今天我值日作文(15篇)

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的今天我值日作文，希望對大家有所幫助。

今天我值日作文1

每個人都有值日的機會,只是同學們的“分工”不同,有擦黑板的、有掃地的、有擺桌子的及倒垃圾的。

同學們想不想知道我的值日“祕法”？現在我來告訴你們吧！

首先，擦黑板的同學要認真，不能粗心大意，要將黑板擦乾淨不留痕跡，黑板擦乾淨後還要將講桌擦乾淨；其次，掃地時，不光地面乾淨，同時“死角”也得弄乾淨，包括兩張桌子腿間的空隙也要清理乾淨；再次，擺桌子是最艱鉅的任務，要站在教室的前面或後面，用眼睛盯著前面的'桌子，前後找齊，最好是兩個同學來共同完成，做到眼看一條線，這樣難度就降低了。最後，我還要說一下，做值日時，同一個組的同學之間要服從組長的安排，在做好分內的工作的同時，還要幫助其他人，互幫互助，這樣衛生才做得好。

我值日，我快樂。能為同學們創造一個乾淨的學習環境，我感到很快樂。

今天我值日作文2

今天輪到我們這組值日了。同學們幹得多歡呀。你瞧，劉暢正在掃地，他累得滿頭大汗，旁邊的'朱成慰對他說：“你歇一會兒，我來掃吧。”劉暢說：“不用了。”說完又掃起來了。李臻正在整理桌椅，她在走道里巡視著，看到不整齊的桌椅就擺放好。

我負責擦黑板。我先馬馬虎虎地擦了一遍，黑板的上半部分我夠不著，我也就懶得擦了。黑板的下半部分也只是草草地擦了一遍，留下了許多字跡沒有擦掉。擦完後，我仔細地端詳了一下，黑板成了個大花臉。

我再看看同學們，他們正幹得熱火朝天呢。我十分慚愧，又端來了凳子，重新把黑板仔仔細細地擦了一遍，不留一點兒痕跡。

望著一塵不染的教室，我們高興地笑了。

今天我值日作文3

每當值日的.時候，我都會和黃奕程去廁所提水，再去擦黑板，然後又去擦桌子。

我們先拿出一個水桶，再到廁所裡去接水。每當水快要滿出來的時候，黃奕程總會一邊直跺腳，一邊焦急地說：“別再接了。”於是，我就把水龍頭關了。我們提起水來走走停停灑一點水，一直走到教室，我看見桶裡只剩下半桶水了。有了水我們就開始擦黑板。我們先拿來一條幹淨的抹布，把它放在水桶裡，再把它擰乾。開始擦黑板了，我們先把粉筆收拾好，再把黑板擦乾淨。開始擦桌子，我先從第一排開始擦。如果小朋友在桌子上畫畫，我會用橡皮擦把它擦乾淨，再用抹布擦。

有了黃奕程的幫助我覺得值日很輕鬆。

今天我值日作文4

今天我值日，我可得意了，值日要做的事可多啦！一早我要當小老師，給同學們領讀拼音，領讀過程中發生了一點點小錯誤，還好被我及時發現並糾正，否則可真是“誤人子弟”啊。做眼保健操的 時候，我要做監督員，把姿勢不正確的同學記下來以便他們能夠及時更正。可別把這事當小事噢，要知道不正確的姿勢將會給我們的'眼睛帶來更嚴重的損壞。飯後，我還要幫忙整理飯盒，當小值日還真 是責任重大噢，老師能把這麼重要的事交給我做，我感覺很自豪。

今天我值日作文5

四年級了，我當上了大隊委。星期五，輪到我頭一次值日，我有點兒緊張，怕幹不好。

早上，我早早地趕到學校，要是值日都遲到了那多不好意思呀。我戴上值日袖標，筆挺挺地站在學校大門口。

一開始，我的心像小鹿一樣，“咚咚”地跳個不停。幸虧時間還早，來的'同學很少，沒什麼人注意我。漸漸的，我不緊張了。我在心裡命令自己：沉著！沉著！

我的職責是看到沒有戴紅領巾的同學，趕緊提醒他們戴好，如果他們不聽勸告，我就把他的班級和姓名記在值日本上。

哦，原來值日還有這麼大的權力和責任呀。

今天我值日作文6

今天我值日。我站在教室的前面，看同學們是否在認真早讀。忽然，從教室的最後面傳來說話聲：“喂、喂，我這支鉛筆好看嗎？”“挺好看的，讓我寫寫看”。低著頭說話的到底是誰啊？我正在納悶，那位講話的同學剛好把頭抬了起來。呀！她是我最要好的朋友！我有點為難了，說實話，我不忍心把她的名字記在榜裡，因為我倆從來沒有紅過臉。如果記了，說不定她會生我的氣，好朋友可就做不成了。

