【熱門】十年後的我作文

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在平日的學習、工作和生活裡,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的十年後的我作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】十年後的我作文

十年後的我作文1

時光如流水,一去不復返,已經過了20年,我終於回到了讓我魂牽夢縈的家鄉。

當年一所所化工廠,汙染小河,使小河渾濁不堪,為白雲撒上黑色的顏料,讓原來如棉如絮的雲朵變成了一片片烏黑的雲。如今這裡的化工廠早已被拆除,藍天白雲下,是一棟棟書聲琅琅的教學樓。教學樓前清澈的河水嘩啦啦地流著,似乎唱著新時代的讚歌。

還記得以前的那一群群低頭族了嗎?雖然現在的科技比以前更加發達,但是人們對合理運用時間的觀念也在提高,人們決定放下手中的電子產品,把休閒時間投入到運動中,現在有了更多關於健身的活動,如全民馬拉松、廣場舞大賽、健身達人秀等。瞧,家鄉不見了大批低頭族,四處可見運動族。早晨,有人打太極,有人跳廣場舞,還有人在做體操……寧靜的早晨變得格外熱鬧。早晨、中午、下午、晚上……公園裡、健身房、路邊隨處可見抽空運動的`人們。人們見面打招呼的方式是:“你今天健身了嗎?”

奶奶與我坐在床邊聊天,她的鬢髮已經全白了,但她還像以前一樣精神。奶奶慈祥的眼神平靜地望著我,像深深的潭水……我不禁感到一股力量搭在我的肩上,這與以往的決心努力不同,或許這就是責任吧,撐起一家人的責任。二十年前,我還是個孩子,家人為我撐起一片天;二十年後的今天,我已經長大了,我的用自己的肩膀為家人撐起一片天。

二十年過去了,家鄉雖然變好了,但我仍然像以前那樣想讓家鄉變得更好!

十年後的我作文2

每個人應該都有夢想吧,如果給你一個想象的空間,二十年後的你,夢想會實現麼?二十年後的你,會有自己想要的人生麼?二十年後的你,會在幹什麼呢......

今天我在英語課上做題的時候。有一道英語題是這樣的。那是一道選擇題,題的大致意思就是二十年後的你會幹什麼?於是我們英語老師便開始聊起了二十年後的`我們應該會在幹什麼。英語老師認為,她二十年後,應該就不會在教英語了,而是在家退休,享受天倫之樂。於是,就這樣,一節英語課就變成了想象課。其中,有一個小胖子的想象最可愛,他說他二十年後一定能成為世界上著名的美食家,他做的每一份美食都只給自己吃,只讓其他人聞聞味道,饞死我們。看著同學們一個個說起了自己的想象,我也不禁思考著,二十年後的我,應該會幹什麼呢,想著想著,腦子裡便有了初步的輪廓。

到我說的時候,我一臉嚮往的說著:“二十年後的我呀,一定能賺許多的錢”聽到這裡,同學們都笑了起來,有的人說我是個“財迷”還有的人說我的想象很俗。於是我便繼續說著:“哼!笑什麼,我以後一定可以當上一個大富翁的,買上豪宅,讓小胖做我的‘美食御用師’羨慕死你們。然後我在建立一個慈善基金會,讓無家可歸的,生活貧苦的家庭住進來,幫他們找到工作,這樣他們就不會困難了,最後。一定不能忘的就是我的夢想,我從小就夢想當個畫家,即使沒有能當成畫家,也一定要把畫畫練好,不放棄夢想”

說完後,每個人的臉上都露出了嚮往的神情,是啊,自己想象的,何嘗不是自己想要的呢。如果二十年後,真的能像想象的這樣,那該多好呀。不過,我覺得,無論會不會成為現實,夢想與想象是一定要有的,萬一實現了呢?聽完我們的二十年後,你動心了麼,你想像了麼,二十年後,你會在做什麼呢?

