(精選)窗外的作文
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的窗外的作文，歡迎閱讀與收藏。
窗外的作文1
窗外的雨伴隨著雷聲點點又下了下來。這兒的雨斷斷續續下了快一個星期了，時而凶猛，時而溫柔。在前一秒還是小雨的時候後一秒就有可能是暴雨，但是時間很短。這兒的雨不像我家鄉的雨那樣，下一場雨還要孕育一段時間，昭示人們快下雨了，而是很突然剛開始還是陽光布漫天，瞬間就開始下了。
在下雨的這幾天導致這兒鐵路出現了問題，好像是山路滑坡，以致在火車站滯留了很多人，通過新聞看大概有幾萬人滯留。我也開始為他們著急，著急他們有什麼事情耽擱了，留下後悔，還有一個就是我也是這幾天走。看著這雨沒有停住的趨勢我特別的擔心。害怕又像我上次回去一樣，沒有坐到火車，為了趕時間搭飛機回家，浪費父母的錢，血汗錢可是不好掙。
我的父親上班的規律是三班倒，意思是說白班、中班和晚班連著上，每個月都有單獨的時間休息。然而我的母親就不一樣，長年累月的上白班，作息時間與我們沒有兩樣。總的來說都辛苦，都是為了生活，只是每一個人選擇的生活方式不一樣而已，我只是很希望我能夠早一點賺錢，幫我父母親分擔一點，好讓他們輕鬆一些。
外面的雨還是在淅淅瀝瀝的`下，我還在家裡等著我父親回家，因為今天我父親上的是白班。時間還有一個小時就會回來了，我慢慢的等待!有時我很孤獨，總是我一個人在家，我就會把電視開啟，讓聲音充斥在心間，使我不會孤獨。
我最喜歡的的是書，書使我忘卻時間，忘卻一切，讓我沉浸在書海中，一點點的探索顏如玉、探索黃金屋、探索我不知的一切。我家舅舅每天都在養花(已經退休了，可不是什麼老頭，還年輕呢!)，又一次我去他們家玩，就談到了以後，說：“你一天都在養花，還搬上搬下的悠閒啊，呵呵!老了就有事幹了哦!”“是好耍啊，不是沒有事幹嘛，嘿嘿!上網看點知識，沒事兒養花也，你啊，準備幹嘛啊”，我舅舅說。我沒有思考就回答是看書。
窗外的雨似乎停了，好像知道我父親快要回來了似得。我只有淡淡的一笑，外面的樹依然蒼翠，時間依然再走!
窗外的作文2
已經連續寫了兩個小時作業了，我目光呆滯地盯著黑白枯燥的試卷，聽不到鳥語花香，感覺生活索然無味。
疲憊、寂寞的我抬頭看錶，無意間察覺到窗外已是大雪紛飛。20xx年的第一場雪，我竟錯過了它表演的序幕，不免有些遺憾。我起身把半遮的窗簾全部拉開，屋內頓時亮了許多。灰白的天空中飄落下大片的雪花，紛紛揚揚，瀟灑墜落。那大小不一的瑩白顆粒隨風斜向或垂直下落，在天空中成為一張巨大的白簾。窗外低矮平房上覆上了一層薄透的雪，好像只要輕輕一碰就會立刻融化。房後的楊樹早已沒有了葉片，只剩下褐灰色的光禿枝幹楞楞地杵在那裡，外面的景色單調、黯淡至極。
我起身沏了一杯冒著熱氣的柚子茶，回到桌前再次望向窗外，看到這時一群孩子你擁我趕地從樓道里跑出來了，他們身上明豔的衣服使這灰白的世界頓時有了色彩，只見他們紛紛俯下身開始用樹旁不太多的雪滾起雪球，然後嬉戲著向對方用力擲去，笑聲、打鬧聲一時充滿了小院……。我想，也許他們一會兒會堆個雪人吧，讓它為我們大家帶來更多的歡樂。我正準備坐下，一簇在一樓小院裡盛開的臘梅吸引了我的目光，星星白雪在撒在金黃色的臘梅花上，而它怡然不動地佇立在那兒，開得那樣飽滿、那樣絢麗，我彷彿隱隱聞到了它沁人心扉的花香，心情頓時明亮了許多……。
回到桌前，桌上的書本上此時竟有了一層若隱若現的光暈，窗外依舊灰濛濛的.天空中，雲朵的後面依稀看到了太陽，它散發著溫暖的光芒，照到屋頂的白雪上，白雪更加明亮了，折射處點點光斑，陽光和飛舞的雪花交織在一起，狂野而灑脫，像演奏到了樂曲中最為精彩和絢麗的章節，讓人頓時有些振奮。我不禁喝了一口酸甜可口的柚子茶，整個人莫名地溫暖有了動力，原來看似枯燥的字元和數字好像又變得可愛起來……
