四年級作文300字彙總5篇

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的四年級作文300字5篇，希望對大家有所幫助。

四年級作文300字 篇1

今天是除夕，下午爸爸拿出前幾天買來的春聯，準備貼在窗子的兩邊。我說：“爸爸，我也來貼。”“好吧，我們一人貼一張。我先來貼上聯。”

爸爸開始貼了。他拿起上聯看了一下後，就走到窗子邊用手比劃了一下，試試貼在哪個位置合適。接著把上聯正面朝下放在桌子上，拿來雙面膠，在上聯的反面四邊貼上適量的雙面膠。然後，搬來一張凳子放在窗下，爬山凳子，撕掉雙面膠的一層，對著窗子邊看了一會兒，又想了一會兒，就把對聯不碰著牆壁試了試，覺得合適了，就把對聯的上邊粘住牆壁，其他三邊不粘住。最後，跳下凳子，退後幾步，看看位子是否合適，高低是否平，認為可以了，就再次爬上凳子，將對聯的另外三條邊都粘住牆壁。

爸爸貼好上聯了，接下來該我出手了。我照爸爸的樣子，又是貼雙面膠又是比劃，爬上爬下左挪右移。在爸爸的幫助下，經過十多分鐘的`努力，我終於把下聯也貼好了。

看著親手貼的對聯，我不禁輕輕唸了出來：“千祥雲集喜臨門，萬事勝意閤家福”。這幅對聯預示我們全家將帶著幸福，帶著歡樂，帶著吉祥向新的一年邁進，它展現著我們的祖國將會更加繁榮，更加昌盛！

四年級作文300字 篇2

寬容是一種美德，寬容是一種修養，寬容是一門學問，寬容是人與人之間和平相處的一座橋樑……

記得那是我上二年級的時候有一天下午下課，張天童讓我接他格尺，因為他格尺忘帶了，我借給他後，令人意想不到的.事情發生了：我剛借給他，他就把格尺掰壞了，。當他把事情告訴我時，我氣急了，真想好好揍他一頓，正好打起上課鈴了，我把我心頭的怒火壓制下來。然後，這節課下課之後，我把這件事告訴了老師，在上課的時候，老師告訴張天童明天賠我格尺。放學之後，張天童跟我說：“孫浩然，真對不起，把你的格尺掰壞了，明天我賠你一個新的格尺。”我說：“對不起有什麼用？這是我媽媽花五塊錢給我買的格尺，你為什麼要給我掰壞？”說完我就走了，回家之後，媽媽看我受氣的樣子，便問我怎麼了，我把事情的一五一十說了出來，媽媽說：“兒子，要學會寬容別人，第二天，張天童問我：“我買不到像你那樣的格尺你能告訴我在哪買的嗎？”我說：“你不用賠了。”他聽到這句話後，連忙說：“謝謝，謝謝。”我連忙說：“不用謝。”就因此，我們倆成為了好朋友。

通過這件事，我學會了什麼叫寬容。

四年級作文300字 篇3

樹，砍斷紙條還能再生；草，燒了還能再長。一粒種子，可以掀翻壓著它的石頭，頑強的向上生長。不管是動植物還是人，都有頑強的生命力，下面我們來說一說吧。

有一天，媽媽在家裡栽了一棵石榴苗，過了幾天，石榴苗兒長出了一片新葉子；又過了幾天，開始颳起了大風，不一會兒就下起了雨，當我看到石榴苗兒時，心想：風這麼大，雨這麼多，石榴苗兒肯定會讓風雨吹倒。可是我沒想到的是：石榴苗兒不僅沒有被風雨吹倒，反而更頑強了，長得更高了。幾天後，又一場災難來了，鄰居到我家來玩，順便把他家的小狗帶來了。這隻小狗看見我家有一顆石榴苗兒，便跑上前去，一會兒向前，一會兒向後，嘴裡還不停地汪汪叫著，忽然，小狗把石榴苗兒的葉子咬掉一片，鄰居看了連忙把小狗帶回家，我心裡想：石榴苗兒剛長出兩片葉子，又讓小狗咬掉了一片，這次石榴苗兒肯定死了。事實總是和我想象的.相反：石榴苗兒又長出了兩片葉子，又長高了很多，這是我才發現石榴苗兒有很頑強的生命力；從此以後我便每天給石榴苗兒澆水，施肥；有過一段時間，石榴苗兒長成了一棵高大的石榴樹。

從此，我下定決心：我也要向石榴苗兒學習，學習他頑強的生命力，熱愛生命。

四年級作文300字 篇4

今天，興致極好地同老爸和小弟一起大掃除。

記得小時候，過年前最熱鬧的要數大掃除了。全家總動員，老媽是總監，全由她安排分配。家裡的女性負責擦擦洗洗的，男丁呢當然是充分發揮他們的力氣。叮叮噹噹，一家人忙地熱火朝天。雖然累，可從沒人當逃兵，連最年幼的小弟也咿呀咿呀的鬧著想來幫忙。

我們是素來有辭舊迎新的習慣的，所以每年的大掃除是必不可少的。可是大家都忙，就像我媽，都現在了都還沒得休息。忙，可大掃除還是要的。沒時間，那怎麼辦呢？沒事，找家政。

找家政幫忙大掃除，看似很方便嘛。的確啊，既能給家裡大大的打掃了一番，而且還沒耽誤自己的工作呢。可是，總覺得缺了些什麼。沒了一種似有似無的快樂，那是一種只有和家人在一起才有的'快樂。淡淡的，如南方秋季的細細雨絲，不留神還真是找不它。是的，少了的就是這樣的一種快樂。

四年級作文300字 篇5

風采是什麼呢？是天真，是可愛，是無知，還是叛逆……——題記

學闊小傳

他是我有史以來最好的朋友。他聰明，魔方都能以很快的速度拼好，真是“天下第一，無人能及”。他還精通IT，比如：資料修改，ASI外掛，CEL的改良……和電腦有關的知識他似乎全都懂。打乒乓球是他的愛好，也是他幽默風采的淋漓展現，有機會去操場上欣賞一下吧！

“三劍客”——徐·洪·路

徐·洪·路，我們三人就是“無人能及”的“三劍客”。為什麼說我們是“三劍客”呢？因為我們三個人的個子差不多一樣高，速度都相當的快，一個學期的'接觸，共同的愛好、相似的性格，把我們變得形影不離！

雙胞胎姐妹“聰·明”

為什麼叫“聰·明”呢？因為她們的名字中有這兩個字，更主要的是他們的表現配得上“聰明”，在期中考試中她們一個考第一，一個考第七。更有趣的是她們天天愛笑，無處不在她們的笑聲。她們就是——張怡聰，張怡明。

天真的學闊，霸氣的“三劍客”聰明的姐妹，洋溢著國中生別樣的風采。正像泰戈爾詩中說的“生如夏花般燦爛”，請大家珍惜這美好時光！