鳳凰遊記作文合集9篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的鳳凰遊記作文9篇，歡迎大家分享。
鳳凰遊記作文 篇1
鳳凰山是個神奇而美麗的地方。今天，我們一夥同學和家長在孫老師的帶領下，遊覽了鳳凰山。
為了讓我們好好感受一次爬山，老師帶我們從後山挺進。山路雖然難走，但我們興致都非常高，老師還邊走還邊跟我們介紹：“鳳凰山風景優美，文化氣息濃厚，是佛教名山，它有上、中、下三個寺……”聽了老師的介紹，我們更興奮了，恨不得一下爬到山頂。
剛開始上山的路十分艱險，是一條羊腸小道，而且有些地方十分陡峭，幾乎是筆直上去的。我們當中有一名年紀尚小的三年級同學，走幾步就嚇得不想再走了。但最終在媽媽的幫助下鼓起了勇氣，繼續向前走。老師說：“做什麼事都會遇到困難，有信心才會取得成功。”聽了老師的話，我的心中又多了一股力量。當到第一個休息點時，我回頭向山下望發現地上的房子已經小成火柴盒了，而四周似雲似霧的東西更是使周圍的山峰顯得更加高深莫測。
來到在中寺，老師指著半山腰上的兩個建築說：“這個是鐘樓，那個是鼓樓。以前僧人都是晨敲鐘暮擊鼓，所以有了晨鐘暮鼓這個詞。”聽完講解我真想下去好好看一看。但老師讓我們先去山頂。
來到上寺，我看見了一個大臥佛，他臥在石臺上，面容安詳，披著的金衣閃閃發光，在金衣的照耀下，臥佛身上散發出了佛光。
終於氣喘吁吁的爬到了山頂，到了鳳凰山之巔，大家都特別興奮。有的大喊，有的'照相。我激動得四面張望，發現四面雲霧環繞，我有了一種已經昇仙的感覺。
在山頂逗留一會之後，孫老師帶領我們趕往下寺，走著鵝卵石蒲城的小路，我們路過鼓樓。終於可以近距離觀察鼓樓上的大鼓了，它又大又圓，看起來有些破舊，但是這更加突出了它的古老，“當”——這時，一名遊客敲起來大鐘，鐘聲悠長的在山中迴盪，讓人陶醉其中……
這次旅行讓我在快樂中學習，真好。
鳳凰遊記作文 篇2
聽媽媽說，鳳凰古城是一個很美麗的很漂亮的古城，我很想去看一看。
第三天，我們坐了五個小時的車到達了湖南懷化，終於來到了有“中國最美的小城”之譽的鳳凰古城，真開心！
我們走到了古城的正門，哇！正門上掛著許許多多五顏六色的旗子，把古城大門打扮得格外的美麗。我們走進了古城，古城裡的人可真多，來來往往，人山人海。導遊帶我們來到了古色古香的老木屋“沈從文故居”，在沈從文爺爺的家，裡面有沈從文文集，還有邊城的故事等，我想：沈爺爺能寫出這麼好的.文章，我也要向沈爺爺一樣寫出好文章。參觀完了沈爺爺的家，我們又繼續沿著長長的青石板街遊古城。我們先後遊了中華民國代理總理熊希齡的故居，歷史悠久的大家族祠堂“楊家祠堂”，古老的東門城樓，沱江泛舟，在悠悠的木船上看到了湘西鬼才黃永玉的畫室，奪翠樓，虹橋，萬名塔，吊角樓群，最後我們在被譽為“小西街”小商品街一條街逛街，裡面賣吃的東西可多了，有薑糖，有米粉，有包子等等。我和媽媽買了一些薑糖後，我們就高高興興地走出鳳凰古城。
我想：鳳凰古城這麼美麗，我下次還會來的！
鳳凰遊記作文 篇3
傳說中的鳳凰是個非常神祕，而且美如仙境的地方，這裡有古老的吊腳樓，清澈的沱江，淳樸的苗族朋友，那裡的一切都讓我們神往。
4月29日下午6點，隨著汽車的緩緩啟動，鳳凰，這片讓我向往的神祕之地，我正在向你走來，正在努力一步步的揭開你神祕的面紗。