窗外，冬日裡的世界也可以絢爛多姿。
窗外的作文3
草長鶯飛，鮮花妖豔的季節也比不過《讓生命精彩綻放》的演講來得使人揚帆起航。
現在的我每天似乎千篇一律，過著三點一線的生活，雖單調，但不覺得枯燥乏味。在教學的道路上，雖有荊棘和蒿草，但我義無反顧，風雨兼程。
幾個同事好友一起打打鬧鬧，讓遠離家的我有了不少的樂趣，有問題一起討論，有快樂一起分享，這樣的生活我竟然滿足的樂此不已。學識豐富的老師，不僅用豐富的知識給我傳道授業，而且還用行動感染我，指引我，為我指引教學生涯前行的路。
每天我的心情都被學生左右著，我會為今天學生的不努力急的團團轉，明天又會為學生求知的虔誠開心不已;既為學生的調皮搗蛋大感頭疼，又默默的用行動去關心幫助他們;看到學生成績提高會高興地像喝了甘甜的泉水，看到學生成績的下降又會悶悶不樂，然後以更大的熱情，更多的精力投入到工作中。
時光荏苒，日月如梭。轉眼間我作為一名老師已經有四個年頭了。成為一名老師後，我明白了社會上的一些人對老師有些誤解，才真正體會到老師這個職業的辛苦，不為名利所累，不為物慾所惑，不計較，不埋怨，樂在此中。
人生短暫的如驚鴻一瞥，滄海桑田也不過悠然一瞬。人世喧鬧，有多少人能守得住清貧，耐得住寂寞，是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師。“為護幼兒，慘遭毒手”的永城女老師讓我黯然淚下。關山難越，誰悲教師之人縱然有一百次的`失落和打擊，可作為教師都是一百零一次的站起，因為他早就明白來路所要承受的千般磨難和前路重生下的燦爛希望。
“只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經過地獄的磨練，才能擁有創造天堂的力量。”守株待兔只能荒廢一生，南柯一夢終究只是一夢，豐收的快樂永遠不屬於春天的賞花者而屬於春天的耕耘者。
窗外的作文4
當我厭倦了在家學習的時候，我走到窗前，輕輕地開啟窗戶，伸了個懶腰，感受著陣陣夏風，看著窗外，感覺很舒服。
窗外唯一的風景是一棵梧桐，它的葉子像飛鳥的羽毛，它的花像馮丹的王冠。梧桐樹幹粗如桶口，身高約三層，枝葉眾多，樹冠高大，像一把巨傘。梧桐的葉子是綠色的，兩邊均勻分開。每一片綠葉都非常像一根羽毛。一陣風吹來，整棵樹的葉子在風中搖擺，就像鳥兒抖著羽毛一樣。在一簇簇綠葉中，花朵又大又紅。遠遠望去，它們就像一簇簇火鳳凰的羽毛，長滿了樹木，氣勢磅礴。梧桐的花，無論是盛開在枝頭，還是落在地上，總是像火一樣鮮紅。看著紅鳳凰花在風中顫抖，我彷彿感受到了青春的力量。紅梧桐，火熱的青春，青春要像梧桐一樣熱情。
下雨了!雨來得又快又猛，寫著,藍佔站的天空突然轉向它，露出它邪惡的顏色。一陣風吹來，塵土飛揚，沉悶的.雷聲在空中爆炸了。幾個霹靂過後，豆大的雨點拼命砸下來，屋頂突然響了起來。地上濺著無數的箭，屋簷上掛著成千上萬的瀑布。幾分鐘後，天地已經迷茫，只是一個白花花的水世界。沒過多久，雨漸漸減弱，淅淅瀝瀝地下著，彷彿在訴說著什麼。
雨來得快去得也快。我擔心雨後梧桐會不會變白。沒想到它會有無限的力量，卻散發著不可抗拒的味道，清新中有甜，甜蜜中有幸福。它仍然像一隻驕傲的火鳳凰。這時，孩子們從家裡衝出來，踩在雨後的水坑上，像脫韁的野馬在梧桐下追逐嬉戲。多麼美好又無憂無慮的畫面。
在業餘時間，我也喜歡靠在窗戶上看窗外。可愛的梧桐總能讓我的心情迴歸寧靜和冷漠。
