九年級滿分作文

在平日的學習、工作和生活裡，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的九年級滿分作文，歡迎大家分享。

九年級滿分作文 篇1

秋天，飄蕩的樹葉，在小河中漂浮著的殘花敗柳，我不禁感慨萬千，在我美麗的家鄉居然有如此枯死的絕望而又悲傷的情景，我的心也是如此，這種感受讓我對生活也沒有了希望，我的家鄉竟如此的寂靜、哀愁。秋天反覆的演練一個收穫的季節，但是，為什麼，我的心進無法感受到秋天。

秋天，你為和，就像喝醉酒的醉漢，把我的世界妝點的如此絕跡。沒有春天的濃妝淡，沒有夏天的極度炎熱，也沒有冬天的冰天雪地。而你為何如此寂靜。

飛葉落地，殘花遍地，敗柳妝點在小河裡，秋天，你為和這樣。你不是我想像中的秋。

你在我的眼裡應該是這般美麗：看那果園裡啊，鮮紅的西紅柿一排一排站立。紫色的葡萄在陽光下歌唱。綠色的梨子掛滿枝頭。果子成熟了，果園豐收的繁忙。碩果累累的秋天透著豐收的喜悅，秋天五彩繽紛的`景象。瓜果飄香的秋天更加美麗往田野瞧去，一片金黃的“海洋”。我漫步其中，望這藍藍，耳邊傳來一陣陣郎朗的讀書聲，世間哪有一件事比這還要撥動人心？風不時掠過我的臉，一片片落葉在空中翩翩起舞，落葉落地時都不約而同的把正面飄向樹根，似乎在向孕育它們的母親獻上最後一吻。地裡還有工作的農民，他們揮汗如雨，只為早點割完回家休息。我看到這景象心曠神怡。閉了眼，一陣金黃色的稻香飄過。我猛地一吸，香味撲鼻而來。夢幻一般籠罩著我。這是一派多麼富有詩意的景象。

而你卻是這般的醉。她悄悄地走來，走進了樹林裡。她為大樹脫下了綠衣，換上了一身黃袍子；但她覺得還不夠，又送來了一陣秋風，吹下了大樹的“黃袍子”，讓他變得光禿禿的，更好地迎接刺骨的寒冬。秋天在光禿禿的樹林裡。

你本該讓我們：停車坐愛楓林晚。你卻讓我們：遍地撿葉總是情。

九年級滿分作文 篇2

我的家鄉坐落在祖國南方的古鎮—佛山，這裡風景秀麗，景色宜人。

清晨，太陽透過高高的洋房照射下來，我戴上紅領巾，背上書包迎著朝陽上學去，在綠樹婆娑的小區公園裡，老人們正伴隨著輕鬆的音樂鍛鍊身體，紅潤的臉頰上掛著幾滴汗水。而在大馬路上，清潔車伸出一隻只巨大的機械手臂把垃圾收到車肚子裡去，很快就把馬路清潔得乾乾淨淨了，清潔工人告別了沉重的大掃把、汗流浹背的時代，微笑地開著清潔車向垃圾處理廠駛去……，不遠處的地下傳來隆隆的機器聲，像在告訴人們一條貫穿廣佛的地鐵即將峻工了。

坐著校車來到寬敞的教室，課堂上，老師已不需要用粉筆板書，只需開啟投影機，清晰、明瞭、生動的講義便展現在我們的面前。我更認真地做筆記，更努力地學習……

課餘，各種各樣的業餘課外活動及實驗讓我們學到了很多課外的知識……

在飯堂裡，廚師早把可口的'飯菜做好了，我們也不用像媽媽那個時代一樣，帶著涼涼的飯菜回學校做中餐了……

晚上，回到家，外公坐在電視機前看著高清晰的電視，再也不會因為電視畫面不清楚而要戴上眼鏡了……

做完作業後，我便開啟電腦與遠在外地出差的爸爸、媽媽進行視訊通話，彙報我一天的學習與生活，而外婆也總會說這樣的一句話：現在的科技多發達啊!比起我們那個時候的寫信快多了……

這就是我一天的生活，我的生活每天都是變化，我的家鄉也每天都是變化，變得越來越美麗，越變越先進!

