關於描寫馬的作文

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關於描寫馬的作文

篇一:關於描寫馬的作文

從遠古時期人類就把馬當做馱運貨物的工具,也成為人類忠實的朋友。它的功勞可以與狗相比。隨著時代巨大的變化,人類用馬的次數越來越少,取而代之的則是毫不通人性的發達交通工具。最多也只是在比賽時才用到。難道馬以後就會被人類所淘汰嗎?

更令人髮指的是那些忘恩負義的人,他們肆意宰殺馬群,為的是一飽口福或財源滾滾。還有一些人,他們在飼養馬的同時,也把馬當成了奴役,凡是它們能幹的都讓它們今生享受到。從不知心痛,把馬力下的功勞拋之腦後。以至於馬的嘴巴被銜鐵勒變了形,蹄子也被鐵釘洞穿了,腹部被馬刺劃出一道道深凹的傷痕。最終以束縛告終,結束了它輝煌而又可悲的一生。而殘酷的人類全然不顧,他們只知道賺錢,賺錢,再賺錢。可是可憐的馬,你為什麼不與人類抗衡,奪回本該屬於你的幸福呢?是長期的壓抑使本該屬於你的野性蕩然無存,還是因為你的忠實而不想冒犯沒有人性的主人?

可憐的馬呀,你如果再不向與那沒有人性的人類奪回本是你的幸福和自由,就恐怕你們家族在不久後的一天被人類滅絕。難道你能忍受這種恥馬,我為你在古戰場的颯爽英姿而感到驕傲,為你現在所受的恥辱而哭泣。

篇二:關於描寫馬的作文

有人想得到一匹一日千里的好馬,但他只得到了一匹劣馬。之所以說這匹馬是劣馬是因為它不能一日千里。於是這個人便丟棄了這匹劣馬,他對別人說:“我丟棄它是因為我有更高的追求,不想要好馬的騎手不是好騎手。”於是他繼續尋求自己中意的好馬,可是世界太大了,光憑他的雙腳是無法走很遠的,最終此人沒有找到自己的馬,而別的人卻騎著在他眼中是劣馬的馬找到了真正的.千里良駒。

這個人沒找到好馬不是因為他不懂馬,而是因為他既分不清真正的好與劣,又不懂得利用現有的條件。

生活中人們總是被拿破崙的一句“不想當將軍的士兵不是好士兵”所左右。父母常常問孩子:“別人能拿第一你為什麼只能拿第二?”教練常常問運動員:“別的人能拿金牌你為什麼總也拿不了?”言下之意是:不想得第一就是沒有前途。

戰場上也有好馬和劣馬之分:能馱著騎兵走向戰場的馬就是好馬,相反的不敢上戰場的馬就是劣馬。東西的好與壞大多不是在對比中產生的,而是在於它是否實現了它自身的價值。

拿破崙還說過“不以小事為輕,而後可以成大事。”這句話到可以做為上面那句的補充。凡事從小事做起,往往小中能見到大。將軍也不是天生的,他也要從士兵做起,也需要從戰火中磨練自己,只有先成為一名優秀的士兵他才有可能被提拔成為將軍。

騎馬的人,自己跑得並不快,但可以到達千里之外;乘船的人,並不一定會游泳,但可以穿過江河。君子並非智慧異於常人,只是善於利用事物而已。沒有人是一步走到完美的,所以我們先要為自己找一個合適的起點,再在這個起點現有的基礎上去努力,從而達到更高一層的目標。雖然劣馬不及好馬能日行千里,但也可以日行四、五百里,尋馬人雖然懂得相馬,但他不懂得利用馬,因此最終還是無馬可騎。

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