【推薦】我的好朋友作文

在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我的好朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的好朋友作文1

我有一個好朋友，叫曾偉澤，他長著兩隻濃濃眉毛和一雙炯炯有神的大眼睛，因為他的個子很小，而且面板白得出奇，所以，我們班級裡的同學都叫他“小白”，我很喜歡他，因為我從他身上學到了許多有益的東西。

他學習刻苦認真，而且有堅韌不拔的毅力。我記得在三年級的時候，他讀課文時，他常把卷舌音讀成平舌音，像“吃”、“只”、“是”這類的字，他沒有一個能讀對，常常引得同學們哈哈大笑。他每次讀課文時，我都在一旁揪著心。在同學們的`笑聲中，我發現他讀錯的句子越來越少了。有一次，我去找他，剛走到門口，就聽見傳出”yong”的聲音，我輕輕推開門一看，原來他正在對著鏡子發音呢。他看見我來了，連忙拉住我說：“你來得正好，聽聽我這個音發得準不準。“yong……”“對！”“我再讀句子給你聽聽”。唉！放到句子裡一讀，又讀錯了。發音、讀句子——我們這樣讀了半個多小時，他終於把音讀準了。我問他：“你常常這樣練嗎？”他點點頭。我望著他那因興奮而微微有些發紅的臉，頓時明白了什麼叫“毅力”。

在幾年的學習生活中，像這樣的事，真是說也說不完。

他就是這樣一個認真、刻苦、有毅力的人，他既是我的朋友，又是我的“老師”，你說我能不願意和他在一起嗎？

我的好朋友作文2

每個人都有好朋友，我也不例外。我的好朋友是張宇軒。他是我的同班同學，也是我的鄰居，他就住在我們後面。

他長得高高瘦瘦的，面板也很白。他跟我一樣，前面的牙齒都掉了，那是因為我們正處於換牙期。

他很講究衛生，每天都穿的乾乾淨淨的`，不管是衣服，還是鞋子。一天下來，渾身上下依然乾淨整潔。這一點，我真不知他是怎麼做到的。他也很懂禮貌，每次說話都輕聲細語的，而且面帶笑容。他見到認識的人一定會主動打招呼，鄰居們都誇他是個懂事、有禮貌的好孩子。

他在學校學習也很好。他上課聽講很認真，也能按時完成課堂作業。放學後他都按時回家，回到家就很快完成家庭作業。

他每次做完作業，就會來我家找我玩。但是，每次我的作業都沒做完，都不能跟他一起出去玩，他就只好等我作業做完了再一起出去玩。後來，我就跟他一樣，放學後抓緊時間做完作業，這樣就可以早點跟他一起去玩。

張宇軒身上有很多值得我學習的地方，所以他是我學習的榜樣，也是我的好朋友。

我的好朋友作文3

閉上眼睛，好朋友胡心悅的形象就會浮現在我的眼前，她身材適中，圓圓的臉蛋上，嵌著一雙充滿靈氣的大眼睛。她剪著男孩子式的短髮，一看就知道她是一個愛運動的女孩子。

她的愛好是什麼，我可最清楚了，那就是體育運動。她喜歡跳長繩、打籃球……由於我的體育也很棒，所以我們倆常常在一起做體育運動。

想起我和她做過的那件事情，我就感到快樂。一天，我和胡心悅一起在學校的小操場上玩遊戲，忽然我看見一個一年級的小朋友摔倒在地上，正在大聲地哭，我指給胡心悅看，她說：“我們一起過去看看她，看看是怎麼回事!”我說：“可我們正在做遊戲呀!”她很快地反問一句：“是人重要，還是玩遊戲重要?”我快速回答：“當然是人重要!”她說：“那就跟我一起過去看看是怎麼回事吧!”我無言以對，只好跟著她過去了。

我們檢查了小女孩的腿部，發現沒有什麼大事，就把她送回到她的教室裡坐著休息。

這件事深深地印在我的`腦海裡，我從她那裡學到了樂於助人、急人所難的品德。

心悅永遠是我的好朋友。

我的好朋友作文4

我有一個好朋友，她和我同班了三年多，我們倆可以說是死黨了，她就是李昕。

李昕長著圓圓的臉蛋，有一雙黑亮亮的眼睛。她的嘴巴小小的，平時扎著一個馬尾辮，頭上戴著一個髮箍，樣子很可愛。

李昕很善良。有一次，我們約好一起出去玩，在路上，我們看到了一個受傷的小兔子。李昕二話不說，抱起小兔子，對我說：“咱們去把小兔子治療一下吧。”說罷，她衝向家裡，只見李昕在家裡東翻西找，拿了一大堆藥品給小兔子做包紮。做完這些之後，李昕把小兔子安放好了，我們倆才放心的出去……

