場景的作文

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的場景的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

場景的作文1

我晚上陶醉在夏娜，看！夕陽西下，匯聚了它耀眼的光芒，四周只留下柔和的光暈，像一個害羞的紅臉少女。

快看！漂浮的雲不時地改變它們的形狀，有時像龍，有時像鳳凰，然後變成鳥和野獸...。

夜晚，黑色的幕布漸漸拉開，星星閃爍，就像孩子明亮的眼睛在眨。一顆流星拖著淡藍色的尾巴，從地平線上落下，瞬間就消逝了。

明月如此溫柔，像一個美麗的仙女。她笑得那麼美，那麼甜，彎著腰。

夏夜如此美麗，如此寧靜，如此動人。我喜歡它，就像童話般詩意的夏夜。

我家住在美麗的查幹湖旁，清澈的湖水在陽光下閃閃發光。它是中國的淡水湖之一，每年生產大量的野生魚類，被國家認定為純天然綠色食品。

查幹湖一年四季風景如畫。這裡有許多旅遊景點，如蒙古包和寺廟...春天來了，山坡上開滿了五顏六色的野花，各種果樹向公眾開放。湖裡的各種各樣的魚也在湖上快樂地跳躍，遊客們在遊艇上享受大自然的美麗。

查幹湖最熱鬧的季節是冬天。幾場大雪過後，是一個白色的世界，天空那麼藍，遠遠看去讓人心曠神怡。每年臨近捕魚季節，全國各地的人都會來這裡參加捕魚節，非常熱鬧。人們打破厚厚的`冰，把長長的網扔進湖裡。過一會兒，你會看到很多魚。聽說最大的魚幾十斤，能賣幾十萬。人們說誰買誰就走運，所以很多人都是露天買的。

如果你想在我的家鄉看到這美麗的胡，品嚐這美味的魚，那就快來。我們熱情好客的查幹湖人民會歡迎您的。

場景的作文2

盼望著，盼望著，新年的腳步終於走近了！

過節的前幾天，一大早媽媽就拉著我去市場買年貨，生怕去晚了買不到最好的。大街上車水馬龍，人來人往，買東西的和賣東西的人們匯成了歡樂的海洋。街上的吆喝聲真是此起彼落，有吆喝春聯的；有吆喝年畫的；還有吆喝新鮮蔬菜的，應有盡有。超市裡的`商品琳琅滿目，買年貨的人更是絡繹不絕，把超市圍得是水洩不通。小攤上的貨物也真不少，小販因此也是忙的不亦樂乎。

除夕下午，人們早早地掛上了大紅燈籠，貼上了春聯和窗花，到處都是一片喜氣洋洋的景象，非常氣派。傍晚時，鞭炮就噼裡啪啦的響了起來，此起彼伏。各色的煙花帶著祝福向天空中飛去。

在喜慶的鞭炮聲中，我們一家人圍坐在家中吃著年夜飯，拉著家常，看著春晚，每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。看完春晚，我就和堂妹一起守歲，但是不知不覺的我們進入了甜蜜的夢鄉。

早上天剛亮，我就聽見了響亮的鞭炮聲，我和堂妹被鞭炮聲吵醒了，便從被窩裡爬了出來，揉了揉眼睛，穿上了閃亮的新衣服。早飯過後，我就和堂妹還有家人們去拜年，說些吉祥話。收穫還不小呢！有許多口味不同的糖果、瓜子。

大街上，也是人來人往，互相問好，滿是一派熱鬧的場景。

這就是我的年，是不是熱鬧極了？

場景的作文3

今天早上我起的非常的 早，那是因為我要和媽媽一起去看舞獅子子。

我狼吞虎嚥地把早餐吃完，催來催去地叫媽媽快點 。“呼！終於可以出發 囉！”我們來到了大廣場，大廣場上一個人也沒有，“誒呀！來得太早了！”我們只好坐在花圃上等。大約過了二十分鐘這樣，舞獅子子開始了。

