【熱門】我的四年級作文集合6篇

來源:果殼範文吧 1.59W

在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的我的四年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】我的四年級作文集合6篇

我的四年級作文 篇1

······· 20年後的我

時間如流水,轉眼間20年過去了。

20年後的我是一位點心師,鏡子裡的我,中等身材,一頭烏黑的短髮,一雙水靈靈的大眼睛。

“賀師傅!什麼時候才開門呀!”外面眾人大喊。

“來了!來了!”我聽了之後連忙洗漱換衣,連早飯都沒來得及吃就開著我的電動車往我的'“甜蜜客”點心店飛奔。

我剛到,店外的客人都大排長龍,就等著我了呢!我一進廚房,就開始忙活起來了:我一會做布丁,一會做壽司,一會又做漢堡,一會又做飲料……忙的空不出時間喝口水。但每當看到客人們吃東西時臉上滿意的笑臉,我所有的疲勞都化為灰燼。

來“甜蜜客”吃點心的顧客還不少。有的是路過的幼兒園小朋友,有的是放學的國小生,甚至有的是國家總統!

又一次,我接到了一個點心節大會的邀請,第一名可以環遊世界一週,我想:我如果拿到第一的話,那就不能再為這裡的顧客們提供點心了!我便爽快地拒絕了。總統知道了,便親自來到“甜蜜客”,親手為我頒發了“全國第一點心師”的稱號。

小時候,我經常做點心給我的父母吃,他們都說我以後肯定能成為一位點心師,而在今天,我沒有辜負父母的希望,成為了一位出色的點心師。我欣慰的笑了。

我的四年級作文 篇2

春,萬物復甦的季節;春,大地回到綠色的季節;春,綠葉紅花的季節;當你看到那花兒和綠葉在山坡上,花園中,平原上,森林裡綻放,復甦時,好像一顆顆星星點點的繁星。當你看到那解凍的小河在嘩嘩流水時,它在快樂的奔跑。

在江南水鄉,四季如春,水中長出的蘆葦上的葦葉,使我想到了白洋澱的葦蓆。白洋澱,在盛時,荷花開滿了池塘,蘆葦蔥蔥郁郁。我忽然想到了那綠色的塞罕壩的造林前後,就像荷花的盛夏與寒冬。春,難道不是如此嗎?

春天的花叢,有園丁的澆灌,春天園丁對花兒的關愛就好像老師,母親對我們的關愛一樣。園丁給予花兒呵護,為它澆水,施肥,使它茁壯成長。老師與母親也更是百般呵護著我們,使我們長大成人。春,守衛著萬物生長。

春天的葉,是春的顏色,是希望的顏色。它那鮮亮的綠色,如同春的生機,好似一絲希望。春,就是那雨後抽出的'柳條,它是那樣的可愛。春,就是小孩子的旅行開始的地方,她一路走過一年,又回到春天。春,就是那新生的小草,冒出了嬌弱的嫩芽。

春,外物復甦,大地回暖,小河開始了奔流,花兒也在綻放,小孩的四季之旅又開始了。

我的四年級作文 篇3

頭碰頭,中間有一個氣球。如果把中間的氣球頂破了就完成了我們的夢想!

陳老師先給每一個人都發下了一個氣球,然後,我們把自己的氣球吹好,繫好,最後畫上未來的自己,畫好了就去老師桌子上頭碰頭,如果碰破了就完成了!我在氣球上畫上了一雙大大的'眼睛,一個紅紅的嘴巴。陳老師搬好了一個桌子,本來我不敢去的,但是我鼓起了勇氣上去和胡鈺一起碰,我們碰破了,陳老師給了我們一個小紅花。我足足碰了3次。遊戲結束了,陳老師又獎勵了我們這些有勇氣的人一個氣球!

