嘗試作文
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的嘗試作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
嘗試作文1
在學習上，我們要嘗試著解決難題；在生活中，我們要嘗試著面對困難……一次次的嘗試，仿如絢爛的彩虹，出奇的美麗；仿如茫茫大海中五彩繽紛的魚兒，出奇的有新意；也仿如美麗的大自然展現在我們的眼簾，出奇的.真實……
在我十歲那年，明媚的陽光透過窗戶照在書桌上，手中的筆不由地停住了！抬起頭，陽光下樹葉的影子隨風搖曳，聽著鳥兒在枝頭歡快地唱歌，我徹底陶醉了！就在我準備離開書桌的一剎那，隱約地聽見遠處傳來鍋勺地敲打聲。再望望家中只有我一人，一個大膽的念頭在腦海裡深深地紮了根，我也來炒雞蛋！說幹就幹，我奔向了廚房，看著嶄新的鍋勺，眼睛一下子就亮了許多。我撩衣捲袖，一手拿著碗，一手拿著雞蛋，覺得渾身充滿了力量。腦海中浮現出母親熟練的敲蛋情景，生怕自己將蛋一不留神掉在了外面，又生怕蛋殼會掉在碗裡。前怕狼後怕虎，怎麼做得好事情？我不管三七二十一，拿起雞蛋往桌角上一敲，“叭”地一聲，蛋清流了出來，我連忙將蛋倒入碗中，黃澄澄的蛋黃在碗中自由自在地晃動，根本沒有意識到危險地來臨。我緊緊地抓住筷子，結束了蛋黃短暫的生命，直到把蛋拌均勻後，加上了少量的鹽。
我打開了煤氣灶，將油慢慢地倒入鍋中。這時“哧啦、哧啦……”的聲音在耳邊響起，趁著油旺，我把拌好的雞蛋也倒入了鍋裡，“嗞、嗞、嗞……”的聲音不絕入耳，熱氣不斷地向我湧來，白茫茫的熱氣使我的視線都模糊了！我用手揉了揉雙眼，透過熱氣，發現蛋上不時地冒出一個個小氣泡，有的會露出潔白的小腦袋，有的氣泡見我不去傷害它，翹起二郎腿，哼著小曲，一副悠閒自在的樣子。大約過了一分鐘左右，蛋的四周漸漸地凸了起來，熱氣明顯得少了，一股香氣瀰漫在四周。我吸了吸鼻子，舔了舔流出來的口水，用鏟子將蛋翻了個身，一個“蛋餅”呈現在我眼前。我拿起筷子夾了一小塊，“啊嗚”一口，嘖嘖讚歎道：“嗯！又脆又香！真不愧是‘一口香’呀！”
燦爛的陽光照在了書桌旁，一個小女孩津津有味地品嚐著自己燒的“蛋餅”……
嘗試作文2
“時光靜好，與君語；細水流年，與君同；繁華落盡，與君老。早知如此絆人心，何如當初莫相識……”適仙人悽美的詩句隨著少年明亮而又不失醇厚的聲音縈繞在我耳畔，沁入我心裡。
每週二，我都會靜坐於窗邊等待這個令人痴迷的聲音降臨。
那個週二，我像往常一樣細細聆聽。忽然，希文跑過來，興沖沖地說：“嘿！廣播站要選新人加入了！你不是一直想進廣播站嗎？這是個好機會啊！快去報名吧！”
我微怔了一下，隨後歡愉了起來。廣播站，我夢寐以求的地方，那裡師哥師姐們都是那麼優秀，聲音那麼悅耳，動聽……而我……不知怎的，當這個美好的機會降臨到我面前時，我竟遲疑了。
“愣著幹嘛，去報名啊！”希文輕推了我一下。我輕輕“啊”了一聲，回過神來，對希文說：“可我會不會選不上啊？”“唉，這麼猶豫幹嘛，去試一試吧！”希文說著拉我往報名處走。
在希文的慫恿下，我終於鼓起勇氣報了名。報完名，就是練習作品，等待選撥。我選擇了一首著名的'抒情小詩——《沙揚娜拉》——我第一次注意到那個聲音時，他讀的便是這首詩。選拔日定在下週二。這一週的時間裡，我一有時間便想著練習，從語調變化到動作，到誦讀時的神態，我都一遍一遍認真練習，力求完美。
選拔的時間終於到了，我帶著希文的祝福，來到了選撥現場。
可我再一次動搖了——天啊！這麼多人。憑我的目測，有上百人。而招新海報上寫著“錄取兩人”。我能被選上嗎？我緩緩退出人群，走到門邊剛欲離開，忽然聽見自走廊廣播裡緩緩流出的那熟悉的聲音，“人生需要挑戰，需要不斷嘗試。敢於嘗試的人，永遠都不是失敗者。每個人都有一雙翅膀，我們沒有理由拒絕飛翔！”
我的心動容了。我回到選拔現場，我不再懷疑，不再動搖，我要勇敢地挑戰。我沉著地走上小舞臺，鞠了一躬，便開始了我已爛熟於心的表演。聽著臺下熱烈的掌聲，我的心抑制不住狂喜。是的，我成功了！我恨不得向所有人大聲宣告。