李昕不但善良，還有拾金不昧的優秀品質。有一次，我們倆一起去上學，走著走著，李昕好像踩到了什麼，“哎呀，是個錢包。”她連忙拾起錢包，挺厚的.，她開啟一看，好多張百元大鈔，最少也得有幾千元吧。李昕對我說：“錢包裡有這麼多錢，失主肯定很著急，我們在這裡等這位失主吧。”大約過了十來分鐘，失主終於來了，他給我們道了謝之後，便急匆匆的走了。後來李昕又對我說：“俗話說，贈人玫瑰，手有餘香。做了好事，自己總是挺高興的。”

這就是我的好朋友，我因有這樣的朋友而開心，自豪！

我的好朋友作文5

我的好朋友叫伊如罕，她有一雙水汪汪的眼睛，白白的面板，梳著長長的馬尾辮，還有一個瘦瘦的身材。她還拉馬頭琴拉得特別好聽呢！

有一次，我媽媽出去上貨了，把我送到了我的好朋友伊如罕家裡去住，到了她家我們倆個人先寫作業，寫著寫著我的`肚子有點兒疼。她馬上去給我倒了一杯開水。我連忙說：“謝謝你伊如罕”。她馬上說別客氣咱們都是好朋友應該相互照顧嗎！然後，寫完作業，我們倆要準備睡覺了，可想玩一會兒芭比娃娃，我們倆看家長都睡著了。就趕緊下床去找芭比娃娃，床底下找沒找到，櫃子裡找也沒有，床頭櫃找還是沒有，我們倆急得左轉右轉急得滿頭大汗。

然後，她想了想說：“會不會在我以前的小書包裡呢？”我們興奮地找呀找，終於找到了小書包。我們一開啟小書包，看到芭比娃娃，還有衣服和別的玩具都在裡面放著呢！我們倆高興地跳了起來。可是聲音太大把她爸爸媽媽給吵醒了。我們倆趕緊跑到被子裡，怕家長髮現了。這就是我的好朋友伊如罕，希望我們所有的小朋友也成為好朋友！！！

我的好朋友作文6

我的好朋友叫張帥。以前在班裡許多人都叫他“傻子”，因為他成績差，都沒有人和他玩，其實張帥是很不幸的。原來張帥是很優秀的，但他經歷了一次嚴重的車禍，他的成績就開始直線下跌，簡直就是“跌停板”。但他並沒有因為自己的不幸而放棄學習，而是更加努力地學習。

有一次上體育課，他悄悄地回到教室，我也神不知鬼不覺地跟蹤他，看看他要幹什麼。只見他從書包裡拿出語文書，就開始背起書來。只見他認真的朗讀課文。他讀書的聲音好比銀鈴的響聲，是那樣的'清脆，我從來沒見過這樣樂觀的人，他並沒有把不幸當作一回事，他只相信“世上無難事，只怕有心人”這個鐵道理。我走進教室，“咦，你在幹什麼？”我對他說。只見他豎起兩根手指，“哈哈！”他說，“我終於把這一課背出來了。來，我被給你聽。”此情此景不禁使我想起了愛迪生的故事。愛迪生去學校讀書，老師都說他很笨，他只好退學，但他樂觀的態度和努力的進取，最終取得輝煌的人生。他背完了書，臉上露出了喜悅的微笑，在心中暗暗地高興。這時我對他說：“你背書那麼困難，還堅持不放棄。”“我雖然腦子不好使，但勤能補拙。”他說。從這兒不難看出他的未來和別人不一樣，一定能像愛迪生一樣，擁有輝煌的人生。

我認為他這份堅持是最可寶貴的，也是最值得我們學習的。

我的好朋友作文7

在上打擊樂的課程時，我第一次看到她，也不知為什麼，我們馬上就變成了好朋友。雖然她比我大一個年級，我們依舊還是好朋友。

上課要寫樂理時，我們兩個樂理白痴就坐在一起聽朋友說答案。下課媽媽還沒來時，我們就一起玩撲克牌，玩到媽媽來時我們都不知道。到了專修畢業表演完，全班一起去三家吃。我們兩個當然也黏在一起，但我心裡很清楚，以後要見面就沒這麼容易了，我的心好難過。

