種植園作文
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的種植園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
種植園作文1
今天早上，老師說可以在綜合實踐課上去觀察種植園地裡的蔬果。一聽到這個訊息，我高興壞了，差一點就要跳起來了。
“叮鈴叮鈴”，綜合實踐課的鈴聲終於慢悠悠地響了。我們跑回了教室，迅速地排好隊伍，在老師的帶領下，我們興高采烈地來到種植園。
種植園地裡有各種各樣的蔬菜，有黃瓜、茄子、番茄……到了種植園地，第一眼看見的就是又綠又高的小辣椒，它的葉子是淺綠色的`。“看，這裡有一個青色的小辣椒長出來了！”一位同學手指著一個青色的辣椒叫道。我順著那位同學的手指方向，果真看到了一個小辣椒，它小小的，青青的，看起來就像一個躺在綠葉媽媽懷抱裡的小嬰兒。“哇！這個番茄也結出果實了！”我的注意力隨著另一個同學的叫聲轉移到了一株番茄上，那株番茄真的結出了一個果實，果實藏在葉子後面，不容易讓人發現，那個果實是青色的，它又大又圓，好似一個嬌羞的小姑娘，躲在綠葉媽媽背後。黃瓜和茄子也結出又細又長的果實，看著這些誘人的果實，我們每個人的臉上都洋溢著快樂的笑容。
這些蔬菜都是我們自己種的，同學們種下了蔬菜，同時也收穫了一個快樂的心情！
種植園作文2
我們的校園是多麼美麗！它綠草如茵，鳥語花香；它生機勃勃，姿態萬千。現在，就讓我們來欣賞校園幽美的一角――種植園吧！
剛走進種植園，映入眼簾的是形形色色的農作物。風一吹，它們都搖起自己的手臂，好像在跟我們說“你好”呢！瞧，最東面的那一叢小青菜真綠啊！綠得彷彿用顏料染過似的。看，小青菜旁邊的大青菜也不甘示弱。瞧瞧它們，好像在和小青菜們比誰長得快呢！再往右瞧瞧，咦？怎麼還有幾根被拔出來的蘿蔔呢？水靈靈的，好像咬上一口就會有甜滋滋的汁水溢位來。往西南方向看，還有幾棵大白菜，瞧它們那樣子，真讓人忍不住想咬上一口。
種植園旁邊的景色也很不錯。最吸引人的`肯定是那棵紫藤。它就像《哈利波特》中的“打人柳”一樣，只不過是小一號罷了。它的枝條彎彎曲曲一條一條的，正如賀知章所說的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”這紫藤生命力倒也頑強，乾巴巴的紫藤都爬到旁邊的一座架子上去了。在紫藤旁邊還有幾棵無患子和雞爪槭。無患子大家都很熟悉，但雞爪槭是什麼呢？光聽名字，就知道它的葉子很像雞爪，那張牙舞爪的樣子，挺威風的呢！
種植園真是個好地方啊！
種植園作文3
在我們校園理，有一個既神祕又充滿生機的地方，那就是——種植園。
記得三年級時老師帶我們去參觀種植園，一走進去我就看見火紅的朝天椒，綠油油的青菜，彎彎的小青椒，還有許多說不出名字的蔬菜，使人應接不暇。我們被那一片生機勃勃的`景象吸引住了。聽說，這些蔬菜都是高年級的同學親手栽種和養護的，我們心裡不知道有多羨慕。
