【精】我真了不起作文15篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我真了不起作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我真了不起作文1

記得在三年級的一次自習課上，班級裡很安靜，只能聽見同學們寫字的“沙沙”聲。突然，這安靜的氣氛被一陣陣哭聲打破了，我們放下手中的筆，不約而同地圍在了李碩的旁邊。同學們問他是怎麼回事，李碩委屈地說：“周苗苗把我的書弄掉了。”我們把目光轉移到周苗苗那裡，可週苗苗死都不承認她弄掉的。我苦口相勸，對他們說：“書髒了嗎？再說她也不是故意的，你們坐得那麼近，相互碰著沒什麼的。”大家都安慰周苗苗和李碩。

突然，戴在我胸前的紅領巾好像在說話：“你作為一名少年先隊員該怎麼做？”我說：“作為一名少年先隊員應該助人為樂。”我看看它那一本破舊的書，再看看我那本嶄新的書大不相同，但我想給，又不想給，下不了決心。友誼最重要，沒關係！

我拿起書大步走過去，把我的書遞到了他面前。李碩充滿了感激，我說：“一個男子漢，真是的'！”李碩笑著對我說：“有你這個好朋友真好，但我不能要，謝謝你的好意。”

同學們都誇讚我真了不起，能夠把自己的書與李碩的交換。“叮叮叮”，放學了，我心裡想著：我真了不起。四年級夏欣

我真了不起作文2

從小到大，我見過無數個廚師，看著他們那熟練的動作，我羨慕不已。於是從那時起，我就給自己定下了一個目標：我一定要學會做飯。

為了實現我的這一目標，我從我的師傅——媽媽那裡，學會了很多菜的做法，什麼西紅柿炒雞蛋、醬油炒飯那都不在話下。不過今天，我要學習媽媽的拿手菜——紅燒黃花魚

了。一切準備都做好了，我拿著已經收拾好的黃花魚放進鍋裡，蓋上蓋，用小火慢慢烹調，接著，再放入蔥花、醬油等調料，再蓋上蓋，繼續用小火烹調……這一切都有條不紊的進行著，突然，麻煩來了：我用小勺舀了一點湯品嚐，這湯還沒下肚，就被我噴了出來，這湯實在是太鹹了。糟了，一定是鹽放多了。這可怎麼辦呢？這時，站在一旁的'媽媽提醒道：“鹹了可以放點糖啊。”媽媽這句話如雪中送碳一樣，我奔向放糖的地方，挖了一勺：“這次總算正常多了。”

經過漫長的半小時的等待後，我親手燉的紅燒黃花魚終於好了。我十分激動的去拿盤子，可讓我想不到的第二個麻煩又來了。那盤子被我一不小心摔倒了地上碎了。我被這突如其來的響聲嚇了一跳，爸爸媽媽也聞聲趕到廚房。還好我

很快又將這些碎片掃了起來，才沒釀成什麼大禍。

在經歷這一些列的小插曲之後，我的紅燒黃花魚終於上桌了。爸爸媽媽都連聲稱讚我的手藝好，我的心裡也樂開了花。經過這件事，我很為自己感到自豪，我的目標終於達成

了。我真了不起！

我真了不起作文3

端午小長假前，我和媽媽看了一段爬山視訊之後，便對爬山產生了濃厚的興趣。於是媽媽便在端午小長假時帶我參加了武夷山三日遊

到了武夷山，導遊帶著我們到天遊峰腳下，告訴我們上山路線和下山的集合點，大部隊就出發了。我既激動又有些緊張，和媽媽一步一步地往上爬。

開始的山路很平緩，我和媽媽有說有笑地走著。一路上，我們歡聲笑語，一點兒也不累。我想：邊聊天邊爬山可真是一個好辦法呀！當我和媽媽爬到一半時，我已經累得氣喘吁吁了，豆大的汗珠不住地從我額頭流下。我望著那層層疊疊的石階，看著一些遊客上氣不接下氣，大汗淋漓，又看見一些遊客望而卻步，半途而返。媽媽一臉猶豫，拉著我，對我說：“要不算了，大家都爬不動了，我們下山吧！”

