青春優秀作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的青春優秀作文，歡迎閱讀與收藏。

青春優秀作文1

20xx年，作為轉校生，我初來乍到。面對陌生的環境，陌生的同學。開始了我的擔心。

初次見到同學們，都是一張張陌生的臉龐，唯有幾個幼兒園的同學，一年級的同學。看著漸漸坐滿的教室，企盼著，班主任您的到來。

同學們都是初次見您，您有著及腰的長髮，有著接近一米八的身高。看著您，就覺得您是女巨人般的存在，這一點讓我十分驚喜。上課的鈴聲已經打響，您站在講臺上，對我們說：“各位同學們好！我是你們的班主任兼數學老師，葉老師，我是十口的葉，請大家千萬不要記成夜晚的夜！接下來，我們開始自我介紹。請大家做好準備，不要害羞。好，就從這位同學開始吧。”老師指了指坐在角落裡的我。

我拖著沉重的步伐，艱難地邁出每一步。我真的講臺上，壓低了聲音說：“大家好，我叫xx，我今年七歲，希望在未來的日子裡可以和大家友好相處。”我的聲音越來越小，直到說完了這段話。說完後，我快速的跑回了座位。葉老師在一旁笑道：“這位同學有點靦腆，請大家給予他熱烈的掌聲。”葉老師剛說完，教室裡響起了雷鳴般的掌聲。

二年級下學期宣佈期末考試成績的'時候。您將分數一一的報了出來，這讓我們更緊張了我們考的很不錯，您對我們進行了口頭表揚。並說，孩子們三年級不比二年級輕鬆，比二年級難。祝願你們在接下來的時間裡好好學習。希望你們永遠都不要忘記老師。記住，如果三年級有不會的，隨時都可以來問老師。我瞟了一眼試卷上的分數。葉老師，感謝您對我的教育，祝您桃李滿天下。

20xx年，路過你的班級上樓時，看著講臺上的您，座位上的學生們，不禁想到了我們，可坐在座位的已經不是我們了。而是你新一屆的學生們。

葉老師，感謝您，盛裝蒞臨我的青春。

青春優秀作文2

走過人煙稀少的沙漠，看到了夕陽餘暉下的寂靜，生命，卻還長存不息。每一天，太陽都輝煌地升起，絢麗地落下；每一天，都有一些生命開始簇新萌芽，都有一些生命沉寂地死亡。對待生命，你不妨大膽一點，因為我們終將要失去。

人潮洶湧。我們只是淹沒在人群中，可以被觸控，可以被任何人看見的，渺小普通的萬千行者中的一個，我們是生命。

生命偉大而頑強。一株蒲公英，生長在最寂寞最荒涼的地方，一個廖無人煙的山谷。它的出身卑微到塵埃，它的生命黯然失色。但它，卻也能用自己的力量為這滿目瘡痍的地方增添一點屬於生命的顏色。任你風吹浪打，千變萬化，我自巋然不動。一個很長的時間，也許是一個世紀過後，當人們踏上這片土地時發現這兒又有許許多多的蒲公英在風中盪漾。

生命偉大卻也脆弱。在大地狂吼的震怒聲中，樓房建築轟然倒塌；在漫天塵煙中，大地似被大斧猛然切割，鋒利的刀口下，腳下的大地被撕裂出觸目驚心的巨大缺口，不夠分秒間，奪走了無數鮮活的生命。前一刻，你可能還在為一些繁雜的瑣事煩惱，你可能正滿懷雀躍的心情期待著什麼，或許你又在拼命追逐你的夢想……但一切，在下一刻成了夢幻琉璃，你的生活支離破碎。等待著你的，是死亡。

午後，太陽毒辣地炙烤著大地，同學們放下學習中的煩惱，來到了最讓人牽掛的圖書館。走進門口，映入眼簾的.是一片書的海洋，裡面的書琳琅滿目，一大堆學生沐浴在其中，吸收著書的精華，享受書的樂趣，看書就像在與一位位良師進行友好地交流。

