保護環境的作文彙編八篇

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在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的保護環境的作文9篇,歡迎大家分享。

保護環境的作文彙編八篇

保護環境的作文 篇1

今天,我們在課裡,上了一個特殊的討論課——我為環保做貢獻。大家開心得一蹦三尺高!

熱烈的討論賽開始了,陶盛林爭先恐後的要回答,老師不知所措,但是陶盛林確實回答得不錯:“我們能夠把油換成電,不就能夠了嗎?”正在激烈回答的陶盛林被想象力豐富的趙佳樂打斷了:“哼!還不如用太陽能發電啊!再說了電也是煤炭燒成的。”他的話音剛落,教室裡就想起了沸騰的掌聲,和堅定的贊同聲……

從這次討論中,我終於明白,人們要少開一天車,多種一棵樹,雖然樹也會產生少量的二氧化碳,但樹也會吸收二氧化碳,排放氧氣。雖然外面環保了,但人的大部分時間都是在家裡,所以在室內也要養一些花草,對我們的身體有所幫助的'。說到環保袋,大家一定不陌生吧?但大家知道塑料袋對我們的身體有所傷害,而且還會破壞大氣層,還堅持要用塑料袋呢?就算不用塑料袋,那些大酒店呀、賓館呀……都有和塑料帶一樣危害的一次性物品。所以我想讓大家少使用一次性物品。

這次討論我知道了,只要愛護環境,哪裡都是漂亮的。

保護環境的作文 篇2

地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那麼的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來由於人們對生態環境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息

譁——譁水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水人不知去向;開著電燈、電視,房間里長時間空無一人;筆記本被隨身扔進垃圾箱,卻只用了幾頁;森林、綠洲不斷消失,人們卻置之不理

您說,地球擁有的自然資源難道是無限的嗎?我們不加節制地利用資源,大地就不會乾枯嗎?

黃河斷流、羅布泊乾涸、一些大江大河被汙染、森林濫砍濫伐這一切一切的不良現象,都是由我們人類心中

那第二個星球引起的、科學家已經證明,至少在地球為中心的.40萬千米的範圍內,沒有適合人類居住的第二個星球。但是,人類卻隨意毀壞自然,不顧後果地濫用化學品,使本來可以不斷再生、給人類做貢獻的水資源、森林資源、生物資源等不能再生,卻還指望再破壞了地球以後在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎,在地球衰落的同時,又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們沙塵暴,由於人們濫砍樹木,不注重綠洲,導致植被面積縮小,水土嚴重流失;酸雨,不植樹造林,水土流失,導致它正腐蝕著我們的笑容和美麗一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。

這令人震驚的嚴重現象和歷史教訓,怎能不引起大家的認真思考呢?環境保護刻不容緩啊!為了人類共同的家園——地球,我提出了一下幾條建議:(1)洗完手後擰緊水龍頭;(2)洗

手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;(3)儘可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;(4)房間裡沒有人時記得關電燈、電視;(5)看電視時音量不宜太大;(6)不在紙上亂塗亂畫,不扔沒用完的本子;(7)多植樹造林,少濫砍濫伐

我相信,世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來,地球將會佈滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色時碧水、藍天和清新的空氣,綠色時樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來澆灌它吧!

讓人類行動起來,保護地球資源,不讓世上最後一滴淨水,成為人類悲哀的眼淚。

三年級:姚藝涵

保護環境的作文 篇3

我是地球,你們人類在我身上生活了很久很久,現在我想對你們提點意見:請你們不要繼續汙染我了,我已經承受不住了。遠在四十億年前我是個美麗的星球,我身上有許多動物,鬱鬱蔥蔥的森林和蔚藍的大海。其他星球都十分羨慕我,羨慕我身上有生命存在,我也為自己擁有的一切而感到驕傲。可是現在唉!我失去了以往的光彩,成了別的星球譏諷、嘲笑的'物件,他們都說我已被那些高階動物——人類弄得亂七八糟。我心裡難受極了。

