難忘的細節作文(集錦15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的難忘的細節作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的細節作文1
人的一生會經歷千千萬萬種不同的事，能經得住時間的考驗，永遠銘記在心的，總會是那些令人難忘的細節......
那天，老師將包括我在內的幾個同學叫到教室外面說了幾句話。再回到教室時，我看到擦講桌的抹布掉在了地下，走在我前面的人似乎都沒有看見。看到被眾人漠視的抹布，我開始糾結：是撿還是不撿?要不就不撿了吧，後面這麼多人，別人還要等著，多麻煩啊，可不撿的'話就讓抹布在地下呆著嗎?最終心一橫——撿!我剛要回頭將它撿起，我後面那個人推了我一下，拉遠了我與抹布的距離，最終我懷著抱歉回到了自己的位上。
回到座位之後，我盯著那被人踩來踩去的抹布，越發感到自責，看著陸續進來的人，不禁感到無奈。難道抹布就這樣被所有人無視了嗎?
不會的!最終它被一個人撿了起來。將它撿起的那個人正是我們班的第一名。至今我仍清楚地記得撿抹布時他那絲毫沒有疑遲與糾結的面孔，那種自然讓我的心一顫。
原來這就是為什麼我不如他優秀。在做一件事時，我會想這想那，受外界影響，因而浪費時間與精力，錯失良機。而他能聽從內心，果斷的做出決定，及時的抓住機會。
地下那個抹布就如同天使，同時出現在我與他的面前。因為我的搖擺不定，天使留給了我自責遺憾;因為他的果斷決絕，天使留給了他問心無愧。
這個難忘的細節之所以會銘刻在我心裡不是因為它發生於哪個特殊的人或事，而是因為我的心為它醒悟......
難忘的細節作文2
在那記憶的長河之中，有許多的事情都已忘記。但總是有那麼幾件事永遠也無法忘懷，如同星空中那最耀眼的星星，讓人記憶猶新。
某一天，我陪媽媽去幫奶奶家交電費，在交費過程中，我看見一位老奶奶她一手拄著拐柱，另一隻手牽扯著一隻狗，緩緩地往前走。她臉上佈滿了皺紋，頭髮白花花的，背也有些佝僂了。穿的衣服也洗的`發了白。
她緩緩地說：“請在我家門上口裝一盞路燈。”工作人員看見她，說：“大娘，您的眼睛——”工作人員顯得有些驚訝。我有點吃驚，老奶奶，那隻狗原來是條導盲犬啊！
老奶奶語重心長地說：“雖然我的眼睛看不見，但每次坐在院子裡，聽見外面有行人磕碰的聲音，我心裡很不是滋味。”
老奶奶不聽工作人員解釋，又說：“我已是快死之人了。老頭子也已去了。我現在就是想為大家做一點貢獻。”
老奶奶又說：“不是鄰居們的幫忙，我可能早不在了。就連這條導盲犬也是鄰居們送的。”說到這時，她還彎下腰不停地去撫摩它，狗也高興地搖尾巴。
她用雙手從身上摸出了一個荷包。她用顫抖的雙手把它緩緩地放在櫃檯上。她說：“這些錢你看夠不夠。不夠的話，我那還有一些微薄的積蓄。”工作人員不知說一些什麼好。
突然，我感覺周圍的空氣似乎凝固了，大家都把頭低了下來，好像在深思著什麼，晶瑩的淚珠從我的臉頰滑落下來。
這時，大家都回過神來，工作人員說：“大娘，沒問題，燈我們一定給您裝上。”老奶奶聽了，高興地說道：“真的嗎？太好了！太謝謝你們了！”工作人員也笑了，大家也不約而同地一起笑！因為路燈可以安裝而高興地笑；因為老奶奶心願完成而祝賀她而笑；因為老奶奶的善良而笑。
我為人人，人人為我。我懂得了做人的一個道理。這也反映了社會的美好。一次自認為微不足道的幫助，對於他人可能很大。傳遞愛！傳遞正能量！
難忘的細節作文3
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關係。它的主要作用，一是追求個人道德完善，一是維護公眾利益、公共秩序。