九年級滿分作文 篇3

“失敗是成功之母”，“世上無難事，只怕有心人”，這些都是人們常常使用的座右銘。然而，許多令人難忘的話卻都藏在日常生活之中。

我常常聽見媽媽對我說：“真正值得比拼的人，其實就是過去的自己。”這句話說的沒錯，有時，我們經常會想和一些很厲害的人做比較，然而這基本上不可能，還會長使自己感到洩氣。其實，我們真正應該用來比較的，就是過去的自己。

記得五年級時，我剛開始學乒乓球，由於我學習的時間太短，我旁邊練習的人就比我強了好多。當時，我還被一個二年級的孩子給打輸了！這可讓我一下子失去了信心：我是五年級的，而他卻是二年級的“小屁孩”！我哭了好久，心中毫無信心。回家的路上，媽媽對我說：“真正值得比拼的人，其實就是過去的自己，你比他遲學了那麼多年，當然沒什麼好抱怨。”媽媽的話讓我茅塞頓開，我才明白，我和他是沒法比的，他很早就開始學乒乓球，每天都在學。而我呢，是個剛開始學的新手，我打輸當然是正常的呀，只要我每天進步一點點，“和過去的.自己比拼”，定會有新收穫的。

這句話不僅僅適用於學習，在別的地方也很有用。由於我個子不高，坐在第一排，而後面的同學都很高，我不能與他們正常交流，因為我得仰視著他們對話，這感覺太難受了。但轉念一想，想想自己上一年的身高，我還長高了不少，我雖然沒有一些人高，但和過去的自己相比我又長高了不少呢。

我平時做任何事，都可以自己和自己比，只要是進步了，那就是好的，只有這樣，我們才能向著更高，更強攀登。

“真正值得比拼的，就是過去的自己”這句話，已融入了我的生活，不知不覺中使我進步。

九年級滿分作文 篇4

時光荏苒，歲月如梭。

轉眼間又是一年。繁忙的學業壓得我們喘不過氣來，像是駱駝身上的稻草被不斷的累積。好不容易熬到了放寒假，才能停下快節奏的生活。忙裡偷得一份清閒，才能真正去放鬆自己的身心。靜靜地去享受自己的一方天地。

忙於作業

雖然說是寒假，但是該寫的`作業可以一樣都沒落下。老師美其名曰：“做期末最後的衝刺。”可苦了我們這些學生，只能懷揣著：“為了會考，為了將來。”的夢想挑燈夜讀。有千般痛苦，萬般無奈也只能無力反抗，因為“為了會考，為了將來。”

忙於串門

春節是中華民族的傳統節日，炎黃子孫歷來都重視。離過年還有半個多月，大家便開始緊落密鼓的籌劃準備。逢年過節，走親訪友，串串門，送送禮。是我一年中最樂意做的事，原因嘛！我相信大家都知道，三個字：“壓歲錢”唄！那段時間是我們小時候最富裕的時候，可是父母總是藉著幫忙保管的理由，冠冕堂皇的將壓歲錢收入囊中。過年時，把長輩給的壓歲錢攢起來，買些自己需要的東西，感覺真不錯！

忙於遊戲

既然放了寒假，那麼玩電腦遊戲是必不可少的事。十指在鍵盤上拼命飛舞著，“又贏了！”把自己所有的空閒時間都用在電腦上。偶爾玩玩小遊戲也有利於身心健康啊！只要不玩的忘我就不是什麼大事。

忙於放鞭炮

今年過年，我買了許多鞭炮，除夕夜十二點整時，我點燃了一大串鞭炮，新年的鐘聲與鞭炮聲同時響起，場面十分壯觀。閒來無事，還可以與弟弟放些小擦炮。在大人眼中雖無意思，但這些鞭炮聲在我們的記憶中留下了深刻的印象。作為小孩子，當然最愛玩了，平日忙於學習，過年終於可以痛痛快快的放送了。

便是我的忙年！你們不妨與我分享你的忙年吧！

九年級滿分作文 篇5

從生命的開始，一竄就竄過了十幾個年頭。眨眼間，我就從一個什麼也不懂的小孩字變成了一個懂事、有思想的中學生。在這十幾年間，有陪伴我的親人、朋友，也有一晃而過過的路人，我是不是應該感激他們呢?在成長的過程中，我遇到過無數給予我關懷與愛護，支援與幫助的人，或是父母，或是朋友，或是一個從來都不認識的路人，我應該感激他們;在生命的路途中，我遇到別人有意無意的打擊和傷害，或是父母，或是朋友，或是一個從來都沒有見過面的.路人，但他們讓我看到認識的另一面，我應該感激他們。