原來媽媽不想爬了，想放棄，其實我也爬不動了，但聽到媽媽這麼一說，我激起鬥志，堅決地說：“媽媽，我們只要沿著標識走，不要放棄，堅持下去，一定能登上山頂的'！不管別人怎麼樣，我們要堅持！”媽媽聽了我的話，先詫異，後來笑著堅定地對我說：“既然你堅持往上爬，那媽媽也能行，我們繼續爬吧！”

於是我們繼續往上爬，爬一小段欣賞一會兒風景，就這樣不知不覺得來到山頂。站在觀賞臺上只見雲海茫茫，群峰浮現，九曲蜿蜒，竹筏輕蕩，武夷山美景盡收眼底，讓人心曠神怡。

看著美景，我開心極了。媽媽感慨地說：“一路上，是你堅持不放棄才欣賞到美景，你真了不起！”

我真了不起作文4

和天天坐的幾個月裡，我被語、數、英三門老師挨個批評了好幾次，可我就是控制不了我自己要和他說話。果不其然，我被“心狠手辣”的老媽狠狠揍了一頓。

沒過幾天，我就換到了邋遢的小雨旁邊了。我心裡暗暗告誡自己：以後要好好表現，不能讓媽媽失望了。

自從同桌不再是多嘴好動的天天，上課也變得無趣了。上著上著我的腦子，就忍不住想去世界各地暢遊一番。突然耳邊響起了一個聲音：仔細聽課，不許開小差。我打了一個激靈，心想：是的，我要仔細聽講，不然回家作業也不會做了。於是，我認真地把這節課聽完。

“叮咚—叮咚—”下課鈴響了，興奮的天天和小樑迅速地跑到了我的身邊，笑嘻嘻地對我說：“我們快去玩躲貓貓吧！”這可是我最愛玩的遊戲，我剛想邁出第一步，耳邊又響起了一個聲音：作業還沒寫完呢，寫完作業之後再去盡情地玩吧！於是我冷酷地拒絕了他們。

之後的'一段時間裡，我認真聽講，一到下課就拿起作業快速地埋頭苦幹。終於，有一天老師表揚了我，還獎勵了我幾根炸雞排，下課時她在我的備忘錄上寫了這麼一句話：最近表現很好！我心裡樂開了花。

回家的路上，太陽暖暖的照在身上，好暖和呀！我真了不起，努力總會有回報的，我不僅收穫了老師的笑容，還收穫了一顆甜透了的心。

我真了不起作文5

很多人都覺得滑真冰很難，而我卻覺得滑真冰很簡單，甚至還無師自通，我想，這可能跟我的滑雪經歷有關吧。

去年寒假時，我們去了堯山滑雪，儘管我們去的是最簡單的練習場，但我們還是感到寸步難行。

一進入室外，就有好斜的一個坡，我們幾個團的人，有大部分人還沒穿上滑雪板，比如說我們，我們是好好的走下去的，而那些心急提前穿上滑雪板的`人，大多數都是發出一陣尖叫，然後就“滾”下去了，練習場就是很大的一個坡，可這個坡，可這個坡不怎麼斜，而旁邊有一個可以上去的電梯，由於穿著滑雪板，很難“走”上去，不穿滑雪板，滑雪板又太重了，所以大家都往電梯處擁去。為什麼說寸步難行不進反退呢？因為穿著滑雪板非常的“滑”，假如你要穿著滑雪板走上去，真是比爬上去還難，而且，你在上坡時，滑一步，退兩步，滑兩步，退五步，滑五步，退二十步，滑二十步……我們一共滑了三個小時，我摔了一又一次，滑了一遍又一遍，終於滑熟了，我周圍的人都被我超越了！