十年後的我作文3

十年很短,但我已成為理想中的一名教師,承擔教書育人的使命,在書海中成長

這時的我知識淵博,在學校面對很多學生。每當我站在講臺上,看著下面一張張天真可愛、稚嫩的臉,我不禁想起十年前的我:當時的我緊盯著講臺上的老師,以羨慕的眼光看著、望著,多麼希望自己也能站在上面。而現在的我已如願以償,做著我喜歡的工作。而現在高科技產品已代替書本,同學們只需帶著一部電腦,我們便能在高科技中開始學習生活。

這時,我已經和學生相處融洽,我就像是他們的親人,他們會向我傾訴他們的煩惱,把我當成一個祕密樹洞,用他們稚嫩的心靈去感動我。我把他們當作最親密的夥伴,他們也很體諒我,時不時會給我一個驚喜,就像十年前的我,真心地把老師當作親人。現在成為教師的我,更明白當時老師們對我默默地付出,我今天的成就離不開親愛的老師們對我的教導。

回到家裡,有兩個人還在默默地等著我。一見到我,他們便會露出淺淺的微笑,他們便是父親和母親。他們已經漸漸變老,頭上的銀絲和眼角的皺紋也已漸漸多了,但他們對我的感情沒有變,還是一如既往地愛我,默默為我付出。現在的父親和母親已經退休了,整天都在家裡,替我安排好一些小事,減輕我的壓力和負擔。但父親和母親的年紀大了,他們不再像從前那樣精種百倍。那個一口氣扛起一袋大米的`父親,那個穿著清麗的母親,好像是在一夜間就蒼老了。現在的父親母親,他們的全世界都是我,而我,是他們所有感情的寄託。也許,當我成為母親時,我會更加深刻地體悟到他們對我的良苦用心,現在的我,會陪伴他們度過他們接下來的時光,活出屬於我自己的人生。

十年很短,那個最好的我還在路上。

十年後的我作文4

俗話說的好“光陰似箭,日月如梭”,一眨眼,二十年過去了,不知從什麼時候,我已經從一個不懂事的小丫頭變成了一個三十二歲的成熟女性了。這二十年裡發生了許多事,有的令我來不及應對,不過,憑著我的毅力和自信,我還是順利地闖過了生活中的難關,到達了成功的彼岸。

現在的我,可謂是一個大家眼裡的“成功人士”了。我如願以償的有了自己理想的職業——服裝設計師,並且有自己的工作室和店面。我設計出來的'服裝都十分美麗、大方。因為我比較喜歡紫色,所以我的服裝既有一種神祕的感覺,又有一種浪漫的感覺,兩者搭配起來,真是完美至極!我的店在當地家喻戶曉,大家都喜歡到我的店裡買衣服,原因嘛,我認為有兩個,一是:服裝美麗、大方。二是:我們店從來都是以誠待人,從來不勢利眼。店裡的工作時間也很合理,不用太早,八店——九點這段時間到店裡就可以,晚上下班也很早,一般七點就可以關門了,其餘的時間,我可以陪家人或者做我喜歡的事情。我一定會努力把我的店建的更好更大!

除此以外,我還有一個幸福的家庭。我的女兒十分可愛,整天扎著羊角辮到處跑,人們都很喜歡她,年齡不大,剛上幼兒園,十分聰明好學,放學後便纏著我,讓我教她新知識,老師也誇她是一個好孩子。

至於交通方式嘛,我選擇了最簡單、最環保的方式——步行和騎自行車。怎麼樣,不錯吧!現在大街上,已是“車滿為患”了,我也要為社會做貢獻嘛!

最令我欣慰的是,我的父母還是那麼健康、有活力。每天早晨都會和小區裡的老人一起說說笑笑地鍛鍊身體。多好啊!我真希望他們每天都那麼平安、健康、快樂!

又是一天早晨,收拾完畢後,拎上我自己設計製作的手提包,懷著滿滿的好心情,邁著輕盈的步伐去自己的工作室上班,歡快的音樂在我耳邊迴盪……又是嶄新、快樂的一天呢!