俗話說，不經歷風雨怎能見彩虹，這鳳凰之行可謂是一個探險之旅。黑色的夜，一切那樣的寂靜，只有一輛車孤獨的行走在顛簸在公路上，偶爾也會有路邊山上的草與車子磨擦的聲音，而另一邊，是一條緩緩流駛的.河流，這樣的山間公路，我們走了一個小時，翻了山，也越過嶺，還漂過河流，真是跋山涉水，好不刺激。
經過將近十個小時的車程，第二天凌晨四點左右，我們終於到達了鳳凰新城區。此時的鳳凰似一位沉睡的少年，那樣的恬靜，走在縣城的街道上，看著天空一點點的露出藍色面龐，街上的行人漸漸多了起來，他們都揹著揹簍，急匆匆的向菜場走去，應該是販菜的小商戶。終於這座城市開始喧鬧起來，而我們也開始向古城出發了。
古城被新城包圍在中間，其分界是一個偌大的廣場，中央是一隻展翅飛翔的鳳凰。穿過廣場，我們看到了一排排青磚黑白的民屋，而中間則是方方正正的青石板路。穿插在古城的小街小巷，隨處可見的是苗家風味的銀飾，服裝，還有鳳凰特產——薑糖。透明的玻璃房裡，一團巨大的糖塊軟軟的，被掛在一個鐵鉤上，年輕的刷糖人，麻利的從大團的糖中，抽出一塊，交給旁邊的人，用剪刀剪成一小塊一小塊，再加上包裝，薑糖就這樣產生了。這種店鋪隨處可見，雖然包的東西一樣，但是包裝五花八門，看得你眼花繚亂。穿過熱鬧的街市，不多久就來到了文學巨匠沈從文先生的故居，這位優秀的學者曾經通過《邊城》將鳳凰的美與善展現的淋漓盡致，也讓人們對鳳凰又多了一份嚮往。
一條美麗的河流將鳳凰一分為二，這便是養育著鳳凰人民的母親河——沱江，泛舟遊於沱江之上，感受著和煦的春風，溫暖的陽光，彷彿置身世外桃源。岸邊，勤勞的苗族婦女結伴洗衣，歡歌笑話，未曾注意河中的觀光者，也把他們當成了欣賞的物件。
南方長城，鳳凰另一特色，在宛如大家閨秀的北方長城面前，猶如小家碧玉般安靜的躺在那裡……
走進苗寨，熱情的苗族同胞送上一碗迎客酒，唱上一曲迎客歌，一個個精彩絕倫的苗家絕活，精彩的對歌，一切的一切那樣的值得懷念……
汽車行走在鳳凰城邊的公路上，窗外美麗的夜景漸漸遠離了視線，鳳凰之行便結束在這漸漸遠離的夜景之中。……
鳳凰遊記作文 篇4
又經過3個多小時的顛簸，我們到了盼望已久的鳳凰古城，這座小城是建在水上的小城，整個建築依水而建，全部是古色古香的.木式建築，類似以前的吊腳樓，木式建築，古式的尖頂設計，讓這美麗的古城又增添了遠古之美。
建築就在水邊，有的下幾個階梯就到水裡，有的直接在屋裡就能用水桶提水，裡面是裡三層外三層的商業街，商品琳琅滿目，吃的、用的、穿的、戴的什麼都有，最令我高興的是直接就能跳到水裡玩，我不顧媽媽的反對就跳到水裡玩了起來，水不深只淹到小腿，還能看到裡面有小魚在游來游去，我讓媽媽給我找了個瓶子，把捉到的小魚放到瓶子裡，拿著瓶子一看，小魚只有米粒大小，在瓶子裡游來游去，不一會兒我就捉了十幾條，看著滿滿的成果。
我興奮地不知道說什麼好！不過我在準備回家的時候就把小魚都通通倒進了河裡，還是讓它們在水裡自由自在的傲遊吧！
鳳凰遊記作文 篇5
文昌塔，聳立在嶺下村西面路口，塔基六角，塔身用青磚砌造，塔高六層。始建於清嘉慶年間，原是四層，到同治年間，加為六層，是寶安縣現存最高古塔。每層塔門均有石 匾或對聯，塔為疊澀出簷，無平座，塔基和第一層下半段，用青麻石砌築，簷用五層菱角牙子，七層平磚疊澀砌出。第一層正面用方形門，第二、三層正門用券門， 四、五層正面用窗，六層正面用圓窗。每層之第二、六面用長條形小窗透光。六注攢尖頂。塔剎已被雷擊毀。塔內每層原有樓板、木梯，引攀至頂。塔高約二十公 尺。