也記得去年種植園豐收的情景：放學時，五六年級的哥哥姐姐把茄子、西紅柿、青菜、辣椒等整齊地擺在校門口，家長們都圍過去爭相購買這些新鮮的綠色蔬菜。哥哥姐姐們滿面笑容，又自豪，又流露出一絲不捨。我看了，越發羨慕不已。
什麼時候我們也能成為種植園的小主人呢？我心裡充滿了期待。今年我們上四年級了，期盼已久、令人高興的一天終於來到了。9月22日，在同學們的歡呼聲中，我們成了種植園新一批小主人！那天下午，我們四年級的所有同學在種植園旁邊的空地上舉行活動。科學金老師向我們介紹了種植園，有經驗的家長輔導員給我們傳授了種植經驗，李校長祝賀我們並向我們提出了要求。在同學們雷鳴般的掌聲中，各班的小種植員們種下了蔬菜的種子，種下了我們的希望……
我們的種植園，我們一定要把它保護好；可愛的蔬菜，我們一定會精心地培育。我們期待著豐收的到來！
種植園作文4
今天，我和同學們來到小百靈，聽五（2）班的邰靜靜給我們演講陽臺蔬菜種植園。
首先，邰靜靜給我們介紹了四種種子分別是豌豆、鬆柳、蘿蔔纓、小麥草。她聲情並茂地為大家講述了自己在種植蔬菜時遇到的困難，經過向查老師請教，終於克服困難的事。我看到她們種植的蔬菜這樣的鮮綠，這樣的生機勃勃，內心感嘆她們為種植蔬菜付出的努力與辛勞。
我也是一名種植組的新隊員。剛加入種植小組時，我很欣喜，當看到架子上擺的一盆盆小苗，我眼前一亮。師姐告訴我每一盆植物的.名稱以及種植方法之後，我也很快種出了我的豆苗，看著它們小小的，嫩嫩的，依偎在一起，我很激動。我給它們更多地關心，花更多地時間去照顧它們。一個星期後，我的豆苗長勢很好，整整齊齊的個頭，像一個個衛兵接受我的檢閱。
邰靜靜還在講著，我也真切地感受到老隊員付出的努力和他們的收穫的喜悅。我覺得只要付出就有回報，只要堅持就能成功。
種植園作文5
參觀完工藝館，我們來到了種植園。
進了大門，一股涼風向我吹來，媽媽告訴我那是冷風機。
裡面是一條長廊，長廊襾旁各有一個大展廳，我們先去了右邊的展廳。
裡面都是花的世界，花的海洋。裡面有各種各樣的花，如：蝴蝶蘭、碰碰香、吊蘭等。
碰碰香是一種不開花的植物，有圓圓的小葉子，葉子是深綠色的，我和妹妹用手碰了碰，呀！真香！看來真是碰碰香，一碰就香。這時，一個哥哥走過來對我說：＂不要碰那個花。＂對不起，她們就是看上面寫著碰碰香，所以就碰了碰，看是不是真的碰了就會香。＂媽媽解釋道。
我看了看蝴蝶蘭是紫色的花，只有花蕊邊上是白色的，襯在紫花中美麗極了。遠遠看去，這些花彷彿是一隻只翩翩起舞的蝴蝶，佇立在枝頭上。
走出這個展廳，又來到了左邊的展廳，展廳裡全是哈密瓜，有黃皮的，有綠皮的，哈密瓜上吊著幾塊黃板子，黃板子是幹什麼用的.？我用手摸了一下黏黏的，一個阿姨跑過來說：＂別動，那是粘蟲子的。＂一聽是粘蟲子的嚇了一跳，手趕快縮了回來。
我們又往裡走，裡面到處都是哈密瓜。
通過今天的參觀，我學到了很多知識。
種植園作文6
今天，我們在老師的帶領下，來到了我們的種植園。
種植園的蔬果多數已經結果了。我們種的有西紅柿、茄子、辣椒、黃瓜。
