國小元宵節的作文9篇(經典)

來源:果殼範文吧 1.83W

在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的國小元宵節的作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國小元宵節的作文9篇(經典)

國小元宵節的作文 篇1

2.21日的“快樂活動日”中,黃老師給我們講了“元宵節”的來歷和故事,我們聽得津津有味。我們知道了元宵節是每年的.農曆正月十五,又叫“上元花燈節”,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思,它是整個春節的壓尾。每逢上元這一天,家家戶戶張燈結綵,熱鬧非凡。民間有張燈觀賞的風俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處遊走玩耍。元宵佳節,不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。我們還讀了元好問的古詩《京都元夕》。最後,我們一邊聽著喜氣洋洋的新年歌曲,一邊互相猜起了謎語——“畫時圓,寫時方,有它暖,沒它涼(打一個字:日)”“嘴下留著八字鬍(打一字:只)。”“一物像人又像狗,爬杆上樹是能手,擅長模仿人動作,家裡沒有山裡有。(打一動物:猴)” “頭戴大紅花,身穿什錦衣,好象當家人,一早催人起。(打一動物:公雞)”我們猜謎的興致可高啦!

最後,我們還紛紛相約2.24.那天在豫園碰頭,一起逛逛元宵燈會,然後在品社課上交流,我們大家都很期待哦!

國小元宵節的作文 篇2

別樣的元宵節 每年的正月十五,通常都是買元宵,可是今年我們一家人通過親手滾元宵、包湯圓度過了一個別樣的元宵節。

那天我們先試驗自己動手滾元宵。

首先,把已做好的豆沙餡團成一個個小餡料團。接著,讓豆沙團沾一點水,放到裝有糯米粉的盆中。我端著盆,來回晃,讓每一個小糰子都滾上糯米粉。慢慢地,小糰子變大了一點。讓變大的小糰子再沾一點水,再滾。糰子越滾越大,元宵又白又圓,像一個個胖胖的雪娃娃。

第一次嘗試成功了!圓圓的元宵裡有一家人的合作、團圓。

接著,我們又嘗試著包湯圓了。包湯圓比較簡單,就像包包子。只是皮是糯米做的,裡面的`餡兒是甜的。自己剛開始笨手笨腳的,湯圓的餡兒經常露出來。我還開玩笑:說“又露餡了!”在姥姥和媽媽的手把手耐心指導下,在歡樂祥和的氣氛中我學會了包湯圓,心裡別提多激動了!最後,把自己親手滾的元宵和包好的湯圓一起放進開水鍋裡,六分鐘以後就出鍋啦!

全家老小一起圍坐在餐桌前,品嚐著自己的勞動果實,感受著濃濃的親情,心裡有說不出的甜蜜。

今年的元宵節真令人難忘啊!

國小元宵節的作文 篇3

這天是元宵節,媽媽給我買了許多元宵,有黑芝麻的。有五仁的。有豆沙的等等。

晚上,媽媽給我煮了元宵吃,元宵圓圓的,像個小雪球,別看它小,味道可好了。

吃完元宵後,我從網上查找了關於元宵節的介紹,它是我國的傳統節日。然後正月是農曆的元月,古人稱夜為“宵’,而十五日又是一年中的第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節。

在我國古代,每年到元宵節的日子,人們都閤家團圓。猜燈謎。耍龍燈,來慶祝這完美的'日子。

這真是一次搞笑的元宵節呀!

國小元宵節的作文 篇4

今天,我去鄉鎮觀看了一年一度的元宵節文藝表演。

來到觀禮臺上,和同學們一起找了個好位置,坐了下來。不一會兒,演出開始了。第一個節目是傳統的鑼鼓表演,場面壯觀,聲音洪亮,人數在30人左右。隊伍為五列縱隊,左右各有一列舉著彩旗。隨後,還有許多村的代表隊向我們展現了秧歌、背棍、旱船等古老的藝術文化。其中,大北河村的秧歌隊以驚人的效果贏得了全場觀眾的.掌聲。秧歌隊的動作嫻熟而又整齊,服裝也別具一格。還有許多節目,雖然人數不多,但內容精彩,令人讚歎不已。

這些令人如痴如醉的藝術文化,真是古代人民智慧的結晶!

國小元宵節的作文 篇5

今天是正月十五,俗稱元宵節。

媽媽告訴我:今天要吃湯圓,也就是元宵。我好奇地問:元宵節為什麼要吃湯圓?媽媽笑著說:自己去電腦上找答案。於是,我開啟電腦,果然找到了答案。

傳說漢武帝時期,據說那時宮裡有一位宮女名叫元宵,因為常年住在宮中無法見到父母而整日憂傷。大臣東方朔想要幫助她,就對漢武帝稱,正月十五這一天,火神將奉玉皇大帝之命火燒長安城,若想要長安城逃過此劫,就必須要讓元宵姑娘做火神愛吃的湯圓,在正月十五這天做給他吃,讓大臣們在這天掌燈供奉。漢武帝准許了他的奏請,宮女元宵終於在這一天見到了她的`家人。從此之後,正月十五這一天又被稱為元宵節。

我終於知道元宵節為什麼吃湯圓了!

