春天的作文精選15篇

來源:果殼範文吧 1.4W

無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的春天的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

春天的作文精選15篇

春天的作文1

春,是溫柔的;它不像冬天寒風刺骨,不像夏天驕陽似火。春,也是美麗的;它讓大地披上綠裝,讓花朵嬌豔綻放。春,像母親一樣環抱著我;我想對春說:“我愛你,春!”

一到春天,人們就沉浸在幸福的海洋中了。

我愛春天!我看見了五彩繽紛的花姑娘,桃花開了,那顏色粉嘟嘟的,在我眼裡,一下子就變成了香噴噴的小桃子,一口咬上去,哇!甜甜的、脆脆的,真香,真好吃!梨花開了,整個梨園白茫茫的一片,就像披上了冬裝。路邊花壇五顏六色的花姑娘爭豔開放,看誰長得漂亮。小草漸漸地從土裡鑽出了頭,不仔細看,還以為是一片綠油油的地毯。小朋友們在草地上玩累了,就躺在這草地上,呼呼呼地就進入了夢鄉……每當看到這情景,我就聽到小河姐姐在歌唱春天:春天來了,春天來了,她是美麗的小姑娘……不久,我就入迷了。“嘰嘰喳喳”突然,我被小鳥的叫聲吵醒了,它彷彿在說:媽媽,我要吃蟲子!我情不自禁地笑了笑。

在春天必不可少的,一定是踏青了,人們選擇踏青的時間大約都在清明節。踏青可以放風箏、燒烤、露營、其中最常見的就是放風箏了,有一次我們一家人來到太湖邊的公園裡放風箏,湖光春色,真是太美了。我拽著風箏跑啊跑,風箏好像更我作對,就是飛不起來,後來在爸爸的幫助下,哇!飛起來了,一放一拽,越飛越高,我都有點拽不住了,風箏在蔚藍的天空自由的飛翔著,我著迷的看著它悠然自得的身姿,這是突然腳底一滑,我重重的摔倒在地,卻沒有感覺到疼痛,正是因為春天的草地就像媽媽柔軟溫暖的懷抱,我趴在草地上聞到了泥土的芬芳,不時吹來陣陣的春風在臉上,好清涼啊!放風箏時還能夠幫助我們舒緩情緒呢!

碧玉妝成一樹高,萬條垂柳綠絲絛。

不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

我愛美麗的春天,我要歌唱它,我要讚美它!

春天的作文2

一年之計在於春。

縷縷花香,飄來淡淡的春意;習習和風,送來悠悠的春韻;聲聲鳥語,傳來甜甜的春聲。美哉!春天!

一覺醒來,便被覺察到的春的氣味所招引,雙手悄悄推開那扇被嚴峻的冬季塵封已久的窗戶,靜靜地賞識這個簇新的春天,生怕弄亂春姑娘的腳步。

(一)春風

春風,悄悄的,柔柔的。

春風在光禿的樹枝間來回飄揚,傳遞著春天來到的音訊。它吹醒了熟睡一冬的嫩嫩的樹芽,為樹木披上一層鮮綠的紗衣;它吹走了迷漫在馬路上的塵土,為出行的人們掃淨了大街;它吹化了積雪,為春姑娘的到來清除了妨礙。

春風,吹走了人們心靈上的塵土。美哉!春風!

(二)春雨

春雨,清清的,涼涼的。

春雨在春風的協助下,絡繹在草地與花叢之間。草地剛剛泛綠,重生的小草在大口大口地吮吸著老天爺恩賜的甘露,是呀,“春雨貴如油”。而它,又不知道什麼時候早已“隨風潛入夜,潤物細無聲”了。

春雨,洗刷了人們心靈上的塵垢。美哉!春雨!

(三)春情

春心,深深的,沉沉的。

春天,是孕育期望的時節;春天,是耕種願望的時節;春天,是春色絢爛的時節。在這個時節裡,咱們灑下期望與願望的種子,期待著明日的收成;在這個時節裡,咱們開啟想像的翅膀,任自己飛翔於藍天之上;在這個時節裡,咱們懂得了成功=百分之一的天才+百分之九十九的汗水。

春心,淨化了人們心靈上的瑕疵。美哉!春心!