十年後的我作文5

我在公園散步時,看到一棵樹上結滿了又紅又大的果子,看得我直流口水。於是我隨手摘了一個嚐嚐,頭一暈,就變成了一名優秀的語文老師,就像我的恩師陸老師。我每天清晨伴著鳥兒的叫聲,乘著朝陽早早地來到學校,校園裡朗朗的讀書聲歡迎我的到來。

每節課的預備鈴響起時,我整理了書本慢慢走進教室。教室裡的小朋友們正安靜地等待我的到來,連一根針掉地上都能聽得見。我清清嗓子響亮地喊道:“上課!”班長用更高分貝清脆的嗓音回答道:“起立!”我一邊鞠躬一邊微笑著說:“同學們好!”同學們也異口同聲的`說:“老師您好!”

相互問好後,我開啟PPT,並在黑板上板書課文題目。我們進入第一板塊的學習,要求同學們對照問題自由朗讀課文並獨立思考問題。我一邊巡視一邊指導同學們閱讀時要注意標註小節號和圈畫關鍵語句。同學們個個認真地閱讀著,好像都進入了角色,在森林裡與狼鹿交流心得,不時地點點頭或搖搖頭。我真不忍心打擾他們專注的閱讀,可時間差不多了,還是得停下來。

我讓同學們一一作答每個問題,並加入我的補充說明來梳通課文,這樣就是最完美的答案了。接下來進入第二板塊的學習,認一認生字。我一邊在米字格里書寫一邊說著筆畫,同時讓同學們書空一下難寫的筆畫,加強記憶。我暗自竊喜:這些都得益於我的恩師的漂亮書法,現在可以在小朋友面前嘚瑟嘚瑟了。我告訴同學們“字如其人”的道理,看到一手好字猶如看到你一張漂亮臉蛋,讓人賞心悅目。我還意猶未盡的寫著的時候,下課鈴聲突然響起,我一激靈,又回到了公園。

我一定要好好學習,成就二十年後的我!

十年後的我作文6

眨眼間就過了20年了,我成為了一名發明家,為祖國和世界作貢獻。

在20年後,我因為發明了懸浮系統,拿到了諾貝爾獎,這懸浮系統可大,它能把任何一種物體給載起來,不管物體有多重,懸浮高度可達1000米高空,速度可達每小時350粉音速,但你如果坐在有懸浮系統的滑板上速度到達350米音速,你也是覺得像在走路一樣平穩極了,因為這懸浮系統,效能卓越,已普遍全世界。

我還發明瞭一種植物速長液,它是一種無公害並且環境的液體,只要在你家門前的泥土中放一粒種子,然後滴一滴植物速長液,一夜間,你家門前就會有一棵參天大樹了。

最終,我又發明環境變化裝置,它能夠依照你的意思變化環境,把環境變得更好,並且不會傷害地表,也不會傷害環境,是一臺綠色環保機器。

我把這臺機器帶回我的家鄉厚街,在竹溪大地上聳立幾座高山,在山下種滿桃花,還調節在冬天時下雪。每當冬天的時候,漫天飛雪紛紛落下,桃花也在空中飛舞,還帶著淡淡的`桃花香,這一美麗的境色被取名為桃花香雪。我的家鄉隨著這一景色變得更加美麗了。

我的發明使我在家鄉的歷史中記下了濃墨重彩的一筆,也使我這個連續拿了三次諾貝爾獎的中國華人流芳百世。

這就是20年後的我。

十年後的我作文7

公元20xx年,我,已經三十二歲。俗話說,三十而立,是的,我已成家兩年。成家後,當然就要立業——我已成為一名科學家,發明出許多工具。

第一次引起轟動效應的是我製造出一種像電影鋼鐵俠裝甲一樣的衣服,用來保護地球上人類的安全。因為外星人經常騷擾人類,有了這個,人類再也不怕外星的`襲擾了。

我還發明製造出一種手錶,既可以用來打電話,還可以用來購物。當點選手錶上的觸控式螢幕,上面會投影出任何想買東西的三維圖畫。

這個手錶還可以開啟VR遊戲,只須在手錶上選擇遊戲,使用者便會進入這個表內,到一個完全不一樣的世界。在裡面你可以變成任何樣子,和其他玩家交流,和現實世界一樣,有的觸覺、嗅覺、聽覺……甚至在裡面還可以吃東西,使現實中的自己感覺到飽腹。