西紅柿已經很大了，它三兩個的藏在綠葉媽媽的懷抱中，就像個害羞的小姑娘，西紅柿的“身子”像綠色的.小壘球。辣椒的柄像它的帽子，自身就像一把鐮刀，也很像一輪彎彎的月亮。
茄子果實大多數還沒有結，還在開花過程中。開出的花就像一把把小傘，花瓣平得沒有捲起來。紫色的花瓣中間有些白，你從遠處看一定會誤以為是蝴蝶的，那其實就是茄子花了。有幾個早結的茄子，是上面細下面粗，倒在地上像一個睡倒的紫娃娃。茄子比辣椒大一號，它和辣椒一樣有一頂“帽子”。
黃瓜也在生長過程中，全身長著亮晶晶的刺，頭頂著一朵朵黃色的小花，就像穿著黃裙子的花精靈。
同學們議論紛紛，在說這個是我種的，那個是我栽的……好像怕別人搶了自己的功勞一樣。
希望種植園的蔬果快點成熟，我們就能收穫我們自己種的果實，收穫一份快樂了。
種植園作文7
國慶節的一天，我和媽媽還有媽媽的朋友們一同去參觀綠色生態種植園，充分領略了綠色種植的妙處！
到了生態種植園，我的心情非常的高興。放眼四望，我們像是走進了一片綠色的海洋：豆角姐姐梳開了她綠色的長辮子；毛豆弟弟像害羞似的躲藏進了她的枝葉裡，微風吹過毛豆弟弟的小腦袋卻露出了它的影蹤；小番茄們成群結隊，像一個個紅色的小戰士正整裝待發呢！
我忍不住馬上認識起蔬菜來，“小白菜，小白菜，這是小白菜！那是菜花，還有空心菜……”我高興的叫道，“對了！”媽媽也高興的笑了起來。“咦，這是什麼菜呢？”我不解的問媽媽，媽媽說：“寶寶，這可是你最喜歡的蘿蔔呀！”哦，是蘿蔔，原來蘿蔔是長這樣的`：綠油油的葉子在地面上，而胖胖的蘿蔔可是躲在泥土中深藏不露啊！好的東西也不總是讓人一眼就見到啊！
今天真是快樂啊，因為我認識了許多的蔬菜，學到了很多的知識！
種植園作文8
今天，我們參觀了學校的種植園。一路上我們排著整齊的隊伍，東瞧瞧、西瞅瞅，兩旁的大樹正在向我揮手。花骨朵兒一看到我，就展開了笑臉，鳥兒們“嘰嘰喳喳”地在隊伍前面帶頭呢。
一路上，我踏著輕快的腳步，哼著小曲兒，迫切地想到種植園裡去看看。我們來到了種植園門口，看到白白的牆上寫著三個黑色的大字“種植園”。走進大門，那金黃色的.泥土和嫩綠的小芽映入眼簾，它們把種植園點綴的溫馨極了。繼續往裡走，來到了我們班的種植地。一眼望去，猶如蓋了一層金色的地毯。
我蹲在地上一看，呀，黃dou發芽了!一些小芽正低著頭看著自己的小夥伴們，它們竟然還在被窩裡睡覺呢。有些芽正在抬著頭，享受著由春姑娘帶來的大好風光。有些牙在土地上筆直筆直地站著，看起來像軍人一樣。還有些在和好朋友玩藏貓貓，一直躲在被窩裡，連頭都不肯抬。
“鈴鈴鈴……”上課了。我彷彿看到了那些植物正在目送著我們離開，彷彿聽見了它們說：“多回來看看我們哦!”
種植園作文9
在我們的學校有一道亮麗的風景--種植園。
春天，植物們發出了新芽，長出了各種各樣的葉子。茄子的葉子是紫色的，非常大，上面還長著無數根細毛，下面的昆蟲可以在葉子下乘涼、躲雨；辣椒的葉子小小的、青青的，是鋸齒形狀的，密密麻麻的葉子像昆蟲的森林，黃瓜的葉子不大也不小，尖尖的`，下面還長著許多小花；不過最好看的還是番茄，綠油油的葉子下長著許多花骨朵，長得滿架子都是......