萬物復甦,又一個美麗的時節,又一個簇新的春天,讓咱們也以簇新的姿勢、張開模糊的睡眼去擁抱著誘人的春天!

夢醒春天!美哉!春天!

春天的作文3

春,是一個多麼美麗的字眼,從古至今,為什麼有多少的文人墨客去讚美歌頌他?因為,春這個字蘊含了太多太多的含義。

春,是一年開始,春天一來,萬物復甦,冰河開始解凍,冬眠的動物逐漸地醒來,花草樹木也因春的到來而欣欣向榮,而大地,更是煥發出前所未有的生機和活力,就連人們,也在春天開始了新的工作和學習……

這一切的一切都說明著:春,是萬物的伊始,她來了,萬物才能開始成長。這充分體現出了春的珍貴和美妙。

而我們,就正是處於這樣的一個珍貴而美妙的人生的春天中!作為一個在人生中最美的春天的青少年,我們本應該朝氣蓬勃,奮發向上,但是,有些人卻恰恰相反。

還記得學校上次的法制講座,它主要分兩個部分:違紀和違法。而其中的違法部分卻給我留下了深刻的音箱。所謂法律,就是一個國家中最神聖,最重要的制度,正所謂“家有家規,國有國法”,說的就是法律。“沒有規矩,不成方圓。”如果法律都被違反了,那還得了嗎?隨著老師的講述,一幕幕血腥而又真實的畫面在我的腦海中浮現著:一個又一個的青少年,為了自己的一己私慾,從而墜入了犯罪的深淵……我聽到這一切,感到觸目驚心。而且據我所知,關於青少年犯罪的還不止這些,在電視上,網路上,這方面的案件比比皆是。而這些青少年的結局無一不是在犯罪後落入了法網,然後判幾年的監禁。試問一下,人的一生又有多少個幾年?這些人已經錯過了人生中最寶貴的春太難,當它們刑滿釋放,來到社會上又能幹些什麼呢?不是重蹈覆轍然後一錯再錯,就是隻能淪落在社會的最低層。

是的,春天是珍貴而美妙的,我們應該吸取其他人的教訓,從而更加珍惜我們所處於的,一生中最美好的春天。

春天的作文4

這個春天由於疫情導致全國人民都不能出去,只能在家裡"蝸居",但我過的還算很充實。

我這個春天過得還有點兒小煩躁,哪來的呢你們不用猜估計也知道,就是來自這個網課,我不是討厭學習啊,我是真的覺得在電視上上課不太好,既無聊時間又短,而且課間休息時間都跟早上所有課的時間差不多,我真的氣的抓耳撓腮還不如用釘釘呢。

我媽是真的"可惡",讓我寫6本練習冊,反正我是寫不完。第一天只寫了五本,累的我手都麻了。因為寫不完嘛,所以那天晚上只好跟媽媽談一下。我和媽媽談妥了:只寫小本的練習冊,大本的練習冊有時間再寫。所以說嘛,只要和家長好好談,一切事情還是有機會的。

這個春天呀,雖然有疫情,但由於安徽省前幾天早已經沒有了病例。所以呢,我在星期六就想著去曹操公園玩,可我不能去,因為我媽媽要為我姥姥上墳。說起來我也是很可憐,在我出生前,姥姥就去另一個世界了,甚至於我都沒見過姥姥一面。

告訴你們個差點沒氣死我的事:3月21日我爸媽帶著我去五馬看桃花。首先說下,這是我爸的主意。那天去看桃花,由於是下午五點左右去的,到那的時候已經6點左右了,我們跑了一個多小時,轉了一大圈就不說了,結果還一棵桃樹都沒看到,中間更是迷路了半個小時,要不是碰到一位好心的大爺幫我們指路,今天就回不去了。儘管這樣,我們還是在路上拖拖拉拉了一個多小時,到家的時候天都黑透了,你說氣不氣?

這個春天,對我而言,充實,開心,生氣,煩燥……無數心情,無數趣事都融入了這個充實的春天,這是一個讓我感到快樂的春天!

