與我交換眼神;”佩奇“燈籠在向我點頭致意……這些燈籠哪一個不是我的朋友?

我被我們班孔思棋做的燈籠吸引了。這個燈籠的裡面是“社會人”的代表“佩奇”,眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵做得非常精緻,身著粉紅色的衣服,一條粉白相間的褲子,腳蹬一雙紅鞋子,顯得格外喜慶。佩奇的頭頂掛著一個音樂開關鍵,按一下,佩奇的肚子裡光芒四射,絢麗多彩,整個佩奇都在轉圈圈。更有創意的是,它的外面是用紅色的一次性塑料杯,靠訂書針連結成的一個球體,看起來像一個大雞蛋。這個小豬佩奇就躲在這個球體中享受幸福的年味。

科技展臺走去,一個個由同學們製作的機器人在桌子上跳起舞來。優雅的樂曲聲裡,機器人柔軟而又自然地舒展著手臂。忽而後退,忽而前進……看著這些機器人,我不得不佩服制作它們的小主人的才華。

向書法展臺走去,同學們正認真地書寫著一幅幅對聯。小書法家們,手緊握著筆,眼睛盯著紅紙一動不動,小心翼翼地寫著,每一個字都寫得剛勁端莊,美麗工整。一幅對聯完成後,小書法家得意地欣賞著自己的作品,再驕傲地貼在展板上,引得眾人不住誇讚。

望著這熱鬧的校園,我不禁感嘆我們生活的.太幸福了。新時代,我國的科技、軍事、經濟、教育等發展越來越快,我們享受著前所未有的資源,理應好好珍惜,努力學習,才無愧祖國給予我們的良好條件,無愧師長的良苦用心。

時針已經指向11點了,我也該回家了。回家的路上,我還是忘不了這熱鬧的校園元宵節,忘不了佩奇燈籠,忘不了會跳舞的機器人,忘不了小書家寫的對聯……

元宵節作文 篇13

白駒過隙,我們剛剛告別了收獲滿滿的祝福開心和快樂的春節,又迎來了今年第二個中國傳統節日——元宵節。元宵節又稱上元節,是新年的第一個月圓之日,在這一天裡,人們吃元宵,放鞭炮,紛紛走出家門去看燈會,放煙花,歡樂極了。今天我就和你來分享元宵節的歡樂和精彩瞬間。

今天是正月十五,上午的時候我和媽媽出去,大姨給了我一大包鞭炮,到了晚上家家戶戶都開始放鞭炮,整個小區的天空都變成百花盛開的花園了,我和媽媽吃完湯圓後,就在我不斷地催促下匆匆忙忙地下樓來到樓下的空地上,無比興奮地先點上一根香,然後拿出鞭炮準備開始放鞭炮。

首先我們要放的是一個名叫“笛音牡丹”的禮炮,一共24發,外表畫的是五光十色,樣子十分美麗,不知道放出來的怎麼樣,我有點迫不及待地點上去,隨著“轟”的一聲一顆光亮的火球拖著一縷長長的尾巴衝上了夜空,然後在空中“嘣”的一聲炸開了,許多紅和綠的小火花從裡面奔湧而出,好像一群機靈的螢火蟲提著自己的“小燈籠”在空中跳著歡樂的舞蹈,又好像天女散花來幫助我們點綴元宵節的夜空。然後我又拿出5個小禮炮放在地上,一個一個點上去它們也不負我所望,好像相互比賽似的競相綻放出燦爛絢麗的火樹銀花,為平淡的夜空增添了一絲光彩。然後我又拿出幾個禮炮點燃它們,隨後就聽見了“嘭”的一聲抬頭一看一道亮光筆直升起,最後在空中“啪啪啪”地爆開了,看到它,我心裡非常開心。

不經意間我一抬頭看到一連串紅色和綠色的煙花上升,直到空中,“嘭嘭嘭,嘭嘭嘭”伴隨著一連串的響聲絢爛奪目的煙花在空中隨之綻放,在夜空中畫出一幅優美的畫卷,看著看著,我的眼睛就應接不暇了,我也完全揹著個煙花吸引住了,我就想這是誰家的.煙花?好漂亮啊,簡直就像一群五彩繽紛的小星星在空中跳舞。我看得如痴如醉,這時媽媽把我叫過來,於是我就開始放我最後的鞭炮——電光炮。隨後我就點燃它,把它高高舉起來朝向天空,停了一會,從裡面躥出出一簇紅色的火花直奔天空,然後在空中炸開……

鞭炮終於放完了,我和媽媽收拾收拾,隨後,一邊議論著今晚的煙花一邊回到了家,開始享受我們的精神晚餐——元宵晚會。

就在今天我收穫了許多開心,在元宵晚會的節目中我又收穫了許多字謎知識。這不光是歡樂的元宵節也是難忘的元宵節。

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