說到文明禮儀，我想到了一個故事。放假的時候，我和媽媽坐車去公園玩，在公交車上遇到了一件很不愉快的事情，把我的好心情破壞了。
公交車到了一個站臺，只見一位滿頭白髮的'老爺爺，拄著柺杖跌跌撞撞的向車子這邊走來。老爺爺走路不方便，所以走的比較慢，售票員阿姨不耐煩的催促道：“快點，快點，別磨磨蹭蹭的，車子會來不及到站的。 ”老爺爺只好加快腳步，可差點摔一跤。
在車上，因為司機開的比較快，車子搖搖晃晃的，難免會撞到一下也是正常的，只要道一下歉就沒事了，可我們的售票員阿姨，不僅撞到了老爺爺她沒道歉，更可氣的是她居然還說：“你沒看見我站在這裡，你還站這兒。 ”老爺爺十分無奈的讓開了。
車子行駛了一段時間，旁邊的好心人提醒了他一下：“您到哪裡，您有沒有到站啊？”拍了拍腦袋說：“你瞧我這腦袋，這是哪裡呀？”“你是看不見？自己不會看路牌啊。 ”售票員阿姨說到。 “啊，我好像過站了。你沒報站啊”？售票員凶神惡煞的回答到：“現在有哪個人會報站，吃飽了撐著啊。 ”這時終於有人按耐不住了站出來說：“你這人怎麼能這樣說話。 ”“我怎麼說話了？”那人也沒多與她爭辯，只是搖了搖頭。
公共文明是社會意識的一種體現，而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養，他會有良好的公共文明嗎？不會！個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。如果我們不是從自身做起，這社會氛圍又從何而來呢？
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的髒話，怎能不教人痛心疾首呢！
生活裡最重要的是有禮貌，它比最高的智慧，比一切學識都重要。我們先要自己文明做人，然後去督促別人，讓大家都做一個講文明的人，讓這個世界變得更美好！
難忘的細節作文4
九年級的生活令人難以忘記，每次考試更加令人難以忘記。對於我來說每次考試都是一次深刻的教訓，九年級的第二學期的中期考試對我來說簡直是刻骨銘心般的印象。
每門課程剛學完，馬上就迎來了中期考試。對於每個九年級的學生來說，這次考試應該是決定生死存亡的關鍵時刻。考試結束了，成績也很快就出來了，這次考試成績，班主任老師在週會課上只用一個字概括——差。同學們的臉也拉了下來。老師又說了一些鼓勵的話，同學們也似乎有了鬥志，臉上也有了奮發的表情。
可是，我又該怎麼向我的爸爸媽媽交代呢?家長會又該怎麼辦，在成績單上，我清晰的看到我的成績在中下等，我該怎麼面對爸媽呢?現在，一中、二中老師肯定不讓報，就算報了也不一定能考上，四中、五中我又不想去。腦子裡已經亂成一團了。
在不知不覺中到家了。看完卷子後，爸爸的表情黯淡，從爸爸的眼神中，我知道他失望了。他思索了一會兒，輕輕地嘆了口氣，語重心長的對我說：“你考慮報四中了嗎?以你現在的成績來看只有報四中，才可能有機會上高中。還有一個月的時間，只要你好好利用，你還有機會。”
媽媽微笑著走過來，“你在哪裡學都一樣，只要你好好學，四中也能考上大學。你對自己應該有信心，放鬆心情，好好想想你剩餘的一個月時間該怎麼做，放大膽，只要你好好學，一定能考上，媽媽相信你。”
聽完爸媽的`話，心裡好多了。我現在都已經長大了，不應該再讓父母為我擔心，難道我還要做長不大的孩子嗎?我自責，我慚愧，我後悔，爸爸媽媽只希望我以後過的好一點，多讀點書，少看別人臉色，他們就只有這一點希望而已，我做女兒的怎麼會這樣不聽話，怎麼會連這樣的心願也完不成呢?