春天的作文5

“邦德奔跑的少年,窗外遼闊的天空,放飛我們的心願……”窗外響起了這首歌。坐在書桌前的我,驚喜地往外望。啊,春天來了,它悄悄地來臨,生怕打擾到正在奮戰的少年。

又是一年春光美,恰逢會考緊張時。在蔚藍的天空下,我們在這裡歡聚一場,共同編織青春的夢想。我們每天都在面對著堆成小山一樣的試卷與複習資料,同學們鼓足幹勁地寫著,都不甘落後。“一年之季在於春”同學們恨不能二十四小時不合眼,爭分奪秒地像上了發條的時鐘上,一門心思用在學習上。這固然是好,老師的臉上露出了笑容,家長也喜在眉梢,疼在心裡。

課間十分鐘,同學們像從牢籠裡釋放了出來,盡情地歡呼雀躍著。躺在草坪上,眼望藍天,迎著霞光,吸一口新鮮空氣,算是暫時的充了電。當一縷春風從身邊吹過,彷彿吹走了我們的煩惱,卸下我們肩上的重擔。行走在這片大地上,讓我們忘卻了時間,當鐘聲敲響的那一刻,我們飛奔地前往課室,繼續題海戰術。

我們每天天剛亮,朝陽也剛升起來時,同學們陸陸續續的起床,帶著惺忪的睡眼開始今天的奮鬥,走在校園小道上,呼吸著新鮮空氣,眼前一片勃勃生機的景象;鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地鳴叫,鳥語花香到處都洋溢著濃濃的春意。同學們捧著花花綠綠的書,悠揚的讀書聲迴盪在耳邊,正是一天之計在於晨!

我們每天都得聽老師的講析,每天從書中汲取知識,每天都在完成作業。這,這一切,都離不開眼睛。由於眼睛長時間工作而導致過度疲勞,“四眼妹”愈發的多了起來。抬起頭,窗外的綠色盡收眼底,一飽眼福的享受令人嚮往。

人生有幾回搏,搏上一回又如何?為了以後擁有美好的未來,堅持住, 不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香,再苦再累值得。我們今天的努力,不正是為更好的明天。有了春的播種,才會有秋的收穫。看著窗外的綠色,眼前浮現出一幅幅美景。我要努力,為了夢想而前進。

春天的作文6

春是一首詩,栩栩如生;春是一幅畫,生機勃勃;春是一個魔法師,把大地都變五彩繽紛了……

那天,風柔柔的。臉上感覺涼爽爽的,這風好像撒了“快樂粉”。讓大家的心情都變得好極了。我隨著父母去找“春天”。

我們騎著自行車,漫遊在林蔭道上。一陣風兒吹過,樹葉沙沙地彈奏起了交響曲。有一片新芽,經不起風的誘惑,慢慢地飄落了下來,在我車邊劃了一道優美的弧線,落在了媽媽的身旁。

媽媽輕輕地拾起它,小心翼翼地放在了我的手中,生怕弄壞它。媽媽笑著對我說:“這就是綠色的春天。”

我們繼續往裡騎,不久,又有了新的收穫。

“好香的味道!”我們一家三口都沉浸在這純淨疏淡的香味中了。我深深地吸了一口氣,全身心都酥酥的,那感覺是再舒服不過了。

“這是什麼花香呀?”爸爸笑著考我,他的眼睛彎成了兩個月牙,這可能是春天的魔法師給爸爸的禮物吧。

“這是桂花香!”我脫口而出。

爸爸、媽媽哈哈大笑起來。媽媽點了點我的腦袋,說:“都已經春天啦!這是臘梅花!”媽媽的睫毛上夾著幾點晶瑩的淚花,這可能也是春天的魔法師帶來的驚喜吧。

我立馬下了車,一蹦一跳地跑向臘梅花樹下,爸爸也跟著跑了過來。

這花白裡透黃,黃裡透著淡淡的粉。花瓣嫩嫩的,晶瑩剔透,彷彿是琥珀或玉石雕成的。把臉湊上去一瞧,還有幾滴露珠呢!