夏天，陽光照耀著整個種植園。辣椒在綠綠的葉子下乘涼。黃瓜在葉子下長得細長細長的；番茄長得又大又圓的，晶瑩剔透。
秋天植物們都結了果。番茄全部都變成紅色的了，像一個個紅燈籠，點亮了整個種植園；辣椒長得各式各樣：長的像一條紅繩子、斷的像一根香腸、細的像一根電線、粗的像一頂聖誕帽。
冬天，種植園變成了蘿蔔、白菜的世界。看！那一棵棵白菜就像一朵朵花，長在花壇裡……
我們學校的種植園實在是太棒了，歡迎你們有時間來參觀。
種植園作文10
今天下午第一節上課，老師說要帶我們到學校的種植園觀察蔬菜， 通過老師的介紹我們知道了，是清潔工人利用暑假的時間在地裡種的蘿蔔和白菜，他們把地攏成一行高，一行低，高的種菜，低的澆水。
然後，我們便帶著記錄工具跟老師來到種植園。我們先來到白菜地旁邊，老師說由她測量，我們做記錄。只見老師拿著尺子在橫排的兩棵白菜之間量了一下，說“白菜的.株距是30釐米。”又在橫排和豎排之間量了量說“行距是20釐米。”然後，對白菜的葉子進行了測量，我們知道了白菜的葉寬最寬的12釐米，最窄的9釐米；葉長最長18釐米，最短11釐米。最後，從白菜露在外面的根量· 到白菜的最頂端，告訴我們白菜的葉冠最高33釐米，最低24釐米。後來，老師又用同樣的方法測量了蘿蔔，而我們也認真的做好了記錄。
一節課很快的就過去了，通過這次觀察種植園 我懂得了很多知識，也豐富了我的生活知識。
種植園作文11
今天秋高氣爽，風和日麗，杜老師帶我們去耘夢田園，同學們像剛出籠的小鳥一樣，飛快地奔出教室，迅速整好隊，歡快地向耘夢田園走去。我們來到耘夢田園門口，首先映入眼簾的是兩旁茁壯成長的小樹和五顏六色的鮮花，好美啊！
杜老師迫不及待地領我們在田園裡走了一圈，她一邊走一邊給我們介紹這是什麼菜，那是什麼菜。我看到紅紅的高粱累得漲紅了臉，金色的向日葵低著頭向我們招呼，好像在說：同學們，我成熟了，同學們，我成熟了
我們來到我們班的菜地。我看見沉甸甸的、金黃的穀穗笑彎了腰；茄子苗上結出了小小的茄子像一個個紫色的小燈籠；綠綠的青椒也是小小的，它們歡蹦亂跳地在做遊戲；一串串西紅柿掛滿了枝頭，擁擠在一起不捨得分開。杜老師讓我們拔草，同學們說幹就幹，地裡的草馬上被一掃清光，我們的心裡美滋滋的，覺得我們拔草的樣子像勤勞的`農民伯伯一樣！
勞動完後，杜老師給我們拍了幾張姿態不同、景色不同的歡樂童年照片，留做美好的紀念。回到家，我問媽媽，為什麼學校把這個菜園叫耘夢田園呢？媽媽說；這個田園裡有老師和家長辛勤的耕耘和汗水，有同學們的希望和夢想。哦，我明白了。
同學們，這就是我們五光十色的耘夢田園，讓我們一起在這裡放飛自己的夢想吧，給我們的學校一角增添更多絢麗多彩的豐收景象！
種植園作文12
金秋十月，秋風送爽，在這豐收的季節裡，我們校園裡的種植園例會是什麼樣子呢？大家一同隨我去看看吧。
到了涼爽的秋天，柿子就慢慢的成熟了，一個個柿子由綠變黃，由黃又變成橙色，把柿子樹枝都壓彎了腰，有的柿子如同粗獷的大漢，昂首挺胸。鶴立雞群在林海之上，有的好像在等秋風撩過它的'面紗才對人莞爾一笑，真是“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”。柿子不但好看，而且味道甜美，但是如果誤食了還不熟的柿子，那味道又酸又澀，真是無法用語言來形容。
種植園中的菊花也爭奇鬥豔，你來看：一簇簇，一叢叢，顏色各種各樣，形狀千奇百態，爭奇鬥豔，各有風姿。遠遠望去，好像一個個美麗的少女翩翩起舞，在草地上，忽隱忽現。
種植園中還有許多，地瓜、蘿蔔、花生等農作物。個個也結出了果實。
秋天的種植園真美呀！
種植園作文13
我們的校園是一個美麗的校園，在我們美麗的校園裡，有一個充滿生機，令我們嚮往的地方，那就是學校的種植園。