最讓地球人驚歎的是我開發出一種植物,這種植物可以將所有垃壞分解,同時放出氧氣。從此地球人再也不用為垃圾問題而煩惱。真的太神奇,我都挺佩服自己了。當然,接下來我要做的是發明創造出一種清潔能源,徹底解決地球人能源匱乏問題。那時人類真的到了大同理想世界了。

突然,一縷陽光照在了我的臉上,我揉開睡眼才恍然大悟,原來這都是夢啊!我覺得雖然這是夢,但未來的二十年,誰能說得準呢。我的夢不可以是我的未來?但我現在的確要好好學習,爭取把夢變成現實!

十年後的我作文8

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,一陣急促的鬧鈴鐘聲,把正在做美夢的我催醒了,想起這已是二十年後的我,又回憶起二十年前的我,不知不覺又笑了起來。

新的一天,新的氣象,我也要開始新的工作了。刷牙洗臉後,我從高科技環保鏡子中仔細端詳起自己來:一張秀麗的圓臉上,刻著一雙炯炯有神的、水汪汪的大眼睛,高挺清秀的.鼻子下,有著一張美麗的櫻桃小嘴,我的樣子雖說不上美麗,但也算漂亮。今天,我上身穿了一件黑白相間的T恤衫,下身穿了一條緊身牛仔褲,手上戴了個藏式牛骨手,一身給人感覺清清爽爽、精神充沛。我看滿意了,就走出家門,直奔中央廣播綜合電視臺。

走進電視臺,我第一次發現電視臺還是這樣富麗堂皇,各種高科技電腦裝置應有盡有,怪不得人們常說中央電視臺播出的節目好看呢!

我主持的節目名叫《美麗的我,美麗的你和美麗的她》。這是一個娛樂節目。每期都會有六個人來參加,他們在一起溝通、交流、比拼才藝。最後會產生一個美麗的我、一個美麗的你、一個美麗的他。這個節目就是促進人與人之間的交流,人與社會之間的交流,就這樣讓我們的世界更加和諧美好。

上午,我在備稿、策劃。下午,我就開始錄節目。我走上臺,五顏六色的燈光都照到我身上,使我魅力四射。觀眾席上還坐著很多觀眾,見到開場了,他們一直在鼓掌。一場節目,我的主持幽默風趣,不一會兒,就把觀眾逗笑好幾次。觀眾們和我的心越來越近,而且我們都交到了很多朋友。臺上的我顯的正直、善良,臺下的觀眾顯的真實、誠懇。就這樣,我快樂地辦完了一期節目,觀眾們都說受益匪淺。

這一天,我過得充實、快樂。二十年後的我,將是美麗的。

十年後的我作文9

某天,在所有的電視上出現了一位外表端莊的先生。他對正在電視機前的所有人嚴肅地說:“各位先生、女士們,現在全球正面臨著一次‘病毒’危機。請不要在10月份之前使用電腦、手機等可以連線到網路的物品,因為現在有大量的.電腦病毒繁殖開了,不然會影響到您的身體健康。”這位先生就是我,一位反病毒專家。

這是一次非常突然的事情,這要從一個星期六說起。我正準備下班回家,就在這時,突然我的上級要求我到北京天安門廣場中心和全球各地的反病毒專家開一個非常重要的會議。於是我便隨手拿了幾個硬碟子匆匆地登上了飛機。幾小時後,我到達了會議地點。我向遠處一看,有英國、美國、加拿大、俄羅斯等各國的反病毒專家在一起議論紛紛。我在茫茫人海中看到一個熟悉的身影,走近一看,我驚訝得差點跳起來!我看到了國小同班同學潘偉傑。我便對他說:“老表,想不到多年不見竟然和我做了同樣的工作,看來我們真是有緣分那!”他高興地回答:“是呀,我們真是同命相憐啊!”

