【精華】日記作文錦集六篇

一天即將過去了，相信大家一定感觸頗深吧，這也意味著，又要開始寫日記了。日記寫什麼內容才新穎、豐富呢？以下是小編為大家整理的日記作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

日記作文 篇1

一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會道的小嘴巴，使我成了一個人見人愛的“小帥哥”。下面就來讓我介紹我自己吧！

活潑可愛的我。我的愛好很廣泛，跳繩、畫畫、游泳……，不過我還是最熱愛體育運動。每年運動會我都會積極參加，利用課外時間學習網球、乒乓球，讓喜歡生病的我變得健康起來，讓我的性格更加活潑開朗。

膽小如鼠的`我。別看我長的高大威猛，可我卻膽小怕死。告訴你們一個祕密：我最怕打針。記得有次學校集中打預防針，同學們排著隊一個接一個地打針，最後輪到我了，我早被嚇得躲在一邊，可還是被同學們發現了，把我“揪”了出來。在醫生和同學們的鼓勵下，我終於打完了針。

粗心大意的我。“粗心”像是個影子跟著我，害我考試的時候給我扣分，媽媽要我改正粗心大意的壞毛病，可我怎麼也改不了。同學們，如果你們有好的方法一定要告訴我喲。

這就是我——一個三年級的國小生。如果你們喜歡我，可一定要和我做朋友哦！

日記作文 篇2

那天，媽媽送了我一個帶鎖的日記本。看著它，我不禁又想起了《搗蛋鬼日記》，想起了那個和我們年齡差不多的小男孩。於是，我懷著高興的心情，又一次仔細地閱讀了《搗蛋鬼日記》這本書。

這是一本很有意思的書，以日記的形式講述了一個小男孩加尼諾半年的所有搗蛋經歷。加尼諾天真無邪，還是家裡唯一的男孩，本應在父母和三個姐姐的疼愛下，自由自在的度過美好的童年生活。但是卻因為“搗蛋”多次闖下大禍，弄的家人啼笑皆非，暴跳如雷，最終被爸爸送到了寄讀學校。在他家裡表演魔術，差點兒射瞎一位客人的眼睛；他在客廳釣魚，卻釣下一個老人唯一的一顆牙齒；為了慶祝二姐露伊莎的婚禮，他把鞭炮藏在客廳的壁爐裡，結果炸燬了家裡的一間房；他自己搞了一個動物園，掛在樹上的“猴子”卻是鄰居家的小孩兒；僅僅由於好奇，他在火車上拉下了緊急制動閘。他媽媽說：“因為有了他，她成了世界上最不幸的女人。”可按照加尼諾卻說：“他只是幹了一個男孩子常乾的事，卻總是被家人無限誇大事實，還不得不承受許多無可名狀的委屈。”大人與小孩的說法雖然截然不同，但這本書卻充滿了歡笑與幽默，不僅經常讓你捧腹大笑，還能跟著加尼諾重溫一段快樂而委屈的童年時光。我掩卷沉思，還從中得到了一些啟迪。

讀著這篇文章，使我想起許多往事，我也曾：為了看看“音樂盒裡到底誰在唱歌”，將媽媽十分喜愛的風琴音樂盒拆爛；為了驗證“搖錢樹”是否真的掉元寶，將一棵發財樹連根搖出；為了製作“抓蒼蠅的藥”，將舅媽家的花生油、醬油、麵粉等混了一臉盆；為了表演“大變活人”，將小表弟裝進了不透氣的紙箱……雖然那是小時候乾的一些傻事，但是現在想起來，我也經常情不自禁的偷著樂。不僅有對童年往事的追憶，也有對自己不斷成長的'感悟，更多的是對父母家人的感激。同樣闖了許多“禍”，我的家人沒有把我關禁閉，也沒有罰我只喝涼水，更沒有認為我是不可救藥的壞孩子。而是通過講道理，讓我明白了更多的事情，能夠健康成長。

