【精華】三年級國小作文3篇

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在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家收集的三年級國小作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】三年級國小作文3篇

三年級國小作文 篇1

在這一段時間裡,我遇到了很多 我熟悉的老師,其中讓我印象最深刻的老師就是——潘老師。潘老師長著一個瓜子臉,他的眼睛大大的,說起話來一閃一閃的,像天上的星星。我的潘老師也很臭 美,眼睛上還畫著眼線呢!潘老師的眉毛是彎彎的,高興的時候,眉毛翹起來,而生氣的時候眉毛卻往下的。高高的鼻樑下還長著一個小小的嘴巴,還有一卷波浪一 樣的頭髮。

我的潘老師不僅長得漂亮,而且工作認真,你們要是不相信的話,那就聽我細細道來。

早 上、中午、晚上都有她在為我們忙碌的'身影。早上潘老師在為我們上課,中午她在教室管理我們,晚上她在自己的家裡批改作業呢!有一次,潘老師上完第一節課, 她就匆匆走出了教室,後來就一直沒來,我四處尋找,也找不到潘老師,一直等到中午,潘老師才出現在教室裡,馬上改起作業來,現在我才知道,原來潘老師生病 了,嗓子疼,又發燒了,去醫院看病了,可是一回來又給我們批改作業,給我們上有趣的科學課,你說我們的潘老師工作認不認真啊?

潘老師一直是我敬佩的老師,我一直把潘老師的每一句話,每一個字都一直深深烙印在我的腦海裡,潘老師在我的印象中散發出七彩的光芒。

三年級國小作文 篇2

一年分四季,四季最美是秋天。秋天的天氣晴朗,可以登高望遠,極目千里,美麗的景色盡收眼底。

我喜歡秋天的清晨,我和爸爸在秋天總是興致勃勃的一起去家附近小山的樹林裡,聽歌唱家小鳥對秋天的讚美,我會和小鳥一樣,快樂地在山林裡蹦跳,歌唱。在林間的小路上,每次我都沒有走多遠,就會渾身溼漉漉的,因為我總喜歡在霧裡玩耍,不停的在濃霧中穿梭奔跑,小路兩旁的樹被我的調皮弄得不時下點小雨。

我還喜歡秋天的天空,藍藍的天上雲是那麼的`潔白,我總會被輕盈白雲給吸引。我喜歡凝視著它,心裡感嘆雲的美麗,是那麼潔白,一塵不染,那麼悠然,不急不慌。有時感覺它們在天上一動也不動,白雲和藍藍的天多像我和媽媽一樣相依相靠著,那麼幸福。哦,對了,白雲你是不是也在天上俯瞰著大地上的五彩斑斕,美麗的秋天景色呢?

秋天讓人想起廣闊,爸爸說,秋天總是讓人想去觀察它,讚美它,探索它,期待它。秋天人們會神清氣爽,讓農民伯伯興高采烈,市場裡會各種瓜果飄香,吸引人們不斷品嚐。還會有登高遠望的想法,在高處遠望大地的豐富色彩,讚美大自然的傑作。

秋天有美麗的景色,有新鮮的空氣,有豐收的喜悅,有涼爽的天氣。我喜歡天高雲淡,果實累累,層林盡染,景色宜人的秋天。

三年級國小作文 篇3

少年時代和同伴放牛時,經常在山坡上玩耍,一玩起來往往就誤了放牛,要麼是到了時間牛還沒有吃飽,要麼是牛跑到人家的田裡去啃莊稼。怎樣才能既保證放好牛,又讓大家玩得痛快?和大家商量了一個辦法。他把同伴們組織起來分成三班:一班看牛,不讓它們吃了莊稼;一班割草;一班去採野果子。每天輪班,今天看牛的,明天割草,後天去採野果子。這樣,各人都有自己的`工作。

快到晌午的時候,大家都回到了原來聚會的地方。看牛的孩子們,讓牛吃得滾圓滾圓的;割草的孩子們,都裝滿了一大簍子;採野果子的孩子們,從山裡帶回來大堆大堆美味的野果……這時候,就把草和果子拿來,合理地分給每個人。有時不夠分了,他就少分一點。而有剩餘的草,他就用繩拴起吊在樹枝上,誰能跳起來抓著就歸誰。和一起,不僅能放好牛,而且玩得痛快,因此,小夥伴都樂意同一起放牛,稱他為“牛司令”。

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