有關中學作文400字四篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的中學作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
中學作文400字 篇1
在學校老師說我一個乖孩子，優點自不用提，缺點就是組織能力較弱，我想我都當了兩年的代理班長了，怎麼還會缺乏組織能力呢?分析原因，組織能力弱就是缺乏自信的表現。
這一點我有深刻的體會，父母總是教育我與人溝通時要大大方方，不要害羞。可是面對陌生的人我的心就普通普通地跳，想說的話，一緊張全忘了。父母為了提高我的自信心專門給我選擇了口語特長班。我知道目的'就是鍛鍊我的語言表達能力。在一次口語課上老師要求我們通過擊鼓傳“豬”的遊戲展示自己的才藝。哈哈，老師把“花”改成“豬”了。遊戲的規則是：拿一個“玩具豬”在小朋友之間傳遞。在老師擊鼓的時候第一個人把“玩具豬”傳給第二個人，第二個人再傳給第三個人，以此類推。如果鼓聲停了，“豬”在你手裡或你剛要傳給下一個人的話，也算是在你手裡，要被罰唱一支歌。玩的時候我是第二個被罰唱的，開始我很緊張，畢竟我是在口語課上第一次唱歌。後來我想人總會遇到第一次，如果總是恐懼第一次，那麼永遠都是失敗者，父母、老師都是不止一次地教育我學會自信才是成功的第一步，再者說不就是才藝表演嗎，我的才藝很多啊，比如唱歌、說相聲、打快板，對了我還學過拉丁舞，畫畫也是我的強項，沒什麼可緊張的。於是我就清唱了一首“甜甜的祕密”，唱完後我竟然贏得了熱烈的掌聲。
通過這次活動，我懂得了人無時無刻都要自信，相信自己才是最重要的。
中學作文400字 篇2
六年國小生涯即將結束，馬上邁入的是國中的門戶，不知門內風景如何，是否絢爛多姿?不知門內生活是否如國小般精彩，不知國中的教師是否如想象的那樣呢?
老師是精神上的嚮導，人生中的燈塔。老師是人的第二個重要人物，他(她)指引了你未來的道路，不知國中的老師如何?
想象中的語文老師是個慈祥和藹的人，做事情看似鬆懈無比但卻背後是認真嚴厲的做風。在課堂上能說會道，簡簡單單、明明白白的幾句話就把難題知識給解析完畢了，並且關心同學、一視同仁。
英語老師是一個活潑開朗，願意陪我們分擔痛苦，分享快樂的，會關心同學並對有困難的人鼎力相助的老師。在課堂上對我們一絲不苟的'教導我們，在課後陪著我們玩耍的老師。
還有就是嚴肅又嚴厲的數學老師，對我們有行為規劃，在課堂上不許私自交流、轉頭與其他之類動作的。
不管如何，只期待國中生活趕快來到，這樣不就便知曉了我的猜測。不管我猜得對不對，只要老師願意認真的教我們就可以，不需要要求更多的什麼了。
中學作文400字 篇3
我最喜歡的老師是陳老師，他可是一位“另類”的老師。他的另類之處就是—特異功能!
特異功能一：他的眼睛會說話
平常上課的時候，我做小動作，陳老師看見了，對我一瞪眼，我就知道他在說：“X龍，別做小動作!”我馬上就會規矩起來，這個時候，陳老師又把目光投過來，可是這時陳老師的眼睛說的卻是：“不錯，改正錯誤就是好學生!”
特異功能二：他的真子很靈敏
上課的'時候我吃零食，他一聞就能聞出味來，並且制止我說：“X龍，別吃零食，把零食收了!”我心想：老師怎麼知道我吃零食的，難道她聞出味來了？唉，想偷吃東西不被陳老師發現，也只能偷喝無色無味的水了。
特異功能三：他有一雙“順風耳”
有一次上課的時候，我沒有專心聽課，卻和同桌說悄悄話。同桌不理我，我再去叫他。他還是不理我。當我想再叫他一次時，我總覺得有一雙眼睛盯著我，我回過頭來一看，啊!原來是陳老師在用異樣的目光看著我呢。
怎麼樣？陳老師的特異功能很厲害吧？是不是很另類啊？但是，我們班所有同學都很喜歡這位“另類”老師，他的特異功能讓我們更遵守紀律，更愛學習了。
中學作文400字 篇4
自信是什麼呢?自信就是相信自己的意思，也許你很輕易就說了出來，可做到就難了，因為現實與理想相差很大。
我曾經讀到過一個故事：有一位女歌手，第一次登臺演出，心裡忐忑不安的，緊張地滿頭大汗，她害怕自己等會兒緊張的忘了歌詞，可能場下會鬨堂大笑、竊竊私語，甚至有打退堂鼓的念頭。
突然有一位老人走了過來，對她說：“這張紙裡有歌詞，忘了可以看一下。”女歌手欣喜若狂得握住老人給的紙，像握了一根救命的稻草，然後充滿自信的上臺去了。
後來演出非常成功!
她立刻對老人萬分感謝，老人神祕的說：“你把紙開啟來看一下。”當女歌手把紙開啟一看，大吃一驚，手裡握得是一張白紙，她疑惑不解，老人又說：“你其實握得不是一張紙，是自信。是你的自信取得了演出的成功。”
女歌手連聲道謝。女歌手從此以後用自信戰勝了一個又一個的困難，取得了一個又一個的成功。
從故事中得知，自信對一個人是多麼重要。比如有一個人平時很愛跳舞，跳得與眾不同，上臺表演時他也很自信，胸有成竹的表演好每一場，因此觀眾一定會喜歡這樣的舞者的.。相反如果沒有自信，即使你平時跳的很好，到真正的舞臺你也不會跳的出色。
我們要了解“自信”的含義，把“自信”發揮到最好。雖然“自信”很難做到，可是隻要你勇於嘗試就好。