回到教室後，希文給了我一個大大的擁抱，說：“就知道你能行！”
我感激希文一直以來的鼓勵，同時也感激那聲音的主人——走廊廣播裡緩緩流出的那熟悉的聲音的主人。我感謝他們，同時，也想告訴每一個人：我們的征途是星辰大海！勇敢地去做吧，勇敢地去嘗試吧！既然有翅膀，為何不嘗試飛翔！
嘗試作文3
嘗試可能成功，可能失敗，只有勇敢的人才敢於嘗試。我就是這樣一個敢於嘗試的人，當然難免會失敗。在我記憶中最有趣的嘗試就是暑假學做我最愛吃的菜——蕃茄炒雞蛋。
你們一定會奇怪，為什麼我會突發奇想地去學做菜呢？那是因為受好朋友瞿麗雯的影響，她經常對我說她獨自做菜的經歷，我羨慕得不得了，我想：如果我也會自己做菜，那麼我就可以愛吃什麼就做什麼了，那該多好呀！於是今年暑假我對外公說：“我們班有許多同學都會自己做菜，我也想跟他們一樣，您能教教我嗎？”“好啊，你有這個想法，說明你敢於嘗試，我支援你！想學做什麼菜？”“當然是蕃茄炒雞蛋！我的最愛！”
心動不如行動，說幹就幹。我迫不及待地打了兩個雞蛋，準備倒進鍋裡，外公連忙制止道：“先別慌，我們先把油倒進鍋裡，把油熱一熱。”我這才停下來，說：“這麼麻煩，先倒後倒不一樣嗎？”外公笑笑說：“先倒和後倒的區別可就大了，如果先倒雞蛋再倒油，雞蛋就會貼在鍋裡，鏟不起來，那就只能吃糊雞蛋了；如果先倒油，雞蛋就可以煎得又香又嫩了。”我聽得眼睛一眨一眨的`，沒想到煎雞蛋有那麼多的學問呀！於是我按照外公教的方法，先倒了50克色拉油，撒了一點飛花鹽，等油熱的時候，我趕緊把雞蛋拌勻，等到油熱到冒小泡泡的時候，爺爺要我把雞蛋倒進鍋裡，不一會，雞蛋就變成了一個黃燦燦的蛋餅，爺爺說：“現在可以用鍋鏟把雞蛋輕輕地鏟碎，並開始翻炒。”我像一個小廚師一樣耐心地炒著。很快，香味就四處瀰漫，我忍著口水吧雞蛋盛進碗裡，“鍋裡還剩下一些油，怎麼辦呢？”“這些油還有用處呢，我們可以用來炒蕃茄。”我想：爺爺真是會節約呀，這麼一點油都不浪費。我把事先切好的蕃茄小心地倒進鍋裡，大約炒了半分鐘，鍋裡就有了許多紅紅的汁水，爺爺說：“現在可以把雞蛋放進鍋裡，和蕃茄一起炒一炒了。”我又把香噴噴的雞蛋倒進鍋裡，哈哈！美味的蕃茄炒雞蛋馬上就要出爐了。當雞蛋上沾滿了紅紅的蕃茄汁時，就可以盛起來了。
我小心翼翼地把我的“傑作”端上飯桌上，等待“評委”的評判，爸爸媽媽早已坐到了餐桌前，擺出來一副審判官的樣子，我微笑著說：“請大家品嚐吧！”雖然我的臉上笑得很輕鬆，但我的心裡卻砰砰跳呢，不知大家會怎樣評價呢？沒想到爸爸嚐了一口說：“這是你做的嗎？味道真不錯！”那天，我看著全家人搶著吃我做的蕃茄炒雞蛋，我開心地笑了，因為我品嚐到了成功的滋味！
嘗試作文4
幼時的我常常因為受了一點委屈而在奶奶的院子前哭泣，好像一點點困難也能讓我眼中如黃河決堤一般。所以奶奶常常笑著說我是個長不大的小男孩！
在個多雨夏天，奶奶在院子裡種下一棵小樹，從此以後那棵小樹便是我童年的夥伴。有一次，窗外下著傾盆大雨，我連忙拉著奶奶的手，讓她到雨中為小樹搭起篷子，但奶奶卻笑著拍拍我的腦袋搖了搖頭，輕輕的對我說："它需要去嘗試接受困難。"嘗試接受困難？我不理解奶奶的話，只是望著暴雨中，小樹被打折的枝幹和滿地的落葉傷心的哭泣著！
後來我發現奶奶的行為越來越奇怪，她非但不在雨天中為小樹搭雨篷，反而在豔陽高照的天氣裡，用鋒利的剪刀在小樹樹幹上留下輕輕的傷痕。我憤怒地質問奶奶："你為什麼要這麼傷害小樹？"奶奶只是笑著搖了搖頭，留下一句："它需要嘗試接受困難。"便離開了。
再長大些後，我離開了奶奶的院子，在學校的學習生活我尋找自己的夢想，每當我因為考試成績不理想或是朋友的誤解而暗自神傷時，我總會想起奶奶說的那句話，和暴風雨下那棵小樹筆直的身影。不知不覺地我好像有些明白奶奶說的了。
漸漸地當我遇到困難時，我不再留下毫無用處的淚水而是積極地向困難發起挑戰，因此我大膽地參加了學校的'各種競賽，我與困難的較量中我徹底明白了奶奶的話。
一個暑假我又來到奶奶的院子前，望著這棵從小樹成長為如今茂密翠綠的大樹，撫摸著它身上密佈的傷痕，我心裡忽然記起了那句古訓：古今成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。