我們的種植園在學校的東北角，漂亮的大門上面醒目的寫著耘夢田園四個字。從這個美麗而神祕的大門進去，遠遠望去，鬱鬱蔥蔥，像一片綠色的海洋，走進去，你一定會被那一片生機勃勃的景象吸引住的。各班級田邊都有一塊標語牌，每一句標語都充滿了老師和同學們的希望。
今年，我們班決定種西瓜，課餘時間，同學們都爭先恐後的去種植園參加勞動，有的挖坑，有的撿石頭，有的擔水大家乾的熱火朝天，在蘇老師的指導下，我們小心翼翼地種下一些小種子，看看一粒粒小黑瓜子，我心想：什麼時候才能吃上大西瓜呀！大家的心情也許和我一樣吧！我們幾乎每天都去種植園看看！我們還定期澆水、施肥、鋤草等。經過了一段時間，西瓜地變成綠綠的一大片，碧綠的葉子，長長的瓜蔓，上面開滿黃色的小花，真是漂亮極了！等黃色的小花開過後，就結出了一個個小小的，圓圓的西瓜。慢慢的`，到暑假的時候，西瓜也成熟了，瓜地裡到處是大大小小的西瓜藏在密密的瓜秧裡，真的讓我們既激動又興奮！同學們吃著甜甜的大西瓜，臉上洋溢著豐收的喜悅，別的班種的蔬菜也豐收了，整個種植園裡充滿了歡歌笑語。
真是一份耕耘，一份收穫！同學們在勞動中學習！既收穫得了勞動技能，同時也獲得了勞動和收穫的快樂。我愛學校的種植園。
種植園作文14
在我們的校園裡，有一個既神祕又充滿生機的地方，那就是種植園。
一天下午，老師對我們說：今天要去種植園，摘豐收了的豆子。我們一聽開心極了！馬上準備好袋子，迫不及待的來到種植園。
到了種植園，一片豐收的景象展現在我們眼前。看：高高的玉米杆半腰上，有成熟的玉米棒，它們就像一個長著鬍鬚的老爺爺，露出金燦燦的笑臉；向日葵向著明媚的太陽微笑著；圓圓的西紅柿長著紅彤彤的臉頰，好像笑眯眯的對我們說：歡迎你們來到種植園。
哇！我們來到我們班種植的紅豆地，紅豆的豆莢躲在很隱蔽的地方，我們要仔細看才能發現。雖然紅豆躲的很好，但我還是摘了許多。我摘著摘著，忽然看到一根綠色的豆莢，心想：紅豆莢的身體是灰褐色的，可這是什麼豆呢？我的'好奇心非讓我剝開豆莢，一看，原來裡面是一顆顆小的紅豆，只不過它還沒有成熟。同學們雖然摘的汗流滿面，但是個個都精神抖擻，幹勁十足，不到四十分鐘的時間，我們把紅豆全部摘完。同學們都高高興興的滿載而歸。
回家之後，媽媽用我摘得紅豆做成了紅豆粥，我吃著自己辛勤勞動的果實，心裡感到美滋滋的！
種植園作文15
那是一塊被汗水滋潤的土地，那是一片充滿笑聲的海洋，上面有無數個腳印，那都是同學們來過的痕跡。
如詩如夢的田園，它多美，它是校園的一道風景線，它是同學們揮撒下的希望！其實，你來看看，它並不是一個普通的田園，而是同學和老師快樂時光的留念，它的意義非凡，春天播下種子，夏天開出美麗的花朵，等到秋天，碩果累累，豐收一片！到時候，同學們和老師都來欣賞自己播種下的成果，並各自抱回自己的果實，享受苦後的甜！
它是被夢想包圍的田園，自己辛苦種下的果實，然後用足夠的時間讓它開花結果，最後在自己的努力中找到了甜的滋味！正如古話說的好：雨後總會有彩虹的出現！
知道大家為什麼喜歡耘夢田園這個名字嗎？是因為這個名字包含的滿滿都是夢想。我們喜歡那個懷有夢想的田園，那裡的秋天金黃的玉米熟了，露出了一排排整齊的牙齒；嫩綠而新鮮的白菜、鮮紅水靈的.水蘿蔔，一個個冒出了頭，使人一看了就垂涎欲滴。對了！還有生機勃勃的向日葵，臉朝太陽，筆直的聳立著。再襯上蔚藍的天空，這真像走進了一幅連綿不斷的畫卷，美麗極了！
冬天，那裡以雪景的狀態呈現給了我們，潔白的大雪覆蓋在一條條枝幹上，偶爾也會發現，冬天裡的田園更美，雖然沒有生機勃勃的萬物，但是寒冷的風吹來，一些枝幹擺動著，一片片潔白的雪花在空中舞動。
一年四季，田園永遠那麼美！