突然大家安靜了下來,目光轉向國旗下面。一個身穿西裝的人拿著麥克風嚴肅地說:“大家肅靜,聽我說。現在我們面臨的這場危機是前所未有的,所以我們立功的機會到啦!”我們開了三個多星期的會,但仍然毫無結果。那個穿西裝的人拍我肩膀說:“小夥子啊,如果不行就自己回去吧!”我急中生智說:“對啦!就讓他們自己回去。”

我們把所有電源都切斷,只留下一臺可以控制所有電器的裝置,在所有電腦中祕密建設了無法破解的“防火牆”就這樣危機減除了。國家還給予我光榮的稱號“反毒王。”

十年後的我作文10

今年我33歲了,一直潛心於人類長壽與新世紀環保科技的研究,今天我終於走出了待了整整兩個月的實驗室。我按下身旁按鈕,呼叫我的機器人助手小優。小優是我新開發的產品之一,只要充一次電,在之後的運動過程中,就可以自動發電。

小優敲了敲門,走了進來,對我說:“主人,您終於出來了,這次又發明了什麼?”我回答道:“我研發出了‘長生不老藥’,經過數天研究,我發現是因為細胞的.衰老速度加速,從而導致死亡,於是我研製出了一種藥物,可以使新細胞與衰老細胞的產生速度達到某種平衡,使人可以永葆青春。”“哦,主人您真厲害!”“我今天有哪些行程?”“今天上午,您要與哈佛大學的教授一起講解您創造哈爾斯機器人的靈感來源,下午要參加一位慈善家舉辦的慈善拍賣會。”“好,去給我拿一身衣服吧!”“是。”趁這個時間我要洗個澡。說到洗澡,我也要好好介紹介紹,米爾牌洗澡器是我特別自豪的一項專利,它不用連線水管,靠吸收空氣中的水分完成洗澡,能夠把環保做到極致。

洗完澡後,小優拿來我的衣服,是一件黑色女士小西裝,它是用一種如同絲線一般的礦物質製成的,可以迴圈使用。到了車庫,我開了一輛黑色太陽能懸浮小汽車,駛向了人流湧動的街道。以前我們還要擔心走在馬路上會不會被車撞倒,現在絲毫不用擔心了,因為我們把馬路放在了天上,車在天上行駛,人在地上行走。

新的世紀,新的開始,人類再也不會像幾百年前一樣擔心死亡與失去家園。人類與世間萬物共存,友好相處。這就是大家最想要的結果,哦不,是未來,因為還有更加美好的未來等著我們。

十年後的我作文11

隨著時光的流逝,歲月如梭,一轉眼時光老人就把我們帶到了二十年後的某一天。

早上七點一到,我的電子寵物阿飛就叫我起床,它告訴我:“主人,今天要同學聚會。”我一聽睡意全無,馬上從床上坐了起來,問道:“你說什麼,今天是同學聚會?”阿飛對著我,笑了笑回答道:“是的,主人。”我聽到阿飛的肯定回答,連忙從床上爬起來,穿好衣服,帶著我的寵物龍——阿飛上路了。