曾被一快西瓜皮滑倒，並埋怨丟西瓜皮的人，我明白了有時走路需要看清楚路面上的事物，不能心不在焉，不然會摔得很慘，這是小時候的幼兒園時期了;曾因為考試不及格，遭到老師的嚴厲批評而哭了，我知道沒有努力過是不會有戰果的，這是國小時期了;曾在過馬路時被車撞到，車跑了，我卻摔在地上，雖然沒有多大礙，但我還是很痛，我認清了世界上有些人的懦弱與不負責。然而，這些人是值得感激的。

曾被一塊西瓜皮滑倒，是母親把我扶起來，並細心呵護我，這是小時候的幼兒園時期了;曾因為考試不及格而心情低落，是朋友把我從心情的低谷拉上來，並想盡辦法逗我開心，這是國小時期了;曾在過馬路時被車撞到，車跑了，我卻摔在地上，是一個素不相識的路人問了我家的電話號碼並把我爸爸找來的。這些人，也是值得感激的。

衷心地感激每個在我成長道路關懷過我的人，衷心地感激每個在我生命路途中打擊過我的人。

九年級滿分作文 篇6

九年級的味道是什麼樣的呢?甜的，酸的，辣的，亦或是苦的。但在我看來，都不是，九年級的味道像醇厚的咖啡，前味苦澀，回味香醇。

一眨眼，兩年的時間已經從指縫中流過。我們已經成為了九年級的學生，面臨著人生中第一場考驗——會考。於是，課業也繁重起來。“寶貝，快起床，不然就遲到了”媽媽總是在我睡意正濃的'時候叫醒我;“跑快點，怎麼這麼慢，怎麼考試啊?”體育老師在我筋疲力竭的時候指責我;“你看看，這作業怎麼寫的，還想不想會考了!”我拿著作業本接受老師的批評;“明天做語文、化學、物理、數學和物理的練習題。”被貼在班級目標牆上的我的目標……還沒有適應九年級的生活，像一隻被孤立的小螞蟻，感到無助、悲傷，甚至是絕望。我的九年級是苦的：那時的我這麼認為。

已經過了兩個月，離我們會考的日子也所剩無幾，但我終於品味到了九年級真實的味道。“寶貝，累不累啊?餓不餓?媽去給你做飯。”回到家後就能聽到媽媽關切問候的聲音;“這次考試考得不錯，繼續加油!”老師的表揚毫不吝惜;“別傷心了，就是次小考試嘛，我們一起加油，會考考好就好啦。”朋友在我最失落的時候伸出手臂，鼓勵我;“今天上課表現很好，課間抓緊時間寫作業，還向老師請教了問題!”隨著我踮起的腳尖，今天的我反思被光榮地貼在了“反思牆”上……適應了九年級的生活後，我享受其中，與同學們一起付出，一同收穫。九年級的味道，是甜的。

前味苦澀，後味甘甜，這種咖啡也許以後我還會嚐到，可那種滋潤心田的特殊感受，何時還能刺激我的味蕾呢?好希望時間老人放慢他的腳步，因為，我還不想和我的九年級說再見。可他又怎會聽從我的意見呢?我所能做的，就是享受現在，留戀我九年級的味道。

九年級滿分作文 篇7

每天清晨，聽到那掃帚與地面接觸之後有節奏的“唰啦唰啦”聲，我就知道小區清潔工又開始工作了。

寒假的一天早晨，聽到樓下“唰唰”聲響起，媽媽便拉著我下樓鍛鍊身體。早上真冷啊!凜冽的寒風從昨天夜裡就“呼呼”地刮個不停，還飄起了雪花，路邊落光葉子的樹，隨風發出響聲，好像凍得大叫著：“凍死我了!凍死我了!”我也不由地打了個冷戰，說：“啊，真冷啊!”