國小元宵節的作文 篇6

今天是元宵節,報紙上說晚上白河邊要放煙花來慶祝。我可想去看了,可媽媽說:“去看的人太多了,容易走丟,咱們還是到樓上去看看,運氣好的話一樣能看見白河邊的煙花。”於是,我們一起高興地跑到樓上。

“媽媽,媽媽,快來!咱們的運氣太好了,真的能看到白河邊的煙花啊!” 哇!今天的煙花真好看呀!夜空中,五彩繽紛,紅的星、藍的'星、紅的花、黃的花層層綻放,當我還在回味之中,一個煙花像腳印一樣大踏步向我走來,消失在浩瀚的夜空中,彷彿要帶我們去探索宇宙的奧祕。最美的瀑布映亮了整個夜空,圓圓的月亮和煙花瀑布交相輝映,真是太壯觀了! 元宵節是中華民族的團圓節,也是我們全中國人的狂歡節。我們用美麗的煙花表達我們歡快的心情,煙花用它美麗的綻放來向我們播報春的資訊。

明年的元宵節一定會有更美更壯觀的煙花,我期待著。

國小元宵節的作文 篇7

又到了一年一度的元宵節!

正月十五晚上,表舅請我們全家去信都賓館共進晚餐。席間,大家相互舉杯,共祝羊年大吉,身體健康,萬事如意。大人們的臉都喝得紅紅的,孩子們則聚在一起,追追鬧鬧,一片歡聲笑語。

爸爸的車開過三條橋後,我們就到了奶奶家,正巧,左鄰右舍正放起了禮花。頃刻間,夜空中灑下滴滴金雨,地面上開出朵朵銀花,到處五彩繽紛,到處歡聲笑語。

我興奮地向家走去的`時候,心中也都開滿了花!

國小元宵節的作文 篇8

春節剛過,一年一夜的元宵節就來臨啦。元宵節是中國的傳統節日。在我故鄉,元宵節這幾天可熱鬧啦!

古話說:“正月十五鬧元宵。”還沒到正月十五,人們就早早地開始扎花燈,作燈頭,準備元宵節的舞龍活動。正月十三那天,從早到晚,你都能聽到大街小巷裡傳來“哐——哐——哐——”的鑼鼓聲,這是在告訴大家“今天晚上要開始迎龍燈了。”民間也叫“起燈”。於是,家家戶戶都在大門上方掛上兩盞喜氣洋洋的大紅燈,準備好煙花爆竹,有些大戶人家還要準備幾個大紅包,好在晚上龍燈迎過來的'時候包給舞龍隊。

天色剛暗,就有龍燈開始出村,村民們做的龍燈式樣很多,有板凳龍,就是在一條板凳上固定好兩盞描著精美圖案的燈籠,把這樣幾十條板凳連在一起,加上龐大綴滿精美小燈籠的“龍頭”,就成了一條漂亮的龍燈;有的每人舉一根木杆,木杆頂端是一節圓圓的佈滿“龍鱗”的紅燈籠,再用紅色拉花把幾十節“龍身”連在一起,就成了一條活靈活現的龍。

隨著天色漸漸黑下來,越來越多的龍燈迎出來了。小孩子興奮地舉著自家的小燈籠,呼朋引伴,跟著龍燈走。龍燈迎到哪裡,哪裡就變成了歡樂的海洋。龍燈一直要迎到正月十五才結束。

正月十六的夜晚,人們要把龍燈舞到溪河邊或有水的溝邊,把龍放在地上,進行燒龍儀式。把龍燃燒完後,將燈龍殘骸送入水中,澆水衝去,意為送龍歸海。這樣,元宵舞龍燈才算真正結束。

在故鄉,元宵節晚上吃元宵是必不可少的。元宵我們也叫“湯圓”,用糯米粉搓成圓形,裡面常用豆沙、肉作餡,有團圓美滿意。

元宵節晚上,一家人圍坐在一起,吃上一碗熱氣騰騰的湯圓,別提有多美了!

故鄉的元宵節真熱鬧。我喜歡故鄉的元宵節!

國小元宵節的作文 篇9

元宵節的晚上,馬路上人流如潮,燈火通明,街上的花燈可真多呀!兔子燈地上跑,蝴蝶燈天上飛……最搞笑的就是魚燈,只見一條鯉魚擺動著尾巴、張開魚脊、全身的.鱗片金光閃閃、魚的尾巴不停地擺動,孩子們情不自禁地大喊:“魚活啦!”

街上有許多人在賞燈,有的人拖著可愛的兔子燈,這些兔子燈彷彿就就是一隻只真正的兔子。豎著長耳朵、披著白色的皮毛……

歌聲、笑聲融成一片,響徹夜空,歡樂的人們迎來了又一個元宵節。

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