首先出 場的是一頭紅色的“獅子”，它搖頭擺尾的，像在向我們 問好呢！第二齣場的是一頭彩色的“獅子”，它張牙舞抓的，像在炫耀自己的威風似的。規則是：只要它倆誰搶到高處的繡球就贏了。 紅色的獅子先踏上了梯子的第一層， 然後順利地走到了梯子的第五層，它 離繡球只有一步之遙了。彩色的獅子也不落後， 它迅速的趕了上來。兩頭獅子你爭我搶的.，都想得到繡球。突然，彩色的獅子一不小心，滑到了梯子的底部，最後紅獅子拿到了繡球，得到了勝利！

哇！ 今天的舞獅子子可真好玩呀！

場景的作文4

木蘭騎著一匹好馬，一路來到戰場，從黃河到燕山，再到戰場。她一路走來，但木蘭煞費苦心，對父親來說，她既聰明又懂事。

在戰場上，敵人撕碎並以巨大的力量攻擊士兵。木蘭揮舞著劍，騎著馬，勇敢地殺死了一個又一個敵人。他和士兵們在戰場上以智慧和勇敢戰鬥。

北方的寒冷發出敲打手錶的聲音，這是勇敢的標誌。晚上，冰冷的月亮照在木蘭的盔甲上。她坐在帳篷邊，看著月亮，這讓木蘭想起她父親的微笑。

木蘭不自覺地想到了自己的家鄉，想念自己的親人。安靜的.氣氛使她非常孤獨。淚水不由自主地順著她的臉頰流下。在她心裡，她的親戚是“當你不能停止切割，而原因仍然是混亂的時候，不得不離開是令人難過的。我心裡沒有滋味。”然而，她堅信風雨過後，陽光總會照耀大地。他們將贏得這場戰鬥，並凱旋而歸。木蘭很期待。木蘭很期待。勝利的種子已經在她的心中生根發芽。她似乎看到了光明的未來。

第二天，他們再次開戰。木蘭微笑著，非常自信。她終於抓住了敵人的首領。

但是首領逃脫了，木蘭並不氣餒。經過十年的戰爭，許多同胞犧牲了，但是他們贏了！

和平和勝利的曙光終於來臨了。木蘭激動的眼睛哭了，騎上一匹好馬，和士兵們一起唱著勝利的歌，歡快地嚮明朝可汗的宮殿走去。

場景的作文5

春天到了，萬物復甦，大地呈現一片欣欣向榮得景象。春天是歡樂得季節，春天是萬物生長得季節，春天是鮮花盛開得季節，春天是我們共同得季節。

我們和春天一起約會，我們和春天一起共舞。春天是個調皮得娃娃，它和我們一起渡過這快樂得季節，我們相約在美麗如畫得春天。

山坡上，遠遠傳來小鳥那婉轉悠揚得歌聲，辛勤得蜜蜂在花叢中穿梭奔忙，美麗得蝴蝶翩翩起舞，好像在迎接接春天得到來。鮮紅得桃花掛滿了枝頭，映紅了姑娘圓圓得臉蛋，雪白得李花布滿了枝頭，像穿著潔白婚紗得新娘。

春天是花得世界，春天把大地打扮得無比漂亮，春天給我們帶來了無比得歡樂。

花園裡，美麗得水仙花，漂亮得鬱金香、火紅火紅得山茶花，雪白雪白得百合花紛紛開放，迎著春風春雨相約春天得花園裡。

田野裡，綠油油得麥苗迎著春風向我們招手，黃燦燦得油菜花露出了美麗而動人得笑臉，好像繪畫大師描繪得藍圖，那樣美麗，那樣鮮豔，那樣誘人。

爬上山坡，走進花園，來到田野得各個角落去約會春天吧！春天也許就在我們身邊，只要動動手，動動腳，春天就是我們得朋友，讓我們一起約會春天，擁抱春天。

這是一篇寫景得文章，作者和春天相約在美麗得山坡上，相約在五顏六色得花園裡，相約在鮮豔誘人得田野裡。文章語言美妙無比，讓我們一起約會如詩如畫得春天，擁抱那醉人心脾得春天。