另外，我認為大人也應該好好讀讀這本書，相信他們也能從這本書裡得到啟示和教益。讓我們一起來了解孩子，理解孩子。其實，小主人公雖然頑皮，但本質並不壞，只是經常好心辦壞事，如果大人能因勢利導、循循善誘，他也許能成為一個非常優秀的人。比如他弄死姑媽的龍膽草一事，他只是想讓姑媽高興才拔苗助長的，可是卻事與願違，最後搞得姑媽非常生氣。如果大人能夠耐心地聽他解釋，並告訴他哪對哪錯，應該怎麼做，他也就不會一錯再錯。大人們往往只相信“棍棒底下出孝子，黃金棒下出好人”，卻不知正是這種棍棒教育，敲掉了孩子的自尊心、愛心和信心，使許多孩子變成了加尼諾那樣子，失去了對大人的信任，只能對日記傾訴他的心事。

日記作文 篇3

在我所居住的地方有條河，被有些多情的人親切地稱為母親河，但我認為它僅僅是條臭水溝。家鄉，這是我一直迴避的話題，因為我實在不想揭開自己家鄉醜陋的面孔。但這裡的確是長江所能觸及的地方，雖然只算得上是龐大長江水系的毛細血管，而且流著的，是骯髒的血液。 日記三年級日記

為了滿足自己的虛榮心，總是把家鄉擴大。卻不知道怎麼劃分“本地”和“外地”，到底是以“縣”為界限還是以“市”或“省”為界限？我想如果取其前者，我是絲毫沒有驕傲的理由的，我實在找不到幾句表揚這個小小縣城的話，讓外面的人對這裡心存一絲嚮往，我想我多半會說：“千萬別來這叫井研的地方，我想逃都來不及！”請原諒我對我家鄉的褻瀆。

如果以市為本地，我還是有點驕傲的，畢竟樂山大佛多少還是有人知曉的。

請別問我我對樂山的自豪有幾分。說實話，去過大佛幾次後，我還是不知道那座佛像到底有多大，我只記得在佛像腳下，看著岷江水，我差點暈了，而且我是手腳並用爬回去的，並不敢回頭看水流，一半是因為暈水，一半是因為恐高。

我當然知道這水流將會流如入長江，流過第二、第三階梯，最後匯入大海。可還是有一絲驚訝：從對面流過來的怎麼都能看見水底，而這邊流過來的卻是黑乎乎的汙水，一黑一白，讓人十分詫異的鮮明的對比。最後，兩者相融，不分彼此。相對，潔淨的變灰了點，黑的變純淨了點。

後來查過地圖，從對面流過來的河是大渡河，而這邊流過來的是青衣江，主河流是岷江，三者在大佛腳下合併。

我不知道在這整個巨大的長江水系，到底有多少像大佛腳下的的“黑白混”，也不知道在我的東面，長江入海的`地方，那裡的水色。只是，只是我希望它是潔淨的，它從雪山上流下是怎麼樣的就怎麼樣回到大海。

現在我的書桌上用礦泉水瓶子裝著一瓶於我其意義非凡的水。那是去年從峨眉山上帶回的。帶回時是整整一瓶，可經過一年的蒸發，只剩下半瓶了。

我沒法描述當我看見水滴從溼漉漉的山壁上一點一點滲出，最後一滴一滴打在鵝卵石上時的興奮。那掛在蕨類葉子上的水珠從來就沒消失過，倒映著這山這水，還有過往遊人欣喜的表情。

小道旁小溪流的水安靜而平緩地流著，我的視線一直追隨它直到奔到轉彎的盡頭。我看它流得那麼快活，不忍心告訴它，在幾千米的落差後，一切都不會那麼快活了。如果我能顛覆萬有引力，一定不會讓你繼續往下流。你將要流入長江，不是嗎？不也是要通過那些繁華的城市，帶著屈辱的眼淚流入大海嗎？

