知識就是力量作文(15篇)
在我們平凡的日常裡，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的知識就是力量作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
知識就是力量作文1
“知識”就是一架梯子，它也為我們的人生開通了一條又寬有滑的道路，它給了我們信心，給了我們最大的力量。
在今天的現實生活中，明顯地察覺沒有知識，沒有讀過書或讀了可知識面卻很少，親愛的朋友們，每當要他們做某一件事時，總是不能勇敢地去做，去面對。有人問他們問什麼時。有很多人都回答：“我們沒有知識，不知道怎樣做才好，也沒有這個膽力，從來沒經歷過。“因此，從這裡就可以明確得出知識就是力量。
至今我認為知識是我們最堅固的梯子，當我們離開知識也就不能生活在一個燦爛。光明的日子裡，那我們不就得生活在一個黑暗的社會裡嗎？所以知識就是我們生活中的力量，也是當今21世紀的所有青年朋友們前進的力量。知識對我們是寶貴的，因為我們永不會有時間去完成它。
知識的源泉必須保持純潔，因為任何人不純都可能成為無知的根源。
知識就是一切能力中最強的能力。
知識是人生旅途中的.資糧。
從而，只要我們有了更多的知識，哪怕是最可怕，最艱難的任何事，我們多有了力量去克服，有了知識我們就有了向前走的勇氣，勇往直前。
因此，在新世紀裡，我們應該提高認識，去學習更多的科學文化知識，知識是我們一生中最珍貴的東西，一但沒有了知識，活在世上又有任何意義呢！如果你有了知識，無論你走到天涯海角，做某件事都有了信心，有了力量，去完成並且做得更好。
知識就是力量作文2
知識是開啟幸福之門的鑰匙，知識是取之不盡，用之不歆的寶藏。
今天我在一本書上讀到了一句格言使我受用不盡。
“知識就是力量”。你可能會認為這句話沒有什麼特殊的，三歲的.孩子都知道。是的，這句話裡蘊藏著深奧的含義：知識是生活中必不可少的。如果沒有知識，中國神舟七號載人航天飛船是不可能發射昇天的。中國科技在迅猛發展，中國航天人從神一到神七，從無人駕駛到有人，從一人到多人，從一天到多天的宇宙之旅，航天人付出了多少辛勤的勞動和噴水，沒有知識，不動腦筋，他們能發明出這麼尖端的高科技產品嗎？中國能實現巨集大的飛天夢想嗎？顯然那是不可能的。
從古到今，有許許多多的人，為科技的發展項獻出自己的畢生心血。像英國著名的發明家愛迪生，他從小對任何事物都充滿好奇心，喜愛動手動腦，長大後勤奮學習，刻苦研究，懂得了許多知識。他不怕困難，不怕失敗，用一千多種材料做實驗，終於用鎢做燈絲，發明了電燈，造福全人類。如果沒人電燈，我們人類還生活在一片黑暗的當前世界裡，這些不都是靠知識，是知識改變了人類，讓社會不斷進步。所以我相信知識就是力量。
我始終相信：知識就是力量。從今以後，我決定好好學習，勤學好問，爭取做一個知識淵博的人，為社會做貢獻。
知識就是力量作文3
讀完了《偉大的航海家鄭和》，我從鄭和的航海經歷中感受到知識就是力量，如果沒有先進的航海知識鄭和就無法在一望無際的大洋上辨別方向，如果不懂西洋各國的民情風俗，他就不能於他國進行正常的貿易往來；如果不懂軍事知識，他就不能很好的.處理軍事糾紛………書中提到這樣一件事，給我留下了深刻的印象。一次鄭和本人獲悉海盜要來進攻，於是假裝毫無防備，引其上鉤，然後四面包圍，大炮加火把，乾淨利落的消滅了猖獗一時的海盜團伙，威震四方。鄭和為什麼會如此多的學問呢？這和他從小聰明好學是分不開的。在他很小的時候，他就經常聽祖父和父親講朝聖路上的艱險經歷，西洋各國的山川風貌和民情風俗，就像磁鐵般牢牢地的吸引住了小鄭和的心。從那以後，鄭和對知識充滿了無盡的渴望。只有掌握知識的人，才能成為像鄭和那樣的驕子。記得有一次放風箏，開始時，大家的風箏都在空中盡情飛翔，可突然風向一變，許多同學的風箏紛紛掉了下來，惟獨我們班“小調皮”馬勇健的風箏沒有掉下來，他一邊放著一邊高聲喊：“逆著風跑，拉拉放放就行了。”一些同學聞聲趕忙試了試，果真行。大家不由佩服起他那豐富的放風箏的知識。是呀，生活中處處都有知識，只有贏得知識的人，才能贏得未來。