這時，清潔工正好掃到我身邊，這是我第一次仔細打量他：一身褪了色的衣服，看上去有些單薄，一雙粗糙、凍得通紅的手，抓著那天天陪伴他的掃帚不停地掃著，掃得格外認真，不輕易放過任何一個角落，連一片葉子，一張廢紙都不放過。他經過的地方，垃圾都不見了，路上變得那麼幹淨。

這麼冷的天，我看見他的鼻尖都冒出了細細的'汗珠，只見他眉毛上、頭上都沾滿了白雪，乍一看，像個白鬍子老頭。清潔工真辛苦啊!當別人還都在熱乎乎的被窩裡睡覺時，而他卻已開始為美化我們的小區而辛勤工作，我被他深深地感動著。“唰啦唰啦”他每天都這樣不辭辛苦地清掃著小區裡那成堆的垃圾與塵土。

清晨，那熟悉的“唰啦唰啦”聲，總會準時在我耳畔響起，春夏秋冬，這聲音從不間斷。我讚美清潔工，我佩服清潔工，他們為了別人的幸福，不畏嚴寒，不辭辛勞，是他們把小區打扮得清潔美麗。他們的身上、臉上雖然佔滿的灰塵，但他們的心靈卻是那麼美麗、純潔。他們真是城市的美容師呀!

他們的工作看起來平凡，但他們卻十分了不起，如果沒有他們，我們的生活會變成什麼樣呢?

九年級滿分作文 篇8

“物競天擇，適者生存。”在成長的道路上最能讓人獲得進步的，相信就是競爭了。

在我還是個國小生的時候，在北京動物園裡看到了至今難忘的一幕。動物園裡有一個虎場，裡面有七八隻老虎。我們過去時，恰巧趕上給老虎餵食的時間。老虎的食物是一頭小牛，我原本以為會有幸看到一個“群虎爭食”的場景，不料卻看到了“小牛逗虎”的'奇觀。

俗話說得好：“初生牛犢不怕虎。”我想，我今天終於更深一層地瞭解這句話的含義了。

當時只見從草叢後面走出七八隻老虎，它們緩緩地向小牛走去。一隻老虎首先對自己的食物發起攻擊，只見它騰空一躍，將小牛撲倒在地。本想小牛就要一命嗚呼了，誰知小牛突然用頭一頂，老虎卻鬆開了利爪，反而退後了兩步，其餘的幾隻也僅僅是傻乎乎地在一旁觀戰。小牛卻繼續向那隻老虎進攻且_越勇。

不一會兒，那隻被小牛追逐的森林怯懦地哼叫著向同夥求救。一隻不行，一起上!老虎們圍著小牛不停地轉，但一次次的攻擊都以失敗告終。它們不得不灰溜溜地躲到草叢後面。

此時很多人鬨堂大笑。我想這笑聲中有兩種意思：一是“初生牛犢不怕虎”，敢於跟獸中決鬥，為小牛喝彩，它的精神值得我們學習;二是說動物園每天都按時給老虎送食物，老虎慢慢地變懶了，失去了自己本應有的野性，喪失了覓食的能力，不再適應競爭激烈的現實了。

在21世紀的今天，如果想比別人優秀，比別人的貢獻更突出，就必須努力。因為競爭是殘酷的，如果你不努力，那你將成為那動物園中的老虎，慢慢地喪失自己的銳利及搏殺能力。

所以我想說：“成長需要競爭，只有競爭，我們才會取得更大的進步!”

九年級滿分作文 篇9

七年級時，九年級是一個絢麗的夢，夢是點點旖旎的陽光；

八年級時，九年級是一道七彩的虹，連線著腳下和遠方；

現在，夢散了，虹消了，留我一個人孤獨回想。

如今，我不再懵懂，不再任性，有的只是對童年的回憶，對未來的憧憬。

九年級這扇虛掩的大門終於被歲月衝開，忙碌的身影裹挾著老師、父母的期望，填滿了我所擁有的時光。

幾乎所有的夜晚，都握著鉛筆，面對書本，直到深夜，只有星星陪伴著，只有月光照耀著，只有夢想燃燒著，我不迷惘，因為幾小時後，我同樣可以見到陽光；幾乎所有的時刻，我都被埋在書堆中，只有文字對我笑，只有幾何題與我逗樂，只有信心將我填充，我不乏味，因為在書本中我同樣可以尋覓到人生的樂趣。