我為有這樣無私愛我的父母感到自豪，有這樣深明大義的父母而感到欣慰，我愛我的父母。
難忘的細節作文5
人生旅途中，縱然前路滿布荊棘，風雨交加；縱然自己渺小如星，寸步難行；縱然跋山涉水後仍是蒼茫無垠。但我們還有黑暗中並肩同行者的溫暖，支援著我們一往無前，使我們學會感恩，畢生難忘。
一次偶然的目睹，忘不了的細節，忘不了的瞬間，怦然心動。母親縫衣，父親遞剪刀，日常生活中輕描淡寫的畫面。如同電影慣用的慢放鏡頭，暈染開的背景，簡單的動作，明晰的握著剪刀的的手。是怎樣的手呢？熟悉的手，指節帶繭的手，刻滿歲月的紋理的手。正是這樣的一雙手牽起了“與子偕老”的承諾；正是這樣的一雙手包容了剪刀的冰冷與尖銳，把安全的手柄留給對方。愛的傳遞剎那間被放大，家的溫暖溢滿我們的心房。
回首模糊的童年記憶，忘不了那身藍色的校服。夏雨滂沱，帶著急於回家的焦慮，我衝入了雨簾。“我跟你一起走吧！”句式是徵詢的，語氣帶著笑意。於是，在這個大雨傾盆中的城市裡，有這麼一對素未謀面的路人在前行，他們互不相識。但傘下的兩顆心貼得很近，很近。全無初見的陌生與距離。鼓起勇氣抬頭時，看到的.只有只她轉身離去的背影，和那身我現在也穿著的藍色的校服。直到現在，我終究沒有見到過她，但能想象她當時有著怎樣的微笑。是的，我也習慣了帶著傘去留意那些雨中奔走的身影。並帶著想象中她的微笑說聲：“我跟你一起走吧！”心想，這個時候，她也許也撐著傘，在這個城市的某個角落說著同樣的話吧。我深信，關愛是可以傳遞的，溫暖是可以繼承的。於是，在溫暖別人的過程裡，每個人心中都留下不可磨滅的記憶。
早晨時朝氣的一句問候，這是你的溫；臨行前輕輕的一聲叮嚀，那是我的暖。晚修復習下課時，遞上一瓶熱咖啡，是朋友的支援；深夜惡夢醒來，喝過一杯溫牛奶，是媽媽的關切……那些生命中溫暖而美好的事何止這些，但又如此地令人難忘。正是這些忘不了的溫暖貫穿著我們人生的脈絡，陪伴著我們見證那段流金的歲月，讓我們學會心存感激。
難忘的細節作文6
秋風蕭瑟，花兒凋零。街道兩旁的樹木已經脫去了迷人的外衣，變得光禿禿的，失去了年輕的活力。正好是雨季，這讓人們覺得更無聊。
我還記得那個週末，外面下著傾盆大雨，雨點打在窗戶上發出“咣噹”的聲音，窗外的流水非常歡快。我的家人正無聊地躺在沙發上，想找點什麼來打發無聊的日子，這時我姐姐拿出一盒撲克，朝我們揚了揚眉毛。我們互相看了看，點了點頭。遊戲開始了。
我們兩人一組，剩下的`一個是替補。誰輸了，誰就會被替換。失敗者必須把一個“愚蠢”放在頭上。比賽正在有條不紊地進行。首先，我的母親和姐姐在同一個組，我的父親和我在同一個組。不到幾個回合，我妹妹就被踢出去了。現在，我不相信的妹妹撅著嘴，環顧四周，看新一輪的競爭。在激烈的競爭中，我抬起頭來，看到我的父親向我擠眉弄眼。我似乎明白他的意思——打倒我母親。我用手向父親做了個手勢，表示我們是一個團隊。在遊戲中，我的父親故意給我水，所以我一起玩，我們順利地贏得了遊戲。看起來不太好。我母親也喚起了她的鬥志。她站起來，轉動雙臂，狠狠地看了我們一眼。我和父親都偷偷地笑了。
就這樣，我們玩了一圈又一圈，我們焦慮的妹妹跺著腳製造麻煩。最後，媽媽出去了，我和爸爸終於鬆了一口氣。我們看了一眼，為方便鼓掌。我妹妹終於上臺了，她一上臺就告訴了我們。當然，我父親和我的目標是成為最後的贏家，所以我們可以輕鬆地放鬆。我父親向我示意要三個紅心，於是他把手放在頭上撓了撓，說他們沒注意向我伸出三個手指，指著紅地毯。這時，我姐姐盯著我父親，然後我父親守著他的位置。我還是忍不住噗地笑了。終於結束了。我們把“愚蠢”這個詞一個接一個地放在上面，高昂著頭。累了，我們倒在地上，但仍然笑個不停。