後來有一次，我們去滑真冰，我們滑了一個小時，我無師自通，一穿上冰鞋就會滑，而且一圈比一圈快。

當我看見朋友們向我投來讚賞的目光時，我覺得自己真了不起。

我真了不起作文6

我們生活中有許多事情，有失敗，有成功。我做過許多令我自己驕傲的事，但我真正感受到我了不起的'只有那件事了。

那天，我上口才補習班，然然老師來了，她給我講了一個“猜謎老爺”，然然老師讓我們上臺自己演說話、旁白與動作，需要兩個人一起上臺講。有一個人演老爺和旁白，有一個人演僕人。這班有13個人，分完組還剩下的就只有我了。

我們開始了，我心想：只有我沒有組隊，這也就是我自己一個人要演老爺、旁白與僕人。後來鼓起勇氣了，在那裡演了起來。老師對我的評語是：“語言感情的表達都很好，動作形象有趣，可以加25分。”老師又說：“自己演多個角色，應該加雙倍。”也就是說25×2=50分，我十分得高興自己打破了記錄，比任何一節課賺得分都多。

回到家，聽見媽媽打電話的聲音，老師說：“家寶在補習班表現得十分出色，自己一個人有勇氣演了三個人的角色。”媽媽掛了電話，對我說：“我的兒子真了不起。”我十分高興。

這一次我感覺我真的很了不起，因為勇氣使我這一次的表現十分出色，也是它幫助我克服了困難。

我真了不起作文7

在開學後沒幾天，我們的作業慢慢變多了，所以每次英語課後，我都把一大堆作業搬回它們的“家”——教師辦公室。唉，誰叫我是英語課代表呢？就連上課也要上去領讀英語，那叫一個字“累”啊！

星期一，我和往常一樣地搬作業，可昨天的作業格外多，我這瘦弱的小身板挺不住啊！這該怎麼辦好呢？我絞盡腦汁，打算找一個“大力士”來幫個忙。我三步並作兩步地走到我們班“大力士”的課桌面前叫道：“屠榆曾，你幫我把這次的'作業搬到老師辦公室去唄？”屠榆曾二話不說，立刻從座位上站起來，抱起作業本就往三樓辦公室衝。我也不例外，抱起一疊作業，追著屠榆曾跑，一邊跑還一邊說：“屠榆曾！等等我，我又不是你，跑這麼快！”說完，我看了看手錶，還有幾分鐘就要上課。但是，我可以完全不用擔心，就我們這樣的速度，肯定準時到達辦公室。

果然，還沒過兩分鐘，我們就把作業送到老師的手中。可能是我們跑得太快了，喘著氣，心裡就像有一個活蹦亂跳的小兔子似的，“撲通撲通”的。辦公室裡安靜極了，靜得都能聽到我們的心跳聲。英語老師沒有急著改作業，而是摸了摸我的頭，微笑著對我說：“有你這個了不起的小助手，真好！”說著，還拿了兩顆巧克力給我和屠榆曾。

吃著老師獎勵我的糖，我的心裡甜滋滋的。我真為自己感到自豪。

我真了不起作文8

我可是個多才多藝的“七彩小天使”，人人見了我，都說我聰明。

一次，我要參加聲樂考級。哎呀，這可急壞了我，我可是第一次去聲樂考級呀！平時唱得又動聽有熟練的歌曲，今天好像全從我的小腦袋裡“逃走了”，腦子裡一片空白。一路上，我的腦子一直打著轉兒，心裡緊張得“砰砰”直跳，手和腳一直在打著哆嗦。

當我走訓練室時，我看見有的小朋友在竊竊私語；有的在面面相覷；有的在獨自練歌……我努力的讓自己的心平靜下來，讓自己顫抖的手停一停。然後又絞盡腦汁地想著歌詞。當我張開嘴準備練聲時，我的嘴好像也不聽使喚了，胡亂地念著什麼，連我自己都不知道我在幹什麼，難道在說外星語言嗎？