“二十四番花信風,一候是梅花,開得最早。”我大聲背道。

這花讓我想到了一個成語:冰清玉潔。我小心地折下了一株帶有露珠的臘梅,遞給了爸爸:“這是冰清玉潔的春天!”

“淅淅瀝瀝!”春雨來了。春雨不像夏天的雨,嘩嘩啦啦,來得快走得急。它輕輕的,溫柔的撫摸大地;春雨不像夏天的雨,大珠小珠落玉盤。它細細的,潤物細無聲。春雨是能帶來快樂的雨,春雨是能帶來生機的雨。

看!這兒有三支小花傘,靠在了一起。好像在說些什麼:“這就是如詩如畫的春天吶!”

春天的作文7

來了,來了,春姐姐來了,她用細嫩的手兒給大地換上了綠色的春裝。迎春花綻放了笑臉,迎接著春姑娘的到來。春姑娘高興的撫摸了它一下,讓它變得更美了!

快看愛美的柳樹姑娘,正對著小河這面碩大的銀鏡,整理著自己的髮辮,不時隨風擺動著,讓大家欣賞自己的美麗。

小草奮力鑽出地面,發現外面是那麼熱鬧,它就加快了生長的速度。春姑娘看出了小草的急切心情,就請來了好心的雲雨兄妹,下起了綿綿細雨。小草歡快地抖動著腰肢,高興地說:“謝謝你,謝謝你。”春姑娘微笑著說:“不客氣。”

小孩子們在草地上,開起了迎春派對。鳥兒在它們的頭頂上繞來繞去,嘰嘰喳喳地叫著,像是在說:“我們能加入嗎?”

我們躺在春天的懷抱裡,看著這迷人的春景,不禁陶醉其中。春天真美啊!

夏天的白日真熱鬧,夏天的夜晚真靜啊!

早晨,天剛矇矇亮,活潑可愛的小鳥早已站在了枝頭上高聲歌唱。知了也像往日一樣伴隨著小鳥,“知了——知了”,真像一個歌唱團隊。

中午,調皮的太陽散發出強烈的陽光,惹得人們張口就說:“真熱啊,真熱啊!”頑皮的孩子在外面玩得嘻嘻哈哈的。太陽潤溼了他們的衣服,這大熱天的,讓人們都害怕,都躲在家裡的空調間裡。

晚上,調皮的太陽已經玩累了,回到家裡。似圓盤的月亮出現了。大人們也大膽的拿出躺椅在樹蔭下悠閒的乘涼。有的坐在樹下面下棋,有的坐在樹旁觀賞月亮,還有的乾脆閉上眼睛享受著涼爽的晚風。那夏夜的蟬依然不停地叫著,一切是如此的安逸。啊!我喜歡這獨特的夏天。

春天的作文8

從植物園的角落裡傳來了朗朗的讀書聲,你們知道他們是誰嗎?沒錯,這正是我們小桔燈的同學和老師正在進行“尋找春天”的戶外活動。

我們哼著歌,興高采烈地走在去植物園的路上。剛走進植物園,就被一種粉粉的花朵吸引了。老師告訴我們:“那個是杏梅。”我仔細地觀察了一下,它是桃紅色的,一層一層的像粉紅色的棉花糖,讓人流下了口水。樹上的杏梅花,像一個個害羞的少女紅著臉。

接著我們又來到了人工湖旁邊,發現有許多的垂柳站在湖邊,好像一個個少女在照鏡子,真臭美啊!柳樹的柳條像辮子一樣的,上面長的東西像毛毛蟲一樣,原來是柳樹的花苞,是長柳絮的。“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”我情不自禁地吟誦著這首詩。

接著我們又來到了休息亭的旁邊,發現了一種金燦燦的“香蕉花”,老師告訴我們:“這種花兒叫做連翹,可以當做中藥。”我湊上去看了看,它們特別像一個個小鈴鐺。連翹花的花瓣,只有四片花瓣,像一把把黃色的小扇子,扇走了冬天的寒冷,帶來了春天的溫暖。

我們的第三站是假山旁。在假山的後邊有許多的迎春花,這些迎春花只有六片花瓣,像一個個穿著黃色衣服的少女擁抱在一起說悄悄話,金黃的花朵像成千上萬只美麗的黃蝴蝶落在枝頭。