放學後，最熱鬧的地方莫過於操場了。一下課，同學們便迫不及待地來到這裡進行各項體育鍛煉。籃球場上也正進行著激烈的比賽，幾個老師正在打籃球，你來傳球，他來投球……分配得井井有條。

校園的每個角落都充滿了青春的足跡。在沿著青春的足跡時，我不會忘記看看沿途的風景，那將是最美的腳印，一串又一串的腳印，追隨夢想，迎向青春。

青春優秀作文3

我的青春不在迷茫，我的心中還有詩和遠方。

我是九年級的男孩。成果低下，卻一天到晚忙的要死，我迷忙了，我不論怎樣努力為也沒個好成果，真的，噹噹我拿到這次月考成果時，我是多麼的想放棄，當我看見將要去讀中專的在下面玩，我也想去，也想像他們一樣放鬆。

又是一個大忙天，我也視而不見了，我把經力都放在了學習上了，上完了數學再上物理，就這樣連繼上了四個小時的課。在補物理的時分，我的補課教員就和我們分享了他們年輕時的閱歷。他跟我們說在他九年級的時分，就有中專的教員到他學校招生，並且說只需早去一年就能夠早工作一年，他當時就心動了。想要去讀中專，可就在他回家時摔了個跟頭，忽然決悟了。假如中專那麼好，那麼人人都要去呀！但是好在他沒有去，他有的同窗學的`計算機專業，被佈置到了流水線。有的同窗學廚師，也被排到了流水線。

我被他的一番話打通了，第二天早早的出了門，買了兩個包子就去學校了。我拿著手中的化學課件背了起來，我不和他人說話。他人和我說話我也不理他，這樣下來，他人說我有病，但我為什麼要在乎他人的想法，假如他人說你是笨蛋你就是嗎？

我不要流水線上的人一樣，每天只重複著一個動作，所以我要加倍努力。就像我教員說的，你每天和大忙人似的，你有真正的努力過嗎？假如你用心，靜下心來背，你就會有好成果。

是啊！我真的努力了嗎？我的眼神變的凝滯，泛著一絲絲亮光，我在為我的自信後悔，我也在為我糜費的青春後悔。

我要的是真努力，不在是上完課就忘了，不在溫習，我要認真的溫習上一節課的內容。總結到底在講了什麼。我不再自信，我要將我的自信擊碎，虛心求學。

我在學校不在遊玩，我把時間留給了學習，我真的用心付出，爭求考上高中，再而大學。

我的青春不在迷茫，我的心中還有詩和遠方。

青春優秀作文4

青春的懵懂、莽撞，讓我們有得有失，這是成長之路的通行證，也是過往時光的墓誌銘。好在，匆匆過客走過的腳步聲，讓我們對成長的疼痛有所感悟，從此，懂得珍惜，不再失去。

——題記

年輕的我們就像一隻只小刺蝟，不曾懂得，給出過錯的人留些餘地，哪怕是一次喘息的機會。將他們推離我們生活的領地，總以為自己是絕對的真理，其他人都是不可理喻的'瘋子，固執的奔向錯誤，流連著本不應該屬於這段的風景；難過時，也倔強地不流出眼淚。

就這樣，我們認識了一群人，又疏離了一群人。明明是微笑著，卻又在一個又一個人群裡落寞著孤獨著，覺得整個世界都沒有人能理解這種無助。於是，瘋狂的叛逆，陰差陽錯地闖入自以為是但其實卻錯得離譜的天空裡，頹廢、沉默，互相傷害，最後轉身離開。

