古詩的作文集合

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在現實生活或工作學習中,大家都對那些朗朗上口的古詩很是熟悉吧,古詩按內容可分為敘事詩、抒情詩、送別詩、邊塞詩、山水田園詩、懷古詩(詠史詩)、詠物詩等。那什麼樣的古詩才是經典的呢?以下是小編收集整理的古詩的作文集合,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

古詩的作文集合

古詩的作文集合1

僅僅一夜,大雪覆蓋著山峰,天地蒼茫,一片白銀世界。四周圍見不到一隻飛鳥的影子,一條條小路,都被積雪籠罩著、覆蓋著,小山路上也都沒有人的足跡。整個大地都是茫茫白雪,銀裝素裹,萬籟具寂。只有一個穿著蓑衣、戴著雨笠的老漁翁,乘著一葉孤舟,在寒江上獨自垂釣。

十月寒冬,北風呼呼地颳著。風雨交加,雪花這六角的精靈、紛紛揚揚飄灑而來,山川大地,成了一個白色的世界。樹上滿是一層厚厚的積雪,枝上掛著晶瑩的冰柱;河裡的水也結成了冰,游魚潛伏、躲在水底下。簡直是千里冰封、萬里雪飄、銀裝素裹,天籟清寂。群山似銀耀眼,村子變白。往日嘰嘰喳喳的鳥兒聲消失了,哪兒有一隻鳥兒的蹤影。一條條山路白茫茫一片,沒有人走過的足跡。啊,天氣太冷了,人們或許窩在家裡,烤火取暖,所以四周圍看不到一點人影兒。

在寒冷的江面上,北風橫行肆虐,雪花狂舞。這時,老漁翁獨自坐在一隻老舊的小船上;他砸開冰口,將魚杆拋進水中。他靜靜地等待魚兒上鉤。

在這寒冷的天氣裡,老漁翁不懼天寒地凍、風雪狂飛。他也許忘記了這一切,正在忘我地垂釣。他形體清瘦,顯出一種超然物外的高傲,凜凜然、不可侵犯的樣子令人欽佩。

古詩的作文集合2

信賴有人說,信任是水,滋潤人乾枯的心靈;有人說,信任是火,燃起奮進的激情;有人說,信任是雪中送炭,遇到困難時幫助你一臂之力。

有一天,一對外國夫婦來到這個菜市場。他們來到一個賣水果的老爺爺攤前,想問兩斤蘋果多少錢?那個老爺爺好像聽懂了,就說五元。

可是外國夫婦不明白,他們比劃來比劃去,最後,外國夫婦掏出一把錢,有十元的,有二十元的,有五十元的,還有一百的,讓老爺爺自己拿。這時旁邊有的讓拿二十的,有的讓那五十的。

可是老爺爺誰的也不聽,直接拿了一張十元的,又找了那夫婦五元。外國夫婦笑了,老爺爺說:“你們這樣信任我,我不會讓你們失望的。”

“人與人之間只要互相信賴,一定能創造出美好的`境界。”。

古詩的作文集合3

上週老師舉行了查詞典比賽,這周老師又舉行了背古詩大賽。

比賽第一輪,老師請了一排的同學來抽背古詩。第一位同學臉帶微笑地走來,他抽的是《逢入京使》,唐代的岑參寫的,我一聽到這個題目,心裡不禁暗笑,這首古詩,我背的很熟練。老師本以為會旗開得勝,誰知這第一位同學就出師不利,一字不會,第二位同學也擠牙膏似的,擠不出來,就這樣一直失敗下去,直到最後一位同學,她成功了,背的也是《逢入京使》,這是第一輪的第一次成功。

第二輪開始了,老師隨機請幾位同學去抽古詩,這次他們好像都是有備而來,個個都成功了。有些人不服氣,異口同聲:“再來一局,再來一局!”老師見同學們這麼熱情就爽快地答應了。

第三局開始了,老師想加大難度,就讓三位同學把1--8首的古詩都背下來,那三位同學都背得很流利,好厲害呀!