從那以後，我父親頑皮聰明的行為讓我對他特別尊敬。我們之間沒有多少言語，但我們是緊密相連的。誰能比得上我們之間的默契？事實上，每一個舉動，每一個言行，都不需要太多的詞語來理解！
難忘的細節作文7
秋風蕭瑟，百花凋零。大街兩旁排列的樹木都脫去了他們光鮮的外衣變得光禿禿的，失去了他們本有的青春活力。恰好正是多雨季節，使人們感到更加的乏味無趣。
還記得那天週末，外面下著傾盆大雨，雨點打在窗上發出“啪啪”的聲響，窗外的流水嘩嘩的格外歡暢。我們一家人坐在沙發上躺著坐著趴著覺得無聊極了，正想找點事打發這無聊的日子，姐姐便拿出一盒撲克對著我們挑眉，我們互相看了看對方連連點頭。遊戲開始了。
我們兩兩一組，剩下的那一個就是替補，誰輸就去頂替誰，輸的那個人頭上必須貼一個“笨”子。遊戲有序的.進行中。先是媽媽和妹妹一組，爸爸和我一組，不到幾輪妹妹被踢了出來，這下該姐姐上場了，不服氣的妹妹嘟著嘴左顧右盼的觀看著新一輪的比賽，遊戲在激烈的競爭中，我一抬頭看到爸爸給我使了個眼色，我似乎明白了他的意思--把媽媽打下陣來。我用手擺出ok的樣子向爸爸示意，表明我們是一夥的。遊戲中，爸爸故意給我放水我便將計就計，順利成章的我們贏了這一局。看情況不妙，媽媽也激發了鬥志，挺起腰轉了轉胳膊向我們狠狠地瞟了一眼，我和爸爸都偷偷的笑了。
就這樣，我們一輪接一輪的比賽著，急的妹妹直跺腳，並其中搗亂著，好不容易媽媽出局了，我和爸爸終於鬆了一口氣，看了一眼對方便拍手叫好。妹妹終於上場了，一上來就給我們放話，當然我和爸爸的目的是成為最後的贏家哪能輕易放鬆。爸爸向我示意要一張紅桃三，就把手放在頭上做撓癢的動作，稱他們不注意給我指出三個指頭，指了指紅色的地毯，這時候姐姐盯上了爸爸，爸爸才安分守己。我仍不住“噗”地一聲笑了出來。終於結束了，我們趾高氣昂的給他們一一貼上‘笨“字，累的我們倒在地上但還是笑個不停。
那次之後，爸爸的調皮和機靈讓我對他另眼相看了。我們之間沒有太多的言語，但我們卻息息相通，我們之間的那種默契又有誰能夠相比呢？一舉一動，一言一行，其實並不需要太多的言語就足夠懂得！
難忘的細節作文8
聽人說，學校是一個大籠子，它困住了一些人，這些人看著少年們成長，引導他們飛得更高更遠，而他們自己，永遠地留在這裡，看著春去冬來，看著四季更替。
四年的國中生活，在七場考試之後，就草草地收了尾，帶了我們四年的班主任站在講臺上，帶著少有的笑容，看著講臺下這四十幾名學生，他同往常一樣，淡淡地笑著說：“我看著你們，就像看著我自己的孩子一樣。”但與往常不同的是，他的眼裡泛了淚花了，又加了一句話：“孩子們，今天起，你們就畢業了。”是啊，能離開這個同學們天天咒罵的學校了，可為什麼，眼角，有些溼潤了呢？
後來，老班又通知了返校取畢業證、照畢業照的時間，就放學了。同往日一樣，幾個同學結伴回家，路上說著考試的時候遇見的有趣的事，只是不知道怎麼就扯到了“畢業”，不記得說了什麼，只記得，大家都哭了。
過了幾天，去學校照畢業照，那天陽光很好，大家打扮得都很漂亮，幾個人湊在一起聊著天，說著讚美的話，可是隊型排好了以後，氣氛一下子變得有些傷感，前排的同學一直扭頭，想最後看一眼所有的同學，所有的老師。照片上，所有的人都笑著，但看起來，那麼不真實。