這種感覺，就像小時候偷穿媽媽的高跟鞋崴了腳，很痛，卻不敢說出口。經歷過，卻不曾懂得，我們在那個荒唐的青春裡成了誰的過客，又留下了怎樣的過往。

我們總想和別人不一樣，卻又在那數不清的個性裡，一樣的交叉重疊。青春的模板一次次雕琢出許許多多一模一樣的自己，我們活著也揮霍了別人的青春。

等到終於走過年少的十字路口，我們又悄悄在青春的墓誌銘上悄悄畫滿了遺憾。當時的年少輕狂，如今的安於現狀，習慣了那個不成熟甚至有點把現實想的過於美好的自己。

雖然知道回首亦是徒勞，可我們還是想給如今青春的墳塋上添上一個空蕩蕩的衣冠冢，透支那段時光，或走得近一步，哪怕靜靜靠在它的隔壁，一邊側耳傾聽，一邊懷念那個認真說著流浪的少年……

青春優秀作文5

青春的尾巴，我上演了一出琴絃別離，以為漂泊的音符找到了線譜的舒格，所以安靜的停留著，聆聽著，努力著，信服了這最後遇落的緣分，堅持著只想走好這一次旅程。忐忑地的某刻容光煥發，心靜的某刻失落悲情，歡騰的某刻波瀾壯麗。一切的定格，於此刻的塗鴉，都複寫與結束人生裡第一個身份轉角的停牌。

此刻的自己，靜然的坐在一個人的宿舍，不記得什麼時候開始喜歡這樣靜靜地感覺，不覺得孤單，不覺得是一種躲避世界的龜殼，真的只是想在渲染社會的顏色來臨時好好的享受只屬於自己的獨白。心跳的感覺，呼吸的味道，手握拿鐵的溫度，敲擊鍵盤的舒暢，等待字幕的`期盼，都是一個書寫故事者最明白的心思沉澱。

三年，一千多個日子，一千多種想法，一千多種心情，一千多種思念，一千多種回憶。事態變遷，很多很多都在改變著，言語裡，故事裡。悄然逝去的是我們那份埋在心裡的真實......

籃球的跳躍，跑道的衝刺，風箏的飛翔，單車的騎樂。某刻，某時，都在回味這些即將失去的單純快樂。

當我在回味裡悲傷遲疑的時候，有些人已經開始了新一輪的拼搏，凸顯了這刻我的文字我的思想是多麼的庸人自擾，好像所有人都在像前看，而我一個人在不停的回頭看唯一的記憶。此刻放縱自己好好的悲傷，放縱自己好好的回憶，放縱自己好好的落淚，僅此於這篇文字的時間裡......

扇然落幕匆匆落情懷，

悄然逝去漸漸醒琴絃。

不想述說，依舊書寫無法剋制，不想想念，依舊圍繞腦海無法制止，不想落默，依舊點選悲傷無法休止。

青春優秀作文6

如果給我一張紙，我會畫出安徒生的童話世界，我會畫出凡爾納的海底世界，或許我不能像梵高那樣畫出炯炯的向日葵，我也無法與畢加索的抽象畫相媲美，但我可以畫出我的天堂。

如果給我一本書，我會選擇格林童話，撐起我心中的美麗，同王子一起赴宴，我會挑起我最愛的水晶鞋，穿起最華麗的衣裳，雖在半路遇見嫉妒的女僕，縱然在屋裡躥出狡猾的狐狸，我都會逢凶化吉，在王子的懷裡甜蜜的微笑。