我和大家在手機上說好了聚會的地點。等我到達飯店門口,站了好久,剛要準備走進飯店的時候,突然看到遠遠走來了兩個人。我仔細一看,原來是我們“熊貓三人組”中的畢俊博和楊程越,我們高興地抱在了一起。等我們走進飯店,趕緊找座位,找到座位後,我們坐在一起聊了起來。他們問我現在在幹什麼,是什麼職業?我告訴他們:“我現在是一名科學家。”畢俊博這才恍然大悟:“噢,原來如此。科學家才能發明很多稀奇古怪的東西。看,你的'寵物龍真是太棒了。”“對了,你現在做什麼呢?”我問畢俊博。他說:“我是宇航員,可以到太空去探索新的事物。”我又問楊程越:“你呢?”他驕傲地回答道:“呵呵,我現在是一名老師,我雖然沒有引以為傲的成績,但是我可以把我所學到的知識,傳授給我們的下一代,讓他們成為社會的驕傲。”我們三個人在飯店了說說笑笑,暢談著我們各自的理想。

這一天的時間就像流水一樣過去了,我們每一個人的理想還在繼續。

十年後的我作文12

20xx年,我以優秀的成績從上海師範大學新智慧教育系博士畢業後,如願以償地走上了“強人足球學校”校長的工作崗位。

清晨,我早早地來到學校。一進校門就看見一幫小足球運動員正在操場上訓練。這所學校是世界聞名的足球球星的搖籃。這幾年,它為國家隊培養了多位世界級球星。20xx年,在中國舉行的世界盃足球賽上,一個球員踢出了最關鍵的一球,使中國足球隊第一次拿到了世界盃的冠軍。這個球員就來自“強人足球學校”。從此,該校名聲大噪。為了振興祖國的足球事業,我毅然投身於足球學校的發展建設中,希望憑藉自己的專業知識培養出更多的足球人才。

在升旗儀式上,我用清亮的聲音在司令臺上向全校師生演講:“今天,是開學第一天,也是我校的'‘綜合課實踐日’。作為專業的體育運動員,在強健體質、不斷優化足球技術的同時,還要有優秀的文化素養。文學、英語、數學、康復醫學……都要學習,努力成為具有國際視野的複合型專業運動員。接下去,請大家聽我的指令,進入‘虛擬模擬課堂’,開始多元化的學習之旅。”

於是,同學們陸續進入教室。這裡放了四十張床,床上都放了虛擬頭盔。同學們所有的課程都能在“虛擬模擬課堂”裡完成。他們紛紛戴上頭盔,躺在床上,課程就開始了。在我的引導和帶領下,同學們的腦細胞開始飛快地運轉。他們將會在這樣課程學習中,迅速、高效地掌握豐富的知識且省時省力,使高強度體育訓練和文化課學習並駕齊驅,相輔相成。

這就是20年後的我——一名足球學校的智慧學習與管理的專業校長。

十年後的我作文13

二十年後,我已經三十一歲了,也是一個博士了。

我發明萬能房子去參加20xx年的“科技大比拼”。主持人報道:“現在有請王一顯選手帶著他的作品‘萬能房子’上臺。”

我騎著一輛無輪摩托車駛上了舞臺,這是一種可以上天但不能入地的摩托車。我指著摩托車說:“這就是我的作品——萬能房子,不過它現在是另一種形態和大家見面。”我又騎上了摩托車,它瞬間變成了一個巨大的別墅,我開啟門,向大家介紹:“我發明的.萬能房子,只要你一輸入指紋,它就再也不聽其他人的命令,除非你自願把它給別人。它有多種形態:汽車、摩托車、房子、飛機、飛船、火車等等形態,而且我向大家宣告:這件產品到市場後一律20000美元,不是這個價格絕對盜版。”臺下一片歡呼,因為現在房價實在太貴,都是幾百萬,幾千萬,像這種高科技加便宜的房子是沒有的。

接著,我向大家展示了各種形態:飛機是光速、汽車可上天入地下海,飛船是每小時十光年的速度……

最後,經評委們(觀眾們)投票,在這一屆“科技大比拼”上,我的“萬能房子”獲冠軍。

站在領獎臺上,我無比自豪,因為我又為人類做出了一份貢獻。

老師點評:“科技大比拼”活動貫穿始終,使習作有了線,“房價太貴”更顯你的設計高明,“為人類做出貢獻”可見你的社會責任心。

習作流暢的語言展示了你的超級想象,很棒!