我們敢把“未來的我”頂破,將來一定更厲害。

我的四年級作文 篇4

我最敬佩的一個人就是我的爺爺。雖然已經72歲,但是他身體很健康,爺爺每天都會去游泳,連冬天也不例外,這一點讓我十分敬佩。

寒假,我回老家,順便看望爺爺奶奶。第二天早晨,我醒來了,一掀開被子,一股冷氣襲來,我打了個哆嗦,不由得重新鑽到被窩裡。我想天氣這麼冷,也不知道爺爺有沒有去冬泳。於是我鼓起勇氣起床,好奇地跑到河邊。原來爺爺早早就換上游泳褲了,在做熱身,我問爺爺,“爺爺,你難道就不冷嗎?”“不冷!哪像你呀,裹得跟粽子似的`!”爺爺嘴上說不冷。但是看他的上牙和下牙在打架,只見爺爺熱身完畢,馬上跳進水裡,水花濺到了我的手上,好冰啊!我打了個寒顫。

半小時後,爺爺上岸了,他的嘴脣都變成紫色了,我摸了摸他的手,像冰塊一樣。我心疼地對爺爺說:“爺爺,您別遊了!”“不,不管有多冷,我都要遊,我習慣了。”

爺爺,您永遠是我最敬佩的人。

我的四年級作文 篇5

我們的國小生學習的科目不多,沒有中學、大學那麼深奧。可是我們學到了許多知識:有的使我視野開闊;有的教育了我怎麼做人,讓我思想深邃;讓我瞭解了許多知識,令我大開了眼界……總之,這些課都給我帶來了無限的樂趣。不過要說我最喜歡的是柏老師那節自然課了。

那天,教自然的柏老師剛一走進教室,我們便發現他的手上拿著幾樣東西:幾根試管、一個試管架和一瓶紫色的液體。我們都感到很奇怪,不知道柏老師葫蘆裡賣的是什麼藥。柏老師似乎也看穿了我們的心思,他神祕地說道:“今天,我為大家帶來了一瓶‘魔幻液體’。”大家都不說話了,專心致志地向講臺看了過去。

只見柏老師把那瓶“魔幻液體”倒入了一個標著“肥皂水”的試管,這時,奇蹟發生了:剛才還灰白灰白的'肥皂水現在一下子變成了藍色!柏老師什麼也沒說,有把剩下的半瓶“魔幻液體”倒入了標著“小蘇打”的試管。這時,更不可思議的是發生了:小蘇打一下子變成了紅色!看著我們目瞪口呆的樣子,柏老師笑著解釋道:“其實剛才的魔幻液體是甘藍汁,從剛才的實驗中我們還可以知道:紅甘藍汁遇酸變紅,遇鹼變藍……不知不覺就下課了,但我卻還沉寂在柏老師的精彩的講演和神奇的實驗,柏老師的自然課就像一把金鑰匙打開了我內心的好奇之門。神奇。神奇。太神奇了!自然科學中原來有這麼多奧祕,我要發奮學習瞭解更多的科學奧祕。

我的四年級作文 篇6

我是一名戴著一杆的班幹部,穿著藍白相間的班服,經常默默的站在圖書角的一旁整理圖書。

我長著一頭短髮,可別小看我的頭髮,它們可調皮了,只要我一睡覺,它們就“站”起來,經常一覺醒來我都不敢相信鏡子裡頂著一頭亂髮的人是我!要用水它們才會“失落”的回去。我長著一雙烏黑髮亮的眼睛,高挺的鼻子,下面就是我的嘴了,它的裡面住著很多牙齒。在同學眼裡,我只是一個揹著深藍色的書包,提著水杯的.樣子。

我的工作是整理圖書角,你可別小看我這個平凡樸素的小男生哦,因為整理可不簡單,我先要把圖書吃力的搬下來,一本又一本的分類收好,擺放整齊後又一本一本的搬上去,要用很多的力氣呢,特別是另一點陣圖書管理員罷工後,我便擔起了管理圖書的重任。

現在我已經當了很久的圖書管理員,雖然有些累,但是能為班級做事,為同學服務,我心裡十分開心。

好了,先不和你們說了,因為下課鈴響了,我又要去整理圖書了,再見啦。

熱門標籤