豐子愷的漫畫實著讓人著迷，那是未泯的童心，寥寥幾筆，就勾勒出他幻想的世界。可那只是幻想，塵封在曾輝煌的.角落，埋藏在曾喜悅的心中。

可惜豆蔻年華般的少女的心，卻堅硬如石，這是怎樣的悲哀，讓一張白皙的紙，畫的天花亂墜。

他也從不願將一個天朝賜予我，縱然我會機械的舞蹈和一套高談闊論。

曾經我低頭，看到夾著泥土的石子路，我蹦跳著尋找我快樂的源泉。但如今，我看到的是柏油馬路燃起令人作嘔的火焰。座座聳立的高樓，張牙舞爪，在吞噬，一點點被腐蝕的心。

只是，你永遠不懂我的傷悲，渴望將要破土重歸大地，黑暗卻在頃刻間，一腳踩下，我不滅的希望。

青春從不卑微。

曾經的天真無邪，曾經的年少輕狂被丟棄去哪裡？如今的看穿世俗，踏破紅塵又從何而來？從始至終，我一直在尋找，那個令我向往的地方。天堂。

我依舊年輕，盛著不滅的希望之火，度過寒秋，流失的灰燼在荒無人煙的島嶼燃燒，我一直在渴望，一直在尋找，那個令我向往的天堂。

或許在年邁的時候，我依然撐起火炬，看今朝，數誰最風流？

青春優秀作文7

青春，你好：

還記得嗎，那個迷茫懵懂的國小時代……

當時的我自由自在，隨心所欲。我可以因為朋友的難題而著急，可以因為一顆糖而開心。在那個懵懵懂懂的時代，沒心沒肺的我也可以在陽光下奔跑忘卻所有煩惱。

從一年級到六年級，我所走的每一步都像在跨越一層層階梯。家裡的書架上早已擺滿了各式各樣的書，我也因此而獲得了許多知識。在時光的飛逝下，我長大了。變得像個大人了，已不再是剛入一年級的那個膽小懦弱的孩子……

還清楚地記得六年級的我變化很大，愛冒險，愛嘗試一些童年不敢嘗試的東西。最有趣的，莫過於防空洞了！那次，我跟著一大群孩子闖入那個神祕的防空洞。在昏黑的洞裡，忐忑而又無比好奇地摸索著，直到見識過裡面的蜘蛛，蟑螂等等可怕的生物後，才伴隨著陣陣尖叫跑了出來。( )

我也明白了，如果時間能改變人的.心境，青春則可以給我帶來前所未有的勇氣！

青春，你知道嗎，現在的我快要國中畢業了。

在國中三年裡，我似乎又成熟了許多。經歷過叛逆期的年少輕狂，你彷彿給了我一個不一樣的自己。我開始懂得人間險惡，也懂得辨別虛偽的情感，甚至會開始偽裝自己，不讓任何人傷害。

青春啊，你帶走了曾經單純的我，又讓我擁有了一個全新的自己去面對未來的生活。

到了這裡，完了嗎？不，沒有。這封信沒有結尾，因為我的青春還沒有結束，我的人生還有很長的一段路要走。

青春，國小時你給了我勇氣，帶走了我的膽小和懦弱；國中時你給了我成熟穩重，帶走了曾經年少輕狂的自己。高中就快到了，這次你將帶給我什麼，又會帶走我什麼呢？

我努力著，更期待著……

青春優秀作文8

人的一生只有一次青春，如何度過才能給將來的自己留下充實無悔的記憶？青春之路有千萬條，哪一條才能讓自己的青春綻放光芒？只有奮鬥的青春，會讓我們不悔。現在的你，充滿活力與熱情，擁有好奇心和拼搏的心。可同時，任性是你的另一面。現在的你，吃喝不愁，但是未來的事有人可以說的準嗎？同學少年，風華正茂，這是我們的青春。我們不能看著時間流走，看著落日下山，看著天上的星星，數著一步一步走。我們是時代的創造者，是書寫未來的執筆者！為何要嘆息生命和它的不盡人意。

在人生路上，往往是失去才懂得珍惜。面對現在的我們要好好珍惜時間。儘管很苦澀，但回憶起來永遠是那麼美好。因為那是我們奮鬥成長的足跡。珍惜現在的時光。因為青春不會再來！正是有四季的努力才不負著春日的美好。品味心中的那抹光彩，熱血青年富有朝氣；所以，披星戴月，風雪兼程！青春是一抹最紅火的陽光，不要在該奮鬥的年紀選擇安逸。當一個人老去後，才能不悔這一生的風雨。《平凡的世界》中寫到：只有永不遏制的奮鬥，才能使青春之花即便是凋謝，也是壯麗的凋謝；用一場轟轟烈烈換取人生的價值和意義，這就是我們奮鬥的一生。