十年後的我作文14

時光飛逝,轉眼間二十年過去了,我已經長大成人,成為了中國還算有點名氣的科學家,主攻醫學方面的難題。

20xx年,我成功研發出治療艾滋病的藥,獲得了諾貝爾獎。近兩年開始研究治療漸凍症的藥,很困難,進度很慢,但是我每天都在堅持,相信功夫不負有心人。

早上八點半,我走進實驗室,開始工作。告訴你,我已經做了七百八十二次實驗,全都失敗了。開始做第七百八十三次實驗,我依然打了雞血一樣充滿信心。小李是我的助手,我一會兒吩咐他“小李,拿X種元素來!”,一會兒吩咐“小李,拿一個燒杯來!”每天都多次請小李幫忙,他總是不厭其煩地來來回回幫助我。唉,有神一樣的隊友是多麼可貴!

很可惜,幹了一天,我又失敗了。

又過了三五天,我對多種藥水重新進行調配和整理後,照例給小白鼠服用。奇蹟發生了,漸凍症小白鼠服用藥後,竟然慢慢甦醒過來,最後自己站起來,繞著籠子走了一圈,好奇地盯著我看。

趕緊把小白鼠帶到檢查室進行一番詳細的檢查,天啊,每一項指標都達到了正常要求,經醫生一番檢查,它痊癒了!太神奇了,太神奇了!

這是第八百三十次實驗的結果!

很快,全世界都被我的發明轟動了!新華社--頭條!紐約時報--頭條!路透社--頭條!美聯社--頭條……到處都是頭條,到處都是我的頭像在飛。

這可是醫學界多年未征服的.難題呀!

於是,我再一次獲得了諾貝爾獎,被醫學界稱為“絕世神醫”。

在聯合國頒獎會上,我接受了來自全世界的歡呼,當然少不了鉅額的物質獎勵。無數的記者圍著我採訪,鎂光燈把我和小李的眼睛都亮瞎了。

從聯合國一到家,我馬上進入了甜甜的夢鄉……

“醒醒,醒醒”,媽媽扯著被子喊起床,哈哈,該上學啦!

十年後的我作文15

“哇!真有趣!”看著學生們對於“我的志願”的想法,篇篇充滿驚喜的文章,令我不禁回想起二十年前我描寫這個題目時的喜悅與期待……

小時候,我常看媽媽辛勤的批改作業、考卷,並且指導全然個性不同的學生。雖然這個工作很辛苦、很困難,但是這就是我從小的志願,當一個認真教導學生的“教師”。

想要實現當老師的願望並不容易,所以我從小就用功的讀書,希望長大後能成為一位優秀的老師,而現在,我終於達成我教育英才的夢想,成為一位老師了!

當一位老師要做的事情很多,我要用心的檢查錯誤;有耐心的教導學生;並細心的解決學生的各種問題。如果學生的作業有了錯誤,我會先叫他去查字典,瞭解意思和錯在哪裡後,再來訂正。因為這樣不但可以知道意思,又可以訂正,一舉兩得!如果學生有不懂的地方,我會一而再、再而三的指導他,直到他了解我的意思。如果學生有什麼特別的情形,例如:發燒、想吐等,我都會馬上跟家長聯絡,並請他處理,讓學生能儘快好轉。當然囉!為了讓學生在學習過程當中能兼具快樂與效率,跟家長間的`密切聯絡與溝通,也是我的重要任務之一。如果能夠因為我的一點點付出,影響了任何一位學子,使其有所學習與成長,不也是生命中的一大成就嗎?

“當!當!當!”放學了,學生一窩蜂的跑到走廊上排隊。而我一邊整理教具,一邊想著小時候的夢想現在終於實現了!我決定要當個負責任的老師,直到退休的那一天為止。

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