若以省來劃分是不是本地人，就連我自己也覺得說不過去了。當然，這樣的劃分總是相對的，畢竟沒有人到歐洲去會說自己是某某縣的。

但不管如何把自己的家鄉劃大劃小，我始終希望自己能為家鄉感到自豪，今天藉著一瓢不太乾淨的長江水，書寫我的願望，希望在不久的將來，我能夠大聲對全世界說：現在的長江水是它的本色，沒有經過人們的劣質化妝，也希望您能來我的家鄉井研??美麗長江的毛細血管之一！

日記作文 篇4

春意漫過，微醺了湖泊；柔軟光芒，剪輯繾綣輪廓。春日的到來也吵醒了那片子明媚的景色。提起春天，就會讓我記起那段和母親的春日回憶。

母親頭頂的頭髮已經冒出了那片不美好的銀白，在櫻紅色的相映夏，顯得格外明顯。選了個豔陽天，我便同母親一起去染髮。

到了染髮點，母親聽話地按照理髮師的要求坐好，那一瞬間，不知怎的很奇妙，彷彿看到了小時候我跟在母親後面安靜的樣子。母親坐在椅子上倒是一會兒就睡著了，看著她熟睡的面龐，我不忍心打攪。只是腦海裡想起母親之前說的話：“無論你多大，在父母眼中，你永遠都是一個孩子。”是啊，母親在姥姥面前也還是個孩子，是一個要被照顧的存在。在這個家庭中，卻需要她和父親撐起一片天。這讓她顯得比同齡人疲憊了不少。但她天生就是個樂天派，上天也不願在她的面容上看到歲月的痕跡吧。

看到母親的頭髮漸漸被抹上紅色染料，那白色也不見了。但反而，我放鬆的心情也隨著那白色一同去了。看到母親便會內心酸楚一陣。母親起身付完錢後，走在我的前面，她走的很快，我幾乎都快跟不上了。但她又走走停停，那步伐，好像是一種無聲的等待，一種無論多久都不會變換褪色的美好感情。

庭前花木滿，院外小徑芳。四時常相往，晴日共剪窗。母親是第一次為人生母，我是也是第一次為人子女。這是一場沒有彩排的`真實，是一場要守住的幸福。彼此都會有做不到位的時候，但就算時光荏苒，也要陪對方到永遠。

在鼻尖索回著的櫻花香味，瀰漫在舊公園的周圍。這段春日回憶也正如春風，不急不躁，卻溫暖如光。讓我記得這盛開花蕊的記憶。

日記作文 篇5

今天開學媽媽還是第一次來接我，“我們好好聊聊天吧？媽媽二年級我要重新排名我喜歡的課程了，你猜猜我最喜歡上什麼課？”“數學？”“不是，今年改了。”“蝶藝？”“蝶藝第二名。”“美術？”“美術第三”“哈哈猜不出吧？我現在最喜歡上的`課是——語文課，還有還有你知道我們品社課是誰給我們上嗎？也是吳老師。我覺得吳老師上品社課上的可好了，非常有意思！哦，對了。

明天就有品社課了。”“媽媽我還喜歡上書法課、英語課、國際理解、體育。這些課我都喜歡上”寶寶，你知道嗎？當你興高采烈的和媽媽說著這些話的時候，媽媽的心裡是多高興啊！

日記作文 篇6

秋天了，大部分植物變黃了，可餐廳旁邊的大樹卻還是綠的，這吸引著我去觀察它。

第一天，我蹦蹦跳跳來到大樹身旁。那棵大樹大概有十米左右高，樹皮很粗糙。樹枝是綠色，連樹皮也有點綠色。

第二天，我跑到大樹身旁，看見樹幹上有些凸起的地方，樹枝有點綠中帶紅。

第三天，我無意中又走到那棵大樹旁，發現那棵樹上長了些白色的小東西，我不知道它的名字。還有幾片樹皮不見了，我想可能是被人搞掉了。我還聞到了一股味道，可能是從樹葉發出來的.。

第四天，我一下課就趕到樹旁，因為我想看看大樹的葉子是不是像以前一樣，葉子是不是黃了。我一看它和以前差不多，葉子還是綠色的，大樹依舊筆直地立在那裡。

大樹看起來很普通。可只要你留心觀察，就會發現更多的奧妙。