人不會老去，直到悔恨取代了夢想；夢想於人，就像光熱於草木，人有了夢想，才會有為之奮鬥的方向，便有了拼盡全力的理由，便有了爆發出無限潛力的'可能性，在產生夢想的時候，就是你一生最美好的時候。

現在的我們，處在人生中最好的時光，現在的我們，是最好的我們。去做你想做的，去拼你想要的，只有這樣，當你青春逝去，熱血不在的時候，你才不會因為你當初的所作所為而後悔。春去秋來，時光易逝，少年莫將光陰虛度，莫等閒，白了少年頭，空悲切。

趁著你青春年華，乘著理想之馬，從此啟程！只有這樣，才能不負年華。

青春優秀作文9

青春，像一隻無比高雅的水晶高腳杯，需要自己來調和出屬於自己的雞尾酒。每一次的調和，都有著特別的心緒。

遠去的煙花般絢爛的童年，似乎漸漸遠離了我的生命。那些曾經的瘋狂，曾經的無憂無慮，似乎被封塵在記憶的某個角落裡。在開啟封印的一瞬間，心，似有被舊石器擊中的悸動。

看著那些日漸泛白的歲月，開始抱怨，開始懷念——那些曾經真實存在的日子，上演過的故事，書頁間的墨香，琴絃撥動時的震顫，畫筆上欲滴的色澤，甚至是貪睡的.早晨嘴角留下的一句囈語……這一切，像是無邊海上一次次起伏的浪花，調和著，似有櫻桃般的甜蜜，亦像是那顆稚嫩卻又無比赤誠的心。

芒果，青綠色的外表下隱藏著一顆不安卻又興奮的心。總覺得自己還未長大，而那鮮活的芒果的影子卻又真實擺在面前，令我相信——我不再稚嫩。

青春期，叛逆的情緒像六月的野草一般在我內心瘋長、瘋長。漸漸地，對那些善意的勸告充耳不聞。慢慢地，對那些關心的舉動熟視無睹。

我，就像一隻茫然的小鹿一般，跌跌撞撞，磕磕碰碰。大火燎原似地，燒去了往日的乖巧，披上了“恣意妄為”的外衣——像極了芒果青澀的果皮——還沒有完全熟透的果肉。

由青綠色慢慢演變為沉靜的藍，那藍，匯成心底一片平靜，無一絲波瀾的海洋。

蛻去小鹿般的不安興奮。望，華燈初上，不為所動。卻，尋覓，留戀喧囂中的靜謐。

貪戀手中的畫筆，眼中的書本，我，似一條小美人魚在我最不惜揮霍的藍色水域中自由自在，暢快地游來游去。在那片獨屬於我的深藍色水域中，揮筆潑墨，勾勒出片片沉靜、靜謐的藍。

那藍，宛如一顆顆小小的篤斯（藍莓）一般，幻散著，迷幻成青春不俗的蛻變。

紅、綠、藍調合成一種不知名卻獨屬於我的液體。在水晶高腳杯中慢慢盪漾著，小心翼翼地咀嚼著，品出青春的歡笑，青春的淚水——青春的蛻變。

青春優秀作文10

青春！一個充滿活力的時段。一個風華正茂；充滿渴望；擁有叛逆性的時期。是誰陪你一同航行的呢？

有一句話說“我的青春，我做主。”我也是這麼想的。她一直陪伴著我直到現在。我認為我長大了不需要她的陪伴了。我有我自己的生活了，我是一個有主見的人了。在也不用你叫我做什麼我就做什麼了，你叫我怎麼做我就怎麼做了。我掙脫了你的束縛，我自由了！我可以自由翱翔了，想怎麼樣就怎麼樣。在也不用被你管著了。以前我是一隻未成形的“雛鳥”，現在我是一隻能展翅翱翔的“雄鷹。”