知識就是力量作文4
馬克·吐溫曾經說過：“19世紀有兩個奇人，一個是拿破崙，另一個就是海倫·凱勒。”最近，我就讀了一本關於海倫·凱勒的自傳—《假如給我三天光明》，讀完以後，我的心被海倫·凱勒的精神給震撼了。她竟然在黑暗中度過了87個春秋，要是換成其他人的話，他們過不了幾天，他們就會承受不起家庭的'負擔，而海倫·凱勒用自己對生命的勇氣，創造了一個個神話。
海倫·凱勒在書中寫到：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂!”的確，知識的力量是無窮的，正是知識使海倫·凱勒創造了這些神話。
海倫·凱勒是不幸運的，但是因為有了知識，她才那麼幸運。在她十九個月失去了視覺和聽覺後，就與這個世界失去了溝通，失去了聯絡，她變得古怪、粗暴、無禮，直到她的莎莉文老師走進了她的生活，教她識字，才是她張開了心靈的“眼睛”，得以與人溝通。
在這個世界上，為什麼只有聾人才珍惜重見世界的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天，去充實生命、去享受生活。海倫·凱勒說：“我努力求取知識的目的在於為社會和人類貢獻一點力量。”知識的力量多麼巨大，它能讓一個殘疾人，變成一個對社會有用的人。我們每一個人，都應該像海倫凱勒一樣，用知識來充實自己，變成一個對社會有用的人。
知識就是力量作文5
其實也很簡單，想要讓自己不被社會所淘汰，不被別人笑話，不被別人當個孩子，那你就要有過人之處。所以文山還是推薦大家，如果有時間的話在上網的時候可以多看看書或者買幾本書，要麼下載到自己手機上。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，所以想獲得知識，看書，是個很好的途徑。
根據自己的需要去選擇你應該看的書。有的朋友總是說，山哥，我沒怎麼上過學，也沒啥文化，看不懂。
或者說我一看書就困，怎麼能夠記住呢？其實這些都是藉口，你怎麼不說錢不是你印的，你就不花錢了呢？
所以說不要為自己的懶惰找藉口，你懶惰，懶惰就懶惰了你，所以請各位多多重視吧。
那麼在這裡給各位介紹幾本文山看過的書，也不知道能不能幫助到朋友們，有喜歡的可以去看一看。
三十六計，論語，史記，黃帝內經，水經注，這些書籍是中國五千年璀璨文化的濃縮和結晶，大家可以去長長知識，好好看看。
另外還有，福爾摩斯探案集，鬼吹燈1，2，鋼鐵是怎樣煉成的，一千零一夜，浮世繪，歐洲建築發展史，生活的祕密，這些書籍是個人愛好，以及開闊眼界，容納東西方文化的'一些書籍。
其他的還有，資本主義發展史，營銷管理學理論，心理學，溝通與交流，對面的人，菸酒學問，這些書籍比較雜，但是包括的方面很多，所以想長知識的朋友們一定要多看，雜看，多汲取知識，並且把你所看到的知識記住，用在生活上，讓你看到的書變成你生命的一部分，為你點燃希望之光！
知識就是力量作文6
知識是開啟幸福之門的鑰匙，知識是取之不盡，用之不歆的寶藏。
今日我在一本書上讀到了一句格言使我受用不盡。
“知識就是力量”。你可能會認為這句話沒有什麼特殊的，三歲的小孩都知道。是的，這句話裡蘊藏著深奧的含義：知識是生活中必不可少的。如果沒有知識，中國神舟七號載人航天飛船是不可能發射昇天的。中國科技在迅猛發展，中國航天人從神一到神七，從無人駕駛到有人，從一人到多人，從一天到多天的宇宙之旅，航天人付出了多少辛勤的勞動和噴水，沒有知識，不動腦筋，他們能發明出這麼尖端的高科技產品嗎？中國能實現巨集大的飛天夢想嗎？顯然那是不可能的。
