元宵節作文300字精品4篇

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在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的元宵節作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

元宵節作文300字精品4篇

元宵節作文300字 篇1

春節剛過,我便迫不及待地開始我的“元宵節倒計時”,十五天、十四天、十三天……真是光陰似箭啊!轉瞬間,十五天過去了,我久久企盼的元宵節終於到了。元宵節的到來,在我們家掀起了一股猜謎語的熱潮。

剛吃過晚飯,我們全家就去廣場集體猜燈謎。一路上,我目不暇接地看著各式各樣的彩燈和人們舞著龍、舞著獅的一串串隊伍,周圍還有一隊隊穿著節日盛裝敲鑼打鼓的人群,熱鬧非凡。我在熙熙攘攘的'人群中穿梭,一心想擠到前面看個究竟,就連我家的小狗兒也跑來跟著湊熱鬧。

好不容易擠到燈棚下,擠得只能見到人頭攢動,偶爾還能看到幾個被抗在肩上看燈謎的小孩,爸爸連忙把我也扛上肩頭。我和爸爸來讀謎面,媽媽和姐姐來猜謎底。我們預猜了好幾個謎語,又返回去擠到兌獎處兌獎。那裡排著象長龍一樣的隊,足有一二十米,我們排了半個多小時,終於到了跟前。

我們一共猜中了兩個謎語,其中一個有點可怕的叫“血盆”的謎底,獲得了兩個“七仔”筆的獎品,真是個“猜燈謎全家總動員”。

今天玩得真是高興。

我喜歡元宵節,喜歡元宵節歡天喜地的氣氛。

元宵節作文300字 篇2

過完春節還有什麼熱鬧的節日嗎?當然有啦,那就是元宵節了!元宵節就是正月十五,要吃湯圓的哦!

正月十五的晚上,家家戶戶都在做湯圓。我吵著也要包湯圓。正巧媽媽提著一大袋糯米粉進門來,我高興得直拍手。

媽媽拿來一個大盆子,往盆子裡倒了一些糯米粉,然後用溫開水攪拌好。奶奶捏一小塊糯米粉,搓搓圓,又往裡面塞些芝麻餡,再搓搓圓,成了!我一看,啊,圓圓的,大大的,真想咬一口解解饞!

一會兒,爸爸進來了,笑眯眯地說:“你做一個給我看看。”我滿不在乎地說:“好吧!”我自以為做湯圓很容易,哪知道做起來是那麼難,不是搓不圓,就是散了架。我索性抓起一小團面,捏成像一隻小的樣子,再拿點肉放在裡面。最後,我想把湯圓攏上,可總是攏不圓。奶奶看見了,笑眯眯地說:“你做的不對,應該用手心和右手手指轉圓。”我照著奶奶說的.去做,啊,終於做成了!我連忙拿著圓子給爸爸看,爸爸誇獎了我。

後來,奶奶又教我做小鴨子、元寶的小玩意兒,可好玩了!這天晚上,我很有收穫,又學會了一種生活手藝!

這個元宵節真快樂,一家人在一起快快樂樂的吃湯圓,我還學會了包湯圓。

元宵節作文300字 篇3

今天是農曆正月十五,是中國傳統節日“元宵節”!而元宵節還有很多習俗,比如:吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等等。其中,我最喜歡還是猜燈謎,因為猜燈謎不僅可以鍛鍊我們智力,猜對了還可以得到獎品。

我來到了活動地點,剛一進門就被一片大紅燈籠所包圍,一個個紅燈籠上掛著一張張紙條,一張張紙條上有一個個謎語,看得我是眼花繚亂。突然,我與一個謎語撞了個正著,我想:既然會撞上,那就是有緣,就猜這個吧!這個謎語是:雙木非林心相連(打一字)。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個“木”再加一個心,是不是“想”字?我便接下紙條,拿到了主持人面前,說:“這是想!”主持人反問我:“你為什麼會認為是想?”我說:“你看,兩個木,就是:“木”、“目”,心相連就是下面那個心。”主持人問:“你確定?”我忐忑不安回答:“我……確定!”主持人大叫:“答對了!讓我們來恭喜這位幸運小朋友!”“哦耶!”我歡呼起來,一蹦三尺高。主持人送給了我一個大紅燈籠,我手中拿著燈籠十分高興,心中就似吃了蜜一樣甜,因為這是我通過自己智慧得到,在回家路上,我一直在自戀著:哈哈,我真聰明!

猜燈謎真有意思,明年正月十五我還要來,我一定會猜得更棒!

元宵節作文300字 篇4

春來鳥語花香,十五閤家團圓。每年的正月十五是我國人民傳統的元宵節,是人們團圓的日子。元宵節家家戶戶都吃著各種口味的元宵,祝福全家團圓和睦,在新的一年中康樂幸福,同樣也祝福我們的祖國在新的一年裡國泰民安和諧團結。

元宵節起源於兩千多年的漢朝。元宵節也叫燈節,每年有許多能工巧匠,用自己的`智慧和才智製作出各種各樣的花燈。如:象徵著吉祥如意的大象燈,龍騰虎躍的雙龍戲珠、老虎咆哮的大型彩燈等。此外,還有許多傳統風俗節目:點社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、扭秧歌、踩高蹺、猜謎等多種娛樂活動,它們給春節增添了無限美好風光。

元宵節除了要看花燈,鬧紅火之外,更美的要數吃元宵了。我最喜歡吃元宵,每年的春節總是盼望著這一天的到來。你看,舅舅買來了巧克力餡的、花生餡的、黑芝麻陷的大湯圓,母親買了我最愛吃的老鼠窟元宵,它是由青紅絲、桂花、核桃仁、芝麻等製成的什錦元宵。吃起來皮鬆軟,餡香甜,真是鬆軟可口,美味佳餚,不愧是歷史悠久的名特產。

元宵節是我國傳統節日中最隆重,最盛大的節日,我們要永遠傳承民族傳統文化!

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