要離開時，我們也依依不捨的.道別了，緊握的雙手，把“再見”兩個字，悄悄的吞在心底。

過不久，老師幫我們兩個報名鋼琴比賽，暑假我們一起練習、互相觀摩。到了比賽當天，她拿到五年級組的第五名，我拿到四年級組的第五名。

比完賽，我們互相拍拍背，再一次道別了。現在，我們用EMAIL聯絡，一直傳笑話，她還會送我電子賀卡。我們已經好久，好久沒見面了，但誰知道呢？說不定哪裡一天走在路上，我們又突如其來見面了呢。

嗨！親愛的好朋友，我好想你喔！

我的好朋友作文8

我有一個好朋友，他的名字叫黃浩霖。他很瘦，面板稍微有一點點黑，他的頭髮前面有一點突出，眉毛彎彎的，眼睛炯炯有神，鼻子挺挺的，嘴巴很小，他笑的時候會露出大門牙，還會牽動臉龐上的小酒窩。

黃浩霖可是我的“開心果”。有一次，我期中考試考的`很差。課外活動課時，大家都到操場上玩了，而我卻悶悶不樂，眼淚“刷刷”的地留下來了。這時黃浩霖走了過來，輕輕的拍了拍我的肩膀，對我說：“不就是一次考試嘛，下次再努力。”可是我還是不開心。於是黃浩霖便跳到了講臺上，一邊扮著鬼臉，一邊念起了口訣：“我是小妖怪，逍遙又自在。殺人不眨眼，吃人不放鹽……”看著他搞笑的樣子，我“哧”的一下笑出了聲。黃浩霖可真是名副其實的“開心果”。有了他在身邊，我就多了很多快樂。

黃浩霖也是我們班的“足球健將“，他還參加了學校的足球隊，並且曾經跟高年級的哥哥們打比賽時取得了勝利，而我只和二年級的小朋友打過比賽。我經常約黃浩霖一起踢球，有一次，我們在金鷹踢球，他一腳就往球門踢，還好我反應快，擋住了球，哈哈，差一點就被黃浩霖打敗了。

這就是我的好朋友黃浩霖，我很喜歡他。

我的好朋友作文9

我有一雙形影不離的好夥伴。它可以幫我踢球，可以幫我走路，還可以幫我踢毽子，你知道它是誰嗎？對了，它就是一雙可愛的小腳丫。

我的腳穿34到35碼的鞋子，它像一隻大大的熊掌，它分為三部分，分別是腳背、腳底和腳趾。

先來看看我的腳背。面板下面有一根根綠色的青筋，就像一條條小蛇在上面亂竄。面板上還有很短很短的汗毛，就像春天剛發芽的草芽，在我的腳上、手上、腿上都有它們的蹤影。摸一下腳背，發現底下藏著一塊硬硬的“大石頭”，有時候蚊子也會給我一個“大紅包”。

再來看腳底，我摸了一下，發現軟綿綿的，就像一塊軟軟的'海綿。腳底還有一個非常不起眼的地方，叫足弓。你別看它不起眼，其實它可了不起呢！人體骨架一共有206塊骨頭排列而成，其中有四分之一的骨頭是來組成足弓的，我們人體的重量都是由足弓支撐的。

我們有五個挨著的腳趾，就像一座座山丘，它們從高到低排列著。最大的腳趾最勇敢，站在第一個。最小的腳趾最害羞，站在最後一個。

我的小腳丫是我的好朋友，我得好好愛護它。

我的好朋友作文10

如果說生活是花，那麼友誼就是絲絲甘霖；如果說生活是舟，那麼友誼就是陣陣清風。誰的生命能夠離開朋友的陪伴呢？我就有一位好朋友，她讓我的生活變得更加快樂美好，她的名字叫孫藝。

孫藝有兩隻水靈靈的大眼睛，就像兩顆晶瑩剔透的寶石，一頭烏黑的長髮，一張櫻桃般的紅潤小嘴，兩排整齊潔白的牙齒，左邊的嘴角上還長著一顆痣，俏皮極了！

孫藝成績特別好，是我學習上的榜樣。每當上課時，她那雙炯炯有神的眼睛都會一直專注地看著黑板。老師提的每一個問題她都會積極思考，認真回答，而且聲音非常洪亮，老師對她那讚賞的眼神常常讓我們羨慕不已。她每次的作文都會被老師當作範文讓我們欣賞，那詼諧幽默的語言常令我們開心不已，那清秀工整的字跡更是讓我們自嘆不如。