以前，我是一個調皮搗蛋的小孩，需要人管，需要人疼。以前，我總是和同齡的小朋友一起嬉戲玩耍。

記得有一次，我和同齡的小朋友以及幾個哥哥、姐姐。拿著鍋、碗、瓢、盆，油、鹽、醬、醋、米……到山上去野炊去了，當時我拿著餐具是又蹦又跳直往山上奔。到達終點後。當時我是第一個到達終點的人。先把炊具擺好。點好火，然後，一個姐姐又叫我去打水我又拿著瓢，屁顛屁顛的跑到泉水邊去打水。那水是甘甜的自己就偷喝了幾口，心裡樂得呀！甭提多高興了。打來的水用來煮飯，沒過多久飯就熟了。接著是做菜，可是我們沒有帶菜來。就有人提意去捉小魚蝦。這一頓就吃的油炸小魚蝦。吃得心裡美滋滋的'。回到家後我還帶了點回去給家人吃。本來她是要把我好好的訓一頓的。看著我滿腔的高興勁還弄了一鼻子的灰，也就沒說什麼。她把我臉擦乾淨，洗了個澡換了一身衣服。就叫我下次不準在和他們瘋了。我就輕聲嘟嚷一句你總是管著我。

現在的我已經長大了。在也不會和他們一起去做野炊之類的事了。如果想吃我就叫她帶我去吃火鍋就是了，不能什麼條件下。而且我經常、她叫我做這樣我偏做那樣。和她對著幹。但是她總是慈祥的說：“好吧！好吧！都依你。”

他是誰？是生我育我偉大的母親啊！是她與我青春同行。我的母親！

青春優秀作文11

花，再美也終將凋零；夢，在有我們的時候；晚風輕輕吹，拂過髮梢；孤獨的夜只剩我在想你……，每當我聽到這首歌，腦海中都會浮出我們在一起的畫面。你，過得還好嗎？

看著窗前的那盆月季花，粉紅色的花瓣上帶著幾顆露珠，展現出它那迷人的身姿。我還記得當初你送我月季時說的話，你說："我就像這朵花一樣會永遠陪著你"。我被花吸引住了竟沒發現你的憂傷，也不知道，那一次的見面是我們最後一次見面了。

你陪著我一起把花種到了花盆裡，我們一起玩耍著，嬉戲著，是那麼的快樂。不知不覺已到了黃昏，你拉著我的手一起爬上了山坡，陪我看了那晚最美麗的夕陽。夕陽灑到了我們身上，給我們披上的衣裝。你說："明晚我再來陪你看夕陽。”我仍還記得這句話，夕陽無限好，只是近黃昏。這快樂的時光總是短暫的。

第二天我正期待著再次與你一起看夕陽，可是，媽媽卻告訴我再也不可能了。因為你已經離開了，你搬走了，同你的父親去城裡住了。以後再也見不到你了。我飛奔在田野上，想見你最後一眼，可是，只剩下了漫天飛塵和車尾。是的，你已經離開了，我們，也再也見不到了。

又是一個黃昏，我看見田野上那些嘻戲的身影，想起了我們在一起的快樂時光，心中隱隱作痛，你已經不會再回來了，你可能已經忘了我吧，可能也忘了曾經的那個我了吧。無論你是否記得，我也會記得你的。我也會記得我們之間那些快樂的時光，那將會是我回憶中的一顆璀璨的寶石。

謝謝你曾出現過我的腦海裡，出現過我的生活裡。你帶給我的'快樂，我永遠記得，就讓這盆月季花作為我們之間的那美好的回憶吧！青春不悔，認識你我從未後悔過。

晚風輕輕吹，勾起我的思念；吹亂的日記，是對你的回憶；憶起過往的青春，你在哪裡，會不會跟我一樣在回憶……

青春優秀作文12

都說青春是一場說走就走的旅行。其實不然，我認為青春是一場破繭成蝶的華麗蛻變，在這場蛻變中，我們要珍惜所擁有的青春。

我的家鄉在一個小鄉村，鄉村裡的人們常常早出晚歸，辛勤勞作，他們用雙手創造未來，哺育下一代。從小就聽村裡人說：“窮人家的孩子早當家。”但我的家人告訴我：“雖然咱家沒什麼錢，但我們會願供你上學，長大後找一份安穩工作。”我的人生就這樣開始了。