突然工作人員大聲喊道：“朱英姝同學，考試！“我一驚，慌了神，連忙衝了出去。站定了，腳還打著哆嗦，好像在跳“抽筋舞”。老師一下子看出了我的心思，微笑著鼓勵著我，彷彿在說：“要相信自己，一定能行。”接著考官老師打開了音樂盒，一張樂譜彷彿展現在了我的眼前。於是，我便又隨著音樂唱起了優美、動聽的'歌曲。最後連我自己都陶醉在了我的歌聲裡。

兩週以後的一次聲樂課上，老師走進教室開始宣佈成績：“朱英姝，通過！”我先是一愣，接著飛快地衝上講臺。當老師辦法給我獎狀和獎品時，霎時，全場掌聲雷動，所有人都向我投來了羨慕的目光，頓時一股甜蜜的味道湧上我的心頭，我自豪地笑了，我覺得我真了不起！

我真了不起作文9

口琴放在桌子上閃閃發光，我拿起它吹著熟悉的旋律，又回想起當初的口琴考官選拔賽。

三年級剛開始，我們換了一個新班主任，她多才多藝，會口琴，她說可以教我們學口琴，我已迫不及待地讓媽媽在網上買好了口琴。

學琴的一開始，我便經歷重重困難，氣息不夠，音階顛倒，雜音不斷……當我剛學會“哆、咪、唆”，名列前茅的同學已經會吹兩三首歌。哼，我才不會就此罷休。我用最快的速度學會了《小星星》、《歡樂頌》……有一天，老師說要在班級找出十位口琴精英，再從中選出兩位口琴大考官。我很緊張，會不會有我呢？果然十位神通廣大的精英里面真的有我！看來我要盡力向口琴大考官的高峰攀登了……

但是經過一個星期的刻苦練習，我還是背不出譜子，我咬緊牙關，絞盡腦汁，硬是把譜一個音一個音的.“塞”進腦子裡，終於背出來了。

星期三，到了比賽當天，各大口琴高手像十位神氣的“元帥”一般大步走上講臺，吹起了動聽的歌曲。輪到我了，我拿起口琴，就像將軍拿起他的寶劍，全神貫注地吹起了《愛爾蘭畫眉》，下面的同學投來羨慕的目光，我開心極了。等老師宣佈考官是誰的時候，裡面竟然有我！掌聲經久不息，我心裡美滋滋的。

口琴考試讓我覺得自己真了不起，不到最後關頭，絕不輕言放棄，口琴考官，非我莫屬！

我真了不起作文10

人生中有許多事情都讓我們覺得了不起，如獲得獎狀，學會了某項本領，品德高尚……而學騎平衡車讓我覺得我真了不起。

去年暑假，我看到廣場上的小哥哥們都騎一種電動小車子，便上去詢問這是什麼車。一位小哥哥告訴我：“這些都是平衡車。”從那時起，我就渴望得到一輛這樣的車。

結果在今年暑假，哥哥就送給了我一輛夢寐以求的平衡車。我開心極了！迫不及待地想要上去大顯身手一番，但是我剛站上去，平衡車就像一頭髮怒的公牛把我甩了下去。這下我可知道了它的厲害，但心裡下定決心要征服它。媽媽鼓勵我說：“寶貝，加油，不要放棄！”我讓媽媽扶著我的手，戰戰兢兢地站了上去。平衡車像剛學會走路的孩子左右搖擺，直轉圈圈，我只好又下來了。

在多次嘗試後，我終於掌握了技巧。騎平衡車時，站位很重要，最好站在踏板的.最邊上。還有站在踏板上時，腳掌用力就可以向前進，腳跟用力就可以後退，而雙腳平穩站在踏板上就可以剎車了。掌握了方法後，我感覺騎平衡車就是小菜一碟了。