場景的作文6

寒假到了，離過年也越來越近。轉眼間，就到了年三十夜。那天，全國人民都很開心，特別是我和表姐們。我們一起看著自己的新衣服，還比誰的衣服最漂亮……

我們還在一起玩，迎接新年的到來。我們一起歡呼，唱著歌兒。奶奶家都煥然一新，一盞盞紅色，又像一個個大地瓜，掛在屋簷下。到了晚上，燈籠就開始工作了，為我們照亮走廊。我和表姐們還幫助爺爺奶奶，把一盞盞五顏六色的小燈泡掛在桂花樹上，它們也像燈籠一樣，一閃閃的發亮，奶奶家變得亮堂堂的，我們感到很溫暖，很開心。

轉眼間，新年的早晨就到了，我穿著自己的新衣服，在大路上大搖大擺地走著，可誰知道馬路上一個人都沒有，這時我才恍然大悟，原來那些工廠裡的工人都回老家過年去了呀！我垂頭喪氣的回奶奶家。突然間我又想起，新年不能夠垂頭喪氣，應該眉開眼笑、興高采烈。

過後，客人們都來奶奶家了，他們送來了很多東西，有的'是送給爺爺奶奶的來補營養的，還有的是送給我和表姐表弟們吃的零食。我真奇怪：有些人為什麼要送糖包和蠟燭？那時候，奶奶把我們棄在一邊，自己招待客人去了。中午，奶奶少了很多好吃的菜，有魚、蟹、肉……每天都這樣，我們幾個姐妹還在搶可人們送來的東西。每次新年，我的收穫都是最多的，因為客人送給奶奶的東西，奶奶都給我了……

場景的作文7

風，輕輕地飄過，隨之而來的是一群白色的精靈――雪。

我獨自遨遊在銀色的世界裡，粗看這些銀華，平淡無味，但你要細品也饒有一翻風趣，經過一天的學習，我疲憊不堪，但是一眼望去這些可愛的小東西，我便會情不自禁地說：“I like it!”頓時，我感到渾身好像被卸下千斤重擔，都隨雪而去，與那些可愛而又親切的小銀點一同載歌載舞，暢遊宇宙。

我不知不覺地，如夢初醒的來到小區裡，只見那一群快樂的小同學在這銀白的地毯上跳躍，猶如一簇簇燃燒的小火苗在的`天地中交織。他們那沁人心脾的笑聲連成一串，像小鳥一樣飛啊，飛啊，一直飛到宇宙的邊緣，讓宇宙伯伯聽一聽那些孩子發自內心的快樂。看著看著我的目光不覺地望去路燈那裡，那一點一點的小雪點像飛蛾一樣，路燈的光就像舒展雙臂的媽媽，小飛蛾像幾年沒見母親一樣，一下投進媽媽的懷裡。看著這一切，我不禁想起了我的媽媽，想起了小時候的我像雪花一樣撲進母親懷裡時的情景。邊走邊看，突然，我看見了平時我最愛去的地方――烤肉店。看看冒出的煙，我又想入非非了，想到自己一個人靜靜地站在街上，雪落在身上，就像把一盤牛肉倒入了油鍋裡，不時發出“輟鋇納音。

慢慢地，我回到家，這一路是雪伴我的，是輕風伴我的，是我像小鳥一樣的想象伴我回家的。

場景的作文8

每每聽到婉轉悠揚的樂曲聲，總會想起那一場別開生面的班級音樂會。每每想起那一場音樂會心頭就湧起一絲甜蜜與溫馨，那爽朗的笑聲依稀在耳邊迴響。

我們為這場音樂會精心準備了數天之久，從策劃到最後的彩排，傾注了大量的時間和智慧，為的不只是一場反響轟動的音樂會，“這麼美的音樂是不是從天外傳來的呢？”而傅聰，似乎也被琴聲迷住了。他閉眼傾聽，身體隨著音樂搖晃著，我臉上洋溢著快樂，我笑了，聽著琴聲，我感到很幸福。