隨著知識的增多和年齡的增長，我發現自己變了，不再抱怨上天的不公，命運的不幸，而是抓住了理想的尾巴，像自由自在小鳥一樣在知識的高空中展翅飛翔著。在美妙而又短暫的.青春裡，我覺得每一分每一秒都如此珍貴，於是我在書中靜心探索，在題海中奮力划船。

曾經常聽到老人們說：“如果我還年輕，我將……”每次聽到這樣的話，我就想幸好我們還年輕，必須不珍惜現在的青春時光，否則晚年和那些老人們一樣也無可奈何。我相信抓住青春、珍惜青春，用夢想書寫青春，我們的人生才更精彩！

古代文學家韓愈曾說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”說的意思是，在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，也沒有順風船可駛，如果你想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”和“刻苦”是必不可少的。是啊，在學習上我們哪怕不聰明，但只要有勤奮、堅持不懈的精神，同樣可以有所收穫。所以讓我們珍惜青春，多學習、多積累，趁著年輕，努力地去拼一回吧！不逼自己一次，怎知自己的未來有多美好！

生活豐富多彩，理想各種各樣，我們都是獨一無二的個體，而生命只有一次，青春也只有一次，而奮鬥的青春最美！為了不負青春韶華，讓我們珍惜青春，努力學習，勤奮思考，只有在年輕時奮鬥了，將來的生活才變得千姿百態，獨一無二。

讓我們珍惜現在所擁有的青春，用辛勤的汗水澆灌所擁有的青春，這樣我們才能真正從繭變為蝴蝶！

青春優秀作文13

青春在頑皮跳躍，我看得出神。站在鐵軌的中央，我認真張望。遙想我可愛的遠方，順著鐵軌的蔓延，感覺麻木又彷徨。

我想讓這花朵永放馨香，但是它卻匆忙凋零。我才明白原來沒有什麼可以永恆。在路上，我是你匆匆的過客，或是你是我擦肩而過的陌生人。所以我能體會流失青春的澀味，好像咀嚼著油甘子皺起的眉頭。

我又想用一個詞來形容青春這鮮活湧動的東西，但確實不能入手。它應該是一疊疊閃燦榮譽的證書；應該是一張張堆填“滿意”的成績單；應該是習慣數年手感的籃球；應該是笑過哭過的聲音……但我認為它絕不會是太陽，正如太陽不會只屬於你。

每天看見星星的時候，我會說這麼一天又過去了。背影被拽得極長，我也沒有辦法測量。但是我相信這種感嘆誰也一樣強烈，因為把握不住的年歲，如流沙般滑出指縫。所以我們是衰老的，有過多的遺憾與失落。這些對我們而言，變得飄浮不定，把持不住，像空氣中搖盪的塵埃，轉瞬即逝。

那麼，我們就應該這麼讓青春虛脫，這麼不由自主嗎？我想掙脫，掙脫死死束縛我的刺藤，這些條規，這些文書，完全佔據了我想要的自由。說什麼“少壯不努力，老大徒傷悲”，說什麼“學海無涯”，“書山有路”，排山倒海的人被知識的海洋活活溺死。所以我變得格外的.諱忌學習，讀書。