若沒有身上密佈的刀痕，小樹又怎能長出更加強壯的枝幹，若沒有暴風雨的磨礪，又怎能激發出小樹無盡的求生潛能，從而成長為蒼天大樹呢？這些不都是在磨礪小樹的"堅韌不拔之志嗎？"現在小樹成長為了蒼天大樹，而我，也從原來遇到困難愛哭泣的男孩成長為一個勇於接受困難的男子漢。在嘗試著接受困難這不只是小樹的成長，更是我的成長。
身後奶奶輕輕的拍拍我的肩膀，笑著對我說：恩，不錯呀，已經成長為一個男子漢啦。是啊，我也笑著回答道，"我嘗試的去接受困難中，我在嘗試中成長了。"
嘗試作文5
為背滿頁單詞而努力?為取得滿意的高分而努力?為參加班級活動而努力?在成長中不為這些努力過，又如何稱得上成長。而在我的成長曆程中卻被幾項“一技之長”所吸引，付諸了嘗試與努力。
魔方，一個魔幻世界的視窗。初見，便讓我沉浸。一個個立方體，不同顏色，不同種類，耳邊魔方轉動的清脆聲音，讓我駐足驚歎，下定決心征服它。
“砰-好難啊，不會!”我一扔手中亂七八糟的魔方，心中煩躁鬱悶，面前播放著魔方教學視訊一遍一遍地重複著。我閉上了眼睛，眼前總是浮現高手們還原魔方的風範，瀟灑、自信……煩悶的心漸漸沉靜。拿起魔方，重拾耐心，視訊前又想起了斷斷續續的聲音……
如今，小小的魔方在我手中已經得心應手。我慶幸沒有放棄一開始的努力嘗試。
撲克，一個生活中的普通娛樂紙牌。但換一種玩法，便讓我深深陷入其中。花式切牌，五十四張牌，在手中如活了一般，時而似瀑布，時而像疊扇，不如魔術神奇，但足以讓人驚歎。
“呲啦-唉!”手中的撲克一次次散落到地上，我不禁嘆起氣來，咬了咬嘴脣，平撫一下焦躁的心，撿起重來。汗水從額頭滴下，眉頭緊皺，抿著脣，一遍又一遍失敗，重來。想過放棄，卻又享受駕馭他的得意與輕鬆，便揮散了這種想法。悠悠的燈光下，我不斷嘗試，手上動作越來越熟練，越來越輕鬆……
如今，我已經掌握了花式切牌的祕訣，它已融入我的生活，我慶幸堅持了努力嘗試。
速疊杯，它看起來普通卻大有學問，不同的`變幻結構造型，無不蘊含著道理。幾隻杯子，完全相同，卻演繹出賞心悅目的表演。
“噠-噠-噠”一串不連貫甚至不和諧的聲音傳出房間，十二隻杯子在我的掌控下並不“友好”地相處著。印象中，它應該是快、穩、聲音清脆，而在我手中，它變得扭捏、慌亂，有多次嘗試新事物讓我懂得要以一個平和的心態去練習，一步步慢慢來。一束陽光灑在桌子上，襯著杯子逐漸和諧起來的聲音和不同的造型，顯得充滿活力。
如今，十二隻杯子在我嫻熟的操控下，已經默契無間，我慶幸選擇了努力嘗試。
在成長的路上，伴隨我的還有許多許多……需要我不止一次，去努力嘗試。我堅信：終有所得。
嘗試作文6
人的一生酸甜苦辣，俗話說的好“不經歷風雨怎能見彩虹”“成功總在風雨後”。而勇敢的嘗試是是邁向成功的第一步;是前往成功彼岸的小船;是連線成功的一座橋樑……
越長大越變得勇敢嘗試，我就在一次次嘗試中不斷地成長，不斷進步。
3歲時那一次，我嘗試邁出第一步。那時的我準備學爬樓梯，可一直不敢嘗試。在爸爸的百般鼓勵下，我來到了階梯前，望著那如天梯般長的臺階，彷彿邁出一步就會踏上不歸之路。許久，我用盡全力抬起右腿，顫抖地停在半空中，向前伸了一點，不料身體開始劇烈的搖晃，最終還是倒在了原地，眼淚毫無保留地湧了出來。
我知道，其實我可以做到的，只要勇敢嘗試……
記得7歲那年，我嘗試不輕易放棄。我和朋友小朱在小區內玩耍。她有一輛漂亮的小單車。我也很想騎騎看。可我又怕摔跤，我就打消了這個念頭。一會兒，小朱對我說：“你也來試試，騎騎看吧!”我心中泛起一絲漣漪：我已經長大了，我要學會勇敢嘗試，一定可以學會的!我試著坐上去，開始騎了起來，可是卻不知道怎麼控制方向，摔了幾次。心底裡那一絲放棄的念頭越來越強烈，輪胎滾動得越來越慢，單車搖晃得愈發厲害。"你不是一直說你會勇敢嘗試嗎?證明給我看!"對呀!摔幾次跤算什麼，我要證明我長大了，我已經變得勇敢嘗試了。於是右腳一蹬，左腳趕忙用力踩，雙手竭盡全力地控制平衡，在百般嘗試下，我成功了!