最後老師還拍照做紀念,看來以後我不僅要練習查詞典,還要背古詩。

古詩的作文集合4

“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。”這是蘇軾寫的《題西林壁》。我特別喜歡這首詩,因為它告訴了我一個非常有用的大道理。

記得我第一次去大同的雲崗石窟,以前聽人說那裡有我國規模最大的古代石窟群,是以佛像出名。不過,我並不喜歡佛像,因為在我的印象中,佛像看起來如泥人,聞起來怪怪的,有一種燒香的味兒,所以我不喜歡它。可是,當我到雲崗石窟一看時,還真是不看不知道,一看嚇一跳啊!我看到的一尊尊石佛,不只沒有味兒,而且它們的線條分明,粗細有別,頭髮均勻,還刻成了大大小小几百尊小石佛,四周的光圈上,一道道刻痕把它裝扮的無比尊嚴,我第一次看見佛像如此尊嚴。

仔細看後,它們也都是小佛像的放大品,我這才知道,其實以前我看的佛像也很尊嚴,只是我沒有仔細看罷了。這次讓我明白了《題西林壁》中的一個道理:對事物要有全面的認識,就必須站在客觀的立場上,否則就容易被區域性現象所迷惑,這也就是所謂的“當局者迷,旁觀者清”吧!

古詩的作文集合5

在家鄉,遇到了思念已久的親人。看到家鄉的風景,還是青山綠水,田野小橋流水,還有其他。一點變化都沒有。我很開心,臉上掛滿了笑容。

春末的一天,我去野外玩。我看見河邊的綠色。柳樹搖動著綠色的樹枝,像一位高貴的公主。草長大了,像一群可愛的孩子踮起腳尖,要求公主簽上他們的名字。河邊,水輪在轉動,清澈的河水被引入稻田。山坡上,高大的樹木挺立著,彷彿在守護著它們。茶園裡,採茶人一邊採茶一邊唱採茶人。在河裡,鴨子在水裡玩耍。他們玩得很開心。花兒死了。鳥兒在枝頭歌唱追逐。

玩了很久,很累,就躺在草坪上。不知不覺,天空中飄來了如牛毛般的細雨。我抬起頭,卻看不到雨,只是覺得臉有點冷。很快太陽出來了,太陽照在我身上。天氣非常暖和。地平線上出現了彩虹。陽光照射在滿是露珠的樹葉上,露珠閃閃發光。那一刻,大地一片光明。

我舒服地躺在草坪上,春風風吹著我,我漸漸睡著了。在夢裡,春風帶我回到了我的家鄉洛陽,——。在家鄉,遇到了思念已久的親人。看到家鄉的風景,還是青山綠水,田野小橋流水,還有其他。一點變化都沒有。我很開心,臉上掛滿了笑容。

古詩的作文集合6

背古詩是我的弱項,每次有背古詩的作業,我就頭疼的要命,可是作業完不成的後果可是日記一篇啊!所以,我每次硬著頭皮背下來後,總是元氣大傷!

有一次,爸爸教我一種方法,讓我受益匪淺——把古詩改成電影:背之前先把每一句古詩想象成一張圖片或幾張,然後背的時候腦海裡像放電影一樣閃過一張張圖片,這樣,詩句就自然而然出來了。

於是,我用爸爸教的方法試著重新背《春江花月夜》。我先看了一遍古詩,想了一下,然後腦海中就閃出一幅幅畫面:一條江與茫茫大海相接的地方,慢慢的,一輪明月隨著激盪的海潮緩緩升起,月光傾灑著,點點波光灑滿了海面,這條江上,到處是皎潔的月亮散發著耀眼的光芒,接著“春江潮水連海平,海上明月共潮生,灩灩隨波千萬裡,何處春江無月明!”這四句古詩就從我嘴裡竹筒倒豆子般流了出來。我感慨爸爸教的方法真好。

現在,如果有背古詩的作業,我總能在十分鐘之內完成。我發現,正確的方法等於成功的一半:技巧加上刻苦等於成功!