照完畢業照，大家也就聊了幾句，就都匆匆離開了，像是不敢回頭似的，匆匆離開了。這一瞬，哪怕只是輕輕一瞥，輕輕一瞥這生活了四年的.校園，眼淚就會決堤，順著臉頰，匯成不捨，匯成留念。
我帶著筆記本去找班主任留言，他用先前執著粉筆的手握著鋼筆，在筆記本上寫著我看了四年的筆跡。寫好留言，班主任站起來拍拍我的肩，說了一聲：“加油！”四年來，我第一次仔細地看了班主任的樣子，不英俊的臉上已經爬上了皺紋，有好幾道了，剛要收眼，餘光卻掃到班主任的鬢角，冒出了幾根白髮。
回憶的閘門突地被開啟，往事洪水般地湧到眼前，來不及說“我會努力地。”拿好了本子，匆匆地道了一聲：“再見。”頭也不敢回地衝了出去，一口氣跑到了大門口，累得喘著粗氣。
走回家的路上，不自覺地哼起了一首以前很喜歡的歌“你發如雪，紛飛了離別……”
難忘的細節作文9
堅持不懈，執著向前，成功才會向你拋來橄欖枝。
——題記
那幼小的種子如何才能衝破土壤，迎面光明？那鯊魚既沒有鰓，是如何抗擊海水的壓力，頑強生命的？那翱翔的雄鷹是如何快活於天地？
堅持——
週日，爸爸帶我去老城修鞋，恰臨期會考試，所以我們父子二人步伐匆匆，一路上，我若有所思。爸爸便笑著問：“想啥呢？這麼出神？”我的臉漲得跟紅蘋果似的：“沒啥，想怎樣才能考出好成績……”爸爸的眼睛猛得一瞪，嘴巴像被觸發了“戰鬥開關”，滔滔不絕的話像決堤的`洪水，我一句也沒聽進去，繼續沉思如何才能考出好成績……
轉眼間，到了修鞋鋪門口，一點兒都沒變，古樸而又雅緻，傳出淡淡墨香……
推門入內，一幅熟悉的景象：一張破桌上擺滿了零件，一把破舊的椅子被坐得“嘎吱嘎吱”直響，修鞋的老爺爺臉上漾著慈祥的微笑：“哦，你們父子來啦，稀客，稀客，歡迎歡迎！”爸爸接過話頭：“大伯，您身體還是這麼硬朗，喏，兒子的鞋壞了，過來修修。”爺爺笑得更開心了：“交給我這把老骨頭吧。”幽幽的墨香又溢滿了房間，我心中一驚，由心底崇敬起老爺爺來，莫非……我邁步上前，又叫住爺爺：“老爺爺，您這兒怎麼有墨水味兒呢？”老爺爺一怔，繼而露出堅毅的神情，轉身緩緩拿出一沓厚厚的舊報紙……大約兩本字典那麼厚，一邊遞給我一邊盯住我：“你在學習上也要有我這種精神，才能學好啊。”我接過報紙，差點張口驚叫起來，我彷彿被雷電擊中，呆呆地立在那——全是臨摹的顏體的毛筆字！我又接過一沓透明塑料板，上面也都是臨摹的毛筆字。大書法家王羲之用毛筆把一潭池水染黑，與這位老爺爺相比恐怕也只有旗鼓相當了吧……這得是多少個日夜苦練，多少汗水才寫得一手好字啊，與其相對應的考試複習不也應具備這種精神嗎？
此時呆立的我腦海中揮之不去的只有老爺爺堅毅的眼神，他堅持不懈的精神，和那沓有兩本字典厚的舊報紙……
難忘的細節作文10
路過金色火焰般的油菜花海，青海湖的輪廓漸漸勾勒了出來。八月的陽光此時卻是一片燦白，在四周微涼的空氣中，炙熱得灼灼。
高原的空氣是明澈的，而眼前景色美得驚人，宛若細緻入微的油畫，鮮豔了海藍的天空。
我在祭海臺的石階上駐足。大片的牧草綿延開來，在岸邊的水花一起，輕輕地盪漾著。一個藏族男孩走近了，身後馬駒脖上的鈴鐺響得輕盈而清脆。他低頭躲避著人們的目光，嘴裡嘟噥著我們聽不懂的話。黝黑的臉頰和顏色暗沉的長袍，顯然見證了孤獨又艱辛的生活。
恍惚之間，他清澈的瞳仁亮了亮，隨即駐足。那是草場上唯一的一株野花，他蹲下摘起，又面對低頭吃草的馬駒站直了身體。隨即，一雙粗糙的小手紮起了一撮馬鬃毛，再小心翼翼地把花朵插在鬃毛的中央。純潔無暇的笑容在他嘴角綻開，他溫柔地撫摸著馬駒的脖頸，最後在越來越微弱的鈴鐺聲中走遠了。