12歲那年，我嘗試克服恐懼。我與父親一同去郊外練習攀巖。剛開始，我很輕鬆地爬著，總覺得攀巖十分簡單。但到了後面，我的恐高症開始發作了!望著下面陸陸續續過來攀巖的人們，他們渺小的.如同螞蟻一般，我與他們之間，彷彿隔了一條銀河。望向上面，那陡峭的懸崖，還有一個個蜂窩、蟻群，我感到十分的無助。腳下的岩石陸續滑落，雙手已無力支撐，也無力再往上爬。"在攀巖前誰說自己一定可以的?現在連嘗試克服困難都不敢?"
誰說我不可以?小小的困難還不足以幫我打退，我已經長大了，即便再大的困難與挫折，我也會盡全力克服，不試一下怎麼知道我不行呢?
想到這裡，身上彷彿又來了一股勁，我又重整旗鼓，再一次爬了起來，這一刻，我成功克服了困難，一下子爬到了最頂端。
在成長的過程中，一次又一次勇敢的嘗試，使我明白了嘗試是成功的開端，如果勇敢嘗試，也是站在了成功的起點!我們要勇於嘗試，因為那是一種不可磨滅的勇氣。
嘗試作文7
我從小就喜歡做科學實驗。爺爺為了滿足我的要求，通過各種途徑給我搜羅到了一大堆實驗器材。我也和爺爺一起做了《遊戲中的科學》上的許多實驗。在實驗中我收穫到了許多快樂。
有一天，我在新華書店看書時，《學生趣味實驗》這本書裡最後的一個實驗引起了我的興趣——提取DNA。我記下了大致的實驗步驟，回家讓爺爺到超市買來獼猴桃，就興致勃勃地做起實驗來。
首先我請媽媽將獼猴桃去皮後切成小塊，放入量杯中用筷子攪拌成泥狀，然後將少許鹽、洗滌劑和一百毫升涼水倒入量杯中。攪拌均勻後靜置了十五分鐘。我緊張地盯著量杯，發現較重的雜質從上面沉到了量杯底部。我有點著急了，用筷子使勁攪拌了一下，那些雜質終於不見了。十五分鐘後，我又用小桶裝上開水浸泡量杯十五分鐘。浸泡完後，我將溶液倒入高腳杯上的過濾器。溶液流入高腳杯後，我又往裡新增酒精。我一邊新增，一邊暗暗祈禱：”上面快出現紫色溶液呀，快出現呀!“可始終沒有我期盼的紫色溶液出現。我沮喪地把攪拌的筷子一丟，無奈地向旁邊關注我實驗的爸爸媽媽宣佈實驗失敗了。爺爺見我難過的樣子，按照我說的.方法又重新做了一遍，還是失敗了。
媽媽安慰我：”提取DNA哪裡會這麼簡單?算了，以後到正規的實驗室去做吧!“我無奈地點點頭。爸爸靈機一動，說：”不要灰心!有許多發現或發明都是在成百上千次的試驗中得來的。一點小挫折，算得了什麼!是不是你把實驗資料弄錯了?“我仔細回想了一下，步驟沒錯呀!難道真的是資料有問題?我又用星期天的時間到書店查資料。果然，我當時只在記實驗步驟，將食鹽和洗滌劑的資料漏記了。
回家後，我趕緊準備實驗材料，又做了一遍實驗。我的實驗終於成功了——在高腳杯中，最上面浮起了一層紫色溶液。在紫色溶液和下端的綠色溶液之間，有一點點白色的物質。這就是獼猴桃的DNA。
我還了解到了這項實驗的科學原理：洗滌劑和食鹽會把獼猴桃的細胞膜剝去，獼猴桃的蛋白酶會分解粘在DNA的蛋白上，從而釋放DNA ，使其存在於綠色液體中。當酒精倒入杯裡時，DNA變成固體，上升到綠色液體上面，顯示為白色。
這次有趣的嘗試讓我明白了：科學來不得半點馬虎。探究科學的奧祕，真是其樂無窮啊!