你們開發我身上的寶藏,這無可厚非,但是,你們的濫開濫來已造成了生態的不平衡。洪水氾濫,水土流失,在我身上留下了一道道難看的疤痕,如此下去,你們的生存空間,越來越小,還有你們的工廠排出的廢氣、廢水、廢渣,對我的汙染也是巨大的。廢氣把我的天然"盔甲"——臭氧層給破壞了,南極上空的"盔甲"已爛了一個大洞,大量有害的光線照射在我身體裡,我變得越來越熱。長此下去,就會造成南、北極的冰雪融化,海水上長,陸地變成洋,人類的生存環境就要丟失,大量的廢水排入江、河、湖、海,水源被汙染後,不但造成大量水生動物的死亡,對你們人類自身也是一種很大的危害。你們所排出的廢渣經過陽光的暴晒,會散發出一種很臭的氣體,既破壞了我的美麗,又影響了你們的健康,而且促使細菌繁殖。你們一旦吸進肺裡,輕者呼吸道細菌感染,重者得上肺部疾病,甚至導致死亡。

我再次呼籲人類,停止環境汙染,請不要再破壞我了,為你們的子孫後代留下一個美好的生存環境吧。

保護環境的作文 篇4

還記得動物園門前的那條桃花溪嗎?每當桃花盛開的時候,清澈的小溪上漂這幾瓣桃花瓣,別提有多美了,絕對稱得上桃源仙境了。曾幾何時,小溪裡垃圾堆積如山,還發出陣陣惡臭,讓人不敢靠近。為什麼?我們為什麼要毀掉這美麗的風景線?長此以往,我們還會毀掉些什麼呢??作為城市的小主人,我必須要保護家園,必須保護自己賴以生存的家園!

這不,我積極參加了城市創模活動。看,同學們變樣了!下課了,大家卻沒有一擁而散,環視一圈,把地上的垃圾扔進字紙簍,這才關了電燈,滿意地離開教室,忙碌自己的'事去了。我經過走廊,聽到了水槽處“嘩啦啦”的流水聲,心痛啊,趕忙奔過去擰緊水龍頭,正欲離開,想了想,便和同學商量下課後輪流來看守,她們毫不猶豫地點頭答應。午餐時,大家都悶頭吃飯,不知是誰埋怨飯菜不好吃,立馬招徠一片責備:“還有得吃,知足吧!”“就是,我們不是一樣地在吃嘛”“沒錯,等到連這些青菜也成奢侈品的時候,你就知道‘粒粒皆辛苦’了”……老師笑著,有些詫異:這群小姐少爺們,什麼時候變如此節儉了?呵呵,好現象啊……

我們不僅在校園裡踐行著綠色環保的活動,我們還將這環保思想帶進了家裡。

我們在世界環境日裡認真查閱,收集各種資料,寫有關環保治理設想的文章,觀看環保方面的錄影帶。我們號召家人從不同的方面來關愛家鄉,從身邊的小事做起,為周圍的環境奉獻自己的一份力量:放下方便袋,拿起菜籃子;走下小汽車,騎上自行車;控制家用水,一水要多用;遠離白色汙染,不使用泡沫飯盒和一次性筷子……我還和家人在院子裡種了一些花生,綠豆,黃豆,黑豆,辣椒,大蒜,大蔥和黃桷樹的種子,我們精心照顧它們,期盼它們快快長大,就能為環保做出貢獻,雖然只是那麼一點點。

我,我們,現在做的不過是一些微小的事,但是我堅信,只要我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,我們一定可以盡情享受大自然賦予我們的無盡幸福……

保護環境的作文 篇5

“今天下午,我們班要一起到外面去清除外面粘上去的一些小廣告,清除牛皮癬,大家下午都帶齊工具,可以幾個人組合,一起幹啊!”寧老師一發話說要出去,全班都已按耐不住心中的喜悅,我們也都知道,只要出去的地方好,以一篇作文為代價也是非常值得的。我似乎從不喜歡寫日記,但得知兩節語文將會被佔用時,心裡也是有著一種說不出的高興與興奮。我卻一直被一個問題困擾著,“小廣告,牛皮癬,有什麼關係呀?貼小廣告也會得一種病嗎?不會吧!……”

中午,我儘量把一切能帶去有利於清除小廣告的東西全部拿著,以防萬一。

不知不覺下午到了,大家拿著準備好的工具來到了校園內排好隊,準備出發。誰知……寧老師說的外面,原來只是學校門口的那幾條小路,她所謂的小廣告原來是校門口的柱子上粘的廣告!