塔門的聯匾分別是：第一層為：“鳳閣朝陽”、第二層為“開文運”，左右聯為：“近丹山從鳳翥，天開黃道任龍翔”，三層為“經緯樓”，左右聯：“風雲蟠五嶺，金壁聯三臺”;四層為“獨佔”;五層為“直上”;六層為“綺漢”，均為楷書陽文。字型極為剛勁有力。
塔邊一股溪流，繞塔住下逕流，匯入珠江。溪邊綠榕搖映，風景十分幽雅。現為政府宣佈為保護古文物之塔。諒不久將修建成更秀麗更壯觀之旅遊點。
鳳凰遊記作文 篇6
今天天氣真好，天高雲淡，陽光明媚。一大早，我和媽媽一起興高采烈地坐汽車來到鳳凰山主題公園遊玩。
我們先玩了最刺激的遊戲“大舟衝浪”。我們坐上“大舟”繫好安全帶。一開始，船還是緩慢地在水面上行駛，突然，船飛快地向前衝，漸漸地又慢了下來，我的心一下子緊張了起來，對媽媽說：“媽媽，這船一停一開，不會出事吧？”媽媽對我說：“不會出事的，記住，膽量要存在心裡。”船又開動了，它飛快地向洞裡衝去，因為洞在下面，船“譁”——地一下衝了下去，人們都嚇破了膽，大聲驚叫著，又是一個180米彎度的急轉彎，有幾個人沒系安全帶，差點翻到水裡去，一會兒船衝進山洞，裡面烏黑一片，我們好象到了黑暗世界。開到一半的路上，水嘩嘩地灑下來，把我們淋成“落湯雞”了。流過山洞，船又在水面一會兒蜿蜒，一會兒傾斜，一會兒迴旋，一會兒扭側，船上的人都被轉暈了，還不時傳出刺耳的尖叫聲，我被嚇的毛骨悚然，臉色蒼白。快要到目的地了，船像箭一樣往下衝，我的身子往下墜，肚子靠住了前椅，心被壓得緊緊的，臉繃得緊緊的，眼珠子也嚇的.停住了，我簡直透不過氣來，儘管我很怕，但是船還是急速向下滑行著，最後，終於來到了終點，乘客們都下船了，只有我呆呆地坐在座位上發呆。腦子裡仍然不時地出現那極度恐怖的一幕。爸爸對我說：“這是膽量的挑戰，越是高難度，越能鍛鍊我們的意志！”
後來我們又玩了許多驚險刺激的遊戲，都非常好玩，那是因為在玩的過程，我一直記著爸爸說過的話。
鳳凰遊記作文 篇7
我的家鄉有許多風景優美的公園。其中，我最喜歡的是鳳凰山公園。鳳凰山公園位於莆田市文獻路最西端，這裡風景優美、熱鬧非凡。
遊人一走進鳳凰山公園，就會看見一片美麗的桃花林，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，真是令人眼花繚亂、嘖嘖稱讚!一陣微風吹來，桃花散發出一陣陣清香，令人心曠神怡。特別引人注目的是一座七層的寶塔!我和爸爸登到最高處，極目遠眺，到處是高樓大廈。這時，我心中有一種“站得高，看得遠”的感覺。
春天，鳳凰山公園到處充滿了詩情畫意，鳥語花香。尤其是鳳凰湖，景色更是引人入勝。鳳凰湖畔，一棵棵柳樹吐出嫩綠的柳枝，隨風飄舞，好像在歡迎我們的到來。湖面上有許多卡通造型的遊船，有米老鼠、唐老鴨、白天鵝、黑貓警長……，它們都在向我招手微笑，好像在說：“小朋友，快來玩吧!”在我的軟磨硬泡之下，爸爸買了票，帶我們去玩腳踏船，爸媽在左右兩邊用腳踩，我在掌握方向。我們一邊開船，一邊欣賞兩岸的風景，玩得非常開心。湖的中心有一個小島，島上有一個亭子，亭子裡面有許多人，三人一堆，五人一群，有的在下棋，有的在玩滑滑梯，有的在談天說地，人們的.臉上洋溢著幸福歡樂的笑容。我上了島上，向遠處眺望，鳳凰山上鬱鬱蔥蔥的林子，若隱若現的亭子，成群結隊的飛鳥，在夕陽的映照下，呈現出一道美麗的風景線。啊，景色多麼迷人的鳳凰湖，真是讓人流連忘返!