嘗試作文8
人生充滿酸甜苦辣，那麼它便是一片雲彩，鑽進去看看，試試，就是嘗試。我在5歲時就嘗試過自己一個人回家。
記得有一次，我去上培訓班，快下課了，我左顧右盼，等著爸爸媽媽來接我。可是，老師卻對我說：“你媽媽已經給我打過電話了，她說她突然有急事，今天就不來接你了，讓你自己回家，你媽媽還說，她已經把家裡鑰匙放你包裡了。”聽到這話，我心裡突然感覺好害怕，我還從來沒有一個人走回家過呢。這時老師又問：“你一個人敢回家嗎？”不知道為什麼，我大聲說：“我很勇敢，自己能回家，我什麼都不害怕！”老師誇獎了我，並把我送出了教室。看到天已經黑了，這時我心裡還有些害怕，不過我還是勇敢地邁出了回家的步伐。
這時，天還在下著小雨，我拎起了我的綠色小雨傘，跟老師說聲“再見”，就走向回家的路了。路上一片漆黑，我望著前方，一步一步的向前走著，過了一會兒，我停來回頭看了看，看見培訓班已經只剩下隱隱約約的燈光，我心裡好難受，像心要碎了一樣，似乎世上只有我一個人似的，我瑟瑟發抖，像一個孤立的小草。“要是爸爸、媽媽在身邊該多好呀！”我心想到，想到這裡我快要哭了，可是，風把我的淚刮幹了。我咬咬牙，又開始了“孤獨的旅行”。
“吧唧！”我摔倒了，雨後潮溼的土地，將我的衣服弄得花花的`。以往，有人將我抱起，還安慰我：“不哭，不哭。”現在，只剩下昏暗的燈光，與我作伴。我趴在地上，起不來了，本來就只有一絲裡力氣，現在沒了。我堅持著站起來，對自己說：“堅持就是勝利，我一定能行！”。一次又一次的摔倒讓我更堅定了回家的信心……
我走到小區的門口，已經摔了五次跤了，但我一次也沒有哭。最後，我終於一步一步地回到了家裡。見到爸爸、媽媽我感到既高興又委屈，並感到家的溫暖。我撲倒在床上，躲進被窩裡哭了……我終於戰勝了困難，勝利真不容易，這是勝利的淚水！
這次嘗試已經讓我變得更堅強。下次，嘗試，會是什麼呢？我會堅強的面對！
嘗試作文9
大膽的嘗試，讓人磨練膽量；有趣的嘗試，讓人欣喜若狂；失敗的嘗試，讓人刻骨銘心；而成功的嘗試，則讓人受益匪淺。
在一個週末，老師佈置了一個特別的作業----家裡有花草的人可以帶一株來養，看誰的花草養的好。我想：太好了，家裡正好有幾株吊蘭，長勢正旺，就拿來養一養吧，還可能會受到老師的表揚呢？放學後，我一路飛奔到家裡，然後拿出剪刀，對準最大的一株吊蘭苗，“咔嚓”一下子就把芽苗剪了下來，把它放進一個裝有水的茶壺蓋裡。這個小生命就暫時在這一間“大房子”裡安定了下來。我望著小吊蘭想：養死了怎麼辦？既然要養，我就一定要對這個小生命負責啊！為保險起見。還得請教媽媽。媽媽給我仔細講解了種吊蘭的要領。這下我心裡有底了。
不知不覺已到了星期一，我把小吊蘭帶到了班裡。我掃視了一週，發現窗臺上多了幾株綠油油的吊蘭。看來我的“對手”可不少呀，不過我不會輸的。可是小吊蘭的生活環境可有點讓我擔憂：上課時有粉筆末嗆它，下課時淘氣的同學們可能會讓它“骨折”甚至是“死亡”。不過，我堅信經過我的努力，小吊蘭會活下來的。接下來，每天我都注意觀察小吊蘭，壺蓋裡的水少了，我就添些水，讓它的小根鬚充分吸收水裡的養分。灰塵大了，我就小心翼翼地給它洗個澡，讓它的葉子永遠保持嫩綠的顏色。還好，事情沒有我想的那樣糟糕，幾天過去了，小吊蘭在我的精心照料下，竟然在這“亂世”中活了下來，並且還長勢不錯，已經可以放土了。
當它的根已經有五釐米長的時候，而且看起來還很壯時，我就小心翼翼的向壺蓋裡添土，直到土把根鬚完全掩埋住為止。這樣它就可以吸收土裡的養分了。再看看我的`“對手”養的花草，死的死，傷的傷，無一倖免，看來我的付出是值得的！但有一個淘氣包趁我不在，給我的吊蘭裡澆了些牛奶，憑著想當然說是可增加營養。這下可慘了，幾片葉子枯死了，幸好，我發現及時，立即把土換了，才把我的寶貝從死神手裡奪了回來。
現在小吊蘭長大了，莖也粗壯了不少，葉子長長了，而且有嫩綠色變成了健康的深綠色……它也是窗臺上最好的那一株。看來我的這次嘗試成功了。
通過這次嘗試著養吊蘭，我認為只有敢嘗試才有勝利的果實，只有敢嘗試才會使人生更加燦爛，那就讓我們去嘗試更新鮮的事物吧！
嘗試作文10