最後一站是小廣場旁邊的草坪,那裡有許多棵玉蘭樹。哇!有紫色的,有白色的,還有粉色的,真是太好看了。看那邊!有些花全開了,一朵朵玉蘭花盡情地展示自己,爭芳鬥豔;有些花半開的,好像一個還沒有開寫的毛筆尖;有的花還是花骨朵,看起來飽脹的像一個定時炸彈,等待時機一成熟,它們就會像火山噴發一樣,顯示出自己頑強的生命力。

春天,我欣賞你,我讚美你,我喜愛你。

春天的作文9

又是一個常規的語文早讀,又在背誦那十四首課內古詩,又在猶豫是“草樹知春不歸”還是“草木”。

前人在惜春,前人在嘆春,今人在回春在憶春。

幼兒園的時候,心中的春天很簡單,可以是一根大棉花糖,那甜甜的味道就是一個春天。也可以是纏著爸爸媽媽,然後拿到了“謀劃”已久的玩具。還可以是父親過年回家,給我的第一擁抱。

那時候,“春天”很簡單,很平凡。

長大點,到了五六年級,春天就變少了,不過心是依舊的。那個時候的春天,就是勞累了一整天,在學校裡憂心忡忡,剛想回家,又被接到“地獄”裡去。一回家,還有“可怕”的姐姐帶我偷吃泡麵,還被罵笨手笨腳的。

那個時候的春天,還可以是考上心儀的國中後的那種閒適。放學,留在教室裡寫作業,五六七八個人堆在一塊兒,很快地寫完作業,然後和最鐵的“哥們”還有暗藏情愫的她,一起走回家,然後在分道揚鑣的岔路口,揮的那一下衣袖,不帶走任何一片雲彩。

那時的春天,又是寒假裡,和幾個表哥表弟聚集在大舅家的一個辦公室,一起帶著耳麥打遊戲,還喊著“艾歐尼亞”“昂揚不滅”!

現在的我,春天似乎化繁為簡了,我渴望的,僅僅是我們這個人才濟濟,充滿生機的公立寄宿學校照常放假。又是我們公立學校“公立”了。放假按法定節假日放假還是“萬惡”的學校給一個勞動節假期,那便是“感動人心”了。

不過,這不重要,無論是什麼時候的我,只要心中依舊有春天,那麼,就算再苦再難,就算兩天一隨筆我也會有“春天”。(發現有六十一個人和我討厭一樣的東西。)

心裡裝著春天,春天就不會失去,就一直在。

春天的作文10

清晨拉開窗簾、推開窗戶。微風吹來一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來。

春天來的好快悄無聲息、不知不覺中草兒綠了枝條發芽了遍地的野花兒、油菜花兒開的燦爛多姿一切沐浴著春晨的曙光在春風中搖弋、輕擺,彷彿少女的輕歌曼舞楚楚動人。生物在春晨中醒來展示著生命的可貴、誘人。

陽光帶著春天的芬芳射向大地,奼紫嫣紅的鮮花迎著太陽輕輕搖曳。小草長滿了山岥,嫩綠,深綠,橄欖綠各種綠色在山岥上迎風搖曳,桃花感受了春天的氣息,張開了粉嫩的小臉,如可愛的小孩一樣,純潔,快樂;櫻桃花絢爛的綻放,整個樹如銀裝素裹了一翻,如少女在春風中翩翩起舞;白色的杏花一團團,一簇簇,你挨著我,我貼著你,它們白裡透紅的小臉微微帶粉,更給它增添了一份姿色。

春雨,來得很快,很柔,很多時侯你都不注意它已經來了,如絲的細雨輕輕的沾溼了衣衫緩緩的如鬆軟的雪地上飄落下的一片片花瓣,輕輕的,柔柔的,令人有一種清爽,潔淨的感覺,使人不知不覺間,陶醉在這片雨中,忍不住去雨中漫步。

漫步在觸手可及的綠色中叢叢幼嫩的綠芽在這場春雨的洗禮下愈發的鮮亮了,在慢慢品嚐這從天而降的甘露。春雨貴如油,經過了一個寒冬的飢渴,植物們都貪婪地吮吸著這上天的恩賜。身旁的雛菊張開了它的懷抱,伸展了它的腰枝,去迎接春的洗禮。這個春天,還會有多少像這樣的一場雨呢?