而他有些滄桑的背影和潔白的花兒還映在我的腦海裡。原來，這樣孤獨又艱辛的生活裡，也有虔誠於自然之美的，花兒一樣的心靈。
當夜幕降臨，寒風徹骨，我們尋到了一家草原上的旅店。那只是一排泥牆的平房，平房四周，是成群的犛牛和刺鼻的氣味。
店主趕著牛群回來了，看到我們從入住的房間出來，便用生疏的普通話問候。同樣黝黑的臉，此刻浮滿了朝霞般的紅暈。他指著老舊的錄音機，不好意思地說用不了了，我們擺手告訴他沒關係，他臉上的紅暈卻又濃了一層。
高原的傍晚冷提酷似嚴冬。我和朋友們裹著棉襖坐在一起聊天，忽然聽到屋外的聲響。撩開窗簾，那是他的身影，踩著破舊不堪的椅子，握著破舊不堪的揚聲器，艱難地連線著破舊不堪的電線。他是想為我們放音樂，卻又害怕打擾到我們，又把動作放得十分遲緩。額角的`汗珠證明了他的勞累和焦急，可手中的活也一刻沒有停止過。
我們為之感懷。這樣的環境是我們所不曾想象過的，而卻總有精緻的細節在隨處綻放。花兒，音樂，在這裡都是純粹的美。這是生活中的細節，就如同發現它們的眼睛，平凡，普通，令人難忘。
躺在這樣的夜幕中，我不禁發問：我們，究竟錯過了多少，本應令人難忘的細節。
難忘的細節作文11
我不忍想起那個細節，卻又難忘那個細節。
它是我家的第一條狗，很普通但很忠實。自我記事起，它就總是晃晃悠悠地跟在我後面，伴隨著我一起長大，共同度過十幾個春秋。想起它，它的影子就浮現在了點點淚光中。
說它是我的朋友，這一點兒也不為過。記得小時候，吃飯時它好像永遠吃不飽似的，輕輕地用身體不時地蹭我的衣角，於是它的小碗裡便又偷偷地出現了半塊饅頭。到了上學的年齡，我們不得不分開了，但每天清晨和傍晚，大門口總有它搖著尾巴翹首相望的身影。歲月就這樣飄散著，而幸福卻如一條靜靜的小河終於在一個撕心裂肺的時刻，乾涸了。
寒冬的一個深夜，寂靜的夢境忽然被一陣急促的犬吠聲驚醒。我和母親趕緊披衣下床開啟庭院的燈。慘白的燈光被黑暗包圍著，擠壓著，似一個痛入膏肓彌留中的老人。我的`心猛然一顫，忐忑不安地跑到狗窩邊。那幾滴殷紅的血是那樣慘烈，映紅了我的雙眼。它無力地橫臥著，大口大口地喘息，旁邊是一地散落著的毛，我呆立那裡，淚水不止。
它輕輕地伸著它的前爪，似乎要觸控我，一次一次拼盡全力卻始終不能及。我撲過去，抱起它的頭，緊緊地靠在我的懷裡，它的兩隻前爪撥弄著我膝蓋，低低地呻吟著。它忽然用力地轉過頭，靜靜地看著我，四目相視，竟都淚水盈框。它的淚水慢慢地滲出，覆蓋了眼球，似乎是在對我作最後的告別。它眼中滿是不捨，滿是痛楚。瑪瑙般的眼珠中那道光在一點點地燃亮，放射光輝，照進我的心田，帶來一絲溫曖，卻又如曇花一現般忽然間黯淡，無力直至灰暗，瞬間消失在了黑暗中，兩顆淚無聲地滑落。我心中的那盞燈滅了，溼了。它的頭重新回到我的胸前，合上了那雙眼……
我抱著它，摸著它光滑的皮毛，觸著那漸漸變涼的軀體，腦海中如放電影般回放著那一幕幕：夕陽滿天，它脖子上掛著我的書包歡快地伴我一起回家;沙發旁，它依偎在我的臂彎裡，用粉紅的小舌頭添著我的手掌……這風乾的記憶在寒風中化作粉末消散而去，進入下一個國度裡……
那雙眼睛，那個夜晚，我不想憶卻又憶起……
難忘的細節作文12
終於熬到一月一次的大禮拜，我迫不及待回到了家。母親早已站在門口等著我。她拉著我的手，端詳了好半天，說：“么兒，你歇著，媽去買菜，給娃兒做好吃的！”
我緊緊握著母親的手，勸她不要買菜，隨便吃點什麼都行。
母親說：“你就別攔我了。高中學習累，你一個月才回來一次，媽煮頓大餐給你好好補補！”母親執意要去，我便說：“那我陪您一塊去吧！”她樂呵呵地說：“好！好！你說買啥，媽就買啥。”