如花的春季，閱讀輝煌的黎明，入水的心境，閱讀幽靜的歲月；如雪的靈魂，閱讀奇妙的童話；如夢的歲月，閱讀絢麗人生。
生活是什麼？是歡笑，是淚水，是美妙的花，是苦澀的酒，是輕鬆得不能再輕鬆的甜歌，是沉重得不能再沉重的腳印——
國小時，我的成績特差，上課經常走神，考試總是不及格。有一次上數學課，數學老師讓我做一個簡單的解答題，而我卻無從下手，老師氣憤的'在我面前扔下一句：“呆腦子！”頓時，教室裡響起了同學們的笑聲。那一刻，我傷心的哭了，任同學們的取笑在我耳邊迴旋，我幼小的心靈差點崩潰。
我狼狽的衝出教室，一路小跑衝回家，媽媽聽了我的事情後，臉色頓時青了。然後她撫摸著我的頭，嚴肅的說：“孩子記，住落後就要捱打。男子漢，只要努力，別人有的我們也會有。”媽媽講完這句話時，我分明看見她的眼圈溼潤了，這是我出生以來第一次看見媽媽哭，從那一刻起我記住了媽媽的話，我不再讓媽媽為我流淚。
從那以後我每天拼了命的在學。上課如果走了神，我就會在自己的手掌上寫個“心”字意思是要提醒自己專心致志。別的同學能用一分鐘學會的知識，我學不會，那麼我就用十分鐘，一小時，直到學會為止。
就這樣，我憑著這份苦勁和勇於嘗試的精神，在期末考試中有倒數上升到正數第三。我的進步，使老師和同學們吃了一驚，他們想不到原先一個“呆腦子”的人，竟然能取得如此驚人的進步。
當我從老師手裡接過鮮紅的獎狀時，我的眼淚不知不覺流了下來。我終於用我的不斷嘗試證明了我不是一個“呆腦子”。
我拿著獎狀跑回家，小心地遞給媽媽。頓時，媽媽傻了眼，等我回過神時，媽媽已經緊緊的把我抱在懷裡，嘴裡顫抖地說：“你做到了，你做到了。”
那一刻，我的心裡徹底明白了，失敗並不可怕，可怕的是不再去嘗試。其實失敗就是成功的開端，只有在失敗中成長，在失敗中嘗試，才能經受住暴風雨的襲擊。日記大全
腳下的路還很長，既然已經踏上了人生的航程，就不可拒絕讓步；既然已選擇了遠方，就不要停留；既然風帆已揚起，就不要拒絕起航。讓我們在嘗試中健康成長，讓我們在不斷嘗試中走向成功吧！
嘗試作文11
人生如下棋，不管多麼精彩的棋，其中總有遺憾。——題記
如花的春季，閱讀輝煌的黎明；如水的心境，閱讀靜幽的歲月；如雪的靈魂，閱讀奇妙的童話；如夢的歲月，閱讀絢麗的人生。生活是什麼？
是歡笑，是淚水，是美妙的花，是苦澀的酒，是輕鬆得不能再輕鬆的歌，是沉重得不能再沉重的腳印……
小時候，我的成績特差，上課經常走神，考試總是不及格。有一次上數學課，數學老師讓我做一個簡單的題目，而我卻無從下手，老師氣憤地走到我面前扔下一句：“呆腦子！”頓刻之間，教室裡響起了同學們的笑聲。那一刻，我傷心地痛哭了，任同學們的取笑聲在我耳邊迴旋，我幼小心靈差點崩潰。
我狼狽地衝出教室，一路小跑衝回家，媽媽聽了我的事情後，臉色頓時青了。然後她撫摸著我的頭，嚴肅地說：“盼盼，記住，落後就要捱打。只要努力，別人有的，咱們自己也會有。”媽媽講完這句話時，我分明看見她的眼圈溼潤了。這是我從出生以來第一次看見媽媽流淚。從那一刻起，我銘記媽媽的'話，我再也不讓媽媽流淚了。
從那以後，我每天拼命地學。上課如果走了神時，我就會在自己的手心上寫一個“心”字，提醒自己要專心致志。別的同學花一分鐘能學會的知識，我一分鐘學不會，就用十分鐘，十分鐘還不懂，就用1個小時，直到我學會為止。
就這樣，我憑著這份苦勁和勇於嘗試的精神，在期末時，我的成績取得了顯著的進步，使老師和同學都吃了一驚，他們想不到原先一個“呆腦子”的人，竟然也能取得如此驚人的進步。
當我從老師手中接過鮮紅的紅花和獎狀時，我的眼淚不知不覺地流了下來。我終於用我的不斷嘗試證明了我不是一個“呆腦子”。
我拿著獎狀和紅花跑回家，小心地遞給媽媽。頓時，媽媽傻了眼，等我回過神時，媽媽已緊緊地把我抱在懷裡，嘴脣顫抖不停地說：“你做到了，你做到了。”
那一刻，我徹底地明白了，失敗並不可怕，可怕的是不再去嘗試。其實失敗就是成功的開端，只有在失敗中成長，在失敗中不斷嘗試，才能經受得住暴風雨的襲擊。
腳下的路還很長，既然已踏上了人生的航程，就不可拒絕進步；既然風帆已揚起，就不要拒絕起航。
讓我們在不斷嘗試中健康成長，讓我們在不斷嘗試中走向成功吧！
嘗試作文12