經過多次練習後，我的車技已經練到了滑行自如的地步。為此，我感覺我真聰明，真了不起！

我真了不起作文11

前不久，媽媽帶我去參加了滬港杯作文比賽。據說這個獎項的含金量非常高。一路上，我的心忐忑不安——————我能行嗎？

到了考場，我做到對應的位置上，雙眼緊緊盯著老師手中的考卷。只見老師彎下腰，讓排頭把考卷傳下去。

拿到了考卷，我看了看題目。幸好，不算太難。我文思如泉湧，筆走如飛，不一會兒就寫好了。接著，我開始檢查作文了，我發現有幾個錯別字。我把他們一個個改過來。

昨天，媽媽告訴我說：“我們期盼很久的比賽結果即將揭曉！”晚飯後，媽媽一直專注地盯著手機，檢視我是否獲獎，不肯休息一下。過了很久，媽媽從臥室跑出來，她張開雙臂，張大嘴巴，瞪大眼睛，興奮地跳了起來。原來，我滬港杯獲得了一等獎。

媽媽對爸爸說：“全上海只有百分之一的人數獲得一等獎，並且獲得一等獎的小朋友還可以去香港五日遊學。我門的小才女開始出道了啊，不久的'將來一個文學作家將要在我家裡誕生了。”

聽了爸爸媽媽的話後，我心裡美滋滋的，課餘時間的努力付出終於有了回報。這個獎項讓我覺得我自己真了不起啊！

我真了不起作文12

幼兒園中班時，爸爸媽媽想讓我學習中國舞。我在電視機裡看過中國舞的比賽，覺得大姐姐們跳得美極了。我立即同意了爸爸媽媽的想法。

因為當時沒有新開班，所以我只能當一個插班生。老師指著一面牆，說："你們趴在牆前，兩腿分開，儘自己所能把腿貼到牆上，伸直，就像一根小木棍一樣。"我按老師的要求趴在牆前，可是，兩條腿卻怎麼也貼不到牆上。我看了看同學們，她們都只差那麼一點點了，可我卻還差好大一截，我覺得我真是太沒用了！但是老師鼓勵我說："你剛剛開始練，彆著急，同學們也是慢慢練成的。"我心想：雖然我剛剛開始練，但我也不能落後呀，我得和同學們一樣，不，甚至要超過她們，一定要超過她們！我暗暗下定決心，必須超過她們！

於是，我在家裡也找了一面牆，每天只要一放學，我就去練習。每天我坐在哪裡，數著離牆還有幾格，明天爭取前進一格，就算半格也是好的！雖然我每天為了前進，讓媽媽幫我壓腿，但我還是疼得滿頭大汗。不過我也很高興，因為這樣就可以超過同學們啦！

終於，有一天，我成功地貼到了牆面，同學們和老師都表揚我。我情不自禁地為自己鼓掌，心想：我在家沒白疼啊！

現在，我已經不是那個落後的.插班生了，而是辦理唯一一個可以不扶任何物品，扳腿可以扳到180度的人，我真了不起！

我真了不起作文13

生活中的往事就像天上的繁星很多很多，可笑的、煩惱的、有趣的……現在我就摘一顆難忘的星星下來給大家講講吧！

在一堂舞蹈課上，舞蹈老師讓我們練習下腰的動作。老師提完要求，讓大家開始自行練習。我害怕下腰時頭朝地摔跤，就偷偷地躲在角落想渾水摸魚。我撇了老師一眼，不料正好看見老師嚴厲的目光緊盯著我。我嚇得心怦怦直跳，只好乖乖地也開始練習。