從古到今，有許許多多的人，為科技的發展項獻出自己的.畢生心血。像英國著名的發明家愛迪生，他從小對任何事物都充滿好奇心，喜愛動手動腦，長大後勤奮學習，刻苦研究，懂得了許多知識。他不怕困難，不怕失敗，用一千多種材料做實驗，終於用鎢做燈絲，發明了電燈，造福全人類。如果沒人電燈，我們人類還生活在一片黑暗的世界裡，這些不都是靠知識，是知識改變了人類，讓社會不斷進步。所以我相信知識就是力量。
我始終相信：知識就是力量。從今以後，我決定好好學習，勤學好問，爭取做一個知識淵博的人，為社會做貢獻。
知識就是力量作文7
英國著名哲學家培根說“知識就是力量”，學好文化，掌握現代科學知識，也許就能成為一個拯救世人的英雄。
假如不懂得地質學，人們就不會知道960萬平方公里土地下的寶藏;不懂得資訊科學，就會變成耳聾眼花的現代人;不懂得基因科學，就不能克服遺傳障礙，滿足人類生存的需要。
建設祖國需要知識，管理國家需要知識，建設好我們的學校也需要知識。沒有科學文化知識的人，難以在現代社會生存;不重視科學技術的國家，就會落後、捱打。無產階級革命導師馬克思為寫《資本論》，每天到圖書館查閱資料，以致在他的座位下留下了兩個深深的腳印。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書，在他房中，櫃裡裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺枕的還是書。他給後人留下了9000多首詩，成為我國著名的.愛國詩人。毫無疑問，他人成就與好學精神是分不開的。
同學們，歷史告訴我們，中國的騰飛需要科學技術;時代告訴我們，趕超世界先進國家離不開科學技術;我們胸前的紅領巾也在不斷地提醒我們，祖國需要有知識有文化的接班人。讓我們從今天做起，發奮學習，向著世界科技的高峰，一步一個腳印地攀登，攀登!
知識就是力量作文8
很早之前就聽過“知識就是力量”，但是直到看完《我是光榮的接班人》這本書才真正感受到知識的力量。
讀完之後我就想發明一種機器，把書放進機器，幾秒鐘後書就變成美味的食物，吃下去後既能美餐一頓，還可以掌握書上的知識。有了這樣的機器同學們都很愛讀書，掌握各方面的知識。
我們利用掌握的知識，發明創造各種世界上最先進的裝置;讓機器人幫我們幹危險的工作;讓廢棄的工廠變成茂密的森林;又髒又臭的.排水溝變成清澈的小溪;全是用太陽能發電，天空沒有臭氧層;祖國的天空會更加湛藍深遠;人類不需要任何飛行工具，就能象超人一樣上月球，還能在月球上生存、玩耍，五星紅旗在月球上高高飄揚……
我們一定要努力學習，做一個光榮的接班人，把祖國建設得更加繁榮昌盛!
知識就是力量作文9
自從人類在地球上存在以來，知識就在人類的智慧中萌芽，從古代的吃血喝血到現代的高度文明。都顯示了知識的巨大作用。知識的進步促進了歷史和人類文明的發展。知識就是力量！
在古代，風、雨、雷、閃電等自然現象被認為是上帝的行為。每當大旱，人們就殺豬宰羊。送上神壇，磕頭向神祈禱，聽從道士求鳳求雨的召喚。今天看來太蠢太可笑了，但這是知識匱乏的必然結果。現在我們有了科學知識和人工降雨的方法，即使在嚴重乾旱的情況下，莊稼仍然可以長得很好。“老姚”不能卡在我們脖子上。正是因為人們有知識，他們才能征服自然。
目前，世界上有一種流行的說法：一個國家或民族的繁榮與否，取決於其人民的文化和知識水平。我覺得這個說法不無道理。即使一個國家暫時還不夠富裕，只要有聰明的人，有重視知識的傳統，就可以斷言這個國家有未來。但是，如果一個國家、一個民族，目前很富裕，卻養活了一群“不學無術”的人，結果肯定是可悲的。必然會逐漸衰落。
歷史上的`唐朝之所以形成“開元史聖”的繁華景象。除了皇帝的啟蒙之外，主要原因是當時各行各業的科技都得到了充分的發展。中國人才濟濟，國家強大而有力。
可見，一個國家的富強離不開知識。
知識就是力量作文10