曾經，我嘆著九年級的`苦，卻依然微笑著規劃著我的未來；曾經，訴說著前途的未知，卻依然勇敢的邁出每一步；曾經哭著面對寥寥無幾的分數，卻依然執著地又一次握起沉重的筆。

九年級的每一個今天都是昨天的複製品，周而復始的生活卻賦予我們堅韌的心；九年級的每一天都是一座大山，壓得人喘不過氣來；緊張的生活卻賦予我們堅強的毅力；九年級的每一分每一秒都似門前流水，去了便不再見其蹤影，忙碌的生活卻賦予我們懂得珍惜的心。

擁抱九年級，我從不後悔，忙碌的生活中，我一路歡歌！

九年級滿分作文 篇10

在生活中，我們有過各種不同的心情:喜怒哀樂，他們會經常充斥著我們的心靈，我們橫眉對目過，我們傷心欲決過，我們放聲大笑過。然而生活卻是一種另人琢磨不透的東西。在這兒，我們快樂傷心生氣。

上國小時的無悠無慮，曾一度被我視為最美好的回憶。那時的我們沒有煩惱，沒有憂傷，有的只有那份淘氣，媽媽沒有做好可口的飯菜在等我回家，當下課的鐘聲敲響後，我們就如同一匹匹脫僵的野馬，離開馬廄，飛向大自然，盡情的享受這份悠閒這分輕鬆這分逍遙。我們不理會老人們的異樣眼光，依舊談笑風聲，肆無忌禪的大笑。總之，我們是快樂的。

終於有一天，我們離開了這個安樂窩--國小。進入了有一個成長的'階段--國中。

小馬過河，河之深淺需自己的嘗試。雖然，我聽許多人哭訴國中生活的苦。可是，難道就沒有樂嗎?

帶者這份疑問與好奇，我的國中生活正式開始了。正如他們所說，國中生活並不輕鬆。

正是因為如此，我才開始成長。曾經幼稚的臉上多了幾分成熟，幾分憂愁，我開始尋求一個摯友，我開始理解老師，從老師的嚴厲批評中領略到他們的和藹，他們的無可奈何。我理解這一切而感到快樂。我開始有了自己的思想。我不在像小綿羊似的偎依在父母的身邊，對他們百依百順。我第一次對人生有了一翻感悟。雖然這不成熟，可他卻真正屬於我的，在他們眼裡我可能變的不聽話了，變的叛逆了。可恰恰在此時我才真正的明白他們所承受的壓力和他們的關心。

生活是一隻五味瓶，酸甜苦辣鹹，一應具全，我們正慢慢的品嚐這個滋味。失敗是必須的，成功是我們所期盼的，在一點一滴中，我們成長，也因為我們成長，我們感到了成長的快樂!

九年級滿分作文 篇11

一切都是新的開始。昨天，我們懷著興奮的心情看了開學第一課。開始時，那些中國小生所表演的歌舞使我為之震撼，他們所展現出的畫面不是了無生趣的，而是使人充滿著活力和感受她們積極向上！

曾經有位名人不止一次的說過：“世上不是沒有美，而是往往沒有發現美”。有些人往往一味的追求著自身的完美，而忘了美的真正含義是什麼。而開學第一課中我們所看的人是一位很普通的人，但他卻讓我們都為他傷心和難過。

這是一位普通的大巴司機，正當他開車的時候，一片碎玻璃刺進了他的胸膛，而他在生命的最後一刻卻沒想到自己，而是緊緊握住剎手，將車穩穩的停在了路邊，而他卻永遠地躺在了車上。

正如在奧運會上屢次奪冠的焦劉洋，而大家卻只看到了她輝煌的一面，但大家卻不知道在這美的背後含著多少辛酸和多少淚水。但她付出的淚水卻成就了她的美！

記得那時候我剛剛走進了一所寄宿學校，那時我只有七歲，對這個美麗的.學校充滿著陌生，暗淡甚至害怕。因此，我流下了淚水。

但是，正在我失落無助的時候。有位老師卻關心著我和小夥伴們一起支援著我，雖然，她沒有給我金錢和物質上的支援。但是，在我心中是很溫暖的，因為，她給我的是心靈上的支援。所以，她在我心中是美得！