這時，我心裡怦怦直跳，彷彿老師就站在背後，同學們也好像在盯著我：“胡璟奕，你這個班長怎麼這麼不負責任呀！”於是，我就狠下心把她的名字記在黑板上了。回過頭來，看見她正抬頭看著自己的名字，我以為她要生氣了，誰知她卻高興地對我說：“還好你提醒了我，我不再隨便說話了。”說完，就認認真真的.讀起書來，再沒有講話。我見她讀得這樣認真，就把她的名字從黑板上擦掉，她抬頭看見了，朝我眨眨眼睛，我會心的笑了。

今天我值日作文7

今天是星期一，終於輪到我值日啦！有的同學掃地，有的同學在擦黑板，還有的同學在擺桌椅。

掃地的同學雙手握著掃把，輕輕地掃著，生怕灰塵飛起來。擦黑板的同學是喬宇。喬宇左擦擦，右擦擦，擦到上面擦不到了，喬宇跳起來擦，還是擦不到，於是，喬宇費了九牛二虎之力才搬來一張 椅子，終於擦到了！喬宇高興地都快忘了擦左邊的黑板了。不一會兒，黑板就被喬宇擦得乾乾淨淨。

最後，我們大家一起擦地。我拿來抹布用力地在那兒擦起來，把空隙裡的'灰塵給擦得一乾二淨。

不一會兒，教室就被我們擦得亮堂堂的。

今天我值日作文8

今天吃午飯前，我說：“外婆，你忙了一天，xīn苦了，您坐好，我來chéng飯分wǎnkuài。”我先àn年líng大小在每個人面前放好飯，又分好kuài子，說：“外婆的年jìzuì大，我先給她chéng飯，自己pái在zuì後，我要學習kǒngróng

“rànglí。”外婆開心地xuān布開飯了。吃完飯，我qiǎng著要洗wǎn，媽媽要我小心別把wǎn打suì了。我很rèn真zǐxǐ地洗好wǎn，ràng媽媽jiàncā洗得幹不幹jìng。媽媽說：“洗得真幹jìng，你這個zhí日做得真不cuò。”我能gòu做自己能做的事，bāngzhù大人，我心裡也很開心。

今天我值日作文9

今天，爸爸、媽媽帶著我和表弟一起去北湖遊玩。一路上，我一直都在想象著北湖的美景，因為弟弟去過幾次北湖，聽他描述的北湖的景色，簡直就是妙不可言。

車終於開進了北湖。我們下了車，一眼看到的.就是一塊巨石。這塊巨大的石頭好似一隻袋鼠，“育兒袋”裡還裝著一隻“小袋鼠”，“袋鼠”的身上寫著“中國北湖”四個字。

進了北湖，裡面就像一個自由市場一樣熱鬧，人山人海，賣什麼的都有。

“市場”的旁邊就是湖了。湖真大啊！就像大海一樣。水面上波光粼粼。好像許多小星星從天堂落到了人間的湖面上向我們眨著眼睛。湖上還有許多船，有快艇，有客船，有小木船……應有盡有。

今天我值日作文10

星期五是我的值日，組長分配給我的任務是掃地和擦黑板。

接到任務後，我先擦黑板，再掃地。我拿起黑板擦從左到右均勻地擦了一遍，再從上倒下認真地擦了一遍，然後把粉筆末掃到簸箕裡。我拿起掃帚走下講臺，不僅要把座位底下的垃圾掃乾淨，關鍵是要把座位中間的.垃圾掃乾淨，掃著掃著，我突然覺得有一塊硬東西，怎麼也掃不出來了，仔細一看：呀！是一塊泡泡糖。我找來一個鐵片，把泡泡糖戳了下來，扔到了垃圾桶裡。地掃完了，又把桌椅擺放整齊，累得我滿頭大汗。

看著寬敞明亮的教室，別提我心裡有多高興了！

今天我值日作文11

今天中午放學時，李老師對大家說：“給上午表現最好的一桌棒的同學發獎品”，當李老師給我發獎品時，我問李老師：“今天下午我可不可以做一個垃圾箱，為咱班做貢獻？”，李老師說我要真的`拿來了，就為我發獎品。

中午回家，我和姥爺一起做了一個垃圾箱。下午，我把垃圾箱拿到了教室，李老師知道後很高興，我又對李老師說：“今天下午我可不可以當值日生”？李老師說：“那要看你今天下午的表現”，為了能當上值日生，今天下午我很努力，表現很好，終於當上了值日生。