夜裡,雨來得更是輕柔,隨著輕風悄悄的來,滋潤了世界,卻沒人知到。雨在夜色的朦朧下悄然離去,正如它悄悄的來。

春的芬芳令我陶醉,我沐浴在溫暖的陽光中,沉浸在冰涼的雨露中,我在春天裡,我和春天……

春天的作文11

在下雪的春天,梅花盛開,冬天似乎還在繼續。我不知道它什麼時候會結束。不經意間,春天悄悄地鑽進了田野里老人的帽子,鑽進了鬆軟的土壤,鑽進了溫暖的外套。

在細雨濛濛的春天,河上的一位老人正撐起他的吳鵬船唱歌。他似乎長期以來對世俗的名利漠不關心,不願隨大流。他看著高高的廬山,脫口而出:“青山在3000裡高……”春天,當大雨傾盆,草木瘋狂生長。看!這裡有一棵參天大樹,那裡有一棵幼小的幼苗。他們都在努力吸收雨水,都在努力為世界的這一邊撐起一個高高的天空。

醉人的花香吸引了許多小蜜蜂,它們努力工作來製作甜美的花蜜。一場春雨和春風又一次給了它們新的動力,所以它們更加努力地工作,讓巢充滿甜蜜。

冬天過去了,春天來了,冬眠的動物醒來了,森林又變得生機勃勃了。不僅是動物,冬天平靜的'河水也興奮起來,開始唱丁丁的歌。這條魚也動了,頑皮地跳到剛剛醒來的河流的腹部,一邊笑一邊翻筋斗。

孩子們拍手歡呼,老人微笑著皺起眉頭,路人興高采烈。鳥兒們也來加入了這場歡樂。他們飛到樹枝上、雲上、河邊,帶著小魚追著我。但是這條小魚躲開了,藏在小溪的肚子英里處,拒絕再出現。

草原也很熱鬧。牧羊人騎著一匹飛奔的馬,拿著鞭子把羊趕出羊圈。在草原上,他們盡情咀嚼青草,整天擁抱溫暖的陽光。直到黃昏時分,他們才勉強回家。

春天一定是這樣的:大雪,小雨和煙霧,萬物復甦,令人陶醉的景象。

我想遠眺天空,看看可愛的春天,看看美妙的春天,看看飛翔的鳥兒。但是隻有灰色的薄霧伴隨著我。

重工業越來越發達,汽車越來越多,垃圾越來越高。

灰色的天,黑色的水,骯髒的土壤。

沒有花香,沒有綠草,沒有樹高。

我懷念那古老的春天。

我想去看看久違的春天。

春天的作文12

春姑娘踮著輕盈的腳步來到了人間,她拿著一根魔法棒,將五彩繽紛的色彩帶給了人間,把人間變成了天堂

春天來了,萬物復甦,春姑娘輕輕地一吹,調皮的風娃娃蹦蹦跳跳地跑了出來,奔向了小溪。只見小溪上的冰塊破碎了,小溪叮叮咚咚地唱起了歌,小鳥嘰嘰喳喳站在枝頭唱歌舞蹈,小草從地裡探出了頭,東瞅瞅,西瞧瞧,好奇地看著這個美麗的世界。小花穿上了五顏六色的裙子,給人們展現出自己優美的舞姿。大樹爺爺撫摸著自己的鬍鬚,任由風娃娃吹拂著自己的“頭髮”,還不停呵呵地笑著……

春天的花園裡,百花爭豔,迎春花的花瓣黃豔豔的,像一個個小鈴鐺,又像在凡間的小仙女,可愛美麗,花蕊裡散發著一股迷人的清香,令人如醉如痴;紅梅像一位優雅的女士,淡粉色的花瓣在陽光的照射下顯得格外動人,花瓣一層蓋著一層,接近花蕊的瓣顯得格外細小。那粉色煙霧是桃花,走近一看,每一朵花都那麼美,像溫柔嬌弱的少女;杏花開了,和煦的春風吹著,花兒飄下來,站在樹下,沐浴著“杏花雨”,淋得一身芳香;玉蘭花有點奇怪,別的花都有葉子襯托,而玉蘭花幾乎沒有葉子,它的花潔白如玉,清新素雅,說玉蘭是“花中之王”都不足為過。