人們在欣賞美的同時，卻忘記了創造美和傳遞美。你看那張課桌雖然破舊不堪，但它也是美的。因為，它馱著一代又一代的薪薪學子。不妨將它修好，讓它的美繼續傳遞下去。除了這，還有自然之美，那牆角的花也是美之所在，如果，你摘下了它就破壞了它。它開花是美，落葉歸根知道來年的待續也是美！

所以，美就在我們身邊！我們要學會發現美，欣賞美到創造美和傳遞美！

九年級滿分作文 篇12

早晨，睜開朦朧的雙眼，看見窗外的陽光碰撞到玻璃，顯示出一種迷茫的美麗。意識中，彷彿今天有什麼事要做……

果然，媽媽不一會兒就走進我的房間，和藹地說：“欣欣，去看看奶奶吧，她整天都在念叨你呢!”望著媽媽期待的神情，我極不情願地從嘴巴里擠出來一個低沉的聲音：嗯。

13歲，一個花季般的年齡，像一頭茫然的小鹿，徘徊在人生的十字路口，怎會有心情去看望嘮叨的老人，久而久之，就厭煩了。

躊躇地跨出家門，思索著待會該怎樣跟奶奶打招呼，該怎樣應付奶奶頗為無聊的話題。走過喧鬧的大街小巷，彷彿這一切都與我無關，彷彿在這我是以“別人”這個稱呼。腳步在這一刻停止，前面是一個大約五六歲的'小女孩和一個慈祥老婆婆。小女孩撒起嬌來：奶奶，我的腳走疼了，你揹我走嘛!那個老奶奶笑著說：“你這個小頑皮!”說著，就用手臂把小女孩攬上脊背，往前吃力地一步一步地走。婆孫倆的臉緊緊相靠，幸福在小巷中洋溢。陽光似乎也眷顧這婆孫倆，努力地散發著耀眼的光芒，小女孩和她的奶奶彷彿在這陽光的光環裡演繹著愛的真諦!

恍然醒悟，曾幾何時，我的奶奶也用著同樣的姿勢來傳遞這特殊的愛!而現在，我卻抱著極不情願的心去看望她老人家!無數懺悔。愧疚湧上心頭。這時，陽光依舊燦爛，照透我的心菲，拂去那一絲絲塵埃，變得純淨無暇。

懺悔。愧疚變成感恩，迎著陽關疾步向奶奶家走去，此刻的我，已經瞭解到愛的真諦。希望一切為時不晚!

九年級滿分作文 篇13

如果遺憾不是卓絕的美，為何維納斯的斷臂幾千年來無人替他接上？

如果遺憾不是痛苦的美，為什麼有情人不得成眷屬的悲劇催人淚下？

因為遺憾，才有了司馬遷史家之絕唱無韻之離騷，一紙黃書，在空中飄了又飄，在空中打開了個優美的旋，無奈的落在了地上，而那一身的傲骨映入我的眼簾，彷彿是一枝傲立的梅花隱藏在冰天雪地間。鏡頭一轉，有一個身影倒映在眼眶中，突然，他猛的站了起來，手舞足蹈，彷彿以前的苦都化作一縷青煙隨風飄散。

因為遺憾，才有海倫·凱特的假如給我三天光明，海倫，一個偉大的作家，可是，誰都想象不到她背後的苦難，誰都理解不了盲人世界的悲慘，誰也不想去嘗試，當假如給我三天光明像金子一樣發光發亮，有人疑惑問道：如果海倫·凱特沒有失明該有多好？可是，如果她沒有失明，那麼哪兒來的這篇文章，哪兒會讓她有對未來的期望，哪來的一種不可言喻的悽苦之情呢？

因為遺憾，才有梁祝化蝶而飛的千古絕唱，當我們沉醉於梁祝的愛情故事時，他們卻手牽著手，在夕陽的`照耀下，他們顯得神聖而又潔淨，卻在下一刻，隨著最後一縷光的消逝，化作一對撲翅而飛的蝴蝶，各奔東西，我們不禁潸然淚下。