讀完了《偉大的航海家鄭和》，我從鄭和的航海經歷中感受到知識就是力量，如果沒有先進的航海知識鄭和就無法在一望無際的大洋上辨別方向，如果不懂西洋各國的民情風俗，他就不能於他國進行正常的'貿易往來；如果不懂軍事知識，他就不能很好的處理軍事糾紛……
書中提到這樣一件事，給我留下了深刻的印象。一次鄭和本人獲悉海盜要來進攻。於是假裝毫無防備，引其上鉤，然後四面包圍，大炮加火把，乾淨利落的消滅了猖獗一時的海盜團伙，威震四方。
鄭和為什麼會如此多的學問呢？這和他從小聰明好學是分不開的。在他很小的時候，他就經常聽祖父和父親講朝聖路上的艱險經歷，西洋各國的山川風貌和民情風俗，就像磁鐵般牢牢地的吸引住了小鄭和的心。從那以後，鄭和對知識充滿了無盡的渴望。
只有掌握知識的人，才能成為像鄭和那樣的驕子，記得有一次放風箏，開始時，大家的風箏都在空中盡情飛翔，可突然風向一變，許多同學的風箏紛紛掉了下來，惟獨我們班“小調皮”馬勇健的風箏沒有掉下來，他一邊放著一邊高聲喊：“逆著風跑，拉拉放放就行了。”一些同學聞聲趕忙試了試，果真行，大家不由佩服起他那豐富的放風箏的知識。
是呀，生活中處處都有知識，只有贏得知識的人，才能贏得未來。
知識就是力量作文11
什麼最有力量?什麼能夠改變命運?不同的人有不同的答案，有人說是金錢，有人說是機遇，有人說是環境……而我認為，知識就是力量，知識改變命運。這是我讀過《知識改變命運》這本書後得出的結論。
這本書，選取了34個人物，他們通過學習知識，改變了自己的命運，同時也改變了周圍許多人的命運。我印象最深的就是張藝謀和袁隆平。
張藝謀原來是國棉廠的工人，1978年他考入了北京電影學院，從此以後，他的命運發生了一生中最大的改變，成為國際上著名的導演，他導演的很多影片在國內外獲得了大獎。對了，今年的奧運會開幕式也是他導演的，怎麼樣，是不是也很好看?
另外一個給我印象最深的，就是袁隆平。他是我國雜交水稻的創始人，被譽為“雜交水稻之父”。有個外國人，叫萊斯特﹒布朗，曾經寫了一本書，叫《誰來養活中國》。袁隆平教授從一棵雜交水稻開始，開創了水稻育種的新歷史，為中國糧食增產作出了巨大貢獻，用自己的'行動回答了“誰來養活中國人”的問題。
還有，我也聽爸爸對我說過，當年如果他沒有上學，沒有考上大學，也許現在就不會在城裡工作，我也許現在還正在農村的老家上學。看來，知識也改變了爸爸和我的命運。
這本書的序言中，李嘉誠的話說得多好哇，“知識是推動發展的最重要工具，改變命運的機會就掌握在我們自己手中”。小朋友們，知識就是力量，知識能夠改變命運，讓我們從現在開始，努力學習，增強自己的力量吧!
知識就是力量作文12
面對現今社會，知識快速變化的特性，唯有靠自己不斷的學習，才能跟上世界的腳步。對目前的我們而言，學業上的學習是非常重要的，“學業”是一切基礎的根本，只有打好基礎，才能讓自己有多元的`選擇，造就不凡的自己。畢竟學習是效益最大的自我投資。所以學業對我們來說，是不可或缺的一環。
每個人都有自己特殊的能力與興趣，而興趣可以幫助我們紓解生活中的壓力。如果一個人沒有興趣，那必然會對生活周遭的事物漠不關心，且生活沒有重心，因此人不能只有衣食上的溫飽，也要有心靈上的滋養。興趣是滋養心靈的一部份，唯有讓自己培養適當的興趣，才能讓我們面對挫折時，滋養出不斷前進的勇氣。
如果學業能和興趣相輔相成，那必然是一件很美好的事。如同諾貝爾得主－居里夫人，她面對摧殘的祖國、貧困的家庭和無奈的父母，她立定了自己的方向－讀更多書。每一天，她都按照計劃和安排進行學習，並視為興趣，她也把興趣當成學習，最終成了偉大的科學家。現階段，我認為投資在學業上的心力應多於培養興趣的比例，因為要有豐富的學識，才能培養自己正確的人生觀。
讀書不只是為了考試，而是增加自己的能力的方法之一。以學習為目標，把興趣當輔佐－知識就是力量。
知識就是力量作文13