於是青春這樣過去，不留半絲痕跡，不留半點證據。可是當我回想我的青春，我會欲哭無淚，挖空心思去追悼那些流去的，再也找不回來的年輕。

想握手年華，換手青春，所以舞臺上有我的身影，它將展現我最精彩的年華，舒暢我最自豪的人生。

青春優秀作文14

生活的意義吉林省扶余縣第二中學王盼盼春風習習，楊柳依依，酌一杯清茶，漫步在林陰小道，你可曾想過，在人生這個大舞臺上我們生活的意義在於什麼？“悄悄的我走了，正如我悄悄的來，揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩。”我們想要的僅是如此嗎？前途多桀，命運多坎，一不小心我們就會陷入黑暗的深淵，此時此刻，你用無助的眼光向外瞭望，呆坐著伸出一雙手，沒有人會理睬你，更沒有人會幫助你，你所能做的就是鼓足勇氣，從跌倒的'地方爬起來，這時，沒有任何人會蔑視你，相反，他們會向你投來讚許的眼光，因為你已懂得了生活的意義。

在這個形形色色的大幹世界上生存，我們會付出，會奮鬥，也會失敗，沮喪，但我們要時刻記住：並不是每一次付出都會得到酬勞；並不是每一次努力都會被成功擁抱，我們能做的就是不屈不撓，相信明天會更好！這才是我們生活應有的價值觀，只有這樣，我們的生活才會有意義！人生像禮花，終其一生只為閃爍一次光彩奪目光華。不錯的，人生有低谷，也有高潮，我們能做的就是在低谷時期努力奮鬥，積蓄力量，在高潮時期像禮花一樣將所有的光和熱奉獻給全世界，這不就是我們所追求的嗎7這不就是我們生活的意義嗎？前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基筆下的保爾經過與病魔的頑強抗爭，以鋼鐵的意志征服了全世界，鑄造了一個鐵骨錚錚的鋼鐵戰士，因此，他能夠說：“我將自己的全部精力都奉獻給了人類最偉大的事業——為人類解放而鬥爭！”他實現了自己的人生價值，度過了一個無悔的人生。

同學們，我們生活在這個世界上，目的不在於坐賓士車，坐寶馬車，耀武揚威，而是在於：當我們回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧！這才是我們所追求的，這才是我們生活的意義！努力奮鬥，不為別的，只為不遺恨終生；奮發圖強，不為別的，只為不白活一回；開拓進取，不為別的，只為擁有一個無怨無悔的人生！簡評：“生活的意義”是我們思索永恆的話題。

青春優秀作文15

“啊啊啊！”尖叫聲向四面八方擴充套件。

大家好，我叫謝梓芯，今年13，今天，就是我所向往的國中生活的首日，開學典禮早在半個小時前就開始了。嗚嗚，我就不該貪睡的。

匆匆地咬了口麵包，帶上書包，瘋狂地衝向陽光中學。

“不，不好意思，我，我遲到了。”感受到全場那不知所味的目光，我訕訕地摸了摸頭，一抹灼熱在兩旁升起。校長用他那如鷹的目光透視著我，像是在怪我打斷他的演講。於是，我就光榮的在禮堂門口度過了開學典禮。

“你就是梓芯吧，我看了你的資料。”穿著紅色運動服的班主任大人拿著一沓資料批審著，突然冒出一句話。

我顯然被嚇到了：“嗯，嗯啊，老師記憶力真好。”心裡默默祈求老師不要把今天遲到的事告訴我爸媽，不然回家就要吃鞭子了。

“好了，回班上吧。知道我們七年（10）班在哪吧？”

What？晴天霹靂！我居然在最後一班！不，最爛一班（越往後的班級越爛）！差點沒暈過去。

（班上）

我拎著挎包，一臉黑線地向大家做自我介紹，因為，根本就沒人在聽。唉，誰叫我相貌平平，存在感低呢，不像班長兼班花謝蘭蘭一上臺就是鋪天蓋地的掌聲。再次無奈地嘆了口氣，轉眼間，優雅的放學鐘聲響起，緊張的.開學日就這樣結束了。

誰知道，“你好，我是謝蘭蘭，我們做個朋友吧。”漂亮的女孩一襲紅裙，伸出了她那纖纖玉手。

“啊？哦，哦。好，好的。要不就，就一起回家吧。”我說話都已經結巴了，哇塞，大班長叫我做她朋友耶！真好！銀鈴般的歡笑在路途中迴盪。