一曲結束，臺下響起了一陣陣清脆的`雷鳴般的掌聲。傅聰起身致敬後，彈起了世界著名鋼琴詩貝多芬的代表作《田園》，慢慢的，我彷彿覺得自己置身於九霄的天空，享受著風雨的滋潤，那從天外傳來的樂聲時而高昂，時而低調，時而熱情，時而含蓄，時而激進，時而靜止，那聲音猶如甘甜怡人的清泉汩汩流入我的心田。那詩一般的旋律如遠處傳來的鐘聲，或是森林的微語，把我帶近無窮無盡地想象。

又是一曲結束，觀眾們再也按耐不住內心的敬佩與歡樂，站起來鼓起熱烈的掌聲，經久不息。

最後，他彈起了李斯特《第123首彼得拉克十四行詩》那聲音激情澎湃，宛如雷鳴電閃，似野馬在無垠的草野上忘情地馳騁，氣勢磅礴。

這場音樂會在人們經久不息的掌聲中結束了，但我對藝術的熱愛永不消失。

場景的作文9

夏天，我們的社群是一個樹木的世界，綠色的海洋，只有夏天孤獨的綠色。

今天路過花壇，注意到平時路過的絲絨樹，最吸引我注意的是樹上的'絲絨花。他們就像舞臺上的小演員，穿著漂亮的粉色裙子，隨風起舞。密密麻麻的簇簇、雲朵、絲絨花堆在一起，就像傍晚天空中絢爛的晨光和幽幽的紅雲。如果夏天雲多霧多雨，就會和絲絨花融為一體，就像西湖一樣，“淡妝濃妝總是合適的”！

看到這個鏡頭就像神話中的仙境。仔細看，花瓣像粉紅色的衣服，芯淡黃色，比站著的草更有活力。他們小巧玲瓏，嫵媚動人，就像《桃花相映》這首詩。

微風吹來，花兒像雨一樣飄落。我輕輕地拿起它們，聞到了獨特而誘人的香味。他們太美了，他們有一顆美麗的心給人一種芬芳的味道，但生命是如此短暫！它們生來明亮多彩。夏天很熱，它們是供人欣賞的。多麼無私的品質！

我會永遠把心放在今天放學回家的場景裡，因為從今天開始，我的夏天變得豐富多彩。心裡總有一種銀鈴般的笑聲，因為從今天開始，我明白了天鵝絨包含著什麼。真相:無論你看起來如何，只有擁有美麗心靈和靈魂的人才是真正美麗的。

早上，我推開窗戶。哇！整個世界彷彿籠罩在白霧之中，一切都變得朦朧...

場景的作文10

一場球，帶給我不一樣的感受，不一樣的收穫！

昨天老爸說可以帶我去看軍運會的羽毛球比賽，我興奮極了！我還從來沒有看過這麼大型的比賽呢！

今天我很早就起來了，早早地來到學校。上午的課，我滿腦子都想著軍運會的事情，似乎過了很久很久。

終於下課了。終於到了下午。終於熬到了放學。直到爸爸來接我，這一刻舒了一口氣。輕鬆地和爸爸來到了我期盼已久的軍運會賽場。

在賽場，我們看見了另外一個同學也在那裡觀看比賽，我們就坐在了他旁邊和他一起觀看中國隊與朝鮮隊的比賽。中國隊的一個又一個扣球使得比分遠遠超過朝鮮隊。雖然朝鮮隊落後很多分，可是他們的隊員始終沒有放棄，一次又一次的接球，反擊；接球，發球……看到這一幕我被深深震撼，一想到我自己，只要遇到一點挫折就很容易放棄，再看看他們這種不放棄精神，難道不讓我感動，受益匪淺嗎？