因為遺憾，才有牛郎織女鵲橋仙的動人傳說，每年七夕，我們都會站在皎潔的圓月下，幻想著牛郎織女在鵲橋仙的相見，這時，我們腦海中閃現出大量問題：為什麼牛郎織女不能長相廝守？如果王母娘娘同意他們？他們是不是會在一起？那麼，這個故事還會流傳千古？還會讓我們如此嚮往嗎？也許，世界上最大的遺憾是相愛的兩個人不能牽手到老，但是，也只因為遺憾，那抹情意才顯得那麼珍貴。

遺憾何不是一種卓絕痛苦的美。

九年級滿分作文 篇14

看見鳳凰羞紅了臉，畢業的腳步越來越接近我們。我開始回憶著過往，那些畫面在我腦海中翻騰踴躍著，一波波的打入現實的生活中。這六年來，一直有雙手鼓勵我、支援我，讓我的校園生活多姿多彩，讓我在校園中有個依靠。

朋友的那雙手，是我強而有力的避風港。每當我在臺上領獎時，那雙手總為我鼓掌，總為我豎起大拇指;每當下課時，那雙手總緊握著我，和我散步，和手玩耍。朋友掌心的餘溫，至今還能夠淺淺地留在我心裡。在我有困難時，那雙手會為我加油打氣，會為我指引方向。朋友的那雙手，是溫暖的，是溫馨的，是能永久留在心裡，讓人喜樂的。

在我跌倒時，朋友的那雙手會即時地拉我一把;在我委屈時，朋友的那雙手會拍拍我的肩膀;在我沮喪時，朋友的.那雙手會為我彈琴，讓我看見生命的陽光。我也要成為朋友可以依靠的手，適時地為她們鼓勵，適時地給她們安慰。儘管要畢業了，我們不會讀同所國中，各自飛向不同的方向。但，我們會保持連絡，我的那雙手會不斷地給予朋友祝福，成為她們肯定的手。

感謝朋友願意成為支援我的手，我以後也會常常想起那雙手。但願她在以後能有雙更有力的手為她加油打氣。希望畢業典禮那天，那雙手不會是擦淚的手，而是充滿祝福向同學告別的手。我們的那雙手，將會畫出光明的未來。

九年級滿分作文 篇15

隨著一場淅瀝瀝的冷雨，一陣陣涼風撲面而來，花枯了，樹謝了，一股股冷意已不知不覺的滲入了千家萬戶。

桐樹也不例外，俗話說“桐葉知秋”踱步在上學的路上，秋風蕭蕭，無情地捋下一片片桐葉，望著這番景象，不禁感慨地嘆息：“桐樹啊桐樹，你為何是秋天最早落葉的樹呢?”“是在叫我嗎?”一個聲音沉沉地應道。可把我嚇了一大跳，桐樹說話了!：“你，你怎麼會開口說話!”“何足為奇?我們都是生命，難道不可以開口說話嗎?”桐樹意外平靜地回答使我閉起了吃驚的嘴巴。我定了一定神，又問道：“那您為何是秋天最早落葉的樹呢?難道是為了儲存更多的養分嗎?還是……”

沒等我說完，一片葉子就尖聲叫了起來：“才不是，才不是這樣的呢!”桐樹用枝條輕輕的拍打著葉子的頭，也略顯氣憤地說：“你們人類總是誤解我們，其實則不然，這完全是我們自己的選擇，我們完全可以像松樹和常青樹一樣不落葉，可是我們知道秋風一來，天氣就轉涼了，為了讓人類在冬天更多的得到溫暖的陽光，我們趕快脫去了衣裳;在夏天我們撐起了一張張綠色大傘，寧願為你們擋雨、遮陽。而你們對卻對此置之不理，反倒把松樹捧的`火熱，我們怎能不傷心?”講到這裡，她不禁小聲地啜泣了起來。聽到這裡，我不禁為桐樹的話而震驚，一時竟呆在那裡不知如何安慰它才好。

忽然吹來一陣冷風，我不禁打了個寒戰，猛然從遐想中驚醒，老桐樹那張傷心的面孔已然在腦海中消失不見，可那哀傷的聲音卻深深的徘徊在我的腦間。是呀!原來桐樹是這樣執著的無私，時時刻刻都在為我們著想，而我們卻把它們的奉獻作為理所當然的事情，想到這裡，我不禁心生感動，這是一棵多麼偉大的梧桐樹啊!叮咚!一滴梧桐的眼淚……