我愛美麗的鳳凰山公園，更愛景色迷人的鳳凰湖。如果你來莆田旅遊，一定要去鳳凰山公園遊玩。
鳳凰遊記作文 篇8
汽車在高速公路上飛馳，穿過一個又一個隧道，兩邊的山越來越綿延，滿山的綠色讓人覺得無比放鬆，美麗的鳳凰，我來了！
鳳凰是一個古老的小城，這裡沒有高樓大廈，城市的道路也不是很寬，沿著一條小路，我們來到了沱江邊。沱江是鳳凰的母親河，一江清水緩緩地流動著，我和哥哥按捺不住激動的心情，跑到江邊去翻起了小貝殼，一不留神，我一腳踩進了沱江裡，哇！好涼快啊，雖然是夏天，但沱江的水卻像井水一樣清涼，很是舒服。沱江兩岸是密密麻麻的吊腳樓，房子都是用木頭搭建的，一間又一間，緊緊連在一起，有的是飯店，有的是商鋪，有的是客棧。沱江邊上很熱鬧，人們在江邊散步、拍照，當地人在洗衣服，拿著一個大木錘用力地錘著衣服，有個伯伯在江邊悠閒地釣魚，身邊的小桶裡快活地遊著幾隻小魚小蝦，遠遠望去，這真像一幅美麗的水彩畫啊！
吃過當地特有的美食之後，我們來到了森林劇場，觀看了“煙雨鳳凰”的表演。劇場建在山上，舞臺後面就是茂密的樹林，臺上還有一條若隱若現的小河，讓我印像最深的`是當舞臺前面的噴泉全部開啟時，會形成一道巨大的水幕，彩色的燈光在水幕上印出各種美麗的圖案，漂亮極了。
演出結束後，我們回家了，我喜歡在鳳凰渡過的時光——美麗、輕鬆、快樂。
鳳凰遊記作文 篇9
我一直相信多讀書多積累才能寫好作文，所以特別重視孩子的閱讀，孩子從小到大讀的書可真不少，可到了該寫作文的時候依然頭痛。我感到奇怪，是積累得還不夠嗎？仔細分析了孩子的作文，發現是思維的問題。這時，一個偶然的機會，看到了非常老師的部落格，非常老師關於語文學習是形象思維和邏輯思維的結合的觀點讓我心有慼慼，非常老師關於頭身腳、對稱、作文八法以及親子作文、口說作文等作文方法讓我的心裡一下亮了起來。我加入了QQ群，買了老師的三本書，如飢似渴地學習了起來，並用口說的形式指導孩子寫了好幾篇作文，篇篇都比以前寫的作文精彩。
這篇《鳳凰遊記》是今年九月從鳳凰古城遊玩回來不久我指導孩子寫的。
首先我問她，這次旅遊印象最深的是什麼？孩子說，沱江泛舟、逛街買香包、鳳凰的夜景和放河燈。我說，太好了，這就是白天的鳳凰和晚上的鳳凰，分四個對稱段來寫。孩子一聽很興奮說，這篇作文我心裡有譜兒了。
然後我指導孩子寫出作文的頭，要開門見山。孩子模仿這學期語文課文《七月的天山》的`開頭用了一個問句，隨後介紹了鳳凰的地理位置，點明出遊時間。
接下來寫沱江泛舟，我告訴孩子，先要戴上帽子，這樣就不會寫散了。孩子就用了現在作文中的這一句。接下來她就不知道怎麼寫了。我說，調動你的六根六塵，我們上了船，船伕是怎麼做的呀？船行了以後，你有什麼感覺？看到了什麼？聽到了什麼？再運用意法寫出你想到了什麼？於是孩子就寫出了這一段，感覺真是很生動。
逛街買香包一段寫得非常順利，我只提醒了一下要用幾個對稱句。
孩子對沱江美麗的夜景印象十分深刻，但寫到這裡時卻一時不知道如何下筆。我引導孩子，用對稱句寫出燈次第亮起來的過程，燈亮了以後天空和江面上是什麼樣子的呢？像什麼呢？孩子一開始寫的是“像東海龍王的水晶宮一樣”，我說，換一個句式是不是更好呢？孩子就換成了反問句。對沱江邊上的酒吧一條街，孩子當時非常好奇，也很喜歡那裡的氛圍，所以這一段一氣呵成。
放河燈是孩子最感興趣的，寫來也很流暢，沒讓我多費口舌。
寫到腳的時候孩子犯了難，左想右想都不合適。我提醒她，課文《七月的天山》腳是怎麼寫的呢？它順接了上一段的鮮花，也呼應的全文。孩子聯想到百度百科中介紹鳳凰是湘西明珠的說法，說，鳳凰在我記憶裡也是一顆明珠，於是寫出了現在作文的腳。
通讀全文後，我讓孩子在第一段末尾加上了一句“給我留下了美好的回憶”，這樣就和腳相呼應了。我覺得這篇作文的頭還有可以斟酌的地方，比如，說鳳凰是歷史文化名城，好像有點空，與身體不太相應，但時間已經太晚了，孩子不願意再改了，於是就隨它去了。