在中國隊與朝鮮隊比賽的同時，在賽場的一個角落裡，我看見了韓國隊對戰泰國隊。在這個不起眼的小角落裡，觀眾視角不好，比賽的焦點也不在他們那裡，但雙方依然拿出自己的.實力，讓觀眾們看到激烈的比賽，自己最拼搏的一面——因為他們是軍人。比賽依舊在激烈的進行，賽場依舊分外的冷清，作為觀眾我看到了這一幕，於是拼命為他們喝彩！我想：儘管他們落後很多，實力有差距；儘管他們在角落裡不起眼，可是始終都沒有放棄！

一場球，讓我看到了一個個動人的場景，更有一份不一樣的收穫……

場景的作文11

今天，是個寧我意想不到的日子，今天下雪了。雪，有大有小，那些六角形的雪花是大自然與天空的最美的傑作，是世上獨一無二的。許多人都喜歡下雪，但我卻不喜歡：許多人認為“雪”是純白無瑕的，是世界上最潔白的東西。但他們錯了，雖然雪是純白無瑕的，但它卻意味著寒冷的到來，意味著我們上學會更加的麻煩。

今天放學回家，非常麻煩，又冷，也讓我有了無線的想象。剛上車，我就覺得非常冷。但我腦海裡出現了許多有趣的想像，讓我把冷之類的忘得一乾二淨：看著這大雪紛飛的天氣，我就想到了一個成語——雪中送炭，我記得這是我寫下雪天用得最多的成語;夏天是那麼的熱，一陣涼風吹來感到非常爽，讓我想到了一首歌——倍兒爽，而現在除了被凍得爽，我一點也不爽;完了、完了、完了……下雪天我沒得寫文章了，總不能天天都寫雪啊、雪啊……想像是無限的'，你想完了這個，接著，又到了想下一個。說想像無聊，它也真無聊;說它有趣唄，它也挺有趣的。

雖然我討厭下雪，更討厭別人摸我的臉。仔細想想下雪也不是沒好處的。凡事都要往好處想，就像生活。

場景的作文12

一年一度的春節到了，全家團圓，高興極了，這天是不同尋常的一天。

早晨起來，隨著爸爸媽媽去拜年。我們來到奶奶家拜年，祝奶奶壽比南山，奶奶微笑著遞給我一個紅包。接著，我們又去大姨家拜年，祝她們的生意越做越紅火。來又到了姥姥家，給姥姥姥爺拜年，祝他們身體健康，萬事如意。

中午，我們全家一起去姥姥家吃團圓飯。一張大大的團圓桌，擺滿了豐盛的酒菜，有雞鴨魚，有冷盤，有熱菜，真乃滿漢全席呀！我們在一起邊吃著美味佳餚，邊聊著。大人們互相敬酒，祝福對方，我們小孩也不例外哦。我們也拿著酒杯，倒上飲料，一次祝酒。不時地還給表演一段節目，給我們的團圓飯增添了不少的快樂。

晚上我們回到家，姥姥講起了年的故事。

傳說很久以前，有一種叫“年”的.怪物，專吃人的，非常可怕。後來，神農氏把它關在天牢裡，不久，玉帝發了善心，允許它在大年出來吃東西。細心的人們發現“年”特怕紅，火，巨聲。便貼上對聯，放煙花，放鞭炮，以示嚇跑“年”，並且是通宵燈火明目。

時間過得還真快，在親人的圍聚下，我盡然迷迷糊糊的，陶醉在這快樂的節日裡緩緩入睡了。

場景的作文13

上課鈴一響，老師就抱著一堆卷子走進了教室。頓時，全班同學都哭爹喊娘起來，但老師的命令誰敢不聽呢？

開始考試了，同學們真是形態百出，讓我忍不住觀察起來。

冥思苦想型

你瞧！丁同學咬著筆頭，皺著眉頭，手都快把頭皮撓破了，似乎還是沒有撓出一個正確的答案，急得直跺腳，眼淚都快流出來了。像他這樣的同學為數不少，在考試時常常大腦發熱,一道題要想好長時間。哎！早知今日，何必當初啊！平日裡好好學習，大腦儲存量大，也不至於此時乾著急，腦子卻空蕩蕩啊！