古詩的作文集合7

我今天學了三首古詩,第一首是《望天門山》,第二首是《飲湖上初晴後雨》,第三首是《望洞庭》,我會認的生字有:亦,抹,宜,庭,未,磨,盤這幾個字,我還學了一些生字:斷,楚,至,孤,帆,飲,初,鏡,未,磨,遙,銀,盤這些生字,我們還學了一些詞語:斷開,楚國,至於,孤兒,帆船,飲料,國中,鏡子,未來,磨合,遙遠,銀河,盤子這些詞語。

我把第一首《望天門山》背給你們聽吧!《望天門山》唐李白,天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。我再把《飲湖上初晴後雨》讀給你們聽吧!《飲湖上初晴後雨》宋蘇軾,水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。我把最後一首詩《望洞庭》都給你們聽吧!《望洞庭》唐劉禹錫,湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

古詩的作文集合8

今天是星期五,是我們檢查古詩背誦的一天。每到今天,同學們都十分的緊張,因為,如果背不下來古詩,就要被罰抄。畢竟,誰也不希望浪費自己玩的時光呀!不過,這次檢查古詩的方法和原來不一樣。原來都是老師抽查一首,我們來背,兒這次是老師讓我們自己選擇一首來背。我覺得這樣一來,既可以增加那些背的不熟的同學的自信心,還可以少讓一些同學來抄古詩,這真不失為一個兩全失為一個兩全其美的好辦法!因為是自己選擇,我就選擇了《貧女》這首詩,因為這首詩是五首中比較難背的一首,所以我想考驗一下自己。

不一會兒,就到了我。我清了清嗓子,開始背詩。“《貧女》唐,秦韜玉。蓬門未識綺羅香,擬妥良媒益自傷……”背到這裡,我打了一下艮,忘了下面是什麼內容。當時,我聽見下面好多同學都在說:“坐下吧!”“坐下吧!”我真是怨恨我自己,心理想:“王旖嘉呀,王旖嘉,你在下面背的不是挺熟的嗎,到了這裡怎麼就這樣了?”一輛分鐘後,我又繼續背了下去。當我坐下時,我真是想哭,我怨我自己為什麼緊張,為什麼打艮。

真是一場古詩驚魂呀!

古詩的作文集合9

在家鄉,我見到了思念已久的親人,看到家鄉風景,依然是青山,田野,小橋,流水,人家,一點也沒有變樣,我開心極了,臉上洋溢著笑意。末春的一天,我到野外去遊玩,我看見河旁一片綠色,柳樹甩動著碧綠的枝條,像是一位高貴的公主,小草一個勁地往上長,就像是一群可愛的孩子踮起腳,叫公主給他們簽名,在河邊,水輪轉動著,把清清的河水引進稻田,山坡上,高大的樹木,挺立著,像是在守衛著茶園。茶園裡,採茶的姑娘一邊採茶,一邊唱採茶歌。小河中,鴨子在水中嬉戲打鬧,他們玩得可開心了,花兒已經謝了,鳥兒在樹枝唱歌、追逐。我玩了半天,已經很累了,就躺在草坪上,不知不覺中,天上下起了牛毛般的細雨,我抬頭一看,卻看不到雨絲,只是臉上覺得一絲絲冰涼。不久太陽出來了,陽光照在我身上,溫暖極了。天邊出現了彩虹,陽光照在佈滿露珠的葉子上,露珠閃閃發光。就在這時,大地一片光明。(整理)我舒服地躺在草坪上,春風吹拂著我,我漸漸地進入了夢鄉,在夢中,春風帶我回到故鄉——洛陽。在家鄉,我見到了思念已久的親人,看到家鄉風景,依然是青山,田野,小橋,流水,人家,一點也沒有變樣,我開心極了,臉上洋溢著笑意。

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