我暈!我倒!再怎麼說也沒什麼用了,開幹吧,我們組拿起刷子就刷。一共刷了兩個柱子,我班開始找有小廣告的柱子,突然,我的眼前一亮,發現了一個電線杆上面,全是廣告,就像美麗的`城市身上得了那種病。過了一會兒電線杆的下面我們都擦完了,可是上面還沒完呢,我和王婧瑤一個人抱住李金金的一條腿,可沒想到李金金太重了,王婧瑤跑到旁邊施工部借了個椅子,我們很快就弄完了。

我們一定要保護環境啊!

保護環境的作文 篇6

可愛的地球,地球,這位年邁的母親,這個生命的搖籃,是那麼的美麗壯觀,和藹可親。他是多麼喜愛人類,但是近幾年來由於人們對生態環境的破壞、綠洲的.不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息……

“譁――譁……”水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水人不知去向;開著電燈、電視,房間里長時間空無一人;筆記本被隨身扔進垃圾箱,卻只用了幾頁;森林、綠洲不斷消失,人們卻置之不理……

黃河斷流、羅布泊乾涸,地球母親十分可憐,這一切一切的不良現象,都是由我們人類心中那“第二個星球”引起的、科學家已經證明,至少在地球為中心的40萬千米的範圍內,沒有適合人類居住的第二個星球。給人類做貢獻的水資源、森林資源、生物資源等不能再生,卻還指望再破壞了地球以後在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎,在地球衰落的同時,又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴,由於人們濫砍樹木,不注重綠洲,導致植被面積縮小,水土嚴重流失;酸雨,不植樹造林,水土流失,導致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。

我希望:加強科技創新,提倡低碳生活。世界各國、全球企業應負擔起共同但有區別的責任,應對資源環境壓力。以已開展的生態環境保護治理為榜樣,尋求經濟發展新模式,承擔企業社會責任,加大節能減排和低碳技術的研發,加快節能環保和裝備的推廣應用,推動技術創新和制度創新,發展低碳能源技術,推行能源高效利用、清潔能源開發、綠色gdp核算等研究,建立低碳經濟發展模式和低碳社會生活消費模式。

保護環境,人人有責。

保護環境的作文 篇7

今天,老師讓我們去看看有些人有什麼不良的、不保護環境的行為,聯想自己。

我們全班到校門口,看見了有人吐痰、有人隨手扔垃圾,不扔到垃圾桶裡面、還有人破壞樹木,折斷樹枝……

我就想:我可不能做那些不保護環境的行為,這些不保護環境的`行為,對世界有多大的危害呀!如果都不保護樹木,樹也抵擋不了風沙呀!我們都要受到沙塵暴的危害呀!我就要從小事做起,把紙團扔到垃圾箱裡,在外面看見有人把塑料瓶仍在地上,我把它就撿起來。保護環境,人人有責!

保護環境的作文 篇8

小朋友,你愛吃烤肉嗎?我想許多小朋友都喜歡吃。可是你知道嗎?露天燒烤是一種破壞環境的行為,而且吃燒烤食品對身體有害。

你看,大街上到處都有這樣的招牌:烤羊肉串,烤全羊,烤牛肉,這些都是露天燒烤製成的。露天燒烤使用的是木炭或小煤炭,隨烤隨吃,煙氣未經任何處理,直接向空中排放。遠處望去一片烏煙瘴氣,燒烤煙氣中除含有一氧化碳、硫氧化物、懸浮顆粒外,還含有很強的致癌物質苯並芘,對人體危害極大。

保護環境,從小做起。為了我們的身體健康,為了能呼吸到新鮮的空氣,我們應該制止一切破壞環境的行為。

保護環境,從小做起,平時我們要節約每一張紙、節約每一滴水、不隨地吐痰,還要少吃口香糖,因為吃完口香糖吐出的殘膠對環境有很大的汙染。同時,我們還要提醒我們的家長少用一次性筷子,雖然一次性筷子可以滿足人們的特殊需要,可是製造它浪費了大量的'能源和資源,砍伐了大量的樹木。大自然向我們警示:砍伐樹木就會導致水土流失,洪水氾濫,野生動物滅絕,甚至帶來無法預料的災難……

“同一個地球,同一個家”,小朋友們,為了保護我們的地球,為了我們人類和動物,植物的共同家園,為了改善我們的生存環境,提高我們的生活質量,讓我們齊心協力,共同抵制破壞環境的行為吧!

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