惜時如金型

明明在離交考卷還有二十分鐘的`時候，我們班的班長就寫好了答案，但老師快要收捲了，她仍爭分奪秒地檢查，大概是要利用這最後不多的時間發現錯誤，爭取考到100分。她對著卷子左看看右看看，左改改右改改，嘴裡還念著：“這裡不對，我要改改，那裡……”像她這的學霸常常在考試時覺得時間不夠用，真是一絲不苟啊！看著她全神貫注的樣子，我也被感染了，仔細地檢查起了卷子，不然，怎麼對得起平日裡關心我的親人們呢？

賊目鼠眼型

有些同學平時極不用功學習，卻在考場上用起功來。看看那位王同學，一會兒看看右邊同學的答案，一會兒小聲問問左邊的同學怎麼做，不停左顧右盼的他最終引起了監考老師的注意，“那個同學，不要說話，再說話給你打零分了”！瞬間，他合上了嘴巴，再也不敢說話了……

這就是考場上的不同形態，你是哪一種形態呢？

場景的作文14

文化廣場座落在樂從鎮新城區的中央。它一年四季風景優美，景色宜人，是人們休閒放鬆的好地方。

進了文化廣場，展現在眼前的是一片寬敞的水泥空地。每當夜幕降臨的時候，空地上就會聚集了許多出門散步的群眾。他們有的在空地上跳舞，千姿百態；有的在滑滑輪，手腳靈活；還有的秀街舞，令人讚不絕口。微風從前面的人工湖吹來，讓人神清氣爽。

從空地一直往前走，便到了人工湖。沿著人工湖邊上的小路往左邊拐，一會兒就到了荷花池。荷葉一片連一片的，延伸到人工湖的另一邊。荷葉圓得像一個大圓盤，綠得像塊碧玉。荷花在微風的'吹拂下，有的像一位亭亭玉立的姑娘，有的像一隻翩翩起舞的蝴蝶，有的像下凡的仙女，婆娑起舞。真是“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。

從荷花池出來，便踏上了沿湖的林蔭小道。這條小道最適宜散步了。小道兩旁栽滿了花草樹木，這種花還沒謝，那種花又開了。每天清晨，總有老人三五成群地散步。順著小道走沒多久，就到了兒童樂園。兒童樂園裡最熱鬧了！有的在滑滑梯，有的在盪鞦韆……到處都是孩子們的歡聲笑語。

文化廣場風景優美，景色宜人，令人流連忘返。希望你有機會也去文化廣場吹吹風散散步。

場景的作文15

椒江有一個有名的市民廣場。一到廣場上，就看到廣場四周到處都是高大的樹，像一個個威武的戰士。上面掛著各種各樣大小不一的.燈籠，在微風地吹拂下慢慢地搖動著，像紅紅的大燈籠。 在廣場的一角，地上放著許多小彩杯，四周擺放成一個大大的長方形，裡面一行一行地擺著。那有許多孩子在溜冰，有的非常熟練，一下子從這兒滑到那兒，有的怕摔跤，所以滑得非常小心。他們玩得非常高興。

在廣場的另一角，有一個寬大的水池，任由幾十艘小船航行。池水非常清，清得都能看到池裡的小魚了。水池在陽光的照射下，水面波光粼粼的。水池裡有一座雕像，名叫女神。女神像高高的立在池水中，非常引人注目。在池的另一角有幾個動物形狀的噴水池，噴出的水柱有一棵大樹那麼高。岸上有一些孩子用水槍往水池裡吸水，再噴回到池裡，玩得非常快活。

市民廣場多麼美呀！