放學後，我和其他幾個同學，把教室打掃得乾乾淨淨，雖然我們都累得滿頭大汗，但是心裡很高興！

今天我值日作文12

週四，我準時的來到校門口，遠遠的就看到6班的孩子在潘老師的帶領下正準備往門口出發，我向遠處望去，沒有在人群中看到兒子的身影，待走近，還是沒看到，直到潘老師走近告知我：高川今天值日。

我的心裡咯噔了一下，在家衣來伸手、飯來張口的兒子他會拿掃把？會擺凳子？會提水？會拖地嗎？一連串的問題躍入我的'腦海，我迫切的想到教室看他，無奈的是保安不讓我進入到校園，我只有揪心的等到3：40分，終於在保安的同意下，來到了兒子的教室，兒子正拿著拖把在桶裡攪動，完畢高高提起讓水自然的流動到桶裡，帶著拖把向地上拖去，第一排、第二排……第一次拖把在水中攪動提起、第二次拖把在水中攪動提起……

汗水沿著他的臉頰不斷的流下，邊上正給同學糾正握筆姿勢的潘老師豎起大拇指誇獎高川，我內心也湧起了一股自豪感，原來我們的孩子也能幹好值日，誰說他們是小王子小公主，他們也能做的很好。

今天我值日作文13

今天是我值日，我的任務是擦黑板和擦桌子。

我先用黑板擦把老師用粉筆寫的字擦得乾乾淨淨的，接著我從衛生角拿出抹布，去沾一點水，然後我端來一把小椅子，站在椅子上，開始一條一條地擦，不一會兒，我就擦完了，當我回頭看我的.勞動成果的時候，我才發現，擦得黑板東一條西一條的，特別難看。我說：“不行，我不能這樣，我要重新擦一遍。”於是我又去沾水重擦了一遍，這一次我擦得非常認真。終於擦完了，我擦得十分乾淨，黑板好像對我說：“謝謝你把我擦得那麼幹淨。”

我拿著抹布準備擦桌子，我先揮動著小胳膊開始擦第一組，當我擦到第四組的時候，一張紙把我要擦的地方擋住了，我手拿它時，風突然吹了起來，小紙頭吹到另一個地方，我放下抹布，開始追那張紙……我追到了它，我揪著它的耳朵，扔進垃圾箱裡，最後我把還沒有擦完的桌子擦完了。

今天我值日作文14

上個學年，我班的環境衛生區轉到大操場上，我們班值日生的任務就是在操場上撿垃圾。

剛開始，我以為撿垃圾就是用手撿，很容易。可用一隻手撿這麼多垃圾，也太小材大用了吧!後來，我又發現掃比撿快一些，於是我們又掃。

掃起來特別快，早來的同學把操場上的'垃圾從幾個方向掃到桶邊再裝進桶裡，就完工了，效率又高。

可老天並不總是那麼配合我們。颳大風，又下雨，大風把剛掃攏的垃圾吹飄起來，我們只好追去，等垃圾一落下就撿起來，扔進垃圾桶裡。雖然弄髒了衣服，但看到了校園又恢復了美麗，我們都會心地笑了起來。

今天我值日，有憂也有喜，有髒更有美麗。這就是勞動的快樂。

今天我值日作文15

今天我值日 今天由我來值日，我的任務是掃地。我先到教室的三角櫃 那邊拿來掃帚和簸箕，接著來到第三組的'前面檢視一番：嗯，今 天的桌椅排列整齊。之後我便一手拿著掃帚，一手拿著簸箕掃 地，低頭一看：呀，地面上真髒，看來今天得多費點功夫了。不 管怎麼說都得幹，我便精神抖擻地掃了起來，掃著掃著，忽然看 見了一個鋼筆套，呀，這不是我同桌丟的鋼筆套嗎?我便放進了 同桌的抽屜裡。 就在快要大功告成的時候，一陣風把垃圾吹到四面八方去 了，我一下洩氣了，可耳邊又響起爸爸說的話：“做過了不等於 做好了。”我又重新掃了一遍，當我忙完時，別人都已經走了， 老師摸著我的頭說：“以後稍微快點兒。”當老師檢查我的勞動 成果時，吃驚地說：“難得有人能將地掃得這麼幹淨!今天我要 給你加十分!”我聽了老師的話，再看看乾淨整齊的教室，心裡 美滋滋的。 回家以後，我把這件事告訴了媽媽，媽媽邊笑邊豎著大拇 指說：“你真是個愛勞動的好孩子!”