在田野裡,農民伯伯撕下了豐收的種子,整個田野洋溢著春天的氣息。那一棵棵挺直了腰板的秧苗,一陣微風拂過,小苗們都跳起了華爾茲,那舞蹈的旋律讓人揮之不去,一頭頭肥壯的牛正拉著梨,賣力地工作著。金燦燦的油菜花像一個個小精靈,不時引來一些蜜蜂和蝴蝶,頑皮的小童經常跑到田邊嬉戲。

“日出江花紅似火,春來江水綠如藍”。春天像一個天真活潑的小姑娘,拿著一支彩色的神筆,到處畫著;我愛春天,我愛花兒的芬芳,我愛大樹的新綠,我愛小鳥的歡唱,我愛這充滿生機與希望的春天!

春天的作文13

盼星星,盼月亮,終於盼來了馥郁的花香,鬱鬱蔥蔥的樹木,以及春姑娘的腳步聲。

——題記

細雨

春雨,你是春姑娘的第一位使者;春雨,你是春天靈魂的化身;春雨,你是開啟“春天”這本寶典的金鑰匙;你架起了春姑娘來到人間的彩虹橋;春雨,你的到來,讓我倍感欣喜。

春雨,你從純潔無瑕的雪花中走來,我真誠的歡迎你。你那細長的雨絲,像無數輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優雅的樂曲。晶瑩的小水珠,調皮地滴在人們的身上,滴在小溪中。此時此刻,人們會覺得異常涼爽,小溪便會發出叮叮咚咚的樂曲聲。

春雨,你淅淅瀝瀝的一直下個不停。既不像夏天的雨那樣的狂風暴雨,也不像秋雨那樣的悽慘悲壯,更不像冬雨那樣冰冷刺骨。你有屬於自己的風姿,自己的韻味。

和風

春雨過後,溼潤的空氣夾雜著泥土的芳香,隨著暖和的春風迎面而來,刺激著人們的鼻子。春風,你有一股特殊的味道,讓人覺得暖暖的,很舒服。因為她既不像夏天的風一樣帶著一股燥熱,也不像秋風掃落葉似的那樣無情,更不像冬風那樣冷得刺骨。

春風就像一把剪刀,把柳樹的枝葉裁剪得整整齊齊;春風就像是一個高分貝的大喇叭,吹響春的號角,喚醒那睡眼惺忪的小動物,讓它們去看看新春的世界;春風就像是一支生長劑,吹綠了小草,吹綠了樹木,吹綠了整片田野 。

鮮花

近處的田野,遠處的山坡上,植物在春風的吹拂下,各種花兒競相開放。春雨就像是一口大染缸,染紅了桃花的腮,染白了梨花的臉,染黃了迎春花的髮辮兒 。

看!那一朵朵又紅又大的桃花,宛如一位位花季少女正在枝頭載歌載舞,她是那麼美麗,那麼妖嬈,那麼惹人喜愛。那一朵朵純潔無瑕的梨花,簡直可以和雪花相鎞美,讓人流連忘返。

尾聲

春天,實在太美了,實在太神氣了。只見你輕輕一揮手,山坡、田野變綠了,五彩斑斕的鮮花瞬間開放,生機煥發。春天,你把太多太多的魅力與精彩獻給了人們。

願四季長春!