孫藝樂於助人，是我生活中的楷模。一天中午，我和孫藝一起去學校上學，路上有個小朋友不小心摔倒了，她連忙跑過去，把那位小朋友扶起來，關切地問他：“小朋友，你沒事吧？”邊說著邊給他拍去了身上的塵土。看到小朋友蹦蹦跳跳地跑開後，她才放心地和我一起繼續朝學校走去。在學校裡，幫助學習上有困難的同學，安慰傷心難過的朋友，更是她的`“家常便飯”。

這就是我的好朋友，一個積極向上、為人善良、充滿活力的女孩兒，她讓我的生活更加豐富多彩，她讓我的努力有了追趕的目標。

我的好朋友作文11

書，如傳世酒，飲數千分鐘，飲盡，回味無窮；書，如浩瀚的大海，無邊無際，俯視而自然清新；書就像至親好友一樣，親密無間，相伴相守，共度美好時光。書是我的好朋友。她日夜陪著我。有時候，與它共舞，流連於美好的世界；有時候，和她一起睡，一起分享星星；有時候，她用動聽的聲音為我描繪一幅知識的圖畫；有時候，她用神奇的筆觸點燃了我心中知識的火焰。

說到書，我和她還是有不解之緣的！請慢慢聽我說。我記得剛開始看這本書的時候，我已經厭倦了這種既沒有畫卷也沒有顏色的密密麻麻的文字。看慣了繪本，看這些“天書”，總是不情願的找各種藉口。我媽發現了，就逼著我學習，我卻心不在焉。直到有一次，無聊到要慢慢翻幾頁書。突然發現這本書《海底兩萬裡》很好看，就繼續津津有味的.看。越讀越激動。書的內容就像起伏的群山。我在山裡尋找，尋找知識的清泉；再比如滾滾大海，我在其中漫遊，感受白鵬，他的知識被沖走了。

從那以後，我深深地愛著書。我看了《湯姆叔叔的小屋》、《愛的教育》等等。在各種書裡，我收穫了快樂和知識。

書讓我多才多藝，教我做人，品味人生，收穫一切。

我的好朋友作文12

我的好朋友叫李涵宸，他的小名叫考拉，他沒有我大，我稱他為弟弟，他稱我為哥哥，我們是同班同學，他高高的個子，胖嘟嘟的身體，鼻子尖尖的，黑溜溜圓乎乎的眼睛，耳朵軟軟的，頭髮也特別的濃密，最引人注目的就是他那可愛的白白胖胖的臉蛋兒，身體素質也非常的好，他是我踢球的搭檔。

他是一個特別優秀的'孩子，他學習好，懂禮貌，體育也挺棒，總之每一項都是棒棒的。

我們倆的關係也是相當的友好，經常在一起玩耍，聊天。

記得那是冬天裡的一天，那一次課間時間比較長，所以我們就一起去熱鬧的操場上踢足球比賽，在分隊的時候，我幸運的和他分為了一組，他是守門，我是前鋒，我們是一對好搭檔，他守門特別厲害。要是他守門，沒有能從他的手下逃進球網。他開了一個大腳，直奔對方的球門，在快要落地時，我補充了一腳，一下子把球鏟進了對方的球門。我倆都欣喜若狂，歡呼著。那次他為了接住對方的進球，用頭直接去頂球，將球頂出老遠，可是當時我看到李涵宸蹲在地下抱著頭，我知道那一頂他的頭一定很痛，我連忙跑過去安慰他，他說沒事的，我們繼續玩。那時我心裡想著，我一定要學習他堅強的品質。

有時候我們也會發生一些矛盾，不過，沒多久我們就會重新和好。又在一起開心的玩耍。

自從這學期開學，我們就再也沒有發生過矛盾，我倆的關係越來越友好了，今後我們要一起努力學習，共同進步。

我的好朋友作文13

我家有一隻哈巴狗，它全身長著淡黃色的毛。粽子形的頭上，鑲嵌著一對烏黑髮亮的眼睛。一對三角形的耳朵非常有趣：悠閒的時候，耳朵總是耷拉在腦袋上；只要一有風吹草動，它的耳朵就會迅速豎起來。還有它撅著的.尾巴總是不停地搖擺著，十分可愛。它已經和我們一起生活十幾年了，因此我和它便成了好朋友。我給它取了個好聽的名字叫小花。