讀完了《偉大的航海家鄭和》，我從鄭和的航海經歷中感受到知識就是力量，如果沒有先進的航海知識鄭和就無法在一望無際的大洋上辨別方向，如果不懂西洋各國的民情風俗，他就不能於他國進行正常的貿易往來；如果不懂軍事知識，他就不能很好的處理軍事糾紛………
書中提到這樣一件事，給我留下了深刻的印象，知識就是力量作文。一次鄭和本人獲悉海盜要來進攻，於是假裝毫無防備，引其上鉤，然後四面包圍，大炮加火把，乾淨利落的消滅了猖獗一時的海盜團伙，威震四方。
鄭和為什麼會如此多的學問呢？這和他從小聰明好學是分不開的。在他很小的.時候，他就經常聽祖父和父親講朝聖路上的艱險經歷，西洋各國的山川風貌和民情風俗，就像磁鐵般牢牢地的吸引住了小鄭和的心，國小生作文《知識就是力量作文》。從那以後，鄭和對知識充滿了無盡的渴望。
只有掌握知識的人，才能成為像鄭和那樣的驕子。記得有一次放風箏，開始時，大家的風箏都在空中盡情飛翔，可突然風向一變，許多同學的風箏紛紛掉了下來，惟獨我們班“小調皮”馬勇健的風箏沒有掉下來，他一邊放著一邊高聲喊：“逆著風跑，拉拉放放就行了。”一些同學聞聲趕忙試了試，果真行。大家不由佩服起他那豐富的放風箏的知識。
是呀，生活中處處都有知識，只有贏得知識的人，才能贏得未來。
知識就是力量作文14
鄭和下西洋的船隊十分龐大，那船與船之間怎麼聯絡呢？他們用旗幟、燈籠、銅鑼、喇叭等做為聯絡工具，這在說明鄭和在指揮上的智慧是了不起的，真令人佩服啊！
鄭和從小就喜歡聽祖父或父親將西洋各國的山川風貌以及風情民俗，而這些知識都在航海中派上了用場。如果他不懂西洋各國的民俗風情，就會與那些國家格格不入，那怎麼還能與那些國家進行友好往來呢？
鄭和下西洋的'地文航海技術，是以海洋科學知識和航海如為依據，運用了計程儀、測深儀等航海儀器，按照航海圖、針路簿記來保證船隻的航行路線。如果鄭合不會用這項地文航海技術，那船隊就不會開到目的地，不知道開到哪兒去了呢！
只有掌握了各種知識的人，才能成為一代驕子。
有一次吃魚，由於魚很好吃我就快速吃，欲速則不達，我不小心將一小塊魚刺卡進了喉嚨裡。我急得不得了。這時候，我的弟弟——軒軒對我說：“你喝點醋，應該就可以把魚刺拔出來了。”我趕忙喝了好多醋，果然，魚刺一下子就拔了出來。
後來，我看了書才知道，醋有軟化魚刺的作用。我不由得佩服起軒軒了。
的確，知識就是力量。生活中也處處都有知識，只要我們留心觀察，就一定能夠發現。我們不僅要在生活中發現知識，在學校也要認真學好各門文化知識，這樣才能成為像鄭和那樣偉大的人。我們一定要記住一句話：“只有贏得知識的人才能贏得未來！”
知識就是力量作文15
自從地球上有了人類，知識便萌芽在人類的智慧中，從茹毛飲血的遠古到高度文明的當代，每一次社會的進步。無不顯示出知識的巨大作用。知識的進步，推動了歷史的發展，促進了人類的文明。知識就是力量！
當前，世界上流行這樣一種說法：看一個國家、一個民族是否繁榮、富強，就看這個國家、這個民族的人民文化知識水平。我認為這種說法不無道理。即使一個國家暫時還不夠富裕，但只要它有智慧的人民，有重視知識的傳統，那就可以斷言：這個國家是有前途的。而如果一個國家、一個民族目前很富裕，卻供養著一群“不學無術”之徒，其結果必然是可悲的'。它一定會漸漸地衰落下去。
歷史上的唐朝之所以形成“開元盛世”的繁榮景象。除了皇帝的開明之外，最主要的原因是當時各行各業科學技術得以充分發展。國內人才濟濟，國家力量強大、威震四海。
古時候，風雨雷電等自然現象都被視作神的行為。每逢大旱，老百姓就殺豬宰羊。送上祭壇，磕頭求神，聽命道士呼鳳喚雨。在今天看來，這些似乎太愚蠢可笑了，然而它正是沒有知識而導致的必然結果。現在我們有了科學知識，有了人工降雨的辦法，即使遇上大旱，莊稼照樣可以長得很好。“老天”也不能卡我們的脖子了。人定勝天，就是因為人們有了知識。
由此可見，國家的繁榮、富強是離不開知識的。