母親年齡大了，多年的風溼使得雙腿很不靈便。她提著菜籃，挨著我邊走邊談些家務事。
穿過馬路就是菜市場了。母親突然停下來，把菜籃挎在左手臂彎裡，騰出右手，向我長長伸來：“么兒，快來！”剎那間，我的心顫動起來：這是多麼熟悉的動作呀！
上國小時，我每天都要穿過一條馬路才能到學校。母親擔心我的安全，總是要送我過了馬路才折身趕去上班。橫穿馬路時，她總是向我伸出右手，把我的小手緊緊握在她的掌心裡，一遍遍地叮囑：“有車就別過馬路，過馬路要和別人一起過。”
十八個春秋過去了，昔日我的小手如今已長成男子漢的大手，昔日年輕母親的.細嫩軟手，已變成粗糙的老手，但她牽兒子手的動作依然如此嫻熟。她一生吃了許多苦，受了許多罪，這些都被她像掠頭髮一樣一一掠開，但對兒女關愛的情腸卻永遠也掠不去。而她的兒子，卻為了自己的前程常年在外，很少陪伴她。我虧欠母親的實在太多……
“么兒，快過來呀！”那隻手依然伸得很長很長，定格在時空裡，也定格在我的心裡。
我猛然回過神來，卻沒有把手遞過去，而是用一隻手從母親臂彎裡取下籃子，提在手上，另一手伸出來輕輕握住她的手，對她說：“小時候，每逢過馬路都是您牽我。今天過馬路，讓兒子牽著您吧！”母親的眼裡閃過驚喜，閃過淚花，笑容盪漾開去。
“媽！您腿腳不靈便，車多人擠，過馬路千萬要左右看清楚，別跟車子搶時間。兒子不能常陪您，您可一定要保重啊！”
母親背過頭擦眼淚。
牽著母親的手過馬路，心裡五味雜陳，感慨萬千！
難忘的細節作文13
生活中，往往有很多細節容易被忽略，然而，小小的細節卻能帶給你溫馨的感覺。——題記
步入高中，我便告別了我的“坐騎”——常年陪伴我的自行車。從此，他便陳列到了陽臺上。不過，每次回家，看到車前那根被扭曲的鐵絲，心中便不由地生出一種欣慰的感覺。
說來話長，這輛自行車已伴我多年，不免有些“滄桑”。車把上的'光澤逐漸隱去，留下的只有一層鏽跡。不經意間，車閘上的一根細鐵絲也探出頭來，窺視著閘皮以外的景色。
每次休息，我重視騎著它奔波於學校、親戚、朋友們之間，來來往往，我變成了家中的信客，傳遞親情、友誼。可是不巧的是，一次辦事的歸途中，烏雲密佈，燕雀低飛，瓢潑的大雨即將鋪天蓋地地向我襲來。我感到大事不妙，離家還有一段路程，便摩拳擦掌，猛吸一口氣，雙腿像馬達似地狂蹬起來，效果的確不一般，路旁的小樹，打傘的人們，緩行的汽車，飛似地向我背後衝去，一閃即逝。此時回頭看一下大雨中的人們，雖然身上差不多溼透，我暗自慶幸：喝，幸虧有我汗血良駒再此。
是福不是禍，是禍躲不過。不該發生的事情還是發生了。車閘上“賞景”的小鐵絲或許是由於剛才的飛奔惹怒了它，它拼命地鑽出頭來，把我車上掛得滿滿的塑料袋刺破了，正在我暗自慶幸春風得意之時，塑料袋中的水果一瀉而下，如散落在地上的水珠，從車把上飛了下來，弄得我不知所措。算了吧，我使勁剎車，剛才的刺激頓時煙消雲散，我不得不冒雨下車，在大雨中搜集我失落的水果，豆大的雨滴劈頭蓋臉地向我襲來，彷彿再斥責我剛才的狂妄，這下我真正成了“落湯雞”……
我落魄地逃回了家，抱怨起來，咒罵起我的“坐騎”。換下衣服，收拾殘局之後，向母親敘述起事情的經過。
第二天，依如往常，唯一不同的是，當重新跨上“戰馬”時，那調皮的“小腦袋”奇蹟>
難忘的細節作文14
生活是一張紙，細節是構成白紙的紙漿；生活是一幅畫，細節是組成畫的斑斕色彩；生活是一首歌，細節是構成曲的五線譜；生活是一架琴，細節是組成琴的琴絃……