嘗試，在人的一生中要經歷許許多多次，嘗試著自己洗的環境，嘗試著離開父母，獨自生活……這每一次的嘗試，也意味著你的生活改變了一次軌道，進入了一個全新的世界。而在這些嘗試中，總有幾次嘗試刻骨銘心、一輩子也忘不了的，而我，也不例外。
記憶的瓶子慢慢地傾倒，回憶像放電影似的浮現在腦海裡……慢慢地，慢慢地，我閉上雙眼，細細回味起那次嘗試。
那天是星期六，我閒著無聊，肚子也很餓，於是就下來找東西吃。可下來一看，居然一點吃的也沒有了！正當我苦惱之際，突然發現還有幾個雞蛋。我靈機一動，決定自己來炒雞蛋，正所謂“自己動手，豐衣足食”嘛！
於是，我開始動手了！
我先打了兩個雞蛋在碗裡，然後攪拌好，我想：炒好後再放鹽，會不均勻的，炒好後也不好吃，該怎麼樣才能使雞蛋均勻些，炒好後更好吃呢？突然，我想起在網上看到的一個竅門：就是把鹽和味精放在打勻的'雞蛋裡，之後再炒，據說那樣，炒完後的雞蛋會更好吃的。本來看到後我不相信，想親自試一試，可惜一直都沒有機會。我心想：何不乘著此機會試一試呢？想好後我便馬上開始動手了，我把鹽和味精都放了一點在雞蛋裡。此項工作做完後，我打開了煤氣灶，跳到中火，等鍋裡的水分蒸發掉之後，倒了一點油進去，油熱了以後，就把雞蛋倒了進去，左翻右翻，最後，經過我的不懈努力—雞蛋出鍋了！
這時，大門打開了，我一看，原來是媽媽回來了。媽媽見我手中端著的雞蛋，不解地問：“這雞蛋是誰炒的？”我高興地說：“當然是我炒地嘍！”“哦，原來我們的大小姐也開始做菜了，我記得，這是第一次吧，看來我這個老媽也得來嘗一嘗你第一次做的菜，味道如何呀。”說著，老媽便拿起一雙筷子，加了一些，放入嘴裡，吃了起來。只聽見媽媽吃完後對我說：“你說實話，是不是爸爸媽媽不在家你自己學做菜？”“沒有呀，這雞蛋怎麼了？”我疑惑地望著媽媽。“”沒什麼，只是你做的雞蛋實在是太好吃了，不信，你自己嘗一嘗。“我帶著一副不相信的表情，也夾了一塊放進嘴裡，緊接著又用筷子夾了一塊，很快我和媽媽三下五除二，便把整碗雞蛋都吃了。我會心地笑了。
這是我第一次嘗試炒菜，很有趣吧！
嘗試作文13
童年如夢，是歡樂的，是美好的。童年的歲月中，我經歷過多少風風雨雨，每一次成功，都有嘗試，不嘗試怎麼能有收穫呢?記得，那是一次成功的嘗試。
我是一個十來歲的孩子，到現在，我已經會做一點大人們的事了，炒菜，買東西，照顧弟弟妹妹……我都做得沒有一絲馬虎，做得妥妥當當。這樣的功勞，少不了那次的嘗試。
說出來你可別笑話，我從小就膽小如鼠，做什麼事都得大人陪著，直到九歲，我才開始嘗試自己去買東西，自己做飯，還有自己睡覺呢。
有一次，正巧碰上爸爸媽媽上班，保姆也回家了，家裡只剩下九歲的我和四歲的妹妹。我們正憂愁著晚飯的事，不能做太難的菜，也不能不合我們的口味。開啟冰箱，只見裡面整整齊齊的都是肉菜什麼的，可沒有一樣是我會做的。我突然想到了蒸水蛋，忙往雞蛋盒裡望，可望來望去沒望出個結果，仔細一瞧，大事不好——每雞蛋了。這可怎麼辦呢?我絞盡腦汁，只想出唯一一條不好使的方法——買。可有擔心有壞人，有擔憂錢不夠。做好準備，我惟有“告別”了妹妹，嘗試著自己出去買雞蛋了啦。唉，真沒辦法。
握著手裡的那十塊錢，我邁著膽怯怯的腳步，嘗試著第一次出去買東西的滋味。一路上，天都是黑沉沉的，沒有一絲燈光，只在月亮的明亮的光下，我走著走著，穿出了小巷，終於看到了燈光，可路上的行人用著凶惡的眼神望著我，似乎我做了什麼壞事一樣，我的心就像十五個水桶打水——七上八下，腿也有點不好使了，每走一步，總得震一震腳。平時短短的`路程，今天似乎變的漫長極了。我正為自己擔心著：“第一次嘗試出來買東西，會不會遇到壞人?會不會遇到一個不講理的老闆?會不會突然竄出一隻狗狗，和我“拼死拼活”，對我死追不放呢?”又想：第一次出來買東西，當然要勇敢一點啦。好不容易，才來到雞蛋鋪門前，我的心像是有隻兔子在蹦蹦跳，“咚咚”的打起鼓來。我鼓足勇氣，才結結巴巴地說：“我……我想……買一斤雞蛋。”老闆毫不猶豫地給了我一斤雞蛋，我拿著雞蛋，付了錢，不顧一切地跑了回家。這才如釋重負。
這一次嘗試買東西，我成功了，我嘗試到當家的滋味。在成長的經歷中，我一定記住這一次嘗試，在人生的道路上，邁上光輝的一步!