小花不僅可愛，還很有愛心呢！前不久的一天中午，小花正在吃午飯。突然跑來了一隻流浪貓，流浪貓在小花旁邊看著它吃飯，不時還發出“喵喵喵”的叫聲。我想它實在太餓了，希望小花能給它吃點飯吧。可我發現小花還是大口大口吃得津津有味，我估計小花根本沒看到流浪貓那渴望食物的眼神。正在我擔心的時候，小花突然不吃了，往旁邊走了幾步，悠閒地趴在地上。這時流浪貓看到機會來了，便慢慢地向前走了幾步，一邊走一邊盯著小花看。看見小花沒有反應，它就大起膽子來，繼續往前走，到食盆裡吃了一口飯，又看了看小花，生怕小花趕走它。當看到小花還是悠閒地趴在地上，流浪貓大口大口地吃了起來。不一會兒，盆裡的飯就被它吃完了。從那天起，流浪貓每天都來我家。只要它來了，小花就會把飯讓給它吃。吃完了，它倆便一起玩耍，它們成了好朋友。

正因為如此，我更加喜歡小花了。只要家裡有什麼好吃的，我一定會給小花留一些。我和它的關係也越來越好，成了親密無間的好朋友。

我的好朋友作文14

我是一名蒙古族學生，叫忽斕。我有很多好夥伴，其中與我關係最要好的是孫曉璇，孫曉璇是一名漢族學生，性格開朗活潑，個子高高的，眼睛大大的，可愛極了。

我和她有許多共同的愛好，而且我們家住的'很近，每天下課後我們都會到彼此家，小坐一會兒，這個時候我們都一起看書、聊天、吃一些零食。

孫曉璇從小喜歡畫畫，她空閒時經常給我畫一些有趣的小畫，逗人笑，我就發現了畫畫的奇妙，漸漸地喜歡上畫畫，就和她一起報名學畫，這樣我們成了名副其實的形影不離的好朋友。在畫畫班，雖然我是初學報名者，可是為了一起學畫，我硬是要孫曉璇在的中級班學畫畫，挑戰我的極限。

畫畫班老師擔心我跟不上，在上課時經常走到我旁邊，進行指導。我為了和孫曉璇在一個班學畫畫，上課認真聽講，畫畫很用心，下課後和孫曉璇經常談論畫過的畫兒，每次把畫畫作業完成的很好，就這樣兩三個月後，老師不再擔心我跟不上中級班，對此我特別有成就感，對畫畫也充滿了信心。

現在，我跟著爸爸媽媽來到烏市上學，雖然和孫曉璇分開了，有了新的夥伴、新的同學，可是每每想起和孫曉璇在一起的時光很快樂，也經常給她打電話，和孫曉璇的友誼給我留下了難忘的記憶，我們是一輩子的好朋友，我們會永遠做好朋友的，嘿哈…

我的好朋友作文15

她——不短不長的辮子，愛戴頭箍，上課坐姿端正，平時和別人友好相處、樂於助人，她不但是我的好朋友，也是安慰大家的小天使，她就是——侯一欣。

在一個星期三的晚上，一向開心的郝程程卻趴在窗邊小聲哭泣。我們都沒有注意到她。只有侯一欣走上前去，溫柔地問道：“郝程程，你為什麼哭呀？能告訴我來龍去脈嗎？”郝程程邊哭邊告訴侯一欣：是因為她生病了，想媽媽，可她媽媽卻沒空來接她。“別傷心了，我們陪你吧，我們去田家依她們屋玩吧。”侯一欣笑眯眯地說到。

我和劉希嶠也緊跟其後。進屋後，郝程程禮貌地說：“劉希嶠，能把你的小狗拿來讓我玩會兒嗎？”劉希嶠非常喜歡她的小狗，可又不好意思拒絕，就非常著急。侯一欣看到她為難的樣子，馬上說：“她的小狗可能不見了。”忽然，劉希嶠的褲子被別人拉了下來！“哄”的`一聲，全場的人都笑了，劉希嶠急得都快哭了！侯一欣馬上安慰劉希嶠說：“那個人肯定是想逗郝程程開心，所以才那樣做的，你別傷心了。”劉希嶠開心地笑了。

看，這就是樂於助人、善解人意、聰明機靈的侯一欣！我們都喜歡和她做朋友。