我身體向後仰，手臂拼命地向後伸，雙腳站得筆直，小心翼翼地下腰。可是，我很緊張，整個身體繃得緊緊的，生怕自已不能控制好平衡，頭朝地摔跤，因為剛剛在我邊上的那位女孩已經“啪”的`一聲摔倒在地。老師似乎看出了我的心事，她走來抱著我的腰，踩著我的腳，和藹可親地對我說：“沒事的，你放鬆身體，腰向後仰，雙臂夾住耳朵，膝蓋彎曲就不會摔跤了。”我按著老師的要求緊閉雙眼，“咚”的一聲，我感到手掌碰到了地面，撐住了自己的身體。我心中的一塊大石頭終於落地了。

此時，我無比興奮，因為完全沒想到自已能成功。老師鼓勵我說：“你真棒！再獨自做一次試試！”望著老師和藹的目光，我似乎燃起了鬥志。於是我深吸一口氣，漂亮地完成了下腰的動作。老師拍拍我的肩膀說：“不錯，可以再次練習了！”

我覺得自已真是非常了不起！

我真了不起作文14

或許是因為不夠聰穎，或許是因為不夠漂亮，從沒有人真正注意到我。但在那次鋼琴比賽中，我卻是最閃亮的一個，就像早晨的太陽釋放自己的光芒。

我和爸爸媽媽來到比賽現場。爸爸讓我熟悉那裡的鋼琴。平時的`練習，已讓我熟能生巧，可此時依然緊張、擔心。

爸爸看看我的神情，拍拍我的肩，對我說：“想想，沒關係的，你只要大膽地彈，就可以成功。”爸爸的一句話讓我重獲自信。太陽笑眯眯地注視著我，把溫柔的光灑到我身上。向窗外望去，天空湛藍湛藍的，大樹搖搖身姿，好像它們都在鼓勵我要勇敢。

比賽開始了，我走到鋼琴前，穩穩地坐下了，深深地吸了口氣，彈了起來。慢慢地，我沉浸在了音樂中，優美的旋律如同清泉般流了出來。我陶醉其間，忘了世界，忘了競爭者；耳畔只有音樂。

終於等到頒獎的時候了，我的心都要跳出來了。“魯簡寧——鋼琴比賽獲得了金獎！”我先是一愣，接著興奮不已地跑上去領獎。

付出了那麼多心血呀！在大家羨慕的眼神中，我覺得自己真了不起。

我真了不起作文15

從小到大，周圍的人都說我在體育上很有天分。這話一點也不假。這不，我校開展了一場足球比賽，我就是其中的主力隊員。

比賽開始了，裁判一聲哨響，對方一號球員開球，腳起球飛，在天空劃了一道優美的弧線，落了下來。發出"砰"的一聲悶響，雙方隨即開始了拼搶。對方二號球員搶到足球，快速繞過我方三名隊員，將球帶到我方禁區，局勢千鈞一髮。我暗想：這小子身手太敏捷了，我得全力以赴，不然，就要失分了。說時遲，那時快，我用風一般的速度跑到他身後，來了個"倒掛金鉤"，對方還沒反應過來，我已穩穩地控制住足球，朝對方球門奔去。

我帶著足球，一路躲閃騰挪，漸漸逼近對方禁區，正當我以為勝利在望時，猛然瞥見四周全是對方球員，形成了一堵人牆。單靠匹夫之勇，已難成功，我立即向四周掃視，尋求配合。左前方不遠處一名隊友離我最近，我給他一個手勢後，一記"佛山無影腳"，足球像長了眼睛，不偏不倚落到了那名隊友的`腳下。對方球員見了，像發了狂一樣，轉過身去圍追堵截。我方隊員也立即圍了過去。

混亂之中，球又傳到了我的腳下，我虛晃一槍，繞過對方三名隊員，突到禁區，瞅準球門，凌空一腳，球進了。我方隊員歡呼雀躍，紛紛走了過來，和我擊掌慶賀，隊長抱住我說：“你真了不起，為這一分立下了汗馬功勞。"我聽了，心花怒放。

現在，每當我想起這件事，就覺得自己真了不起。