嘗試作文14
我再次拿起葫蘆絲，隨著指尖的上下起伏，輕柔婉轉的樂聲從指縫中流淌出來，在這柔和的音樂聲中，我似乎看到自己剛上七年級時努力嘗試學習葫蘆絲的那段時光。
那時，我剛上七年級，第一節音樂課老師就告訴我們要學習葫蘆絲，老師教了我們葫蘆絲的基本指法後，還教我們吹了《荷塘月色》的一段內容。回到家後，我就按照老師教的指法一個音一個音地練習，每吹一次總會有很多錯誤，每一次都吹得十分艱難。不用說吹曲子，我就連每一個音調都不能正確地吹出來。一週時間的.練習，我心中充滿了苦澀的味道，儘管自己不停地努力嘗試，仍然不能把音調吹得準確無誤。那時我總覺得努力嘗試的滋味是苦澀的。
第二次上課時，竟然有很多同學可以將樂曲完整地吹下來了，那樂聲連慣、婉轉，如同月光一般傾洩出來，有著獨特的韻律。聽著美妙的樂聲，我心中升起一絲酸楚，為什麼我與他們相差那麼多。回到家，我再次拿起葫蘆絲努力嘗試，試圖去接近那美妙的聲音，可每一次不論我如何努力去模仿，如何努力去回想他們吹出的聲音，我的音仍是斷斷續續的，而且十分生硬，一點兒都沒有池塘中荷花的清雅，更沒有月光傾洩的柔和。我心中的酸楚一下化作淚水奪眶而出，我一把將葫蘆絲丟到一邊任由眼淚流淌，心中不免想要放棄。可“再努力嘗試一次”在耳邊響了，我思考再三，擦乾了眼淚，又拿起葫蘆絲沉下心來努力去感受荷塘月色的清雅柔和。那時我覺得努力嘗試的滋味是酸楚的。
幾個星期後，當樂聲再次奏響，雖然仍不是最佳，但卻增添了幾分悠揚動聽。面對緊接而來的難題，我不再手足無措，而是靜下心來慢慢體會，努力嘗試想方設法解決，我不再坐以待斃，而是主動去尋求答案。隨著一次又一次努力地嘗試，樂聲由磕磕絆絆轉為流暢動聽，當初那清雅柔和的樂聲也能任我把握，我收穫了勝利的果實。那時我覺得努力嘗試的滋味是甜美的。
隨著樂聲緩緩停止，我也自回憶中抽身而出。那段與葫蘆絲相伴的時光，一次一次努力嘗試，使得我領悟到了那樂聲的真諦，感受到了一次次努力嘗試的滋味，每一種滋味其實都是美好的。我會將這段美好的經歷永遠珍藏在心底，時常回味每次嘗試後耐人尋味的感覺。
嘗試作文15
我曾嘗試過很多，騎馬、射箭、炒菜……只是都隨記憶的河流去往世界盡頭罷了。
真正記得的，也許只有那次。
我曾一度痴迷物理到不可自拔的地步，不僅看遍實踐物理，也曾理解理論；不論愛因斯坦的相對論，還是牛頓的三大定律，都爛熟於心。電、力、光、熱……各個特性都已然倒背如流。
只是，不曾嘗試運用於任何事。
學校舉辦的一屆科技節，我被兩名同學“坑”入“雞蛋撞地球”比賽，其最基本的要求即為雞蛋從四樓墜落，通過增加保護措施使其不損壞，再次即為質量小，離準心近。
剛開始準備時，全組鬥志昂揚，該買材料的買材料，該做設計的做設計。但當我的設計擺在他們面前時，竟因太過繁瑣而被拒絕，我被扣上了“空想學家”的帽子。我則笑他們孤陋寡聞，但當我細細思考才發現，過去，我的確只會空想，只有理論，沒有實踐。
於是，我開始嘗試，試著把理論變為實踐，試著把繁雜變簡單。在一次次的嘗試後，我發現過去的理論著實苛刻。
我便再試，試著把理論引入實踐，或索性直接實踐。
時間如白駒過隙，距科技節僅餘三日，我們雖然已然能確保蛋不碎，但質量著實太大……
三日後，當我代表小組站在四樓臺階上，準備比賽時，心中莫名的.緊張。拾起放在地上的裝置，伸出欄杆，向下觀望，不由一驚，班主任和家長們竟都注視著我，或者說是注視我手中的裝置。汗水從額頭冒出，彷彿全身的毛孔都在收縮，汗水滲透了衣襟，我似乎已全然不能呼吸，耳朵也聽不到任何聲音了。
隨著我的手一鬆，裝置開始墜落，我的心也隨它向下跳，彷彿要跳出胸腔。“嘭”霎時間，世界彷彿凝固了，聲音也只餘下雞蛋與地球撞擊的聲音。
夕陽西下，當我們小組走上領獎臺，心中不覺一陣喜悅，我的嘗試成功了！夕陽染紅板樟山，也輝映著少年的臉。
這次由理論到實踐的嘗試也告訴了我最重要的一個道理——“不能只有想！”