九年來，我都不曾孤單過，因為有她默默的行著，無論在哪、我們都會在一起。如今，現實阻隔了我跟她、就如同這樣一句：“天底下沒有不散的宴席”。我跟她選擇了不同的學校、不得不用“各奔東西”這個詞來形容我們了。這九年來我們的感情一直是遐想中的好，自然我所注意她的細節會比較的與眾不同些……就是她的那雙——耳朵！很大。很漂亮。題目讓我再次勾起了對她的摸索……追尋著……追尋著我對她觸碰過的細節！
她是一個永不言敗的女孩，純真、善良是她具備的個性。對於學習她會不思進取、超越對手的競爭力。她很不喜歡別人碰她的耳朵，要是誰存心的想碰一下。哪怕是一下下她都會跟你鬧、會生氣（當然也包括我）因此，她的這雙耳朵成了我回憶她的細節。
純真——她很喜歡小孩。記得她帶一小孩玩，我放眼一看、驚歎道“誰家小孩身上那麼髒呀？”（心想的）平時眼裡容不下一丁點髒的她可以跟一個小孩玩的那麼起勁？匪夷所思。再看，那小孩在幹嘛呢？咦？好像在玩她的那雙耳朵耶。看看她都沒生氣並且還笑得那麼開心，真的。那一刻我感覺她是如此的——純真！
她，讓我印象最深的那對耳朵，希望你可以聆聽我內心對你的渴望，號召你可以每天過得開心、幸福、快樂！告訴你，每個瞬間，是我從回憶凝視那對耳朵的`開始，這是沒有人可以替代的。這是屬於你的、我的細節。相信。我們的友誼不僅建在心靈處、且建在你給我的細節上。那對漂亮的——耳朵！
在生活中，細節會有很多，可在於會不會有人會去發現它，當發現後經過仔細的思考後就會覺得這個細節所引發出來的問題值得我們深思與學習。而這個小小的細節也會變成自己永生難忘的回憶。
難忘的細節作文15
也許是記憶力的關係吧,我常常有這樣的情況:認識的人,忘記了相貌,卻記得那人的一個眼神,一個動作,或一句話;發生的事,忘記了過程,卻記得那時候的一個細節,一個想法,或是一處風景.
國小的時候,我有一個和我處處作對的同桌.我們似乎是天敵,每天都要大戰三百回合,把班裡鬧得雞犬不寧.也怪得很,雖然我們一見面就是非打即罵的,但要是對方出了什麼事,我們就會非常著急,對對方關懷備至.一天我看到她一臉嚴肅地坐在座位上,就好心地問她說:“你怎麼回事啊?”她一抬頭,我看到了她的眼神.我忘記了她說了些什麼,甚至忘了她的姓名和長相,卻記得她的這個堅定的眼神.
當時我還不太理解這個眼神.我之所以記住了它,大概是因為我覺得那個眼神很奇特吧!就好像一個人突然變得目光炯炯,充滿自信,決心放手一搏一樣.我又一次看到這種眼神,是在國中我的一位好友身上.她那時因為身體不舒服,數學考得很差,所以一直很不開心.我正打算勸說她看開些時,她突然盯著我,說:“我想明白了,你們看著吧,我下一次考試要一雪前恥,揚眉吐氣一番!”她果然做到了.她那時的眼神無比堅定.
我其實是一個沒什麼上進心,又不太努力的人.想想看,我似乎沒有什麼下決心一定要爭取的東西,也沒什麼一定要達到的目標.那兩件事過後,我偶爾也開始思考:我是否也能成為那樣的人呢?我是否也可以為了一個目標努力地拼搏呢?細細想來,我也有自己藏在心底的想要完成的夢想啊!
我開始慢慢地改變自己.我開始努力了,開始好強了,開始追逐起了自己的夢想.因為我希望,我也可以擁有那樣堅定的眼神,有那樣完成目標的決心!
是那令人難忘的細節打動了我,讓我有了這樣的`勇氣.這令人難忘的細節,是很有可能改變人的一生的.那讓我改變的眼神,我會永遠銘記在心的.我希望,今後我的這樣的眼神也可以讓人改變.
令我難忘的細節,謝謝你讓我的改變!