春天的作文14

春天,萬物復甦,春暖花開!梨花開了,油菜花開了,小野花也開了,好多花兒都爭相開放。可是我最喜花桃花,因為桃花飄出陣陣清香,味道不濃也不淡。

桃花朵朵壓枝頭,一個個花骨朵慢慢綻放,時間各不一,當它完全綻放時,就像一個剛剛沐浴完的害羞的小姑娘,小臉粉紅粉紅的。

桃花有五朵小花瓣,花蕊是黃色的,細的像針,花蕊頂部有紅色的小球球,小的精緻可愛,紅的似血。近處觀察,整體大小相宜,顏色搭配漂亮,不那麼招人眼,卻出落大方,給人一種大家閨秀,小家碧玉的感覺。

當很多很多桃樹一起的時候,就組成了桃林,放眼望去,一片浪漫粉色,就像仙境般美麗,微風吹過就下起了桃花雨,站在樹下,聞著花香,沐浴著桃花雨,哇!那種美是我渴望的,《三生三世,十里桃花》相信很多人都看過,那種美是不言而喻的,

當滿樹桃花開得茂盛時,會有很多蝴蝶和蜜蜂在那兒採蜜,我想,它們也和我一樣,是桃花的忠實粉絲。

奶奶在花園後門種了兩棵桃樹,紅的不能再紅了,別人種的桃花都是開粉色的花,粉嘟嘟的,而我們家的桃花卻是紅色的,奶奶說品種不一樣,我們家的桃花後期會結長不大的小毛桃,花瓣也比較多,顯得太臃腫,反而失了桃花簡單大方的美。

我還是喜歡粉色的桃花,遠遠望去,覺得像櫻花,一樣的粉色,一樣的五瓣花片,而櫻花是姐姐的最愛,櫻花花瓣比桃花小的多,比起桃花我覺得櫻花反而顯得小家子氣了些,所以我愛桃花,越看越喜歡,越看越好看。

我喜歡遠觀蜜蜂和蝴蝶在桃花盛開時採蜜,這樣美的桃花是靜止的,勤勞的蜜蜂和蝴蝶在桃樹上翩翩起舞,一靜一動,好一幅美麗的風景!

每每桃花花瓣凋謝時,我都很不捨,捨不得錯過它的美,雖然它綻放的時間不是很長,但萬物都有它的歸期,生命短促,綻放時把握好度,盡顯婀娜多姿,勃勃生機足也!

春天的作文15

明媚的陽光使大地五彩繽紛,從北方歸來的燕子帶來了充滿激情和詩意的春天。不,看——

春天,一切都充滿了生機和活力!春姑娘輕盈地來到柳樹、菜地、草地、天空、田野、校園……無論走到哪裡,都是一首美麗的詩。

看,柳樹上的新芽像淘氣的孩子,艱難地長大。翠綠的嫩葉和飄飄的楊柳吸引著我們的目光,讓人自然而然地理解了詩人何的詩《詠柳》:“碧玉如樹高,萬片綠絹掛毯垂下”!

看著菜地,金色的花椰菜連成一片片,像一片金色的海洋。雖然有盡頭,但比海洋更有吸引力。和煦的陽光照在黃色的花菜上,微風習習,金浪起伏,宛如潮起潮落。喲。那些孩子追了幾隻蝴蝶,但突然就不見了。他們在擔心什麼?原來他們不知道這叫“孩子追著黃蝶,飛到菜花裡沒發現”!

草地上,各種野花琳琅滿目,密密麻麻,琳琅滿目。不清楚用“草海”還是“花海”來形容更合適。看著盛開的花朵,看著五彩繽紛的花朵,深呼吸,心曠神怡。感謝激昂的東風!此時此刻,朱的“東風知易,五色常春”定會躍然紙上。

天空中,被譽為“春日使者”的精靈們展開帥氣而輕快的翅膀,像剪刀一樣搖著尾巴,俯身在微風和陽光中啁啾。他們飛累了,落在電線杆間的細線上,編了一個天然的“五線譜”,彈著春天的讚歌!

“孩子放學回來早,忙著在東風裡放紙風箏”,不是嗎?在田野裡,幾個孩子在放風箏。他們在地上奔跑,歡呼;風箏在空中飛舞,翩翩起舞……多麼動感的畫面,多麼撩人的詩句!

在校園裡,所有的學生都換上了春裝,可愛的笑臉充滿了甜蜜。大家響亮的書聲,輕快的笑聲,讓鳥兒聽,讓風留,讓蜜蜂忙,讓書本溢位校園。

春天是可愛的,迷人的,多彩的,詩意的!我愛你,詩意的春天!(指導員黃子懷)

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